Binge-watching моих нулевых и 10-х, а ещё новый warm-up на эту тему 🤩

Для меня сериал «Сваты» — это про лето. Беззаботное (если не считать внеклассного чтения и математики), уютное, родное и интересное. Помню, как только у нас с подругой (Настя, привет) появился интернет, мы начали пересматривать этот сериал нон-стопом и сажать скорость интернета «в ноль». Но как же круто было!

На вайбах летней погоды в Москве и вдохновения я составила новый warm-up. Загрузила его и на Pinterest.

Некоторые слова можете адаптировать под уровень ученика: sullen ➡️sad.

❤️ — если вы оценили мой юмор и идею :)

#BY_materials

«Спасибо тебе огромное, ты открыла мне глаза на многие важные детали ведения аккаунта…»

— такую часть отзыва о моём закрытом канале Pinterest Inside оставила Ира ♥️

Прошло совсем немного времени после того, как я решилась запустить закрытый канал по Pinterest, и early-birds-коллеги приобрели доступ, но мне уже оставляют обратную связь!

У кого-то уже пошли просмотры, кто-то понял, как классно оформлять пины и что можно выставлять на Pinterest, чтобы продвигать свои продукты и услуги 🤩

А ещё у нас классный чатик внутри!

Сейчас в закрытом канале уже ДЕВЯТЬ блоков информации (4 подкаста + 7 постов + куча инструкций и пояснений).

Как вступить?

Оплата только за вход — вы остаётесь на канале навсегда, вступить можно в любое время. Информация постоянно обновляется и добавляется. Все подробности вот тут.

Ссылка на оплату (после оплаты на вашу почту придёт ссылка на закрытый канал)

Все вопросы вы можете задать в комментариях 📌

❤️ — если хотите разобраться в том, как работает Pinterest

#BY_pinterest_how

С Праздником всех вас, дорогие коллеги! 🌟

Желаю всем вам благополучия и гармонии. Чаще замечайте красоту этого мира — он прекрасен!

У меня сегодня в планах ничегонеделание и поедание кулича с чаем. А вечером буду делать домашнюю шаурму и смотреть YouTube. Ещё хочу авокадо пересадить (ему стало тесно в маленьком горшочке), но это как получится 🐚

Наша поездка к родителям сорвалась — они оба подцепили какой-то жёсткий температурно-ломотный вирус (поэтому будьте аккуратны тоже, сейчас что-то ходит).

Как вы проводите сегодняшний день?

Источник открытки: Not Today Tuesday

#BY_daily

«You sound so british!» — наверное, все изучающие британский английский (особенно фонетику) хотят услышать эту фразу от носителя 🍀

Когда я услышала, как говорит Диляра, автор канала «You sound so british!» о стандартном южном британском акценте, то подумала: "Вау, это ооочень круто!"

Диляра преподаватель английского и тренер по постановке британского акцента. На её канале собраны фишки и рекомендации по освоению акцента, а ещё другие тонкости (например, что такое MLE, или чек-лист Бирмингемского акцента). А если вы любитель тг-кружочков, то вам точно сюда, потому что Диляра часто выходит в эфир на английском.

⭐️ Знакомство с Дилярой, её опытом и каналом здесь
⭐️ Как подготовиться к shadowing?
⭐️ Базовые правила чтения, которые часто пропускают мимо ушей
⭐️ Сверимся с произношением -age? (можете проверить себя, прочитав эти слова: marriage, manage, luggage, — а потом открыть пост)
⭐️ Произносим суффикс -ate в различных частях речи так, чтобы быть настоящим native

И просто послушайте этот shadowing о самой британской Roast Potato...

В общем, рекомендую!
Реклама
СЗ Анисимова Д.Р.;
ИНН: 164306920540;
erid: 2VtzqwzRjkN

Мини-заметка с урока. Part 2 🐚

В прошлый раз очень зашёл такой формат, поэтому я решила не отказываться от него. Тем более кейсов и перлов ого-го сколько!

Вчера проводила уроки по Пасхальным материалам Арины. Обсуждали с учеником то, что мы можем делать на Пасхальных выходных.

T: What activities do we do on Easter?
S: Visit…
T: Okey, who do we usually visit?
S: God.
T: Wow! How?
S: Go to church.

Всё это ученик говорил шутливым тоном, но даже в этой шутке есть своя философия. Опять же, насколько искренне дети говорят всё, насколько глубоки их мысли. Естественно, я не знакома с ценностями этой семьи особо, тем более, с религиозными, но такой ответ на столь обычный вопрос меня поразил. Я всегда в восторге от этого!

*перевод нашего диалога оставлю в комментариях* 🌟

Есть у вас такие юные философы?

#BY_daily
#BY_teachers_notes

«Хочу понять, как работает Pinterest»

— многие коллеги обращались ко мне с подобным запросом, но я долго не могла придумать формат, в котором будет всем комфортно, да и «кто я такая, чтобы этому учить».

Вообще, с Pinterest у меня всё очень даже хорошо:

🌟 Около 400 новых подписчиков пришло в тг благодаря Pinterest (возможно, больше, так как на многих пинах нет реферальных ссылок)
🌟Мои пины постоянно в рекомендациях
🌟Покупатели приходят на курс по Miro и в магазин материалов, так как видят анонсы на Pinterest
🌟Однажды пин со Смешариками набрал 79 тыс.просмотров и 700 сохранений
🌟Я почти не прилагаю дополнительных усилий, чтобы вести там страничку!

Поэтому без прогревов и рекламы — объявляю запуск своего закрытого канала по Pinterest!

Что там будет?

🌟Посты и подкасты о том, как продвигаться на Pinterest и получать новых клиентов и подписчиков (мой опыт, лайфхаки, рекомендации, примеры)
🌟Все актуальные апдейты (обновление контента на канале)
🌟Безлимитный доступ
🌟Чат участников для вопросов и идей

Сейчас на канале уже пять блоков информации (четыре подкаста + две инструкции + примеры), также будут обновления!

🌷Присоединиться можно в любое время и получить доступ ко всей информации на канале 🌷

Стоимость входа на канал — 1190₽ (и куууча информации, идей и поддержки)

Ссылка на оплату (после оплаты на вашу почту придёт ссылка на закрытый канал)

Если есть вопросы по формату — задавайте в комментариях 🙌🏻

#BY_pinterest_how

Очень люблю работать с emoji 😊

Человек, который их изобрёл — Сигэтака Курита, — японский дизайнер, нарисовал их в 1999 году (естественно, со временем дизайн менялся). Изначальная их цель: упростить общение. Но я очень люблю использовать их и в преподавании, к тому же, юные ученики очень круто на них реагируют 🙂

Сейчас подкину вам несколько идей о том, как работать с ними:

🌟Emoji Puzzle (например, Easter, как на фото)
Очень классно работает при запоминании идиом или каких-то сложных фраз, так как затрагивает ассоциативную сторону восприятия.

🌟Визуальная опора для пересказа
Сегодня на уроке использовала emojis для визуальной опоры при пересказе (закинула текст в Deep Seek и попросила придумать эмоджи в помощь для пересказа, пример текста и эмоджи оставлю в комментариях). При том, что у ученика есть поддержка в виде зашифрованных фактов, но и возможность сказать что-то «от себя» не пропадает, а наоборот — предоставляется.

🌟Грамматический drilling (истории по emoji)
Люблю за универсальность и быструю подготовку соответствующих заданий! Вот тут рассказывала как я это делаю с младшими учениками.

🌟Warm-ups
Ну, тут вообще поле непаханное. Тоже писала об этом целый пост как-то давно, сейчас можно о нём вспомнить :)

Как вам идеи? Может быть, как-то иначе приручили emoji?

❤️ — не забывайте о реакциях для (социального одобрения автора) вдохновения!

#BY_materials
#BY_methods

Как сделать такую чудо-юдо куклу в ИИ?

*я поняла, в следующий раз надо будет 200 реакций просить, со 100 разобрались оооочень быстро* ❤️

1️⃣ Переходим на сайт ChatGPT.com

2️⃣ Вводим основной промт, но меняем под себя детали, можно что-то добавить:

«Уникальная коллекционная игрушка в эффектной/блистерной упаковке с изображением девушки/парня (любая информация о необходимом внешнем виде).

Аксессуары располагаются справа от игрушки: (аксессуары).

Упаковка (цвет) с жирным (цвет логотипа) логотипом (ваш ник или всё, что угодно)».

3️⃣ Добавляем своё фото (можно и без него, но тогда будет менее похоже).

4️⃣ Ожидаем пару минут — вуаля!

Кстати, можно использовать и с учениками для описания персонажей/профессий/хобби и т.д. Сама написала и сама же вдохновилась на создание чего-то эдакого! 🐶

Делитесь своими мини-версиями у себя или у меня тут в комментариях, будет интересно поглядеть, что вышло у вас 👀

#BY_tutor

Мини-версия меня 😍

Я прямо-таки в шоке от того, на что способен сейчас ИИ. Вчера вот сделала свою версию куклы (получилась немного geek версия, но GPT так идентифицировал моё фото). Идея немного ужасающая, но прикольная.

Первое фото — похоже лицо и немного мой стиль одежды, что-то не то с пропорциями.

Второе фото — почти не похоже лицо, снова что-то с пропорциями, но мне нравится расслаблено-весенний стиль набора.

В комментариях оставлю третий вариант себя, там очень похожи волосы.

100 реакций от вас — и я расскажу, как сделать это чудо-юдо (давно не пользовалась этим способом получения реакций, но, кажется, пора) 😅

#BY_tutor

Дайджест готовых материалов для ваших уроков за январь-март 💐

Всегда очень радуюсь, когда мне пишут, что мои материалы крутые и полезные. Сразу +10000 к уверенности и мотивации. И я тоже использую материалы коллег, поэтому верю, в так называемый, material-crossing.

Вот то, что появилось у меня на канале недавно, и может быть вам интересно:

📌 Magic Wand на Miro (с обзором на то, как это создать)
📌 Warm-up KikoRiki (он стал очень популярным на Pinterest, уже около 60 тыс. просмотров)
📌 Cool-down идеи
📌 Miro frame: retro warm-up (универсальный шаблон)
📌 Spring stickers на Miro (дизайн, который не мешает методике :))
📌 The worst dates: exploring regret, B1+ (очень долго и скрупулёзно создавала его)
📌 Spring warm-up: коллекция из трёх штук
📌 Beauty routine, A2-B1 (прогулка по Золотому Яблоку у вас на уроке)
📌 Celebrity profiles (шикарно подойдёт для отработки to be)

Создание материалов для меня — это творчество и элемент саморазвития. Всегда думаю, как получше презентовать материал, как укомплектовать урок, чтобы он был методически полезным и максимально точным. Люблю открывать уроки, которые создавала несколько лет назад и анализировать провалы то, что получалось плохо 👀

❤️ — если забрали что-то себе
💘 — если уже использовали какой-то из этих материалов у себя на уроках

#BY_materials

Как поприсутствовать на реальных уроках коллег?

Конечно же, у Румии. Вообще, это та самая рекомендация, о публикации которой я не раздумывала ни минуты, потому что давно слежу за каналом Румии, и уверена в её профессионализме!

Ведь Румия методист онлайн-школ с сертификатом TKT (Modules 1,2,3, CLIL, YL), педагогическим образованием, TESOL, CAE. Также Румия ведёт методический клуб для преподавателей и курсы по подготовке к TKT (кстати, уже 200+ преподавателей прошли обучение).

Румия делится реальными отрывками уроков (очень люблю их смотреть, что-то подмечать для себя), идеями для уроков, полезными постами и советами, как улучшить свои уроки.

Самые яркие посты для знакомства с автором:

🌟 Sneak peak в уроки
🌟 Идея для урока Find someone who
🌟 Хороший ли у вас урок?
🌟 Revision activity
🌟 Работа с лексикой: топ-5 фишек

Сегодня в подарок за подписку можно забрать:
📚 запись «как планировать урок по грамматике»
📚 запись «как планировать урок по чтению»
📌статья «работа с парами и группами»
📌гайд «как выжать максимум из Zoom»

Подписывайтесь на Румию, переходите в бот @RumiiaTeacherBot и забирайте подарки! 🎁

❤️— если тоже любите подсматривать за реальными уроками

Реклама ИП Муртазина Р.И.
ИНН: 164909123079
erid: 2VtzquyZ9Cm

Раньше я боялась, а теперь нет…

Вы знаете, слова «страх» и «стыд» звучат в моей жизни чаще, чем мне бы хотелось. Я очень тревожный человек, поэтому меня всегда что-то беспокоит. Так странно, что других я учу не бояться и верить в себя (и это получается), а себя не могу научить. В моей жизни уже была длительная терапия, благодаря которой я стала меньше бояться, думать иначе и верить в себя. В ближайшее время хочу вернуться к чему-то подобному.

Классно смотреть на прежнюю версию себя, сравнивать с новой версией и подмечать изменения.

Поэтому сейчас расскажу вам, чего я больше не боюсь:

🐚Раньше я боялась напоминать об оплатах, теперь нет (это моё время и работа, они должны быть оплачены; а человек может просто забыть).

🐚Раньше я боялась называть стоимость за занятия, которая мне подходит, теперь нет (иначе просто приходится работать себе в ущерб).

🐚Раньше я стеснялась и боялась говорить о своём курсе по Miro и других продуктах, теперь нет (а кто ещё о них расскажет, если не я?).

🐚Раньше я боялась брать каналы на рекламу, теперь нет (просто подхожу к ней с умом, отзывы это подтверждают).

🐚Раньше я грустила от того, что от меня отписываются авторы каналов, которые мне очень нравятся, теперь нет (у нас у всех разные ценности и взгляды, мои — всегда будут со мной).

🐚Раньше я боялась говорить другим и признавать для себя то, что не могу проводить много уроков в день, теперь нет (мне плохо физически и морально, если у меня более 4 уроков в день; да, теряю какую-то часть дохода, зато не так часто едет крыша).

У меня ещё много других страхов, с которыми я работаю. А эта практика сравнения себя с собой очень полезная!

*фото, как обычно, с моей прогулки, посвящённой ментальному здоровью*

А чего теперь не боитесь вы?

#BY_daily

Celebrity profiles или история о том, как я отстала от жизни 🤩

На прошлой неделе с новой ученицей начали тему to be в Get Involved A1+. Там всё классно, но довольно нудно для того, чтобы погонять конструкцию в речи.

Я решила создать своё задание, но очень хотела удивить подростка (но я-то динозавр, поэтому начала шевелить мозгами, кто там им сейчас может нравиться) 🌸

Прикрепила на Miro Рианну, Мию Бойко, Билли Айлиш (на выбор, так сказать). Мои коллеги меня пристыдили (Настя, привет): «Мол, ну куда ты Бойко и Айлиш на одно поле вешаешь» 😎

В общем, на уроке выяснилось, что в Айлиш я точно попала. Я была уверена в этом, потому что в ученице заметила какие-то стилистические детали из образа Билли. Подумала, что это может быть подсознательное подражание — и угадала!

Узнала ещё у неё, что в трендах нынче Сабрина Карпентер (эспрессо-song, слышали?) и Тимоти Шаламе. Поэтому вуаля — новый материал!

⭐️Отрабатываем to be (утверждения, вопросы)
⭐️Вспоминаем разные виды вопросов
⭐️Вспоминаем профессии
⭐️Тренируем диалогическую речь

Файл оставлю в комментариях ⬇️

Кто сейчас ещё в кумирах у молодёжи?

*а я пойду послушаю Journey — апрель на дворе*

#BY_materials

Мини-заметка с урока 👍

Никогда не писала тут такие маленькие заметки, но сейчас подумала why not?

Урок по теме Question Words с маленьким студентом. На экране вопросительные слова, нужно друг другу задать вопросы с ними и ответить.

S: What job do you have?
T: I am a teacher, tutor.
S: Я думала, у вас и другая работа есть.
T: No, I graduated from the pedagogical university two years ago.
S: Ого! Я думала давно. How old are you?
T: I am 24.
S (сильно удивляясь): Думала, вам больше!

*пойду работать над внешним видом и искать другую работу, получается*

Надеюсь, это была первоапрельская шутка 😍

Как вам такое?

#BY_daily
#BY_teachers_notes

Типы учеников как персонажи Смешариков. Part 2 ⭐️

Очень рада, что многие оценили мою первую часть. Решила со второй не затягивать и писать, пока есть идеи и пока мне не кажется это «кринжовым» (а такое тоже бывает иногда) 😂

🦉 Совунья: Обожает порядок и дисциплину. Тот самый ученик, который сам напомнит вам о ДЗ, если вы вдруг забыли, и всегда подключится к уроку заранее. Увидит через камеру ваш «болезненный цвет лица», посоветует попить витаминчиков и попробовать иглоукалывание.

🧸 Копатыч: Ученик, который изучает Business English, чтобы поехать на агро-выставку с личным сортом картофеля. Практичный и трудолюбивый, работает на результат. Но есть проблемка — может уснуть прямо на уроке.

🦌 Лосяш: Ночь — время для интеллектуальных озарений. Поэтому вы часто сталкиваетесь с ним в 00:00 на доске Miro (вы готовите новый урок, а он — делает ДЗ, конечно же). В тестах выбирает ответы по принципу «звучит философски».

🐧 Пин: Сразу же замечает, что микрофон учителя фонит на частоте 200 Гц. Хранит словарь в специальной программе, которую сам написал. Все конспекты ведёт в Excel с цветовой кодировкой: жёлтый — новые слова, красный — ошибки, зелёный — «нужно изучить подробнее».

Есть ли у вас подобные ученики? Как вам с ними работается?

❤️ — реакция к финальному посту (для мотивации и вдохновения автора :))

#BY_daily
#BY_tutor

Из Петербурга с любовью 💚

…к преподаванию детям и онлайн-работе 🤩

Сегодня расскажу вам о прекрасной Яне из культурной столицы и её канале. Кстати, совсем недавно Яна получила сертификат TEFL-TESOL (вот тут можете прочитать подробности). А сейчас планирует прохождение нового курса прямиком из UK 🇬🇧

У Яны на канале вы можете найти не только идеи и материалы для уроков, но и методические рекомендации для работы с детьми. Мне очень нравится системность и структура канала (очень ценю оригинальные подходы)!

Ссылки на посты, чтобы поближе познакомиться с каналом и Яной:

⭐️ Фрагменты уроков Яны — применение метода PPP при обучении предлогам места: часть 1 и часть 2.

⭐️ Игра на отработку чтения — соединяем буквы в слоги или читаем CVC-words и забиваем голы в ворота.

⭐️ Готовый набор флешкарт на онлайн-доске l Вся лексика для уровня Starters — более 130 слов и простая подготовка к занятиям на весь учебный год.

⭐️ Плейлисты на RU-tube для занятий с детьми — hello and action songs, короткие и интересные мультфильмы.

А ещё совсем скоро на канале будет юбилей — 100 первых подписчиков! 🫶🏻

Реклама:
СЗ Ведерникова Я.А.
ИНН: 781055533225
erid: 2VtzqufRXkt

Beauty Routine, A2-B1

Полноценный урок с прогулкой по «Золотому яблоку», с изучением необходимой лексики, фразовых глаголов и их тренировкой 🛍

— Warm-up (name 3 + questions)
— Vocabulary presentation (10 items + definitions)
— Phrasal verbs (reading + presentation)
— Practice (emoji associations + fill in the gaps)
— Production (speaking + your beauty routine)
— Beauty shopping (communication + cases)
— Cool-down (create your beauty wish list)
— 7 slides

Teens/Adults

Цена: 300₽

Ссылка на оплату (купить в один клик)

#pdf #A2 #B1 #lesson

Обзор в комментариях ⬇️

У меня тут новый классный урок вышел в магазине с прогулкой по известному GA, фразовыми глаголами и разнообразной практикой⬇️🛍

#BY_materials

Яна FM: Выводы прошедшей недели 📻

Честно говоря, наблюдаю у себя какой-то кризис жанра — будто нечего сказать на канале (от этого грустно, поэтому идей особо не прибавляется). Да и мои dental проблемы напрягают. На этой неделе было много хорошего и не очень, решила поделиться:

🌟На интенсиве закончился конкурс интерактивов (ТРИ победителя определены. Девушки, я вас поздравляю ещё раз!) ❤️

🌟В нашем менталитете очень плохо развита превентивная медицина, к сожалению. У нас очень любят лечить только последствия, особенно запущенные. Когда приходишь сам в молодости что-то проверить или проконсультироваться, то на тебя смотрят как на UFO. Так получилось, что в этом месяце я посетила несколько учреждений (частных и гос) по разным причинам. Решила проверить всё, что беспокоило и как-то «повисло». Услышала высказывания, которые меня удивили и просто шокировали. Например, врач с порога говорит: «Это не лечится, это хроническое», или «Нет, N лечить не будем, сейчас это у всех». А какое мне дело до того, что у всех? Короче, появилось желание ещё больше погрузиться в медицинские дела (а я и так много знаю, т.к. ипохондрик) и понимать, как можно себе помочь самостоятельно.

🌟Впервые за долгое время меня схватила ужасная ПА в стоматологии. Я была на приёме в пятницу, во время ожидания сильно накрыло (без видимых причин стал зашкаливать пульс, дыхание + страх). Очень длительную тревогу по поводу зубов испытываю, вот тут рассказывала, плюс есть общее ощущение какого-то напряжения. Короче, думаю о терапии снова.

🌟Уже в который раз мне возвращают потерянные мной вещи!!! Надо сказать, что я редко что-то теряю, но всё же. Например, несколько лет назад ресторан мне вернул кольцо, которое я уже и не надеялась найти. А вчера в Surf выронила свою «Тройку» (не знала, где точно, но попыталась восстановить ход событий), поэтому ни на что не надеясь, позвонила им. А они: «Да, нашли, приходите забрать». Поэтому огромный респект ребятам в Surf на Новинском, 7 ☀️

🌟Очень радуюсь своим новым длинноносым казакам. Хожу-стучу и чувствую себя rock-casual-леди.

Эх, опять длиннопост! Сейчас везде говорят, что это не очень, мол, долго и неинтересно :)
А мне так хочется всё-всё вам рассказать ✨

Как ваши дела?

#BY_daily

Spring warm-up ✨

Всем хааай! Давно не было материалов, которыми я бы тут делилась, поэтому решила восполнить дефицит.

Тем более, весна на дворе! 🤩
(*да, снова выпал снег, но главное то, что на календаре)

Увидела на Pinterest чудесные картинки, с ними решила сделать простые разминки.

Подойдёт для детей, младших подростков и начинающих взрослых с уровнем A2+.

🤍 I spy with my little eye… (повторяем группы объектов, цвета и т.д.)
🤍There is/are game (повторяем конструкцию + задаём вопросы)
🤍Make a short story (творческое задание с опорой для смелых учеников)

Файл в комментариях 👇

❤️ — спасибо, буду использовать!
💘 — реакция для поддержки и приближения тёплой весны :)

Источник фото

#BY_materials

Типы учеников как персонажи Смешариков ⭐️

Если одного warm-up на эту тему вам тоже (как и мне) было мало, то, дорогие фанаты мульфильмов 00-х, этот пост для вас!

Наверняка вы слышали о типажах в мультипликации и кинематографе — так вот, я подумала перенести их на наших students.

🐰 Крош: Обожает интерактив на Miro, но ненавидит учить слова и правила. Учит английский уже 5 лет, хотя до сих пор путает am/is/are (что это?). Быстро запоминает слова из вирусных треков и TikTok. Проблемы с усидчивостью, но не с харизмой!

🦔 Ёжик: «Простите, а можно ещё раз повторить, почему the употребляется в этом контексте?» — это про него. Он не пропускает занятия, на уроках сидит в фиолетовом свете, потому что «кактусам темно». У него в голове таблица всех времён и невроз из-за неправильного spelling’а.

🐖 Нюша: Очень креативная натура, которая обожает ваши aesthetic уроки на Miro. Мотивацию нужно искать через аутентику (влоги, статьи о трендах и косметике) и возможность самовыражения. Обожает англоязычные хэштеги и регулярно тегает вас, как teacher’а, в своих сторис.

🐏 Бараш: «Ах, быть depressed на английском ещё прекраснее…». Очень ранимый и чувствительный ученик. Пишет стихи и высылает их вам на оценку. Творческая личность, но уверенности в себе не хватает, поэтому для него всегда приходится моделировать ситуацию успеха. Может подобрать 10 слов-метафор уровня C2 к слову the sun.

🍗 Кар-Карыч: Тот самый senior citizen, который учит английский «для себя» всю жизнь. Знает всё, но иногда путается в деталях, начинает спорить. Будет рассказывать вам о том, что общался с самой Queen Elizabeth, а потом удивляться, что урок подошёл к концу. Парирует фразой: «Вот в мои, годы, милочка…».

*придумала идею для этого поста, пока читала пост у Айсулу про контент (Айсулу, мерси)

Пока писала этот пост, поняла, что у меня много Крошей и Ёжиков 🤍

А какие у вас ученики?

❤️ — если хотели бы прочитать вторую часть с другими персонажами

#BY_tutor

Весенние стикеры на Miro уже готовы 💐

Я очень рада, что в Москве больше нет снега (надеюсь, в апреле не выпадет). Можно уже ходить в весеннем пальто и сапогах, стуча каблуками.

По этому случаю навожу весну везде — стикеры, конечно же, тоже решила оформить. Кстати, на доске есть декор уже на все сезоны.

Как использовать?

⭐️Любой урок можно разнообразить за две минуты: будь это урок со скринами из учебника, хоть со вставками из PDF, хоть с аутентикой — неважно — если вы хотите дизайна без проблем и траты времени, то вот он!

⭐️Некоторые стикеры можно использовать как отдельное упражнение (например, можно описать внешность/одежду пасхальных животных).

⭐️Можно быстрее создать тематический урок: на ваш выбор и цветоШки, и Easter объекты, и бантики со звёздами.

⭐️Многоразовость и экономия времени! То есть, можно сделать несколько сезонных паков (или прийти на канал ко мне) и сохранить их себе, а потом использовать круглый год, вообще не парясь о дизайне и поиске.

ССЫЛКА НА ДОСКУ СО СТИКЕРАМИ

❤️ = спасибо за стикеры

Картинки:
Источник 1
Источник 2

#BY_miro_how

Методика — не проблема, English — не вопрос

Мне так понравилось название канала Леры, что я решила так и назвать этот пост.

Лера преподаёт английский 13 лет (однако и с другими предметами она успела поработать) и уже 6 лет помогает учителям делать уроки интереснее и эффективнее.

Сейчас в блоге Лера делится рабочими инструментами, развенчивает мифы об обучении и делится идеями. На канале огромное количество знаний, которые вы можете получить for free. Вот некоторые посты:

💗 Учебники — это кринж?

💗 24 вида заданий для ваших уроков

💗 Как использовать экстрасенсорные способности

💗 Жарим картошку у учеников в голове

💗 Что делать на пробном уроке?

А ещё у Леры есть курсы с очень крутым наполнением: Методические приколы и Языковые приколы (старт совсем скоро, в апреле, кстати) 😊

Реклама СЗ Назимова В.С.; ИНН: 032623622041; erid: 2VtzqwzkY77

Первые отзывы о моём интенсиве по интерактивам на Miro вызвали бурю эмоций у меня 😍

Конечно же, положительных!

Евгения (@Kuda_krop) и Надежда (@Yaa_Nadya), благодарю вас за новоиспечённые отзывы 🙏

Интенсив ещё идёт, впереди нас ждёт конкурс. Участники присылают свои конкурсные работы — и это просто восторг! Знаете, наверное, это тот самый случай, когда я могу сказать, что ученики превзошли учителя 😎

Я всегда стараюсь выдать максимально полезный и удобный продукт, придерживаюсь некоторых правил:

〰️Делать так, как я сделала бы это для себя. Мне кажется, это ключевое правило — создавая продукты по Miro (курс и интенсив), я всегда вспоминаю себя и свои «затупы» на этой платформе. Поэтому и объясняю так, будто передо мной я версии 2020 года.

〰️Всегда давать возможность спросить. Иногда не хватает одного слова-подсказки, чтобы что-то получилось. Я сама через это регулярно прохожу, поэтому для своих коллег оставляю ссылки на лс, чаты с поддержкой и общением участников, чтобы всегда была возможность написать и спросить то, что интересует.

〰️Не давить на боли аудитории, а показывать «внутреннюю кухню» так, чтобы продукт захотелось приобрести. Я очень-очень не люблю обучения, на которых рассказывают о том, на какие боли и как нажать, чтобы купили. Как повлиять на родителей, чтобы завлечь учеников; на коллег — чтобы купили продукт и т.д. Это не для меня, я подобное быстро считываю и убегаю, не оборачиваясь!

Думаю о том, что нужно сделать интенсив доступным к покупке в любое время, но не хочется терять формат (иначе это уже не будет интенсивом) 🤩

Сейчас, кстати, можно приобрести доступ к курсу и попасть на интенсив бесплатно (даже в конкурсе ещё успеть поучаствовать — он у нас до следующего понедельника) 💐

Как вы, кстати, относитесь к «болям клиента», можно ли нажать на них этично, без манипуляций? Каких принципов придерживаетесь при создании продуктов?

#BY_miro_how
#BY_tutor

Нежные, любимые и дорогие женщины! 💐

Поздравляю вас с днём, который напоминает о том, что вы самые сильные. Ваше остроумие, целеустремлённость, любовь к себе и Миру, уверенность, терпение и труд делают невозможное возможным!

Будьте счастливы!

Я сегодня провела перенесённые уроки с утра и со спокойной душой еду к родителям. Планирую быть chill girl оставшиеся выходные.

Кстати, использовала сегодня свой же фрейм с тюльпанами на Miro — внедрила туда пожелания для ученицы 🤩

Вчера была в Lime, там столько всего красиво-весеннего, даже этот букет в зале на первом фото — душа ликует!

#BY_daily

Тёплая вода, пузырьки воздуха и пальмы, преломляющиеся в отражении 🫧

Это я про картины калифорнийской художницы Изабель Эмрих. Меня они впечатляют и привлекают! Впервые увидев работы этой художницы в 2021 году, я обескуражилась и купила себе на OZON картину по номерам с похожим изображением (как на фото 5), и раскрасила её. Оригиналы, на минуточку, стоят около 10.000$ (one day, как говорится, вместо картины по номерам…).

Кстати, меня всегда привлекает изображение человека на картине. Именно поэтому нравятся работы Шилова (особенно портреты его трагически ушедшей дочери), Янковской, Шорина (это из современного). В Эрмитаже и Третьяковке я тоже всегда ищу портреты и сюжетно-бытовые картины с «жизнью» и людьми: рассматриваю каждую складку на одежде, мимику, морщины, локоны.

Честно говоря, хотела написать пост о том, что сейчас у меня происходит, но передумала. Подумала, что уделять целый пост негативу — ТУ МАЧ. Я сейчас немного сбавила темп публикаций на канале — всему виной мой зуб (точнее, его отсутствие).

В комментариях расскажу об этой истории подробнее. Но хочу предупредить вас о медицинском sensitive content 🤩💊

P.S.: а фото можно утащить на заставку, если захотите!

#BY_daily

🎙️ ПОДКАСТ

[Два моих провальных собеседования — делюсь историями из прошлого]

На канале я стараюсь говорить о своей жизни, пути и опыте без прикрас. Думаю, у каждого найдётся горстка кринжовых моментов — своей я решила поделиться с вами сегодня. Поехали!

00:41 — первое собеседование в известную онлайн-школу
04:32 — о том, почему моя стрессоустойчивость сказала «пока» из-за «пятиклассницы»
07:44 — к чему подтолкнуло меня первое собеседование?
08:28 — второе собеседование в детском саду (камеры и детектор лжи)
12:20 — вопрос, который загнал меня в тупик на обоих языках
17:11 — к чему подтолкнуло меня второе собеседование?
17:35 — выводы

Кстати, забыла сказать в подкасте, но во втором случае я сама отказалась от следующего этапа собеседования. То есть, вопрос, на который я не дала ответ, не был решающим 🤩

А у вас был опыт неудачных собеседований? Отказывали вы или вам?

Буду рада вашим комментариям и реакциям!

#BY_tutor
#BY_podcasts

Островок CPD на ближайших выходных 🤩

Знаете ли вы это чувство, когда фокус внимания направлен на уроки и подготовку к ним, а времени на саморазвитие катастрофически не хватает? 🤩

Именно поэтому 1 и 2 марта Академия ProgressMe проводит Большую весеннюю конференцию — наш с вами шанс прокачать навыки и вдохновиться новыми идеями без отрыва от основной работы.

Я посмотрела программу выступлений и была очень рада увидеть там в спикерах коллег, чьи каналы я знаю и читаю ❤️‍🔥

Чем полезна эта конференция?

Превратите рутину в творчество: Узнаете, как адаптировать УМК и создавать креативные уроки с аутентикой.
ИИ — ваш союзник: Разберётесь, как использовать искусственный интеллект в образовании, чтобы делать обучение еще эффективнее.
Секреты мотивации: Научитесь считывать реальные цели учеников и поддерживать их интерес к учебе.
От теории к практике: Эксперты-практики поделятся работающими инструментами, а не абстрактными теориями.
Готовые решения: Получите гайды, видеоуроки и статьи — все, чтобы сразу применять новые знания.

А по промокоду BN10 вы получите 10% скидки.

Подробности и регистрация👇🏻

Реклама. ООО "ПРОГРЕССМИ". ИНН 7709999716. erid: 2VtzqujoRYJ

Miro-frame: retro warm-up 🤩

Сегодня делюсь с вами разминкой, которая вызовет вопрос: «А что это?», — у ваших юных учеников. Я думала, если уж они сами не застали такую вещь, то хотя бы от родителей слышали (нет, не все).

Эта разминка позволяет снизить напряжение перед основной частью урока. Ребята часто приходят на занятие расстроенные, злые или грустные. Пытаюсь помочь им различить эти чувства и выразить их. Одно лишь «I am tired today because I have a lot of homework» делает восприятие урока другим. Для меня — потому что я знаю причину «кислого лица», для ученика — потому что он рассказал о своей pain.

Таким образом, с помощью этого задания мы:
— расширяем кругозор
— снимаем напряжение и по-доброму принимаем эмоции друг друга 😴

ССЫЛОЧКА НА ДОСКУ С МАТЕРИАЛОМ

Какую песню на кассете вы бы переслушали прямо сейчас?

Я бы — «Крылатые качели» 🌟

#BY_miro_how

А вы знаете, что…

до повышения стоимости на мой интенсив по интерактивам на Miro осталось меньше суток 🤩

Сейчас стоимость крайне приятная — 1990₽

За эту стоимость вас ждёт огромный урок с обзором 26 интерактивов/игр/квестов + методические рекомендации ко всем интерактивам + бонусы + КОНКУРС с классными призами!

Давайте творить и создавать новое вместе!

Что делает тебя счастливым? ❤️

Мне кажется, вообще всем важно иметь survival kit. Его нельзя купить на WB или Ozon. Но его можно самостоятельно наполнить действиями, которые помогают вернуть опору под ногами и напоминают, что почти все проблемы решаемы. Как понять, что это «те самые» действия? Пробовать и отлавливать ощущения. От чего хочется побыстрее избавиться, а что наполняет, будоражит и заряжает?

Этот survival kit может быть наполнен банальными и простыми вещами и действиями. И использовать их можно постоянно. Посмотреть в окно? Окей, кладём. Сходить в зал? Замечательно!

Вчера подумала, чем заполнен мой survival kit:

— Прогулки. Я гуляю хоть в дождь, хоть в мороз.
— Обед/ужин во вкусном, красивом и спокойном месте (не могу есть, когда слишком шумно и людно).
— Проехать по лесу на велосипеде (но это летняя опция).
— Раскрасить картину по номерам (с подкастом на фоне).
— Поговорить с близким человеком или другом, получить поддержку.
— Посмотреть старые фотки.
— Посвятить часик английскому для себя (посмотреть что-то, почитать или порешать).
— Устроить ужин дома, приготовить что-то особенное, а потом долго-долго сидеть и болтать.
— Погладить и чмокнуть кота или собаку (благо, друзей с животными у меня много).
— Посмотреть что-то у любимого блогера (я не про праздное листание ленты). Есть люди, которых я смотрю на YouTube, и которые меня безумно вдохновляют.
— Отстать от себя (тоже прекрасный инструмент, но весьма неподатливый).

*а сейчас пойду готовить себе салат из моцареллы и медовых помидорок-черри, тоже буду счастлива* 🍅🥙

PS: поставьте реакцию моему лучшему фотографу (он очень старался, чтобы фотки получились хорошими) ❤️

А когда вы чувствуете себя счастливыми?

#BY_daily

MIRO — Life Hacks

Тот самый пост, который лидировал в голосовании 🙌🏻

Со знаком * добавляю клавиши для IOS

1️⃣ Горячие клавиши = экономия времени

N – стикеры
V – быстрое переключение с инструмента (ручки и т.д.) на курсор
T – поле для текста

Ctrl+B — жирное выделение
Ctrl+U — подчёркивание
Ctrl+I — курсив

Ctrl+Alt+C + выделение / *command + option + C* – копирование стиля (шрифта, размера, цвета и т.д.)
Ctrl+Alt+V /*command + option + V*– вставка стиля

Выделение фрейма + Ctrl+Shift+C /*command + Shift + C* – сохранение фрейма в виде картинки (удобно для оформления постов, не портится качество)
Ctrl+G + выделение /*command + G* – группировка объектов (удобно, чтобы не таскать при вёрстке по одному элементу)

2️⃣ Apps (белый плюс в чёрном квадрате на ПУ)

Embed iFrame Code – позволяет вставить ссылку в виде отдельного окна сразу на доске (например, с WordWall или YouTube)

Icons – поиск самых разных иконок

Wheel – колесо-рандомайзер

GIF: Apps > Stickers&Emojis > GIFs

3️⃣ Другие полезные штуки

Ровные линии и фигуры: Pen > Smart Drawing > рисуем как хотим, а оно превращается в ровное 🪄

Блокируем фон в виде картинки: чтобы он не «ездил» во время работы на нём, заблокируйте его (и другие статичные детали) нажатием на него и «замочек» на панели управления над ним

Уменьшаем контрастность картинки: Shapes > выбираем подходящую фигуру > накладываем её на фото > PageUp > уменьшаем прозрачность верхней фигуры

Это минимальный набор, который может упростить вам работу на Miro и сэкономить время ⏳

Знакомы со всеми функциями?

#BY_tools
#BY_miro_how

На этой неделе я плотно говорю о Miro на канале 📎

Вчера вспомнила о наличии у себя на канале прекрасного поста с горячими клавишами на Miro. Они помогут вам регулярно экономить огрооомное количество времени при работе на платформе.

Пост с горячими клавишами и лайфхаками будет ниже 👇

Рада представить вам интенсив по интерактивам на Miro 💙

Я давно хотела немного изменить формат моего большого курса для тех, кому не нужна база создания уроков, но нужны свежие идеи и вдохновение!

Что будет на интенсиве?

〰️Мы рассмотрим 14 видов игр и интерактивов, детально разберём 26 различных примеров

〰️Ко всем интерактивам вы получите методические рекомендации по использованию (как, что, с кем использовать?)

〰️Все готовые шаблоны игр, а также методические заметки вы найдёте на доске, которая останется у вас!

〰️Банк стикеров — ваш подарок!

〰️Доступ к чату и видео-уроку останется у вас на 6 месяцев!

БОНУС: внутри интенсива участников ждёт конкурс с тремя призовыми местами и классными подарками!
Будем практиковаться и выбирать лучшие интерактивы вместе 📖
*чтобы всем было комфортно — участие в конкурсе добровольное

Начало интенсива: 24 февраля.

Если вы уже приобретали мой большой курс по Miro (тариф Base или Pro) — напишите мне в личные сообщения, вас ждут специальные и очень приятные условия участия в этом интенсиве!

До 25 февраля вы можете присоединиться к курсу! Стоимость — 2590₽

UPD: продажа интенсива окончена!

#BY_miro_how

Как я подружилась с Miro? 📖

Такой вопрос мне задавали недавно для подкаста.

В тему этого решила сделать видосик под Агутина (см. выше), потому что подружились мы с Miro далеко не с первого раза.

На Miro я уже три года, до этого даже не слышала о нём. Я училась тогда, поэтому учеников у меня было мало, и я делала им презентации в Power Point. Они были мега простыми, без наворотов, без интерактивов. Передачи управления тоже не было (я работаю в Skype), поэтому соединяли/двигали/писали всё мы через меня. Раздражало меня это неимоверно, потому что я понимала, что толка в таких интерактивах нет. Нет взаимодействия. Ученик мог только говорить и записывать что-то себе в тетрадь из презентации.

Я решила что-то менять и вышла на Miro. Впервые, когда я его открыла, обалдела, насколько тут всё было сложно для меня, неповоротливо и странно. Решила закрыть! Но мой интерес побудил отрыть его ещё раз-и ещё-и ещё и разобраться. В целом, уроки продолжали быть простыми, без дизайна, игр и всяких цепляющих штук. А потом я открыла для себя мир ✨тг-каналов✨, где коллеги уже вовсю освоили эту доску и творили такоооое, что для меня это было настоящей магией.

Около двух лет я разбиралась с этой магией. Делала уроки, игры, интерактивы, дизайны. Что-то получалось лучше, а что-то было просто ужасным во всех планах. Для коллег, которые тоже хотят разобраться с Miro я создала у себя на канале тег #BY_miro_how (где рассказываю про всякие хитрости).

Потом появился курс, как воплощение моего опыта работы на Miro. Я создавала его по такой же логике, которой руководствовалась сама, когда осваивала эту платформу.

А в ноябре мне в голову пришла идея сделать сепарированный интенсив только по интерактивам. Который бы покрыл основные игры, работу со слоями, интерактивы, которыми можно разнообразить свои уроки. Чтобы можно было освоить всё и сразу, но без разбора базы (то есть, для тех, как уже работает там, но хочет, как я три года назад, делать уроки поинтереснее).

Поэтому уже завтра будет старт продаж моего нового интенсива по интерактивам на Miro. Стоимость будет очень доступная (особенно для early birds) + в этот раз участников внутри проекта будет ждать конкурс с материальными призами.

Вот такие дела и новости!

С какими платформами у вас дружба тоже получилась не с первого раза?

#BY_tutor

Вам валентинка 💌

До весны осталось два понедельника (ну, или чуть больше двух недель). Меня этот факт неимоверно заряжает и обнадёживает!

Уже завтра Valentine’s Day, поэтому я решила обновить мои старые учительские валентинки. Выбирайте подходящую! 📎

Кстати, у меня ещё и тематический дайджест материалов есть ❤️‍🔥

Какая валентинка вам ближе?

#BY_daily

Work-life balance — это не просто тренд или умное слово, это то, к чему стремится каждый из нас

Как раз вчера на своём уроке английского я слушала аудирование о теории потока Михай Чиксентмихайи, потом зашла к Карине и увидела пост на эту же тему — считаю, что это прекрасное совпадение!

Карина преподаёт английский детям, подросткам и взрослым, консультирует коллег. На канале делится не только профессиональным, но и личным, потому что считает, что соблюдение баланса между работой и отдыхом — залог успеха, счастья и удовлетноврённости собой
(и тут я с Кариной абсолютно согласна) ❤️

Конечно же, хочу показать вам несколько полезных постов:

💖 Аутентика для детей (два ресурса для CLIL History)

💖 Подборка фаворитов Карины: серии graded readers

💖 Мини-рецензия на тренинг по подготовке к IELTS от BKC (сейчас там же Карина проходит курс по IELTS Assessment, скоро тоже будет отзыв)

💖 Гайд для мини-путешествия в Тарусу

А ещё у Карины есть библиотека с готовыми материалами 🌺

Приятного знакомства с каналом!

Реклама
СЗ Тамбовская К.Ю.
ИНН: 770505366201
erid: 2VtzqwzkY77

💋💋💋💋—💋💋💋💋: идеи

Для чего нужен этот этап?
Он придаёт уроку завершённость, входит в часть рутины, к которой привыкли ученики. Даёт возможность подвести итоги урока, получить (или дать) обратную связь, а также кратко вспомнить то, что изучалось на уроке.

Сегодня поведаю вам о нескольких интересных идеях, которые могут дополнить ваш cool-down:

🧍‍♀️Question box (Pronunciation box)
Если вы работаете на Miro, то сделать подобное очень просто. На стикерах можно записать ошибки ученика, которые появлялись по ходу урока, или какие-то вопросы по теме урока, либо слова, произнести которые оказалось сложно. Затем с помощью слоёв всё это закрыть и дать возможность ученику «тянуть лотерейный билет» с вопросом/словом. И либо исправить ошибку, либо переговорить слово, либо просто ответить на вопрос. Я обычно записываю ошибки по ходу урока себе на листочек, поэтому могу быстро перенести их и на экран.

🧍‍♀️Meme creation
Подобрать заранее забавные картинки (мемы) по теме урока, либо около того. Потом попросить ученика придумать заголовки для них с помощью изученной на уроке грамматики/лексики.

🧍‍♀️Grammar challenge
Тут снова будем использовать то, что записали на листочке в процессе урока. Выписываем несколько предложений с ошибками и просим ученика их исправить. Если ученик чувствительный, то можно даже не заострять внимание на том, что это его ошибки. Если мы говорим о ребёнке, то можно сказать: «Сейчас ты будешь учителем вместо меня. Хочешь исправить ошибки?». Обычно все охотно соглашаются :)

🧍‍♀️Что ты хочешь спросить/сказать?
Некоторые ученики испытывают потребность просто поговорить — иногда даже не по теме урока. Например, хочется показать рисунок/кота/собаку, рассказать, что вчера обсудили с подружками, притащить к камере новые игрушки. С некоторыми детьми обсуждаем это на английском, с некоторыми — на русском (на этом этапе я не ограничиваю учеников, действуем от комфорта). Дать им возможность выговориться — это значит показать то, что их здесь слышат, ими интересуются. Это три минуты времени, но как важно!

А ещё у меня были другие посты с идеями:
Warm-up 1
Warm-up 2
Lead-in

Успеваете ли вы cool-down провести? Какие идеи обычно используете?

#BY_tutor

Дайджест материалов к Valentine’s Day 💌

Можно бесконечно долго обсуждать необходимость этого дня, его происхождение, тематические уроки, приуроченные к нему, и так далее. Я всегда преподаю ученикам не только язык, но и культуру стран изучаемого языка. Никогда не призываю обсуждать что-то личное!

Для меня этот праздник всегда был символом скорого наступления весны и поводом ещё раз сказать близким: «Люблю вас. Как хорошо, что мы все есть друг у друга!»

У меня припасены яркие, интересные и полезные материалы по этому поводу:

💔 What’s your love language? (материал на основе статьи)

💔 Workbook: Personal Boundaries (личные границы — это про любовь и уважение к себе) + версия этого же урока на Miro

💔 Workbook: Sex and the city (чтобы обсудить брак, свидания, расставания, ссоры и даже украденные туфли Керри) + версия этого же урока на Miro
*вся лексика в этом уроке бережно загружена на Quizlet

💔 The worst dates: exploring regret (полноценные 1-2 урока, обсуждаем bad dates с конструкцией «I wish…»)

💔 Коллекция тематических warm-up’s (в наборе пять активностей)

Что вы думаете по этому поводу? Проводите тематические уроки?

PS: на обложке поста — открытки, которые я сделала когда-то сама (тут их ещё больше) :)

#BY_materials

🎙️ ПОДКАСТ

[ВОПРОС-ОТВЕТ: темы разные, но интересные]

Всем привет! Выхожу к вам сегодня с подкастом и ответами на вопросы, которые задавали вот под этим постом. Тут столько всего: от Miro до свадьбы 🤷‍♂️

00:39 — про планы на весну и карты желаний (точнее, про их отсутствие)
02:59 — про нелюбимые материалы (методика и дизайн)
06:07 — сравнение платформ: Miro VS ProgressMe (с последним я работала слишком мало), для других платформ я слишком ленивая
09:03 — про wedding (это был очень милый вопрос)
10:54 — есть ли у меня баланс работа/личное?
13:55 — главный красный флаг любого ученика

Я случайно нажала кнопку «закончить запись» вместо «приостановить», и один вопрос о Miro остался за пределами подкаста. Он будет в комментариях! 💔

Приятного вечера и прослушивания!

#BY_podcasts

Warm-up: KikoRiki

Смешарики со мной с детства! Я смотрела их ещё на кассетах на проигрывателе, который иногда рябил и переходил на ЧБ — по нему нужно было хлопнуть, чтобы он вновь стал «нормальным». Потом на диски перешли, которые мы приобретали с родителями в «Ашане» (у них просто не было возможности уйти оттуда без нового сета серий для меня). Было время!

Считаю, что этот мультик один из лучших в 00-х. В нём столько философии, смысла жизни, экзистенциальных вопросов — не знаю, лучшее ли это решение для детей, но мне очень нравилось. Своим детям тоже буду показывать. Я до сих пор при случае их пересматриваю! 🦉

Мой персонажный фаворит: Совунья :)

Увидела у Маши идею для warm-up с котиками, решила для своих учеников сделать версию со Смешариками (они же KikoRiki).

Какой персонаж — ваш краш?

#BY_materials

Дайджест постов о Pinterest 📌

В последнее время многие коллеги задают мне вопросы по поводу ведения страницы на Pinterest, есть даже запросы на консультации (одну мини-версию я даже провела, но деталей пока раскрывать не буду).
Как так получилось? А я не знаю, потому что я не занималась позиционированием, рекламой себя. Я просто транслировала то, что делаю там, а также показывала и рассказала о своих успехах!
Видимо, в этом и прикол! 🤪

Решила собрать всё (подкасты и посты), чем я делилась по поводу Pinterest.

*в комментариях поговаривали, что информация в подкастах тянет на целый курс

🌟 Подкаст [Pinterest: для кого и зачем?] (рассказываю о видах контента там; как понять, нужен ли он вам; описание пина и т.д.)

🌟 Подкаст [Для чего и почему там поселились преподаватели?] (рассказываю о важных штуках типа тэгов, тем, ссылок и описаний)

🌟 Мои любимые странички на Pinterest

🌟 Пост про воришек моих пинов, службу поддержки и блокировку

🌟 Рецепт идеального пина (показала тут всё детально на примере моего пина, который набрал 37 тысяч просмотров)

В общем, теперь я действительно задумываюсь о том, что мне надо пробовать себя в консультациях. Над форматом и содержанием, конечно, ещё надо думать и работать! Но помощь кому-то меня сильно вдохновляет! 🌟

#BY_pinterest_how

Я боялась детей, когда начинала преподавать 🙏

И никаких каналов я тогда не читала — я просто не знала об их существовании.

Поэтому сейчас я с удовольствием рассказываю о каналах коллег, которые преподают детям!

Яна (Easy English for Kids) преподаёт детям уже более 8 лет, интересуется психологией и развитием, а также интегрирует знания из этой области в свои уроки ❤️

Канал у Яны крайне интересный, потому что тут всё устроено так, как я люблю: и lifestyle, и методика преподавания с кусочками реальных уроков, и подборки ресурсов, материалов, фильмов.

А ещё мы тёзки (автоматическое признание от меня) 😍

Тут посты Яны, которые вы можете изучить:

〰️ Для чего нужна нейрогимнастика на уроках (есть даже готовые рабочие листы)
〰️ Как бороться с буллингом точечно?
〰️ Подборка приложений для изучения английского, которые можно установить на телефон ребёнку
〰️ Принцип бутерброда: хвалить или ругать?
〰️ Больная тема многих — мотивация

Реклама СЗ Смирнова Я.А.; ИНН: 540543338306; erid: 2Vtzqvvb8Y4

Очень хочу записать новый подкаст в формате «вопрос — ответ» ⭐

Поэтому, feel free to ask в комментариях (вопросы по методике, Miro, моему курсу, Pinterest, каналу, материалам и т.д.).

Тут, кстати, другие части (но многое уже изменилось):
Part 1
Part 2

Меня сегодня знатно «прострелило» в области шеи и руки, поэтому подкаст буду записывать на следующей недельке — заодно подкопим вопросов 👌

Хотела прикрепить бот для анонимных вопросов, но не нашла такой, которой не присылал бы спам потом. Если вы знаете нормальный, напишите мне, пожалуйста — прикреплю его сюда 📌

Знаете фразу-мем «Me going on a stupid walk for my stupid mental health»?

Это я, папа и мой жених вчера. Прекрасно погуляли у нас в Переделкино, потом по лесу, а потом и по полю 👵
Нашагали 11 тысяч шагов — и для меня это идеальные выходные!

Ходили в инста-место, которое теперь расположилось у дома. «Дом творчества Переделкино» был и раньше, туда ещё мой папа ходил кино смотреть в юности, потом там был период запустения — сейчас всё снова отреставрировали и открыли.

Честно говоря, хотела написать пост о работоспособности и о том, что, если передо мной стоит выбор: сделать что-то полезное, чтобы заработать денЯк, или пойти гулять — я выберу последнее. Но передумала. Иногда, когда пишу свои мысли, то чувствую себя уязвимой. Оставим до лучших времён, осознаний и перемен!

А ещё вчера посмотрели фильм «Купе №6», с Юрой Борисовым, теперь уже номинантом на «Оскар». На 6/10.

Как прошли ваши выходные?

#BY_daily

Что за magic wand на Miro?

Когда у меня были офлайн-ученики, то приходилось изворачиваться, чтобы придумать что-то интересное для уроков. Одной такой активностью была «Magic wand» (это была палочка на конце со звездой, внутри которой была написана буква e). Тренировали чтение открытого слога, поэтому также у меня были заготовлены слова: pin, fin, kit etc. — для превращений. Девочка подносила волшебную палочку к словам, и происходила магия — слог открывался. В комментариях оставила видео о том, как использовала её в офлайне 🤭

Сейчас у меня в ученицах есть девочка, которая фанатеет от Harry Potter. Поэтому вчера вечером родилась идея перенести волшебную палочку на Miro, сохранив при этом принцип интерактива.

Думаю, все слышали про torch на Miro. Тут принцип тот же (работа со слоями), однако идея и механика интерактива другие!

Видео-обзор активности в комментариях ❤️

ССЫЛКА НА ДОСКУ С АКТИВНОСТЬЮ

В феврале планирую запуск интенсива (хотя черепаха Яна задумала его ещё в ноябре) по интерактивам на Miro (полного курса не будет, зато будет большая концентрация игр и других активностей с методическими пояснениями — отличная идея для тех, кто хочет сделать свои уроки интереснее). Уже отсняла ~2-часовое видео-обучение. Поэтому буду ждать вас с нетерпением после анонса!

#BY_miro_how