Психодиагностика ч.18/2/1/1
Интерпретация методики «Рисунок человека»
по Семёновой З.Ф.

📌Рисунок человека в качестве автопортрета может отражать разные аспекты представления испытуемого о себе, а именно:
📌Какой он есть (косметические дефекты, физиологические нарушения, психологические проблемы).
📌Каким испытуемый воспринимает себя.
📌Каким он хотел бы быть.
📌Каково представление испытуемого о своей сексуальной роли.
📌Отношение испытуемого к межличностным взаимоотношениям в целом.

✅Если рисунок рассматривать не как автопортрет, то он может обозначать некоторые специфические страхи, навязчивые идеи и т. п.

❗️ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ФОРМАЛЬНЫХ ПРИЗНАКОВ

📍 Расположение рисунка.

1️⃣Расположение в центре листа.
Это самое распространенное расположение рисунка, его принято считать наиболее соответствующим адекватному восприятию мира и себя (если нет признаков, противоречащих такому прочтению, например, крайне маленький или очень большой размер, качество изображения и др.).

2️⃣Рисунок смещён от центра по горизонтальной оси.
📌Смещение в левую сторону:
• связь с самим собой;
• связь с прошлым;
• инфантильная фиксация, проявление бессознательного;
• зависимость от матери или проблемы в отношениях с матерью;
• интроверсия;
• преобладание эмоций, импульсивность.

📌Смещение в правую сторону:
• связи с другими людьми;
• обращенность в будущее;
• значимость отношений с отцом;
• экстраверсия;
• поиск удовлетворения в интеллектуальной сфере;
• контролируемое, сознательное поведение, авторитаризм.

3️⃣Рисунок смещён от центра по вертикальной оси.
📌Смещение вверх:
• завышенный уровень притязаний;
• высокая самооценка;
• неадекватная, завышенная самооценка как проявление гиперкомпенсации;
• высокий уровень активности;
• стремление к самоутверждению;
• высокий уровень уверенности в себе;
• отчужденность и недоступность;
• стремление к цели, часто недостижимой;
• нереалистичность, иллюзорность желаний;
• стремление уйти от реальности в мир фантазии.

📌Смещение вниз:
• сниженное настроение;
• низкий уровень активности;
• заниженная самооценка;
• чувство незащищенности и неадекватности;
• склонность к депрессии;
• прагматичность;
• ориентация на материальные ценности;
• реалистичное отношение к жизни.

4️⃣Рисунок не поместился на листе бумаги:
• нарушение планирующей функции;
• низкий самоконтроль;
• импульсивность;
• чувство ограничения, давления со стороны окружения;
• ощущение невозможности реализовать себя;
• нарушение пространственного анализа и синтеза;
• дезорганизация психики (различного происхождения).

💡В случае органических нарушений мозга у обследуемого человека расположение образов в пространстве листа не может интерпретироваться
на основе каталогов. Так, одно из таких нарушений — оптико-пространственная агнозия. Она проявляется в потере ориентации в пространственных признаках объектов и окружающей среды в целом.


Семенова, З.Ф. СЗО Психологические рисуночные тесты. Методика «Дом — Дерево — Человек» / З.Ф. Семенова, С.В. Семенова. — М.: ACT; СПб.: Сова, 2007— 190, [2] с.


#ПрактическаяПсихология #Психодиагностика #ФормализованныеМетодики #ПроективныеМетодики #РисуночныеМетодики #РисунокЧеловека