Архиепископ Варлаам (Ряшенцев, 1878-1942). О христианском воспитании детей (1910).
ИЗ ВВЕДЕНИЯ
📍Воспитание детей - наиважнейший вопрос, от которого зависит будущее семьи, народа, государства, Церкви.
Интеллигенция занята многими вопросами, но только не семьёй и воспитанием детей. Ведь это требует серьёзного труда, самоотвержения и даже подвига.
Сейчас, кажется, наоборот. Чем выше интеллектуальный уровень родителей, тем больше озабоченность родителей проблемами воспитания, образования, развития детей. Иногда даже эта озабоченность гипертрофирована и по большей части касается интеллектуального развития, творчества и спорта. Люди попроще отдают своего ребёнка экрану…
📍Вл. Варлаам пишет о том, что в его время (начало 20 века) родители вверяют своих детей няням и гувернёрам. Сейчас встречается такое, что ребёнка передают на полное попечение бабушкам и даже прабабушкам. Бывает такое, что малыш бабушку называет «мамой». В этом смысле можно воспринимать и детские сады. Конечно, нередко это бывает вынужденная мера. Но надо понимать, что родителей никто не может заменить! Полностью отдавать своего ребёнка в чужие руки – значит отказываться от своего ребёнка.
📍«В школьный период родители, кажется, еще меньше заботятся о детях: тут вся ответственность слагается ими уже на школу, и ее обычно винят во всех умственных и нравственных недочетах детей». Однако все добрые задатки должны быть привиты ребёнку до школы, в семье. К 6-8 годам душа ребёнка сформирована, что-то радикально изменить «почти невозможно», подобно затвердевшей скульптуре из металла.
Первое зло современного вл. Варлааму воспитания – забвение истины, что «воспитание детей есть дело, прежде всего, родителей».
📍Воспитание делится на три части: физическое, умственное и нравственное (религиозно-нравственное). О последнем мало кто заботится, даже из числа верующих. Думают, что достаточно покрестить ребёнка и иногда приводить на причастие, - и он вырастет непременно христианином.
Сейчас эта проблема ещё более заострилась. Родители тратят огромные силы, средства на репетиторов, развивайки, секции, кружки, но не задумываются о духовном воспитании и образовании ребёнка.
Второе зло воспитания по вл. Варлааму – «отсутствие христианской цели при воспитании, ясно поставленной и выраженной».