Няня-аниматор 🤡

Наверное, никого не удивлю, сказав, что человек, работающий с детьми должен обладать определенным «набором»🤓: Гибкость, любовь к малышам, понимание этапов развития, знание особенностей возрастных групп, дружелюбность, терпеливость, активность, умение найти подход…

Заблуждение 1.
Утопично считать, что у хорошей няни дети всегда веселы и бодры😄. Дети быстрее взрослых устают, а чрезмерная радость, как и чрезмерная грусть - стресс для неокрепшей психики.
Допустим, няня только развлекает и бодрит - ребёнок быстро переутомится, и ему потребуется отдых: разгрузка и восстановление. Появятся первые звоночки усталости, такие как куксение, слёзки и плохое настроение.

Заблуждение 2.
Если няня перестала «прыгать», значит, и ребёнку сделалось скучно. Нет! Интенсивность деятельности ребёнка можно и нужно чередовать.
Например, лепка не будет вызывать смех и безудержный восторг как прыжки на батуте, ведь является статичным занятием и направлена на концентрацию, усидчивость и мелкую моторику.

✅ Это я к чему… не все родители понимают разницу между няней и аниматором. Совершенно нормально объяснить маме, что аниматор проводит немного времени с ребёнком, а няня - весь день.
Справедливым остаётся одно - с няней ребёнку должно быть комфортно всё: веселиться, успокаиваться, играть, отдыхать, купаться, гулять, задавать вопросы, заниматься. А если уж родители требуют от няни аниматорства, то и расценки на услуги актёров немного другие (~ в час 3000 рублей😉). Да и стоит упомянуть, что горшочки 🏺 и 🍑 аниматоров мало интересуют.

Слёзы при родителях (ч. 1)😭

Весь день с няней играли, мастерили, читали, гуляли, обедали... Но всё резко изменилось, как только в дверном замке повернулся ключ и на пороге появилась мама. Ребенок изменился в лице: слёзки проступили, а грустные эмоции стало невозможно сдержать. Сегодня о «приветственных эмоциях».

В такие моменты няня готова провалиться сквозь землю.

Переживания понятны:
✅Всё же было хорошо: с малышом отлично ладили!
✅А вдруг родители подумают, что няня плохо относилась к чаду?

❗️Если вы знаете, что няня ребёнка не обижала, и их время прошло хорошо, тогда «Донт ворри, би хеппи»*, - как поется в известной песне.
* Не беспокойтесь, будьте счастливы.

Дети могут испытывать некое напряжение в течение дня (особенно в период привыкания к няне). Поэтому при встрече с родителями, малыши часто скидывают с себя эмоциональный груз и начинают плакать.

Детки в садике тоже могут играть весь день, а увидев родителей, пойти к ним, орошая путь слезами 😇💦.
И это не значит, что в саду было плохо.

К тому же, тревога мамы, впрочем как спокойствие и внутренняя стабильность, передаются малышу.

Артём с няней у нас 1р в неделю во второй половине дня (после сна) был первый месяц.

В первый день Артём начал плакать как только я показалась, наша няня стушевалась, но я не переживаю (у нас видеоняня стоит в период пока Артём с няней на территории няни).

Добрались домой, Артём все капризничал и капризничал, папа даже голос повысил (отхватил, конечно😁)

Что я сделала ? Просто дала внимание своему ребенку. Я вообще приверженец того, что дети капризничают от недостатка внимания.

Взяла Артема на ручки, и стала ходить по квартире. Разговаривала : мама рядом, все хорошо, мама тебя не бросила, я понимаю твои эмоции, ты расстроился, что был без меня 3 часа и тд
20 мин и все напряжение ушло, ребенок в норме❤

Потом показала машинку, которую подарил сын няни и Артём радостно сказал "Няня!", для меня это был хороший знак, всё в порядке😇 малыш привыкнет)

Будущие посты:

🤩Как проходило собеседования у нянь. + документ - анкету, который я отправляла няням.
🤩Какие для меня табу в ответах нянь. И многое другое)

Знакомимся с цветными камушками

Артём сначала бросал камушки в через поднос , потом показала как аккуратно класть, акцент на слово "АККУРАТНО" И ВУАЛЯ, очень даже все цивильно 😅

Поднос от Ulanik
Камушки декоротивные - выбрала зелёный цвет не спроста:

🤩А-ля трава + в пасхальной сенсОрной коробочке будет окрашенная паутинка зелёная пищевым красителем.

🍂🍂🍂🍂🍂 отсутствие буйства красок в этом возрасте + дифферинциация идёт 1 цвет - разная текстура😇

🤩Артём хорошо знает красный и синий цвета, а зелёный будто игнорит 😅
Попробуем так)

Сказала Артёму принести в поднос зелёный предмет.
Кто видит предмет, который он принёс? 🤣

Сенсорная коробка 6 мес - 1 года

Малыши (до года)

Я уже тут рассказала, что в Монтессори-педагогике нет привычных нам сенсорных коробок, зато есть их так скажем прототип, корзинка с 4-5 знакомыми ребёнку предметами. Предметы должны быть из разных материалов, приятными на цвет и ощупь. Ребёнок будет изучать эти предметы, перебирать их, исследуя свойства. Предметы необходимо время от времени менять. Первую сенсорную коробку для ребенка можно сделать сразу, как только он научится сидеть. Мне кажется, что это отличный, а главное безопасный вариант развивающей игры для самых маленьких.

🕐Мелких наполнителей в этом возрасте лучше избегать, положите в коробку что-нибудь покрупнее, например, хорошо подойдут клубочки, колокольчик, щетка, мячик-ежик, деревянная ложка, губка, кубики, баночка с крупой (в качестве погремушки) и т.п. ОТКАЖИТЕСЬ от слишком мелких предметов, острых углов и красящих поверхностей, в целях безопасности малыша.

Примерно начиная с 9-10 месяцев у ребёнка начинается появляться интерес к более мелким деталькам, все это также происходит потому, что активно начинает развивать моторика рук, а именно «пинцетный захват», в процессе игры он хорошо тренируется.

Постепенно можно в водить в игру, различные крупы, макароны. Ребенку очень понравится выбирать предметы из крупы и складывать их в баночку.

Например: доставать из манки, спрятанные фигурки животных. Также это будет служить хорошей игрой для развития речи, если вы будете учить ребёнка звукоподражанию. Но, нужно помнить, что в этом возрасте малыши очень активно все пробуют на вкус, поэтому игра должна происходить только под тщательным присмотром взрослого. После каждой попытки ребенка засунуть в рот какой-нибудь предмет или крупу, спокойно уберите руку малыша ото рта и объясните, что с этими игрушками можно играть только ручками/пальчиками.

Чтобы разнообразить тактильный опыт малыша, используйте наполнитель покрупнее, например, макароны. Можно также использовать ложку и показывать ребёнку, как вы достаёте ложкой макаронину и кормите любимую игрушку ребёнка. Хорошая игра на знакомство с ложкой.

Также, можно использовать и природные материалы их текстура — удивительна и неповторима. Подойдут шишки, крупные камни, палочки, каштаны. А еще очень многие забывают про ткани, хотя это отличный сенсорный материал, который тоже имеет свой цвет, текстуру и даже звук. Также не забываем и про воду, многие малыши её просто обожают (Артём с миской кота с водой была бы воля,не расставался бы 😂)

Что касается предметов, то тут на что хватит вашей фантазии: фигурки животных, предметы быта, массажные мячики, зеркала(детки очень любят смотреться).

Совет. если у вас совсем маленький ребенок, и вы очень хотите наполнить сенсорную коробку крупой, то будьте готовы к тому, что крупа будет рассыпана, и вам нужно будет потом прибираться.
Решить эту проблему помогут 2 момента:
не кладите в емкость слишком много крупы.
постелите простынь для игр (у нас пеленка на все случаи жизни: будь то мы в крупе играем, либо картошку чистим), чтобы потом проще было все убрать.

МЕНЯЙТЕ коробочки примерно раз в неделю, а те, что больше всего понравились – возвращайте. После игры обязательно сложите всё обратно в коробку – это стимулирует чувство порядка.

Делитесь своими сенсорными коробочками✨

Вчера выгуляли комбез, о котором я забыла можно весну, пожалуйста, обратно 🙏🏻

У Вас какая погода за окном?

Большой, маленький, средний

Уже после года, можно начать изучать с ребёнком такое понятие как величина: большой, маленький и средний. Да-да, именно в том порядке, в котором я сейчас прописала.

📌Для чего?
Эти понятия ребёнку нужны для того, чтобы он уже начинал понимать и говорить свои первые словосочетания.  Это первое, доступное для понимания ребёнка описание которое вы можете рассмотреть и изучить вместе с ребёнком.

📌Как?
Помните, на начальном этапе, 1 игра = 1 навык.
Если вы решили сначала начать с ребёнком изучать цвета, а именно их дифференцировать (когда ребёнок только учится их понимать, различать и распределять, например: синий шарик в синий стаканчик) то, сначала  изучите это, а потом уже плавно переходите к большому и маленькому. Также можно и наоборот, сначала эти понятия, потом уже цвета.

*️⃣наглядно
Для начала лучше всего давать только по два предмета, которые значительно отличаются по размеру – один большой, другой маленький.

Лучше всего если вы будете использовать базовые, уже знакомые ребёнку игрушки, например: пирамидку, стаканчики, кубики, конструктор. Они могут быть как одинаковые, так и разные по цвету.

*️⃣интонация
Это очень важный аспект, который поможет ребёнку лучше понять эти различия предметов между собой. Когда мы протягиваем слово большооййй, а маленький наоборот, говорим очень быстро и коротко. Также можно добавлять и жестикуляцию.

👩‍👦Игры:
❣️Мне очень нравится игра с надувным шариком. Слегка надуйте шарик, скажите ребёнку – посмотри, шарик маленький. Надуйте еще шарик, но не завязывайте и скажите, что теперь шарик стал большой. А затем отпустите, он полетает, сдуется, ребенок посмеётся.

❣️Также, дети отлично учатся понятию большой и маленький с помощью любимых игрушек: возьмите одну игрушку большого размера, а другую маленького. Расскажите о деталях у этих игрушек, например: смотри у мишки большая лапа, а у зайки маленькая.

Также хорошо подойдет ролевая игра: давай мы дадим мишке большую ложку, а зайке маленькую и покормим их.

❣️Можно брать и обычные бытовые предметы,  проговаривайте их ребёнку, например за завтраком: у тебя маленькая тарелка с кашей, а у мамы большая. Показывайте на примере одежды, посуды, столовых приборов, баночек и т.п.

❣️Подойдут и игры во время прогулки. Мамины большие ноги идут по дороге – топ, топ, топ (делаете большие шаги), твои (имя малыша) маленькие ножки бегут по дорожке – топ, топ, топ, топ, топ (бегайте маленькими шажками).

❗️Когда ребёнок изучит эти понятия, обязательно закрепите эти полученные знания. Например: попросите ребёнка дать или принести вещь/предмет определенного размера. Если ребёнок уже умеет дифференцировать цвета, то можно ему дать словесную инструкцию: дай маленький красный кубик, и большой синий кубик. Задача не простая, т.к ребёнку нужно не только правильно дать вам тот или иной предмет, но еще понять и запомнить вашу инструкцию. Вариаций с инструкциями и предметами может быть очень и очень много.

*️⃣Только затем, мы вводим понятие «средний».
Потом уже ребёнок научится выстраивать градации: расставь от большого к маленькому, дай все большие детальки, все средние и маленькие, распредели их по цветам и тд.

*️⃣Для деток постарше, инструкция может быть более сложной: дай мне синюю среднюю, маленькую красную, большую зеленую или дай мне НЕ большую и НЕ маленькую. Так, ребёнок научится понимать частицу «не», работать методом исключения. Также, можно закрепить тему предлогов: поставь большую детальку НА маленькую, а ПОД маленькой, среднюю. Тут отлично подойдут игры с Лего или любым другим конструктором.

Зачем можно дать и числительные: дай 1 маленькую и 2 больших.
Всё это базовые игры с ребёнком для изучения и закрепления важных навыков. Ребёнок на слух учится выстраивать и понимать вашу инструкцию, развивается аудиальное восприятие.

*️⃣Мне еще нравятся вот такие и такие мерные ложки, с которыми также можно придумать множество игр. Например с водой: когда ребёнок большой ложкой переливает воду в большой стаканчик.
Чем интереснее ваши задания, тем ребёнку проще их запомнить.
Полезно? Буду ждать ваши 💯

Я вчера: писала кипятком, т.к распаковывала шмотье сына на весну из Китая😍

Может быть дойдут ручки и смантирую для Вас❤

Так же сегодня: за окном зима😐

Плакать и рыдать остается, а какой у Вас мем описывающий вашу неделю?

Но есть хорошая новость, я нашла на днях зимний комбез Crokid, который мы не носили зимой😆
Я забыла о нем,хахаха

Получается даже поносить успеем , мыслим позитивно 😂

Так-так-так!

Скоро светлый праздник Пасхи и я просто обязана с Вами поделить какую сенсорную коробку я придумала для сына❤️

Я думаю многие слышали о сенсорных коробках, но что это такое, для чего они нужны и так ли полезны? На все эти вопросы, я постараюсь сейчас ответить.

💬Сенсорная коробка - это емкость, с любым наполнителем, который только позволит ваша фантазия. Возраст от рождения и до 3 лет, считается, периодом сенсомоторного развития. Сенсомоторное развитие - это  развитие восприятия и формирования представлений о свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе и вкусе. Значение сенсомоторного воспитания состоит в том, что оно: является основой для интеллектуального развития, развивает наблюдательность, является основой для развития воображения, внимания, дает ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности,  учебной деятельности, влияет на расширение словарного запаса, а также влияет на развитие зрительного восприятия. Где задача родителя – создать для ребенка среду, в которой он сможет получать как можно больше самых разных ощущений, в которой он будет активно развиваться. В этом деле сенсорная коробка – классный помощник. Здесь ребенок может трогать, пересыпать, переливать, складывать и перекладывать, мять, прятать и отыскивать предметы – в общем, исследовать без каких-либо ограничений.

Но для начала давай разберемся, что енто такое и для чего они нужны?

✅Сенсорной коробкой может быть как картонная коробка (например, из под обуви), так и тазик, пластиковый контейнер, поднос.

В эту емкость помещаются различные сыпучие или жидкие наполнители, небольшие предметы, игрушки и инструменты.

✅Что хорошо подходит в качестве основного наполнителя сенсорной коробки?

🤩Крупы (пшено, гречка, овсянка, рис (обычный или покрашенный), кускус, манка), бобовые (чечевица, фасоль, горох), орехи, семечки, макароны, природные материалы (шишки, желуди, трава, солома, листья, камушки, песок), вода.
А также, небольшие игрушки и предметы быта, например: фигурки животных, помпончики, пуговицы, стаканчики, и т.п.

Многие думаю, что сенсорные коробки из Монтессори педагогики, но это не так, как оказалось. Я читала, что сенсорных коробочек созданных по классическим стандартам Монтессори - нет. Есть коробочки, корзинки с различными предметами. Как правило, предметы все крупные, одного назначения, например: корзина с мячиками. Но, такие корзинки, будут интересны детям до 1,5-2 лет.

С 1,5 до 3 лет, детям уже будут интересны коробочки объединенные одной тематикой, формой, цветом и сделанные из одинаковых или из контрастно разных материалов.

Также, дети с 2-6 лет, уже в достаточной мере исследуют свойства постоянно окружающих предметов, поэтому интерес к коробочкам угасает, и материал теряет смысл.

В таком случае, детям нужны новые впечатления, различные опыты, задания. Можно добавить посуду для пересыпания, ложки, щипцы, сито.

Показывать детям опыты, использовать необычные материалы (пена для бритья, например), создавать вместе ролевые игры, изучать времена года, транспорт, животных, формы и цвета.

Кстати, правильно говорить, не сЕнсорная, а сенсОрная, потому  что сЕнсорным может быть экран телефона, и это будет техническое значение, а сенсОрное употребляется в медицинской и педагогической терминологии. Знали?)

🔥 - да
🤔 - нет

💡 Дальше буду делиться с вами коробочками по возрастам и рассказывать, что можно в них добавить, а какие предметы могут быть даже опасными для детей.

Завершаю март походами по врачам - добралась до гинеколога и стоматолога. В моем личном чек-апе еще эндокринолог, гастроэнтеролог и дерматолог💪🏻

У папы вчера был день максимально папский, т.к я уехала из дома в 8:30 и вернулась вечером.

✅Утром - гинеколог + снимок зубика, как мне казалось больного (он уже мертв)...но другие 2 похожих можно спасти)

Сладкое под запретом😞

Гинеколог назначила анализы сдать:
🤩АМГ
🤩ТТГ
🤩Общую кровь
🤩Ферритин
🤩Анализ крови жгс (без прогестерона)
🤩МРТ органов малого таза (т.к ни на одном УЗИ обследовании в разных клиниках с разным состоянием мочевого пузыря найти не могут левый яичник)

✅Вечером - стоматолог в моей любимой клинике в Сергеевом Посаде.
Дока Мед💞

Посчитали мне весь рот без учета коронок в 🧡🧡🧡 🧡🧡🧡₽ - в целом неплохо, когда 1 зуб мой, в прошлом больной насчитали в 90к в Ивантеевке - 👍🏻

мм, воскресенье вечер, дачники едут домой...с кайфом ехала - 3ч...когда утром за 30 мин долетела 😢

Такое у Мамы Артёма было воскресенье. Сегодня семейный день.

Сейчас пойду сдам анализы после завтрака Артёма (сама голодаю), вечером еще в одну стоматологию на консультацию (сравнить хочется, хотя муж говорит нахер надо, лечи в СП), в предночное время после отбоя сына - романтик с мужем - он чтото вкусненькое приготовит💞

Такие выходные :)

Любишь подарки? Люби и в розыгрышах участвовать! Скорее заглядывай, тут можно выиграть ⬇️

💛Сертификаты: WB, Ozon, Детский мир и Золотое яблоко
💛Двусторонний мольберт
💛Сертификаты по 2000 для 3 победителей
💛Книгу на ваш выбор за подписку всего на 1 канал
💛Уходовый набор от VonU
💛Деньги 1000, 800, 500 рублей
💛Сертификат номиналом 1000₽ и шикарный скраб для тела
💛Книгу и 500₽ в книжную лавочку
💛Развивашку и мини-шоппинг в Китае
💛Плюшевую косметичку, набор средств от MIXIT и набор увлажняющих бальзамов для губ

Пусть удача будет на вашей стороне! ✉️

🌷 Если ты ведёшь свой канал о материнстве, то присоединяйся к нам.

Запускаем теплый весенний розыгрыш☀️❤️‍🔥

3 места - 3 победителя:
Сертификат на 1000 рублей, а выбираете сами какой: 😍

❗️Сертификат в
Золотое Яблоко на 1000 рублей
❗️Сертификат на WB/Ozon на 1000 рублей
❗️Сертификат в Детский мир на 1000 рублей

Условия:
Подписывайся на все каналы:

Ветер в декрете 🌬️

Декретный юрист

𝓜𝓪𝓽𝓿𝓮𝔂 🧸

Мама, нам это надо

НеДекретная life🤪

Декретные секреты

Нажимай кнопку «участвовать!»

Победителя узнаем 4 апреля в 17:00 ( по Мск)

У Артёма появилась НЯНЯ Вая (Варя) на ее территории с видеоняней нашей💪🏻

Угадайте, как долго я ей проводила собеседование?

❤️ - неделю по несколько вопросов в день задавала
🔥 - 3 часа + вопросы при первой встрече

🤩🤩🤩🤩🤩-🤩🤩🤩🤩🤩 мне кажется уже пора знать (Артём сам соотнес😳)

А вообще у нас игрушек побрекушек с уклоном на цвет вагон и маленькая тележка, 🤩🤩 лучше всего заходит понимание из подручных материалов, как на фото)))

Доп.материалы:

🤩Книжка найди и покажи
🤩Книжка с окошками
🤩Лото - нет , не рано, я расфасовала для Артёма по зип-пакетикам цвета и мы занимаемся по 1-2 цвету, чтобы не было рассосредоточенности)
🤩Наклейки

А что у Вас есть интересного с цаетамм связанное?

Мама шуршит по дому, папа с сыном строят крепость,
идеально💙

Всем хорошего настроения🌸

Буду рада рекомендациям контейнеров из
плотного пластика🙏🏻

💛Привет, мамочки!💛

Мы знаем, как важно для нас, мам, найти занятия, которые помогут развивать наших малышей и при этом дадут нам минутку передышки.🙏

Именно поэтому мы решили провести розыгрыш, который точно подарит вам немного свободного времени! 🥳

Разыгрываем:

🎁 Набор в песочницу (на выбор для девочки или для мальчика)

🎁 Досочки Сегена (на выбор 1 или 2 уровень)

🎁 Сертификат на покупку абсолютно чего угодно в группу по Совместным Закупкам из Китая (обналичить нельзя).

Условия проще не придумаешь:

✅ Подпишитесь на наши каналы

🔸Mamasitter Arty🐣
🔹Мама Кэт про декрет 🩵
🔸Совместная закупка Китай 🇨🇳

✅ Нажмите кнопку "УЧАСТВУЮ"

Победителя узнаем 01.04.2025 в 18:00.
Порадуйте себя и своих малышей!🤍

Участников: 139
Призовых мест: 3
Дата розыгрыша: 18:00, 01.04.2025 MSK (завершён)

Победители розыгрыша:
1. Марсик - 2qrj1k
2. Надежда Уторова - 2qku2d
3. Tink - 2qu6au

подборка развивающих музыкальных инструментов ⤵️
и любимых плей-листов


мне откликаются музыкальные инструменты, которые реалистичны в своём исполнении, естественно звучат и стимулируют ребёнка к действию, а значит, развивают

рассказываю про те, во что сын с удовольствием играет и на что они влияют

🤩деревянные ложки — можно стучать одной ложкой или двумя друг о друга, тем самым развивать координацию движений, создавая при этом ритм и развивая чувство такта

🤩маракас
— самый первый музыкальный инструмент, его легко держать в руке и шуметь им, влияет на слуховое восприятия и зрительно-моторную координацию

🤩губная гаромошка — стимулирует ребёнка к созданию воздушной струи, оказывая пользу для работы легких и развивая речь

-наравне с гармошкой эти цели также выполняет дудочка (у нас она в этом наборе есть)

🤩бубенчики — легко трясти и создавать металический звон, в позитивных эффектах схож с  маракасом

🤩ксилофон — ударный инструмент, который мы начали предлагать ребёнку с 8 месяцев, при этом, вместо палочек использовали деревянные ложки, -хорошо тренирует слаженную работу рук и способствует развитию общей музыкальности

🤩колокольчик (у бабушки "честно" позаимствован) — маленькая версия хорошо развивает пинцетный захват и чувство ритма, есть еще такие, они заслуживают отдельный пост😂

🤩бубен , но Артёму нравится больше этот  — помимо развития общей музыкальности, стимулирует ребёнка к движениям в такт


и конечно же, для музыкального развития отлично подходят: пение, танцы и прослушивание музыки, в том числе классических мелодий 💫

__
•предлагаю в комментариях обменяться любимыми плей-листами, которые нравится включать детям или с собой наедине 🎵

Я как-то писала о гиперактивных детках. Пора пойти к противоположности😂

«Усидчивость. Что это такое? Как развить?»

Усидчивость - это умение человека концентрировать внимание на какой-либо деятельности. Это не врожденное умение а приобретенный навык, который можно развить с возрастом. 

Зачем развивать усидчивость? Если ваш ребёнок не обладает усидчивостью, то ему будет сложно воспринимать любую информацию. А в более старшем возрасте (школе), неусидчивый, невнимательный ребёнок может столкнуться с большими трудностями в учебе. 
Ребенок вертится, крутится, мешает проводить занятия, отвлекается, не воспринимает информацию от учителя. Важно еще понимать, что наличие неусидчивости может быть признаком проблем в развитии нервной системы ребенка.

Всему свое время. Не нужно ждать от ребёнка, что он уже с малых лет, начнёт сидеть с вами по часу и играть в игры, также это относится и к его самостоятельной игре. Совершенно нормально, если ребёнок в возрасте до 3 лет, концертирует свое внимание на одном деле не более 5-10 минут.

Рекомендации. Развивать усидчивость нужно комплексно:

1️⃣Соблюдать режим дня. Правильный распорядок дня в общем и целом организовывает ребёнка, воспитывает у него чувство самостоятельности и ответственности

2️⃣Требования. Забудьте о строгих требованиях просто сидеть за столом определенное количество времени без движения.

3️⃣Физическая активность.
Как бы это странно не звучало, но для того, чтобы ребёнок захотел поиграть с вами в спокойные игры, для начала ему нужно, как следует выплеснуть свои эмоции и энергию через подвижные игры, прогулки, спорт.

5️⃣Выбирайте правильное время и создавайте для ребёнка нужную обстановку. Это важно, если вокруг хаус, то ребёнку будет сложно сосредоточится на чем-то одном. Выспавшейся, сытый ребёнок и добрый, спокойный родитель рядом. Вокруг нет ничего, что может промешать ребёнку сосредоточится.

5️⃣Общение. С самого рождения, очень важно общаться с ребёнком, даже если он еще не разговаривает. Дети учатся не только слушать но и слышать вас, и спокойно воспринимать любые ваши просьбы и предложения.

Написать об играх, которые развивают усидчивость?

Это был весёлый аттракцион 🤣 84 кадра всего, с каждым фото торту и боди все херовее и херовее 🤣

Если Вы думаете , что фоткать детей от 9 мес с карточкой тяжело, проверьте в 1,5 года не легче😂

Развитие тонкой моторики рук ✊🏻✋🏻🖐🏻👌🏻

Почему так важно отслеживать все этапы  развития моторики рук, и её особенностей?

Мелкая моторика очень важна, поскольку через неё развиваются внимание, мышление, координация, воображение, зрительная и двигательная память.

Развитие мелкой моторики рук малышей важно для общего развития ребёнка, так как ему понадобятся точные координированные движения, чтобы выполнять различные бытовые и прочие действия.

На основе проведенных опытов и исследований большого количества детей было выявлено, что если развитие движений пальцев соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы, если же развитие движений пальцев отстает, то речевое развитие ребенка задерживается.

Конечно, на речевое развитие могут влиять и другие факторы, но что касается тонкой моторки рук, особенно у детей младшего возраста, очень важно знать отслеживать все эти этапы развития:

🔘0-3 месяца
Руки ребёнка сжаты в кулаке, но большой палец должен быть сверху, а не внутри кулака.

🔘от 3-5 месяцев
Кулаки начинают «раскрываться», ребёнок начинает прощупывать поверхность рядом с собой, схватывать то, что вкладывают взрослые в руки ребенку. Затем рука ребенка начинает тянуться к тому, что видят глазами перед собой.

🔘После 5 месяцев у ребенка появляется «щипковый захват».
Пальцы рук ребенка, большой и указательный, соединяются
не параллельно, а округло и также участвует средний палец.

🔘3 до 6 месяцев ребенок активно направляет руки ко рту. Следит за движением рук. Под контролем зрения направляет руку к предмету и захватывает его.

🔘После 6 месяцев у ребенка появляется «пинцетный захват». когда выделяются уже большой и указательный пальцы. Ребенок начинает тянуться и захватывать более мелкие предметы.

🔘в 9-10 месяцев у ребенка должен появиться «указательный жест», но этому жесту и выделению отдельно указательного пальца нужно учить ребенка. Глаза ребенка направляют движение руки.
Дети перекладывают предмет из одной руки в другую.

Не бойтесь правильно складывать ручку малыша. Стимулируйте к появлению этого жеста, показывайте на своем примере.

🔘В период после года до 2 лет ребенок может чертить штрихи и «каракули», может хорошо держать чашку, поднимать ее и самостоятельно пить. Соотносит предметы, может уже с легкость попадать фигурами в различные отверстия.

Может повторить изображения нескольких горизонтальных, вертикальных и округлых линий. Может сразу держать два предмета в одной руке, чертить карандашом, переворачивать страницы книги, ставить друг на друга от двух до шести кубиков. Всячески усовершенствует свои моторные навыки.

🔘В период от 2 до 3 лет ребенок может включать музыкальные игрушки, воспроизводить простые формы, резать ножницами и ножом, рисовать по образцу. Любят играть с песком и пластилином. Могут открывать закручивающиеся крышки.

🔘В период от 3 до 4 лет ребенок может  обводить по контурам, копировать некоторые геометрические формы.  Появляется ловкость в руках и ребенок может схватить, поймать мяч.

Ребенок должен держать правильно карандаш тремя пальцами, а не ладонным захватом. Может собирать постройки из девяти и более кубиков. Ребенку доступно складывание квадратного листика бумаги более чем один раз.

🔘В период от 4 до 5 лет ребенок может  раскрашивать простые формы, копировать заглавные печатные буквы, рисовать человечка, изображая от двух до трех частей его тела. Старается копировать  квадрат, звезду и другие формы. Формируется сложная корковая функция мозга «стереогноз» и ребенок может определять предметы по форме, величине, фактуре  в мешочке на ощупь, без зрительного контроля.

Овладевает навыками самообслуживания: застегивает и расстегивает пуговицы, открывает и закрывает молнии, развязывает шарф, шнурует ботинки.

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

Купила я 1,5 недели назад Артёму такую книжку.
Полюбилась очень, знает всех героев сказки, всех показывает, а почему? Потому что странички не загромождены, для восприятия, крошкам 1+ подходит.

....и был совершен налёт на 🛒

Складываю-складываю в корзину всякую мелочь, а потом хоп-ха-ла-лей, если еще актуально, то почему бы и да, собственно😁

🤩Теремок - похожа на репку, думаю
🤩Где моя мамочка?
🤩Пальчиковые краски
🤩Карточки Домана - я за реалистичность в картинках
🤩Сортер - пока будем использовать только для сортировки цветов и форм
С 2,5 лет - можно предлагать повтори линии по цветам и формам и картинки ежика.

И дополнила имеющиеся наборы наклеек:
🤩Наклейки для изучения цветов
🤩Покорми малыша

Такое утро :)

Утро доброе и я тоже 😂
Сынок вчера в обед поспал мало, перекинул этот час в ночь, все же прекраснее просыпаться в
🧡🧡🧡🧡🧡, чем в
🧡🧡🧡🧡🧡🤗

Чем сегодня Вам написать?

❤️- как Артём перестал кушать ночью
🥂- о мелкой моторике
🔥 - всё, что угодно

- У кого единственные тусовки фотки?
- У папы с сыном!
- Где мама?
- Всегда за кадром😂

Интересно, а состояние «скупить все для ребенка» лечится?

Мини-столик и стульчик еще не выбраны, зато рабочие тетради уже в ожидании! 🫤

Увидела тетрадь рабочую от Кравец Валерии, и меня было не остановить. Так что придется Артёму начинать рисовать линии😂

Можно также купить в PDF формате пособия , заламинировать , проколоть дыроколом и сделать минимальную тетрадь😍

Некоторые затеи можно подглядеть в канале Юлии👍

Мне кажется, очень классная идея для первых занятий за столом.

Рекомендации детского стола и стула очень приветствуются!

Актуальные развивающие игрушки в 1,5 года! ✨

Лучшая развивающая игрушка та, в которую ребёнок играет сам.
Да-да, именно так и есть, если ребёнку требуется минимальная ваша помощь, значит игрушка подходит ему по возрасту. Безусловно, в любой игре важен и нужен взрослый, без правильного примера, ребенок просто не поймет как в неё играть.
Практически любая игра несет в себе развивающие функции.

✅Составила для вас список развивающих игрушек, которые действительно нужны вашему ребёнку. Вам и друзьям на заметку для деток, кому скоро 1,5 годика 🎁✨

🔯Кубики
Чтобы начать строить из кубиков, нужно достаточно уметь крепко брать в ручку предметы, а в ходе игры у ребенка прекрасно будет развивается пространственное и логическое мышление, моторика и воображение.
Варианты: 1. 2. 3

👍Сортер
Сортеров сейчас очень и ОЧЕНЬ много, но как правило в год, ребёнок освоил уже самые простые варианты сортировок. С 1,5 лет можно предлагать сортер со штырьками, его еще называют «геометрик» на которые нужно нанизывать фигуры разных цветов. А также, различные уже более  сложные для ребёнка формы.
Варианты:
🕖геометрик
🕖цилиндры
🕖фигуры и цвета

🔯Пирамидка
Ребёнок с помощью пирамидки научится не только распределять по цвету, форме, но еще и от большого к меленькому.
Варианты: 1. 2. 3.

👍Пазлы
В этом возрасте ребёнок только-только начинает свое знакомство с пазлами, важно начинать постепенно, сначала с двух деталей, затем  увеличивая уже их количество.
Варианты:
🕖Чей детеныш?
🕖Морепутаница
🕖Бейби-пазлы
🕖Мама и малыш
🕖Пазлы половинки
🕖Пазлы парочки 
🕖Животные

🔯Магнитные игры
Отличный способ познакомить ребёнка с животным миром и не только. Артём сейчас просто обожает сортировать, звукоподражать животным на холодильнике. А сколько с ними можно придумать различных игр.
Варианты:
🕙Животные севера и юга
🕙Домашние животные

👍Досочки Сегена
Тоже можно было бы их отнести в категорию Пазлы, но я решила их выделить отдельным пунктом.
Досочки Сегена отлично учат ребёнка находить нужный элемент из множества похожих и располагать его в нужном месте.
Варианты: 1. 2. 3.

🔯Различные фигурки
1,5 года, это то время, когда у ребёнка расширяется его кругозор, когда он начинает интересоваться всем, что видит вокруг себя. Происходит переход к развитию начального этапа сюжетно-ролевой игры.
Варианты:
🕖Фигурки животных
(Мне нравится от брендов Collecta , но я покупала в Китае😂)
🕖Овощи и фрукты
🕖Пупс мальчик / Пупс девочка
🕖Фигурки Семьи тут и тут
🕖Театр на руку/ пальчиковый театр

👍Музыкальные инструменты
Мы разделяем речевые звуки и неречевые. Звучащие игрушки нужны нам для развития неречевого слуха.
🤩Подборка здесь🤩

🔯Машинки
Это отличная игрушка не только для развития моторики, координации движений, но еще и для стимуляции, понимания, запуска речи.
Варианты: 1. 2. 3.

👍Мяч
Перекидывая или катая мячик, можно выполнять огромное количество упражнений. Этот прием особенно хорош для подвижных детей, которым сложно усидеть на месте.
Мы повторяем звуки, слоги, слова, отвечаем на вопросы и все в игре с мячом!
Вариант: 1. 2. 3

А также, ребёнку будут интересны:
🕓игры на липучках
🕓конструктор 1. 2. 3
🕓мозаика 1. 2.
🕓мемори игры
🕓рамки вкладыши (1. 2. 3.)
🕓шнуровка

❗️Ну и конечно, не забываем про творческие игры, книги и игры на развитие физических навыков.

🙌Делитесь, в какие игрушки любит играть ваш ребёнок?

Актуальные развивающие игрушки в 1,5 года! ✨

Лучшая развивающая игрушка та, в которую ребёнок играет сам.
Да-да, именно так и есть, если ребёнку требуется минимальная ваша помощь, значит игрушка подходит ему по возрасту. Безусловно, в любой игре важен и нужен взрослый, без правильного примера, ребенок просто не поймет как в неё играть.
Практически любая игра несет в себе развивающие функции.

✅Составила для вас список развивающих игрушек, которые действительно нужны вашему ребёнку. Вам и друзьям на заметку для деток, кому скоро 1,5 годика 🎁✨

🔯Кубики
Чтобы начать строить из кубиков, нужно достаточно уметь крепко брать в ручку предметы, а в ходе игры у ребенка прекрасно будет развивается пространственное и логическое мышление, моторика и воображение.
Варианты: 1. 2. 3

👍Сортер
Сортеров сейчас очень и ОЧЕНЬ много, но как правило в год, ребёнок освоил уже самые простые варианты сортировок. С 1,5 лет можно предлагать сортер со штырьками, его еще называют «геометрик» на которые нужно нанизывать фигуры разных цветов. А также, различные уже более  сложные для ребёнка формы.
Варианты:
🕖геометрик
🕖цилиндры
🕖фигуры и цвета

🔯Пирамидка
Ребёнок с помощью пирамидки научится не только распределять по цвету, форме, но еще и от большого к меленькому.
Варианты: 1. 2. 3.

👍Пазлы
В этом возрасте ребёнок только-только начинает свое знакомство с пазлами, важно начинать постепенно, сначала с двух деталей, затем  увеличивая уже их количество.
Варианты:
🕖Чей детеныш?
🕖Морепутаница
🕖Бейби-пазлы
🕖Мама и малыш
🕖Пазлы половинки
🕖Пазлы парочки 
🕖Животные

🔯Магнитные игры
Отличный способ познакомить ребёнка с животным миром и не только. Артём сейчас просто обожает сортировать, звукоподражать животным на холодильнике. А сколько с ними можно придумать различных игр.
Варианты:
🕙Животные севера и юга
🕙Домашние животные

👍Досочки Сегена
Тоже можно было бы их отнести в категорию Пазлы, но я решила их выделить отдельным пунктом.
Досочки Сегена отлично учат ребёнка находить нужный элемент из множества похожих и располагать его в нужном месте.
Варианты: 1. 2. 3.

🔯Различные фигурки
1,5 года, это то время, когда у ребёнка расширяется его кругозор, когда он начинает интересоваться всем, что видит вокруг себя. Происходит переход к развитию начального этапа сюжетно-ролевой игры.
Варианты:
🕖Фигурки животных
(Мне нравится от брендов Collecta , но я покупала в Китае😂)
🕖Овощи и фрукты
🕖Пупс мальчик / Пупс девочка
🕖Фигурки Семьи тут и тут
🕖Театр на руку/ пальчиковый театр

👍Музыкальные инструменты
Мы разделяем речевые звуки и неречевые. Звучащие игрушки нужны нам для развития неречевого слуха.
Подборка тут ⬅️ 

🔯Машинки
Это отличная игрушка не только для развития моторики, координации движений, но еще и для стимуляции, понимания, запуска речи.
Варианты: 1. 2. 3.

👍Мяч
Перекидывая или катая мячик, можно выполнять огромное количество упражнений. Этот прием особенно хорош для подвижных детей, которым сложно усидеть на месте. Мы повторяем звуки, слоги, слова, отвечаем на вопросы и все в игре с мячом!
Вариант: 1. 2. 3

А также, ребёнку будут интересны:
🕓игры на липучках
🕓конструктор 1. 2. 3
🕓мозаика 1. 2.
🕓мемори игры
🕓рамки вкладыши (1. 2. 3.)
🕓шнуровка

❗️Ну и конечно, не забываем про творческие игры, книги и игры на развитие физических навыков.

🙌Делитесь, в какие игрушки любит играть ваш ребёнок?

Актуальные развивающие игрушки в 1,5 года! ✨

Лучшая развивающая игрушка та, в которую ребёнок играет сам.
Да-да, именно так и есть, если ребёнку требуется минимальная ваша помощь, значит игрушка подходит ему по возрасту. Безусловно, в любой игре важен и нужен взрослый, без правильного примера, ребенок просто не поймет как в неё играть.
Практически любая игра несет в себе развивающие функции.

✅Составила для вас список развивающих игрушек, которые действительно нужны вашему ребёнку. Вам и друзьям на заметку для деток, кому скоро 1,5 годика 🎁✨

🔯Кубики
Чтобы начать строить из кубиков, нужно достаточно уметь крепко брать в ручку предметы, а в ходе игры у ребенка прекрасно будет развивается пространственное и логическое мышление, моторика и воображение.
Варианты: 1. 2. 3

👍Сортер
Сортеров сейчас очень и ОЧЕНЬ много, но как правило в год, ребёнок освоил уже самые простые варианты сортировок. С 1,5 лет можно предлагать сортер со штырьками, его еще называют «геометрик» на которые нужно нанизывать фигуры разных цветов. А также, различные уже более  сложные для ребёнка формы.
Варианты:
🕖геометрик
🕖цилиндры
🕖фигуры и цвета

🔯Пирамидка
Ребёнок с помощью пирамидки научится не только распределять по цвету, форме, но еще и от большого к меленькому.
Варианты: 1. 2. 3.

👍Пазлы
В этом возрасте ребёнок только-только начинает свое знакомство с пазлами, важно начинать постепенно, сначала с двух деталей, затем  увеличивая уже их количество.
Варианты:
🕖Чей детеныш?
🕖Морепутаница
🕖Бейби-пазлы
🕖Мама и малыш
🕖Пазлы половинки
🕖Пазлы парочки 
🕖Животные

🔯Магнитные игры
Отличный способ познакомить ребёнка с животным миром и не только. Артём сейчас просто обожает сортировать, звукоподражать животным на холодильнике. А сколько с ними можно придумать различных игр.
Варианты:
🕙Животные севера и юга
🕙Домашние животные

👍Досочки Сегена
Тоже можно было бы их отнести в категорию Пазлы, но я решила их выделить отдельным пунктом.
Досочки Сегена отлично учат ребёнка находить нужный элемент из множества похожих и располагать его в нужном месте.
Варианты: 1. 2. 3.

🔯Различные фигурки
1,5 года, это то время, когда у ребёнка расширяется его кругозор, когда он начинает интересоваться всем, что видит вокруг себя. Происходит переход к развитию начального этапа сюжетно-ролевой игры.
Варианты:
🕖Фигурки животных
(Мне нравится от брендов Collecta , но я покупала в Китае😂)
🕖Овощи и фрукты
🕖Пупс мальчик / Пупс девочка
🕖Фигурки Семьи тут и тут
🕖Театр на руку/ пальчиковый театр

👍Музыкальные инструменты
Мы разделяем речевые звуки и неречевые. Звучащие игрушки нужны нам для развития неречевого слуха.
Подборка тут ⬅️ 

🔯Машинки
Это отличная игрушка не только для развития моторики, координации движений, но еще и для стимуляции, понимания, запуска речи.
Варианты: 1. 2. 3.

👍Мяч
Перекидывая или катая мячик, можно выполнять огромное количество упражнений. Этот прием особенно хорош для подвижных детей, которым сложно усидеть на месте. Мы повторяем звуки, слоги, слова, отвечаем на вопросы и все в игре с мячом!
Вариант: 1. 2. 3

А также, ребёнку будут интересны:
🕓игры на липучках
🕓конструктор 1. 2. 3
🕓мозаика 1. 2.
🕓мемори игры
🕓рамки вкладыши (1. 2. 3.)
🕓шнуровка

❗️Ну и конечно, не забываем про творческие игры, книги и игры на развитие физических навыков.

🙌Делитесь, в какие игрушки любит играть ваш ребёнок?

Как играть с досочками Сегена?

Ну начнём наверное с того, а кто же их создал и что это вообще такое?

🤩Эдуард Сеген — это французский психолог и педагог. По большей части он изучал проблему развития детей с умственной отсталостью, разработал для них много разлитых методик, которые оказывали посильную помощь в адаптации к реальной жизни и общению с другим людьми. Его методики доказали свою эффективность и активно начали применяться и с нормотипичными детьми раннего возраста.
Особенность его методики в том, что все занятия проходят в игровой форме, благодаря этому ребёнку не нужно ничего запоминать и учить по принуждению. Но, очень важна систематичность, как и во всём. Повторяя каждый день одни и те же действия или игры ребёнку проще их запомнить.

🤩Досочки Сегена — это одна из разновидностей развивающих игр, которая представляет собой деревянные рамки с разными окошками, куда предусмотрены подходящие по форме и цвету вкладыши. Самый простой вариант это цветные вкладыши разной геометрической формы. Занятия можно проводить с детьми от 1 года и до 5-7 лет, с возрастом меняется комплектность досочек и их сложность.

Как играть?
🍁Мы не объясняем и не рассказываем ребёнку никаких правил, это занятие просто бессмысленное.
Будет проще показать все на своем примере.

🍁 Не используем сразу все досочки. Начните с 2 шт,  простых фигур, например круг или овал. Также, я рекомендую обратить внимание на цвета, начните с более знакомых уже ребёнку: красный/синий.

❤️Вариант игры 1. Базовый
Вы демонстрируете ребёнку сначала уже собранный вариант, затем переворачиваете, вынимайте вкладыш из окошка и вставляете его обратно на свое место. Первое время ребёнок будет ориентироваться на цвет, затем уже на форму. Подобрав цвет, будет искать место этой фигуре, примеряя и ошибаясь. Это нормально. Как только ребёнок разобрался и без ошибок может собрать 2 досочки, то затем можно добавлять постепенно по 1. Во время игры неоднократно проговариваем ребенку название фигуры и её цвет. Первое время можно помогать, но не делая за ребёнка, а просто показывать на своем примере.
Первое время можно располагать красную рамочку с красной фигурой, затем когда ребёнок поймет принцип игры, уже не подсказывать.
▫️Я покажу как мы играем с Артт.

👶Для совсем малышей я советую выбирать досочки с классической, простой окраской и простыми фигурами. Для деток постарше разнообразие форм и узоров не ограничено.

❤️Вариант игры 2
Затем, можно придумывать различные усложения, например тогда, когда вы нарочно вставляете неправильный вкладыш в досочку. Проговариваем ребёнку и учим с ним «да» и «нет».

Например: «Мама правильно вставила? Нет, не правильно, а как правильно? Помоги, покажи».

Задача ребенка исправить всё и сделать, как надо. Тут важно обсудить, почему же конкретная фигурка не подходит к конкретному окну.

❤️Вариант игры 3
«Волшебный мешочек»
При условии, что ребенок уже знает названия и очертания всех фигур, можно сложить их в мешочек и преложить ребёнку наощупь угадывать, какую фигуру он нащупал. Или, как вариант, искать по вашей инструкции, например "Дай/Достань треугольник".

❤️Вариант игры 4
Сортировка
Попросите малыша рассортировать фигурки по определенному признаку "цвету" или "форме". Например, только треугольники, круги и т.д. Внимательно обсудите, чем отличаются фигуры друг от друга.

❤️Вариант игры 5.
«Мемори»
Выкладываем определенное количество рамок с вкладышами, начиная с малого количества. Ребенок смотрит и запоминает, затем закрывает глаза. Взрослый перемешивает все рамки и фигурки. Задача ребенка найти среди всего многообразия нужные сочетания и воспроизвести последовательность.

Варианты досочек:
Для деток от 1 года
Фигуры и цвет
Для деток от 1,5 до 5 лет
Формы
Узоры
Фрукты
Животные
Часть картинки
Узоры
Ключики
Пазлы
Цифры
Буквы
Замочки

Было полезно? Если да, поставь пожалуйста❤️

Классная подборка музыкальных инструментов для ваших малышей!

Те, кто внимателен уже видят на фото все те инструменты, которые подходят ребёнку от 0 лет. Что-то я покупала уже набором, что-то собирала по отдельности из разных магазинов.

0⃣Погремушки, шуршалки

🕖Набор: деревянные погремушки,

🕖Погремушка-маракас

🕖Набор: погремушки

🕖Шуршащие ушки

🕖Погремушка

🕞 Музыкальные инструменты

🕙Наш набор из 6 инструментов, и расширенный

🕙Бубен, барабан, бубенцы, бубенцы на палочке, на руку, на запястье

🕙дудочка + губная гармошка, свисток

🕙трещетка, трещетка + ложки, кастаньеты, клавесы, набор шумовых

🕙пианино, синтезатор

🕙ксилофон, металлофон

5⃣ Струнные

🕓Гитара и деревянная гитара

💬А какие есть классные инструменты у вас, делитесь!

Мой маленький пяточек, как и многие детки не любит чистить зубки, утром с криком, вечером с танцами и бубнами более менее чистим.

Процедуры начали проводить с появлением первого зубика, пока у нас их 8 :)

Сначала чищу я себе, сын смотрит/повторяет со своей щёткой, потом чищу я ему.

Щётка у Артёма самая обычная, пасту используем Elmex.

Так как человечек хорошо относится к книжкам, решила заказать ему что-то про чистку зубов, есть у нас книжка на ночь, брала в магазине Familia, там маленький участок про процедуры есть, вот так и получается чистить

Ай, Артём, ай, какой молодец, повторяет за мишкой, и мама! И Мама!

Но это ритуал на ночь, утром Артём эту книжку брать не хочет🤔

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

🤩Чистим зубы, делаем пи пи с окошками
🤩Малыши чистят зубы, любимое издательство Clever
🤩Мышонок Тим не хочет чистить зубы
🤩Якоб чистит зубы
🤩С наклейками

Делитесь, как Вы чистите/чистили со своими малышами зубки?

И не верится, что зима уже проскочила🙈

Погода в этом году, конечно, интересная...на коньках толком не покатались, зачем я их купила мужу😁

Надеюсь в марте снега не привалит😆

Как принято с пн, с НГ, с 1 числа начинать что-то делать, объявляю себе челлендж - выкладывать в день хотя бы 2 поста, нужно придумать мне какие-то штрафные санкции, если буду филонить😂

🍂🍂🍂🍂🍂🍂
🍂🍂🍂🍂

История о том, как Кристина не заметила кровать и упала своей тушкой на копчик, но для его сохранения подставила руку,

2️⃣ недели думала, что само пройдёт😂
Хотя рука отекла и болела при поднятии элементарно чайника.

Окей, сходила к травмотологу, итог:

2 микротрещины , смещение кости связующая кисть и руку, + откололся кусочек кости в кисти.

Итог: носить 6 недель ортез + обезбол на ночь + мазать.

Я настолько ответственна к своему здоровью - нет, что по датам это выглядит так:

🤩21 января - падение
🤩8 февраля - поход в клинику
🤩20 февраля купила ортез

Такие пироги, делать бытовые дела правда легче стало, но не удобно капец😥

Лучшие игрушки - хорошо забытые старые)

Артём вернулся от бабушки и первым делом взгляд пал на открытые полки - я меняю наполнение каждые 1,5 недели.

Для чего?
✅Для того, чтобы соблюдался принцип отсутствия шума на полках
✅Для того, чтобы не было игрушек с одинаковым функционалом + убираться проще😆

На этой неделе у нас акцент на мелкую моторику и изучение цветов/форм, про координацию движений не забываем и музыкальные инструменты.

🍂 магнитную рыбалку Артём воспринимает, как новую игрушку ,т.к ОЧЕНЬ давно ее не доставали😂

А Вы меняете игрушки своим деткам?)

- Чем Кристина занимается в 12-ом часу ночи?

- Упрощает себе жизнь😆

Ламинатор + пленка для ламинирования


А Вы чем заняты?)

Всех мужчин поздравляем с
2️⃣3️⃣ февраля!

В этот день традиционно мы говорим спасибо нашей сильной половине человечества.

Спасибо, наши дорогие мужчины, за то что защищаете нас в момент опасности, поддерживаете в трудную минуту, ободряете и согреваете.

Спасибо за Ваш труд во благо Родины и семьи!

Желаем Вам богатырского здоровья , долголетие и удачи во всех делах!
Пусть каждый день согревает вас любовь и забота родных и близких, пусть растет и крепнет уважение коллег. Живите с радостью.

Оставляйте себе время на маленькие приключения и большие свершения. Верьте в себя и не позволяйте никому стать на пути к мечте, увести с верного пути, предать. Пусть ваш дом будет полной чашей: звенит детский смех, собираются дорогие гости, не покидают счастье, тепло, уют и достаток. С праздником!


🍂На фото наш маленький подарок для папы :)
Делитесь своими подделками😍

История про посудомойку😵‍💫

Недели 3 назад появился налёт на посуде , соль и ополаскиватель в отсеках есть. Ничего не менялось.

Задумались. Вызвали мастера. Он послушал ее, говорит мол в сервис надо забирать, я так ничего не сделаю. Меня это смутило. Не дала машинку.

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂:
Он тупо не знал, как сменить программу, когда "случайно" запустил не ту. Я интуитивно исправила это😁

Вечером этого же дня появляется звук будто насос сбора воды продолжает работать, когда воды в машинке нет.

Окэй. Муж заменил в ней практически всё, почистил её и сифон. Звук этот исчез.
А налёт все ещё не покинул нас😢

Как прекрасно было не мыть посуду вручную, надеюсь мы это скоро решим😐

Кто-то сталкивался с такой проблемой ?

Каждая мама без конца и края покупает и покупает всякое для своей крохи, на носу
2️⃣3️⃣ февраля, а это значит, что есть лишний повод
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂   
            купить что-то своему   
            будущему защитнику😂

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂,

1️⃣ Тактильная книжка или такая
2️⃣ Магнитные машинки с гаражом
3️⃣Машинки-конструктор
4️⃣Пирамидка нестандартная
5️⃣Тарелка стеклянная
6️⃣Пазлы
7️⃣Лего , такие закончились (
8️⃣Очередной сортер
9️⃣ Фломастеры крупные

Делитесь, будете что-то покупать своим мальчишкам?
А-ля на 2️⃣3️⃣ февраля😂

Как мне нравиться вне дома работать, Вы бы знали😍

Написала серию постов про досочки Сегена и мелкую моторику, лайф уж по факту сообразим 😁

Как раз заскочила на любимый
💶💵💴 за заказиком.

Ополаскиватель...ох, как меня заманала наша ПММ.
Никакая девушка мозги не выносит так, как она нам😁

Напишу сегодня , пожалуюсь)

Утро началось в 🔟8️⃣:🔟🔟, т.к. ходили манту проверять в поликлинику.

Артём до завтра у бабушки - всего сутки 😔

В голове бардак - с чего начать🤯

🤩Убраться в кв детально;
🤩Отфоткать товар;
✅Отправить заказы;
🤩Написать посты для тг;
✅Порадовать себя походом в кофейню;
✅Договориться о размещении qr- кода онлайн-магазина в кофейне.

Кофейня "Кактус Хаус" - это не просто кофейня,
но и лофт-пространство для проведения детских праздников🎈

А вообще подруга тут пнула меня к Вам, ей спасибо😆

Что новенького у нас:
🤩Не показала Вам НГ фотки, ай-ай
🤩Перестановка в детской
🤩Обустройство моего уголка в комнате для фото детской одежды
🤩Самодельные развивашки у Артема появились (постараюсь каждый день писать, чем занимались сегодня)

✅Каждое вс - утром муж что-то чинит в кв, а во второй половине дня едем покорять новенькое местечко
✅Делали с сыном печенье на 14 февраля

А что новенького у Вас?)

🍂🍂🍂 Артём переехал в отдельную комнату😎

Мы переехали в эту квартиру в октябре. Муж наивно полагал, что мы сына сразу отселим, 🍂🍂 я за постепенный переход в новые условия.

1️⃣Артём около месяца спал с нами в комнате - в манеже своём и днем и ночью.

2️⃣На дневные сны стали укладывать в его комнате с переменным успехом.

3️⃣Потом на ночные сны переехал в коридор - недели на 2 - ближе к комнате нашей

4️⃣Сдвинули манеж по коридору ближе к его комнате на недельку

5️⃣Всё ребенок спит у себя💕

Паралелльно с отселением уходили от ночных кормлений смесью. Рассказать?)

👍🏻 - даааа

👎🏻 - неть

Во сколько Ваши детки переехали в отдельную комнату?
Или когда планируете отселить?😂

Мой ребенок гиперактивный

- говорит каждая 3 мама. Так проще.

Нет. Гиперактивность - относительна. Если мамочка не справляется с активностью ребенка, то нужно корректировать ВБ так , чтобы ребенок тратил всю энергию.

Взрослый человек на мой взгляд просто перекладывает свою невозможность развлекать малыша в меру его энергии на это определение.

Дети от 1 года до 3 лет - активны по природе своей. И это нормально. Не нужно им присваивать диагнозы, которых у них нет🙏🏻

Сегодня хочу поднять такую тему на ночь глядя.

🤩Что такое СДВГ?

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) - это поведенческое и нервно-психическое расстройство, характеризующееся невнимательностью, гиперактивностью и импульсивностью, которые являются распространенными, ослабляющими и в остальном неуместными для возраста.
- данный синдром ставит врач в 4-5 летнем возрасте. Квалифицированный врач при первом обращении мамочки НИКОГДА не поставит такой диагноз. Понаюлюдает.
Если на первому приёме Вашему ребенку поставили этот диагноз - меняйте врача.

5 фактов об СДВГ:

1️⃣Синдромом дефицита внимания и гиперактивности — молодой диагноз👶🏻.
Еще в советское время ребят с СДВГ наделяли плохим характером и избалованностью.
СДВГ одинаково подвержены и мальчики, и девочки.

Первые признаки можно заметить в 5 лет — возраст, когда ребенок способен усваивать и соблюдать правила.

2️⃣Есть несколько типов СДВГ:
🤩Один из которых — гиперактивность.
🤩Другой — с уклоном на дефицит внимания (такой ребенок спокойный, даже медлительный, забывчивый и рассеянный).
🤩Смешанный тип, когда ребенок и невнимательный, и непоседа.

3️⃣СДВГ не лечится, но нуждается в коррекции — тренировках:
🤩самоконтроль,
🤩планирование,
🤩умение доводить начатое до конца,
🤩владение эмоциями.

4️⃣СДВГ не проходит с годами, а компенсируется навыками☝🏼
Так как устройство мозга не меняется.

5️⃣Дети с СДВГ обладают отличным интеллектуальным потенциалом, но им не рекомендовано идти в школу до 7 лет.

*по версии академии Ukids

Конкретно в эту минуту, в моей жизни не простой момент, но т.к. с бухты барахты о дополнительных членах семьи не могу я написать, продолжим серию постов о том, где я росла...но вернёмся в самое начало.

Знаете это как в фильмах - 3 части выпустят, а после идет такая часть "Как все начиналось, та-да-да-даааам" "Звездные войны" пришли на ум , там как раз 4 часть посвящена по хронологии событий , как будто это самый первый фильм😆

Итак, 1998 год 16 июля родилась я - Матвеева Кристина, в полной семье.

Внимание вопрос , кто это за зверь? ( с мужем спорим)

🔥 - крокодил
👍 - динозавр
👏🏻 - дракон

Свой варик в комментарии 😁