Напоминалочка 💫

[путь к себе]

📚Какие книги о Марии Монтессори и ее взгляде на образование детей стоит почитать?

Часто мне задают этот вопрос родители и те, кто начал интересоваться методом Монтессори, в том числе в профессиональном плане.

Я порекомендую книги доктора Марии Монтессори, переведенные на русский язык, книги ее последователей и литературу русского фонда Марии Монтессори:

«Впитывающий разум ребенка», М. Монтессори
«Жизнь и творчество Марии Монтессори», Э. М. Стэндинг
«Дети другие», М. Монтессори
«Ребенок в семье», М.Монтессори
«Человеческие тенденции и Монтессори-обзование», Мария Монтессори, Марио М. Монтессори

Эти книги помогают глубже понять философию Монтессори, ее научный подход и любовь к ребенку как личности.

Особенно важно, что многие из этих трудов доступны благодаря переводу, но при этом далеко не все книги и лекции Марии Монтессори переведены на русский язык и даже на английский.

Работа по переводу и изданию оригинальных текстов продолжается по сей день, во многом благодаря работе Фонда Марии Монтессори в России.

#Монтессори #книги #литература

За окном погода совсем не весенняя, а в тоддлер-классе ребята солнцезащитные очки примеряют 😍

Может приманим солнце в Петербург 🌞

#пишетМама

Уже в этот четверг, 10 апреля, в 11.00 в уютном зале одной из лучших частных школ Санкт-Петербурга - "Золотая Бусина" я проведу мой очередной Женский завтрак для многодетных мам при поддержке МСОО "Экология Женщины" (https://vk.com/ecologywomen_ru).

Обсуждать в этот раз будем тему "Женщина и Деньги", которая уверенно держится в топе тем нашей повседневной жизни.
«Женское ли это дело?», «А должна ли я вообще работать?», «Почему это я должна не работать?» - у всех ли есть ответы на эти вопросы?
А у участниц нашего завтрака они обязательно появятся, причём объёмные, разносторонние и глубокие!
Приходите, дорогие прекрасные многодетные женщины, давайте расти и совершенствоваться вместе!✨️

Есть ещё пара свободных мест😉
Запись - здесь: https://bortyneva.timepad.ru/event/3302086/.

#женскийЗавтрак
#ЭкологияЖенщины
#ЖенщинаИденьги
#ЗолотаяБусина

Полезные идеи тоже прорастают! 🌱

Сажали с ребятами в классе #тоддлер семена. Собирали урожай зелени! И вскоре получаю фото, на котором разворачиваются уже нешуточные садовые работы!

И снова довольный ребенок, который счастлив делать со своими взрослыми нечто важное и ценное для всей семьи, быть одной командой!

В методе Марии Монтессори дети включены в процессы быта и реальной жизни. Для них это естественно. Они получают невероятный опыт взаимодействия со всем, что их окружает. И конечно, он обогащает их! А главное, делает отношения ребенка и взрослого очень глубокими. Потому что нить общих дел, взаимности, поддержки и внимания прочна, она объединяет 💕

Рассматриваете совместный опыт с ребенком в качестве вклада в ваши отношения?
#дети
#родители
#монтессори

Давно не показывали наших школьников 😍

золотаябусина.рф

Наш уютный Дом детей 🫠

золотаябусина.рф

Мы готовим руку к письму ✍🏻
А вы чем заняты?

золотаябусина.рф

Какие погоды замечательные стоят в Петербурге, ах! 🤪 😎😆 Самое время - гулять, наслаждаться видами и вновь влюбляться в архитектуру нашего города, которую невозможно представить без итальянских имён. 🤌

Среди итальянских зодчих, оставивших неизгладимый след в архитектуре Санкт-Петербурга, выделяются пять имён: Доменико Андреа Трезини, Бартоломео Франческо Растрелли, Карло ди Джиованни Росси и Джакомо Антонио Доминико Кваренги.

Первым из них, приглашённым Петром I в Россию в 1703 году, был Доменико Андреа Трезини (1670-1734 гг.), который заложил основы европейского архитектурного стиля в нашей стране (памятникик самому Трезини расположен напротив его дома, на Университетской набережной). Работы мастера, выполненные в "петровском барокко", включают:

• Петропавловский собор (1712-1733 гг.)

• Здание Двенадцати коллегий (1722-1742 гг.; общий проект Трезини, завершенный немецким архитектором Теодором Швертфегером)

• Дом Трезини, построенный по проекту Трезини его учеником М. Г. Земцовым (1721-1723 гг.)

• Летний дворец Петра I, возведённый в Летнем саду (1710-1714 гг.) и сохранившийся до наших дней в первозданном виде.

Ярким представителем "елизаветинского барокко" стал Бартоломео Франческо Растрелли (1700-1771 гг.). Среди его самых известных работ:

• Большой Петергофский дворец (1747-1756 гг.)

• Смольный собор (1748-1764 гг.)

• Большой Екатерининский дворец в Царском Селе (1752-1756 гг.)

• Зимний дворец (1754-1762 гг.)

Следующий итальянский архитектор, Карло ди Джиованни (Карл Иванович) Росси (1775-1849 гг.), работал в стилях классицизма и ампира. Его наиболее значимые проекты:

• Михайловский дворец (1819-1825 гг.), где находится основная экспозиция Русского музея

• Здание Главного штаба на Дворцовой площади (1819-1829 гг.)

• Здание Сената и Синода на Сенатской площади (1829-1834 гг.)

• Александринский театр (1827-1832 гг.)

• Улица Зодчего Росси (ранее Театральная) (1827-1832 гг.)

Представителем палладианства в России стал Джакомо Антонио Доменико Кваренги (1744-1817 гг.). Его наиболее характерные сооружения в Петербурге:

• Смольный институт (1790-е - 1806 гг.)

• Эрмитажный театр (1783-1802 гг.)

• Конногвардейский манеж на Исаакиевской площади (1804-1807 гг.)

• Юсуповский дворец на Фонтанке (1790-е - 1802 гг.)

Прекрасных вам прогулок, друзья! 😊😇😆

«Аметист, сапфир… легкотня!» 😍
Для Мии в 5 лет – да! А для вас? 😅

Заполнить заявку на занятие в классе 3-6 можно на сайте 🔽

Взрослых в класс не берём 😉

золотаябусина.рф

Начнем этот день с пользы 📽️

Предлагаем посмотреть небольшое видео «Монтессори-образование. Доводы одного родителя» 🔽

https://rutube.ru/video/0698c7db346139679da053039ee4771d/

золотаябусина.рф

Всходы порадуют 🪴💯

А если не радуют, можно задуматься о том, что сеем ��

золотаябусина.рф

Весна в тоддлер-классе 🌿🪴😍

Учимся не только взаимодействовать с реальностью, но и познаем причино-следственные связи 💯💫

Вы какие семена в своих мыслях уже посеяли? 😉

золотаябусина.рф

Смотрите, как интересно!
Девочки нарисовали рисунки и хотели вставить в рамку, где висит картина. 🎨

А картины у нас в классе обязательно висят. Конечно, на уровне глаз детей, чтобы они могли рассматривать, изучать подробности и впитывать красоту 🥰

Про одну из наших картин в классе я рассказывала здесь.

Кстати, повесив картину в класс, я детям рассказала, что сама её сделала. Может быть поэтому сегодня девочки тоже решили вставить в рамку свои творения? 🤔

Кто дома вешает картины или фотографии на стены? 🖼

А теперь про то, как в действительности дети учатся взаимодействовать с реальностью 😍 И мы не покупали «игрушки Монтессори» для этого. Мы создавали подготовленную среду в соответствии со знаниями о потребностях детей 😅 Начиная с подготовки себя 😉

Прекрасного всем настоящего момента! Ощутите его по максимуму как малыши на фото и видео 💫❤️
Люблю!

[путь к себе]

Я не договорила 😂
Ответ на вопрос: почему у вас так дорого? ⬆️

[путь к себе]

Один из потенциальных клиентов сказал, что у нас дорого и выбрал другую школу. Я любопытная и пошла смотреть, где же дешевле ⬆️

Что не так на фото? 😊
Приобрести «игрушки Монтессори» – этого не достаточно, чтобы познакомить детей с реальной жизнью. Упустим из вида, что это вовсе не игрушки Монтессори. Симулировать или проживать: мыть пластиковую посуду в тазике без воды или наслаждаться ощущениями и ловить пузырьки – оргазмировать или претворяться: выбор не из простых, хотя и очевидный. Я всегда плачу за ощущения ЖИЗНИ и настоящие развитие. Другое не интересно, хоть и дешевле 🙄

Вывод: надо поднять цены 🫠 потому что велика ценность того, что несем в мир ❤️

#наболело

[путь к себе]

В Санкт-Петербурге солнечно ☀️ А в канале руководителя нашего центра Марины Старовойтовой ряд интересных постов с ответом на вопрос «почему у нас дорого?», делимся с вами 🔽

Сколько жизни в наших классах 😍
Пусть у всех взрослых сохранится способность её замечать 🙏��

золотаябусина.рф

Вчера ребята из класса 3-6 в рамках проекта «Культурная среда» посетили Музей хлеба 🥨🍞🥖

Узнали, кто и как раньше выпекал хлеб? Для чего нужна ступа Бабы Яги? Какой вид транспорта выбрал в сказке Емеля?

Дети побывали в магазине сладостей и на городской кухне, познакомились с мукомольным предприятием – мельницей. В пространстве Детского центра музея юные посетители с помощью кукол-петрушек разыграли сказку «Колобок» 😍

Адрес музея: СПб, ст.м Финляндский вокзал, ул. Михайлова, 2.

Обязательно посетите со своими детьми ❤️

золотаябусина.рф

Присутствие учителя в классе – неписаная программа 💯

«Вы не можете передать мудрость и прозрение другому человеку. Но есть семя. Хороший учитель прикасается к этому семени, даёт ему возможность пробудиться, прорасти и дать всходы»

Тхинь Нят Хань

Про Монтессори-педагогику по сути 💫 Перечитываю эту книгу, наслаждаюсь 📚
А вы сейчас что читаете? Делитесь!

[путь к себе]

Вы знали, что 25 марта в России отмечается день Данте - прародителя современного итальянского языка? Хотя, если честно, эта дата к биографии поэта имеет отдалённое отношение. Поэт не родился в этот день (когда именно - до сих пор выясняют), и не ушёл в мир иной (это произошло 14 сентября). В общем, в его жизни 25 марта, похоже, не было ничего особенного… если бы не одно «но».

Литературоведы по всему миру решили, что именно в этот день главный герой (который и есть сам Данте, только не реальный, а художественный) спустился в загробный мир и начал своё эпическое путешествие. Так что отмечать есть повод!

День Данте стал символом его творческого «я», которое начало путешествие в Средневековье и продолжает его по сей день. У этой даты даже появилось своё имя - Dantedi. Рифмуется с днями недели на итальянском: Lunedì (понедельник), Martedì (вторник) и так далее.

А теперь - важная новость. Сегодня, 25 марта, в 19:00 в книжном магазине «Подписные издания» пройдёт встреча итальянского клуба Caffè Letterario. Темой встречи будет «Божественная комедия». В гостях доктор ф.н., профессор Марина Сергеевна Самарина - председатель Общества Данте Алигьери в Санкт-Петербурге. Она расскажет о средневековой Италии, персонажах «Божественной комедии» и даже о Дантовской Вселенной.

Встреча пройдёт на русском языке, но если вы знаете итальянский (хотя бы на уровне A2), это будет плюсом!

Не упустите шанс погрузиться в мир Данте! Длительность встречи — 1,5 часа.

P.S.: Иллюстрация к посту - Портрет Данте Алигьери с фрески Рафаэля "Парнас", 1509-1511, росписи комнат во дворце Ватикана, станца делла Сеньятура

Лучшее - детям!

Иногда ищешь-ищешь эту самую лучшую игрушку. Купишь, вручишь и уже не так и уверен, что это она.

Критерии у всех свои. А Монтессори-педагогика учит смотреть в глубину, в суть вещей.

Каждый, вникнувший в подход, постепенно привыкает: зайдя в магазин игрушек, чаще всего выйдешь ни с чем 😂

А вот какая-нибудь лавка с мелочевкой, снабженная фантазией покупателя, который имеет представление о том, что ребенку полезно на данном этапе развития - оптимальный вариант!

К тому же у нас часто не поднимается рука что-то выбросить: лучший пример с баночками-коробочками-мешочками-футлярчиками-кошелечками и прочими подобными милыми вещицами!

Что в классе «нидо» для младенцев, что для тоддлеров до 3-х лет, даже для детей класса 3-6 - это универсальный рабочий материал!

Посмотрите сами! Пока дети увлечены поиском «клада» - что же спрятано в каждом предмете, идет настоящая работа: 🧠

✔️их глаза 👀 и пальцы 🤚сонастраиваются - учатся слаженной работе;
✔️ тренируются на разных предметах - кисть руки, пальцы приспосабливаются к объему каждого;
✔️ помимо всего прочего решаются задачи: как же открыть/ закрыть каждый конкретный предмет.

Часто рассказываю родителям о том, как здорово иметь корзиночку с такими предметами и про запас: нужны лишние 15 минут свободного времени - вот она, лучшая игрушка!

Вишенка на торте - пудреница! А точнее - зеркальце в ней! Найти себя - самое удивительное, что может случиться в этой истории! 😉

Поделитесь своими проверенными способами с пользой занять ребенка чем-то незамысловатым 👇
#дети
#родители
#монтессори
#тоддлер
#нидо

Русские народные танцы я вам уже показывала, а теперь вашему вниманию неаполитанская тарантелла! 🇮🇹

В casa dei bambini (класс 3-6) ребята погружаются в культуру и традиции Италии вместе с носителем языка - Элизой 🥰

А мы, в тоддлер-классе, не отстаем и тоже маленькие кусочки итальянской культуры вносим в наши обычные дни 😉

Эх, яблочко, да на тарелочке!

Сегодня в классе наплясались от души!
В присядку, так ещё и под баян 😜

Пора мне выучить русские народные дроби 😅

Руки тоддлеров 😍

золотаябусина.рф

Вот такое настроение ☀️

золотаябусина.рф

#пишетМама

То чувство, когда Анариэль за 4 часа в день в саду успевает больше, чем я за неделю😅

А вы как?)

#такИживём
#ЗолотаяБусина
#какВсёУспеть

День в тоддлер-классе 😍
Наши маленькие труженики 😇��

золотаябусина.рф

Счастье – это возможность радоваться повседневным вещам ❤️ Учимся этому у наших детей 🙏🏻

золотаябусина.рф

Небольшое видео с нашего школьного весёлого итальянского Карнавала!
Ловите атмосферу! 🥳

Благодарю за предоставленную возможность окунуться в мир Италии, которую я люблю всем сердцем 🧡
Случайно попали с дочкой на ваш Carnevale и остались очень довольны, всё было замечательно✨😍
Grazie mille!

Было всё: джелато 🍦, костюмы и маски, серпантин 🎊 и даже кьяккери – итальянское карнавальное лакомство, очень похожее на наш хворост 🤩

До встречи в следующем году на нашем традиционном карнавале 🥳

[золотая бусина]

Как же здорово мы отпраздновали 7.03 настоящий итальянский карнавал в Генеральном Консульстве Италии в Санкт-Петербурге 🎊🇮🇹🎭🔥

Делитесь впечатлениями в комментариях кто был 🙏🏻❤️
Нас ваши слова поддержки очень вдохновляют творить подобное далее 🥰

[золотая бусина]