Друзья, коллеги, кто ждет апдейтов по состоянию Дмитрия.

На этой неделе я однозначно поняла, почему врачи никогда не дают оценочных прогнозов и вообще никак не комментируют состояние пациентов: страшно сказать лишнее, обнадежить, когда ты на самом деле не знаешь, как будет дальше разворачиваться всё.

Поэтому я постараюсь ограничиться фактами, которыми могу поделиться: опять же, полный диагноз и медицинские подробности я не смогу рассказать, это личное дело Дмитрия. Сам потом, надеюсь, решит, как эту историю рассказывать.

А факты такие:

- освободилось место в специализированном госпитале, и в прошлое воскресенье его туда перевезли.

- в четверг, когда я в очередной раз позвонила в госпиталь, оказалось, что его вывели из медицинского сна, отключили ивл и предложили мне с ним поговорить 😱 я с перепугу глупостей всяких наговорила, от которых он обычно глаза закатывает, но очень хотелось, чтобы он знал, что мы здесь всем сообществом за него переживаем. Он мне даже ответил. Но я не стала его долго мучать - дышать и говорить тяжело.

- потом на время возвращали ему ивл, но сейчас, так понимаю, снова дышит сам.

В плане лечения сложно сказать. Они не говорят, что лечение не работает, но что оно работает, тоже как-то не говорят. Так что, видимо, сохраняется “some response to treatment”. Что лучше, чем никакого респонса. Но состояние по-прежнему тяжелое.

Сбор денег продолжается и будет продолжаться. Там, думаю, сумма будет такая по итогам нужна, что, если мрачновато пошутить, мы все сможем «прокачать свою финансовую ёмкость» без походов к бизнес-гуру 👀 Про сбор здесь.

Только что выступила на Meaningful Weekend с темой "Дивергентные вопросы: как разговорить молчуна". Презентацией поделюсь в комментариях.

Вообще сумасшедшие выходные выдались: вчера вела поток "Методика" на офлайн-конференции 'ELT на Волге" и параллельно следила, чтобы все технически шло нормально на первом дне Meaningful Weekend онлайн, сегодня открывала второй день конференции и выступала.

Вопрос: почему я при такой жизни не худею?😄

P.S. Всех с праздником светлой Пасхи!

#conferences #конференции

Всем привет! Хочу поделиться с вами событием: я выступаю на юбилейной-онлайн конференции Meaningful Weekend в качестве спикера! Конференция состоится 19-20 апреля и регистрация на нее бесплатная.

Фишка этой конференции в том, что заранее не раскрывается, кто с какой темой выступает. Приглашаю вас угадать, с какой темой я выступлю, в Telegram-канале Teachers Teach Teachers! Там проходит конкурс с классными призами 🔥

Выступления конференции разделены на два блока: Методика и Работа на себя. Сессии будут проходить параллельно, а те, кто хочет посмотреть все выступления или не сможет присутствовать на конференции, смогут приобрести записи с дополнительной скидкой по моему промокоду SPEAKER_MARINAD!

Подробная информация, бесплатная регистрация и записи всех-всех выступлений со скидкой: https://clck.ru/3LRAsV

Друзья, если у кого-то был опыт сбора денег на лечение, дайте знать. А то этот явно не оптимальный, ищем ещё варианты.

ОБРАЩАЕМСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ К НАШЕМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ СООБЩЕСТВУ

Коллеги, сегодня мы вынуждены поделиться с вами тяжелыми новостями и обратиться за помощью.

Находясь в очередной командировке в Лондоне, Дмитрий Сергеевич Никитин почувствовал себя плохо и вскоре был госпитализирован. Быстрое развитие аутоиммунного заболевания спровоцировало критическое состояние. На сегодняшний момент Дмитрий подключен к системе ИВЛ и находится в искусственной коме.

Пребывание в британской больнице обходится маме и близким Дмитрия в 1500-2000 фунтов в день. Транспортировка в Россию пока невозможна.

Мы надеемся на силу нашего профессионального круга, которая поможет родственникам обеспечить лечение Дмитрия.

Вы можете помочь, перечислив средства Марине Дмитриевне Никитиной (маме Дмитрия).

РЕКВИЗИТЫ ДЛЯ ПЕРЕВОДА

Карта Сбербанка: 2202 2083 6055 0124
Номер телефона для перевода: +79959832944 Марина Дмитриевна Н.

Полные реквизиты:

Валюта получаемого перевода: Российский рубль (RUB)
Получатель: НИКИТИНА МАРИНА ДМИТРИЕВНА
Номер счёта: 40817810577032088174
Банк получателя: КАЛУЖСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ N8608 ПАО СБЕРБАНК
БИК: 042908612
Корр. счёт: 30101810100000000612
ИНН: 7707083893
КПП: 760402001
ОКПО: 02819187
ОГРН: 1027700132195
SWIFT-код: SABRRUM3
Почтовый адрес банка: 150003, ЯРОСЛАВЛЬ, УЛ. СОВЕТСКАЯ, Д.34
Почтовый адрес доп.офиса: 150060, Г.ЯРОСЛАВЛЬ, ПРОСПЕКТ ЛЕНИНГРАДСКИЙ,117, КОР. 2

___

Мы продолжаем работу федеральных проектов школы, чтобы также иметь возможность помочь близким Дмитрия. Все события, указанные на сайте dnschoolinfo.ru/ состоятся. Вы также можете приобрести книги издательства Школы Дмитрия Никитина https://dnschoolelt.ru/dnschool_books

___

Пожалуйста, остерегайтесь мошенников, любые иные реквизиты для перевода средств недействительны

Всем добрый вечер!
Ловите обещанную мной ранее запись выступления на тему Frequency principle in grammar teaching

Смотреть запись

#iatefl2025 #BrunoLeys

Записала шикарное выступление Bruno Leys на тему Frequency principle in grammar teaching. Телеграм никак его не прогружает, поэтому выложу его чуть позже. А пока, если вам интересно, можно посмотреть записи пленарных выступлений на сайте конференции

#iatefl2025

Food for thought.

A frequent word is often frequent only because it's used in phrases which are frequently used.
Dr. Clayton Walker

#iatefl2025 #ClaytonWalker

Ответ про процесс изучения языка с позиции программы, учителя и ученика

#iatefl2025

Какую картинку вы бы выбрали для ответа на вопрос?

#iatefl2025

Приятность дня.

Ричард Чинн, автор Working with Emergent Language, в своем выступлении сегодня вскользь упомянул мое вчерашнее выступление. Ну приятно же 😊


#iatefl2025 #RichardChinn

Food for thought

B1 is by definition inaccurate.

#iatefl2025 #AndrewWalkley

На что обращать внимание при работе с разными уровнями

#iatefl2025 #AndrewWalkley

Emergent Language.... Do we abandon it?

-focus less on the lexical 'accuracy' of what was said;
-focus more on what else could be added or encouraging students' mediation.

#iatefl2025 #AndrewWalkley

Подпись можете сами придумать. Тут есть простор для воображения😉😄

#iatefl2025 #выступление

Big guns in ELT.
Мои софорумчане Ian Pemberton и Ken Lackman. Чудесные гости форума Leo Selivan и Andrew Walkley

#iatefl2025

In case you are interested, я жива) Были технические неполадки с презентацией, но радует, что не только у меня, поэтому, я считаю, что mission accomplished. Было приятно, что после выступления подходили люди, благодарили и даже фотографировались😊. В общем, могла бы я выступить лучше? 100% да. Ругаю ли я себя за это? 100% нет.

Особенно порадовало, что сразу после выступления a lovely bunch of people, including Юлию Ефремову, Ian Pemberton, Andrew Walkley и меня, отправились на поиски, где можно пообедать и в итоге просто наслаждались takeaway food (потому что все места в близлежащих кафе были заняты), греясь на солнышке и мило общаясь.

Теперь можно просто наслаждаться конференцией. Фух.


#iatefl2025

Так, ко мне на выступление пришли Hugh Dellar, Andrew Walkley и Leo Selivan. Пора начинать волноваться🙈

Andrew Walkley is reflecting on his experience of being a non-native speaker teacher

#iatefl2025

Food for thought:

If you got to the end of your lesson plan, you failed. Michael Swan

#iatefl2025 #plenarytalk #CatherineWalter

Did you miss me?)

Я сейчас нахожусь в Эдинбурге, на конференции IATEFL. Планирую делиться тут интересными идеями и мыслями спикеров. Bear with me 😄

Ну что, теперь официально) Это будет моя 5-я конференция ЯрКонф. И какая!

#конференции #ЯрКонф

Когда получила сообщение, моя энергия радости была настолько сильной, что на пару минут вырубило интернет😂 Вот как не верить после этого в суперспособности😄

Про тему напишу чуть позже. Сперва нужно обговорить детали выступления. Пока не верю в происходящее и боюсь вспугнуть😄

#выступления #конференции #ЯрКонф

Сегодня проводила тренинг по лексическому подходу для коллег, работающих в гос. школах области.

Традиционно участники разделились на тех, кто 'все так и делает интуитивно' и тех, кто не представляет, как ЛП воплотить в школе) Дискуссия получилась продуктивная. Использовали прием 'Fridge. Freezer. Dustbin', так что все ушли с собственными копилочками приемов и идей.

Завтра провожу вебинар для Scholarium. Буду говорить про то, как switch teacher's mindset to teaching lexically.

Жизнь бурлит.

А это расшифровка)

#AndrewWalkley #webinars

Не PPP единым)
Начался вебинар Andrew Walkley.
Тема: Alternative Lesson Shapes

#AndrewWalkley

✔️Билеты куплены.
✔️Виза у меня.
Можно начинать думать над выступлением.

#iatefl #emergent_language

🆖🅿️🅰️🅱️🆖🔠🅾️ '1-2-3'

Начну разбирать вопрос про revision с момента,  который подсветил Хью Деллар в недавнем вебинаре: кроме учебника,  источником для последующего повторения материала служат записи,  которые мы делаем на уроке.

Что же записывать на доске (в Google Doc)?

Для себя я выработала правило '1-2-3':
1⃣ Записываю чанк (даже если он возник всего один раз на занятии), если он частотный и классный,  и/или  если его употребил сам ученик.
2⃣ Если чанк минимум дважды понадобился одному (или разным) ученикам в рамках занятия.
3⃣ Если один и тот же чанк выбрали минимум три ученика (помните,  да,  что в лексическом подходе ученики сами выбирают чанки?), то он попадает в шорт-лист чанков для revision на следующем занятии.

‼️При этом ученики могут  делать записи тех чанков, которые привлекли их внимание,  у себя в блокнотах/тетрадях. НО этому их тоже надо научить,  сами могут не додуматься))

А что записываете вы?

П.с. Сегодня, вечером иду на вебинар Эндрю Уокли. В планах писать тут заметки. Stay tuned and stay lexical😉

#revision #noticing

Сейчас сижу на вебинаре Хью Деллара для IATEFL Poland.

Буду тут делать заметки. Вдруг вам тоже интересно😁

Тема Revision and Recycling

We need to take revision and recycling seriously because...
- .... our students are just like us - busy!
-...of the way students perceive progress.
- ... learning isn't linear
-... everyday life is full of repetition and recycling.

The key is to consider the relationship between what we do as teachers in class and what we expect students to revise out of class.

Two sources for students to revise from:
- the coursebook you're using
- what students get from us as teachers - what we write on the board (Google Doc)

The easiest way for students to learn grammar is to see good, typical, whole-sentence - or whole-conversation - examples of things they might actually want to say.
These can be rote-learned and recycled later on in class.

You are training yourself to ask better questions, doing lesson preparation and planning revision - all at the same time!

Don't bullshit your students because they will catch you

В комментариях поделюсь вордовской раздаткой с активностями на повторение от Хью

#webinar #hughdellar #revision #recycling

Большое дело сделано! Коллеги, если вдруг пропустили, можно заявку до 28 февраля подать вот тут

#YarConf #конференции

Получила, наконец, детали выступления в Эдинбурге. Audience capacity впечатляет. Намечается тенденция к росту) В 2023 году - аудитория на 42 человека, в 2024 - на 80, в 2025 - на 250. Так и до пленарки IATEFL не далеко (ну а что, dream big)

#IATEFL

Коллеги, как программный координатор онлайн-конференции Meaningful Weekend, сейчас буду приглашать вас стать спикерами🤩

“Экспериментируй”!
Именно так будет звучать тема 5-й (юбилейной!) конференции Meaningful Weekend😍

Коллеги, мы приглашаем вас стать частью нашего события. Конференция состоится 19-20 апреля, поэтому уже сейчас поспешите подать заявку и стать спикером!

Отличительной особенностью данной конференции является то, что мы публикуем программу, состоящую только из тем выступлений.

Так, участники выбирают те темы, которые им реально интересны, а не идут на громкие имена. Поэтому конференция носит название Meaningful Weekend.

Конференция в этом году особенная, поэтому вас ждут несколько нововведений:

🇷🇺 Все выступления будут на русском языке, а значит, мы ждем заявок от преподавателей разных иностранных языков!
👤 Мы объявим спикеров заранее, но отдельно от тем выступлений, а значит, интрига все равно сохранится.
🗓️ Выступления будут проходить и в субботу, и в воскресенье, а значит, больше шансов, что вашу заявку одобрят.
🍭 Конференция в этом году будет бесплатной, а значит, большее количество участников смогут услышать ваше выступление.
🧳 Все выступления будут разделены на два потока: "Методика" и "Работа на себя".

Заявки принимаем до 25-го февраля. Успейте подать❤️
https://clck.ru/3GP8Hh

До встречи!

Работа со скриптом: gapped sentences

🤩 делаете listening for gist
🤩 делите учеников на группы
🤩 каждая группа получает скрипт,  в котором им нужно,  договорившись,  выбрать и удалить 5-6 чанков (сделать гэпы)
🤩 группы обмениваются получившимися скриптами, слушают запись повторно и заполняют пропуски
🤩 сравнивают ответы с оригиналом,  сравнивают,  какие чанки выбрали в разных группах.

Для чего такая активность:
🤩 обеспечить множественное касание с лексикой
🤩 проверить, как развито умение замечать чанки (при чтении и на слух)
🤩 сравнить чанки, которые выбирают ученики с теми,  которые выбрал бы учитель,  сделать для себя выводы
🤩 you name it

#лексическийподход #аудирование_лексически #lexicalapproach #listening_lexically #приемы_в_лексическом_подходе #noticing

Это моя субботняя группа. A lovely bunch of people❤. Нас сегодня было много.

Обычно коллеги боятся больших групп, а я кайфую) Лексический подход помогает😉

А вам как комфортнее работать: индивидуально, с парами, группами до... человек? Почему?

Всем привет! Знаю, что среди нас есть много преподавателей-фрилансеров. Наш коллега Ben Brooks проводит диссертационное исследование, было бы классно, если вы сможете ему в этом помочь🤗.

Вот репост его сообщения:

Right, now I'm (desperately) trying to complete my dissertation which is focused on the attitudes of freelance teachers towards the use of corpora for teaching English as a foreign language.

If you consider yourself a freelance teacher, don't worry about the corpora part, and can spare 15 minutes, I'd really appreciate it if you could jump on a Zoom call with me this week and answer 6 questions.

Upd: необходимое количество участников набралось. Всем спасибо🤗

Andrew Walkley: 'The coursebook we choose is the most prominent tech we use'

#лексическийподход #AndrewWalkley

Andrew Walkley: 'Accuracy is a by-product not the goal'

Согласны?

#лексическийподход

У меня сегодня вебинарный вторник😄

Планирую дойти до двух вебинаров:
С 12:00 МСК стартует 'Чекап для преподавателей' Аниты Модестовой.
А в 21:00 МСК (если я правильно перевела 18:00 London time) Andrew Walkley проводит бесплатный вебинар 'Using technology in principled ways'

Кто с мной?) Ссылки в комментариях скину