А вот в наше время такого не было!

Я переехала в Питер после института, в моем родном Омске во время моей учебы в универе было сильно меньше возможностей найти частичную занятость или стажировку. Да и в столицах тоже. Сейчас, работая в корпорации, у меня много коллег-студентов, которые уже получают крутой опыт и точно будут конкурентоспособны после выпуска. Это офигенная возможность, потому что начать строить карьеру можно раньше. Я в 20 лет была бы точно рада 😀


Сейчас идёт набор на летнюю стажировку Ozon Camp.
Так что у тебя есть все возможности в будущем стать моим коллегой или поделиться этой инфой со знакомым студентом!

Если ты учишься на 3-4 курсе или уже выпускник (годы выпуска не важен) и живёшь в Москве (либо готов переехать), то эйчары Ozon Camp ждут твою заявку. Можно попробовать себя в самых разных направлениях: аналитика, продакт и проджект-менеджмент, финансы, маркетинг, коммерция и не только.

Какие условия?
✔️ Это оплачиваемая стажировка на 6 месяцев — старт в июле
✔️ Можно совмещать с учёбой и оформить практику
✔️ Классная команда вокруг плюс помощь от бадди и стаффера
✔️ Удобный офис в Москва-Сити, бенефиты, скидки и плюшки
✔️ Мощный карьерный левел-ап и перспектива перейти в штат

Отправляй заявку до 27 апреля включительно по ссылке https://s.ozon.ru/J2Hzam7 и не забудь указать “волшебное слово” — мою почту kgaydamaka@ozon.ru , чтобы магия сработала :slightly_smiling_face:

Британские ученые института Северной Каролины выяснили...

... что 90% сотрудников испытывают "офисное похмелье" после непродуктивных встреч🤣 Как вам такое?)

Причинами являются затянувшиеся созвоны с переливанием воды и без достижения цели, которые еще и регулярно повторяются.
Симптомы проявляются в виде упадка настроения, срыва на коллегах, распространения негатива в коллективе, прокручивание неудавшейся встречи в голове.

Болели таким?)

Желаю вам хорошей пятницы и отсутствия похмелья завтра утром: обычного и офисного 😃

Не благодарите)

Избыток выбора

Вот казалось бы, 21 век, выбор чего бы то ни было огромен. От любого продукта до досуга. Но это не всегда радует, было такое?🤯

1,5 месяца назад я приехала в четвертую и последнюю страну моей зимовки - Вьетнам. Поселилась в европейском районе с большим выбором кафешек, коворкингов и кофеен. Недели 2 я пыталась понять, что мне тут есть 😂 выбор огромен - не знаешь куда податься, но самое главное, что на это все уходила уйма времени! А могла бы на пляже лежать до работы....

Есть даже такой феномен - "избыток выбора". И ответственны за него много вещей в нашей голове (она как обычно причина всех бед), но в основном эти:

✨ Синдром упущенной выгоды - хочется купить/попробовать/взять все и сразу. Но всегда есть шанс не угадать, а чем больше выбор, тем выше ставки ошибиться, и это вызывает страх.

✨ Закон когнитивной нагрузки - чаще всего про него вспоминают во время обучения, наш мозг не может слишком долго обучаться, анализировать, а запоминать вообще говорят не больше 7 вещей за раз. Вот если тебе дать на выбор стандартные 3 вида мороженого: ваниль, шоколад или клубника - выбор ты сделаешь проще. А если взять 20 вкусов - мозг перегреется, и ты вообще можешь плюнуть и ткнуть в любое, лишь бы прекратить страдания, и пожалеть позже о выборе.

✨ Иллюзия контроля - мы далеко не на все можем повлиять в этом мире. Иллюзия же заставляет нас думать иначе, а, значит, винить себя, что жизнь была бы совершенно другой, выбери мы иной путь. Но никто не знает как оно было бы.

Британская сеть магазинов Tesco убрала 30 000 позиций из 90 000, и это значительно сказалось на продажах в лучшую сторону📈 При большом количестве выбора наш мозг теряется.

Конечно, истина где-то по середине. Иметь изобилие хорошо, но и уметь отсекать ненужное - не менее важно. Если тебе кажется, что ты не знаешь чего хочешь, возможно, дело как раз в том, что ты блуждаешь в потоке обучений/вакансий/продуктов и т.д.

🕯Попробуй включить "фильтры" сначала на то, что хочешь ты, и уже исходя из этого смотреть, что предлагают.

Как проводить развивающие встречи с сотрудниками

Ко мне в #гости пришла Юля, автор канала Давайте попробую и у нас был интересный диалог на эту тему. Развитие - это изменение поведения, и это не всегда это про новые действия и компетенции, иногда это про отказ от неэффективных действий и паттернов поведения.

Развитие часто подменяют теоретическим обучением. Формально это так, но по сути - это только часть развития. А ещё должна быть практика и наработка опыта, которые как раз приводят к изменению поведения. Мы с Юлей сошлись на 2 ролях, которую руководитель выполняет на таких встречах: коуч и наставник. И решили, что 1 поста будет мало для обеих.

Ловите пост про роль наставника от Юли.

Если вы в роли наставника, то вы можете делиться опытом, давать советы и инструкции. Это не всегда директивный метод «я сказал - ты сделал», это скорее вариант встреч для передачи ваших знаний с сотруднику.

Такие встречи хорошо подходят под ситуации, когда есть конкретная задача, проект или проблема. Либо когда сотрудник хочет посоветоваться и не знает, как поступить.

Встреча с наставником, как правило, содержит несколько важных компонентов, которые не стоит игнорировать:

1️⃣ У встречи должен быть понятный запрос и результат: либо его формулирует сотрудник, либо вы (если инициируете). Понятная цель, в общем-то, должна быть у любой встречи 😉

2️⃣ Вы делитесь своим опытом по проблеме/задаче/проекту, видением, инструкцией или принципами правильных действий. Как вы бы поступили? Какие слабые места вы видите? На чем нужно сфокусироваться в первую очередь? Кто ещё может быть полезен в решении задач?

3️⃣ Потом следует несколько циклов практики и обратной связи. Сотрудник пробует применить новые знания на практике, а вы даете обратную связь на сделанное.

Процесс наставничества закончится тогда, когда тренировка новых действий закрепится. То есть это может быть серия встреч, а может быть и вовсе одна - это зависит от того, что является целью и что вы ожидаете от сотрудника.

Следующий пост будет про роль коуча от меня ⌛