#8.
Интервью с LAKRiCA. Про лекции о хип-хопе, образование на его базе и то, как он меняет жизнь 💯
Apple Podcasts |
Spotify |
Telegram |
YouTube |
Mave |
VK |
Castbox |
Player FM |
SoundStream |
Podcast ruЭйо! От слов сразу к делу. Это первое интервью в рамках "Hippie-Hippie-Hop", и я с гордостью рад представить, что моей собеседницей стала Маша Давыдова, она же Маша LAKRiCA, она же Маша SHiPUCHKA, она же главный человек по лекциям о хип-хопе на русском языке. Разговаривали с Машей много, долго и плодотворно. Приятного прослушивания, любой обратной связи будем рады!
Тайм-коды:
00:00 — Всем привет
00:16 — Первое интервью в рамках подкаста. Собеседница — Маша Давыдова, она же Маша LAKRiCA
03:53 — I. Лекционная деятельность. Разговор про лекцию «От “The Message” до “Not Like Us”: вирусные хип-хоп треки в танцевальной культуре и социальных медиа»
12:33 — Разговор про лекцию «Хип-хоп дебаты: N-word, полицейская жестокость, B-word»
32:21 — Разговор про лекцию «Больше, чем хип-хоп: африканское наследие в современной рэп-музыке (мероприятие в честь юбилея хип-хопа)»
44:43 — Разговор про лекцию «Ladies First: эволюция женского хип-хопа в США»
59:52 — Отношение Маши к феминистскому движению
01:02:38 — Сталкивалась ли Маша с сексизмом в рамках своей проектной деятельности
01:05:35 — Про секс-позитивный хип-хоп
01:09:06 — Возможные темы будущих лекций
01:13:03 — Наиболее удачная лекция в качестве лектора
01:14:57 — Как Маша начала читать лекции про хип-хоп
01:17:38 — Несколько забавных историй, связанных с лекциями
01:26:35 — Про специальный мерч к лекциям
01:27:24 — II. "Hip-Hop Educational Project", "LAKRiCA" и "SHiPUCHKA"
01:29:54 — Образовательный проект о хип-хоп культуре: возможно ли такое в России?
01:38:00 — Критика "Hip-Hop Educational Project"
01:40:50 — Стремится ли Маша монетизировать "Hip-Hop Educational Project"
01:44:10 — Видит ли Маша себя в будущем радиоведущей
01:47:08 — Культурная апроприация: это позитивное или негативное явление?
01:50:33 — Кто такая "SHiPUCHKA"?
01:51:51 — Отношение семьи Маши к её исследованиям хип-хоп культуры
01:53:20 — III. Про жизнь Маши. Когда она начала слушать иностранную музыку?
01:56:03 — Момент, когда она впервые услышала хип-хоп
01:57:40 — Какую музыку слушали родители
01:58:21 — Школьные годы Маши
02:00:01 — Проявление интереса к текстам хип-хоп треков
02:02:42 — Неожиданное стечение обстоятельств при выборе вуза
02:07:31 — Кем Маша хотела стать в детстве
02:09:01 — Отношение одногруппников и преподавателей к научному подходу Маши в изучении хип-хопа
02:11:33 — Кто привил интерес к темам чёрного национализма и афроамериканской культуры
02:13:58 — Работа в сфере медицинских исследований
02:16:51 — Можно ли Машу назвать человеком, который постоянно слушает музыку?
02:19:34 — Неожиданная история из жизни Маши с непредсказуемой развязкой
02:26:17 — Про водительский стаж Маши
02:28:26 — IV. Винил. Как давно Маша начала коллекционировать пластинки и когда у неё появился проигрыватель
02:30:00 — По каким поводам она покупает пластинки
02:32:10 — Список желаемых пластинок
02:33:31 — Любимые пластинки в коллекции
02:34:54 — Задумывалась ли Маша когда-нибудь стать битмейкером, диджеем или рэп-исполнительницей?
02:36:26 — Заключение. Всем пока
Дополнительные материалы к выпуску:
•
Лекция «От “The Message” до “Not Like Us”: вирусные хип-хоп треки в танцевальной культуре и социальных медиа»;
•
Лекция «Хип-хоп дебаты: N-word, полицейская жестокость, B-word»;
•
Лекция «Больше, чем хип-хоп: африканское наследие в современной рэп-музыке (мероприятие в честь юбиля хип-хопа)»;
•
Лекция «Ladies First: эволюция женского хип-хопа в США»;
•
Фильм «Роксана Роксана» (2017);
• Все доступные в записи
лекции Маши;
•
Книга "Ice Cold: A Hip-Hop Jewelry History" про эволюцию ювелирных украшений в хип-хопе;
•
Телеграм-канал "LAKRiCA";
•
Ютуб-канал "Hip-Hop Educational Project";
•
Видео «Проклятие Элвиса. Культурная апроприация»;
•
Телеграм-канал "SHiPUCHKA";
•
Ролик с участием Маши, приуроченный к 9 мая 2020 года.