После работы с мамой  Ильи мы получили следующий результат:

Мама начала понимать, когда она кричит на ребенка,

❤Он начинает думать, что умеет только раздражать, его нельзя любить.

❤ Подростку кажется, что его любят только послушным и тихим.
💫 он начнет жертвовать своими интересами;
💫 будет бояться сказать "нет".
💫 перестанет верить в свой успех.
❤ Причинами крика мамы может быть:
💫 усталость;
💫 страх;
💫 стресс;
💫 обиды.
❤ Подростковые комплексы приводят к неумению отстаивать свои границы;

❤ Если сейчас не научить сына справляться с эмоциями и конструктивно разрешать конфликты, его агрессия будет расти и накапливаться.

❤10–15 лет — сложный возраст, когда многим родителям требуется помощь.

Хочешь так же?  Пиши.
См. отзывы.

Отметь реакцией, если тебе откликнулась проделанная работа с мамой. ✅

Вчера я рассказала про маму Ильи, 13-ти лет.

Что мы с ней сделали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и сына.
2️⃣  Выяснили, что крик
✳️подрывает доверие у ребенка ;
✳️делает ребенка замкнутым, агрессивным;
✳️лишает уверенности;
✳️формирует чувство вины.
✳️ разрушают доверительные отношения между родителями и детьми.
3️⃣  Выяснили, что важно пересмотреть
         ✳️ресурс мамы
         ✳️личные границы
         ✳️эмоциональные реакции.

4️⃣ Определили стратегию поведения.
5️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и снизить количество конфликтов .

Результат, к которому мы пришли, читайте в следующем посте.

Кого заинтересовала наша работа с мамой, поставьте реакции.✅

Пришла ко мне мама Ильи, 13-ти лет и призналась:

«Никричу на сына, потом жалею. Понимаю, что это неправильно. Потом срываюсь и как рявкну — так он сразу как шелковый.
А я чувствую себя виноватой. Помогите, как мне справиться с эмоциями.

Многие родители осознают, что орать нельзя
🍀 это подрывает доверие;
🍀 влияет на его самооценку;
🍀лишает уверенности;
🍀 формирует чувство вины;
🍀 разрушают доверительные отношения между родителями и детьми.

Но понимать — одно, а сдерживать себя, когда обида гложет и усталость одолела.

❓ Как же воспитывать без срывов?

❓ Как привить ребенку ответственность, самостоятельность и другие важные качества без манипуляций и других токсичных методов воздействия?

Как мы работали в мамой, расскажу завтра.🤔

Если вам заходит тема, ставьте реакции. ✅

Мама, когда ты делаешь это, мне так пусто внутри💔
— Каждый раз я немножко умираю
— Мне кажется, что я клоп и меня раздавят
— Внутри становится холодно, а прижаться не к кому

Так дети описывают свои чувства, когда на них кричат.

Мамы оправдываются:
«Могу сорваться, но я же не со зла. Иначе не доходит. А как рявкну — так сразу как шелковый.
Потом чувствую себя виноватой. Обещаю не орать, но он будто провоцирует. Утешаю себя тем, что на нас тоже в детстве кричали — и ничего...»

Головой понимаем, что орать нельзя. Потому что крик:
– подрывает доверие;
– делает ребенка замкнутым, агрессивным;
– лишает уверенности;
– формирует чувство вины.

"Но все равно срываемся, а потом грызем себя".

Если знакомо, ставьте огонечки! 🔥

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖ 🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Мои дорогие, я изменила название канала. Проголосуйте, пожалуйста, какое название ОСТАВИТЬ?

Чтобы проверить, пора ли вам готовиться к подростковому возрасту ребенка, ответьте на вопросы ниже «Да» / «Нет»

➡️ Ребенок начал стесняться вас, отказывается от телесного контакта (объятия, поцелуи)?
➡️ Часто спорит, протестует против всего, что вы говорите?
➡️ Старается избавиться от контроля с вашей стороны, меньше рассказывает о своей жизни?
➡️ Чаще стал находиться в плохом настроении, бывает недовольным?
➡️ Стал учиться хуже, что-то забывает, опаздывает, приходится заставлять делать уроки?

Если на 1 или несколько вопросов вы ответили «Да» – ребенок близок к подростковому возрасту или уже в него вступил и нужно срочно менять привычные методы воспитания, чтобы не потерять влияние на ребенка и не разрушить отношения, его будущее.

Пишите @ariadna_n56, и мы разберём вопросы, которые показывают, что нужно срочно менять в привычных методах воспитания и взаимодействиях с подростком.

Окончание

Ждите...

А вы сами так и родились, мастерски умея играть в покер (крестики-нолики, лото, дартс и т. п.)?

То-то и оно... Наверное, не один год прошел (а может, и десятилетие), прежде чем вы добились своего сегодняшнего результата. И разочарований, наверное, хватало... Так почему же вы от своего ребенка немедленного чуда ждете?

Наука утверждает, что человеку понадобилась не одна сотня лет, чтобы научиться преодолевать стрессы и депрессию, вызванные неудачами.

Так дайте же и вы своему ребенку хотя бы пару лет для того, чтобы он научился проигрывать достойно. Просто помогите ему в этом...

А там, глядишь, он вас еще на обе лопатки оп­рокинет...

Вдохновляйте!

Правда, это вовсе не означает, что вам остается безучастно ожидать лучших времен. Примите на заметку вот такую историю...

Однажды один учитель физкультуры, устав от бесперспективного ученика, который прыгал хуже всех, последним приходил к финишу и т. д. (то есть не умел добиваться победы в спортивных состязаниях), стал автоматом ставить ему тройки. Лишь бы тот не появлялся на уроках. Однако это не помешало стать мальчику... чемпионом мира. По шахматам. Отсюда вывод: если у ребенка не получается что-то одно, то это совсем не означает, что он в принципе не может добиться успеха.

Вот вам и наш последняя рекомендация.

Если у вашего ребенка что-то получается лучше, чем у остальных - культиви­руйте это его умение. Возможно, уверившись в том, что есть области, где он всегда будет лидировать, ребенок перестанет так расстраиваться из-за неудач в любимой игре.

Если Информация откликается, пишите @ariadna_n56.

Продолжение

Ищите послабее

Хорошо, если у ребенка есть возможность, время от времени, сыграть с более слабым противником, чтобы почувствовать, что он вовсе не безнадежен. Но объясните ему, что полезнее играть с противником сильным, потому что это развивает и не дает расслабиться, потому что сильный заставляет учиться и совершенствоваться.

И, кстати, научите своего ребенка никогда не смеяться над проигравшим и не оскорблять его. (Учите на собственном примере!) Дети щедро рассыпают слова «дурак», «дебил», «козел». Объясните, что это недопустимо в игре, где любой игрок может оказаться сильнее.

Однажды проиграв, он может услышать эти же слова в свой адрес, и вряд ли ему это понравится.

Хвалите

Если ребенок проиграл и не сдержался - расстроился, заплакал, его надо утешить, объяснить, что от невезения никто не застрахован, что в игре многое значит удача и что это только игра.

Постарайтесь объяснить, что с человеком, который всегда побеждает, играть просто неинтересно - ведь в игре очень важен именно тот момент, что удача не всегда на твоей стороне и, возможно, тебе не всегда удастся быть лучшим. И... тут же похвалите его.

После сокрушительного проигрыша слова «Сегодня мне пришлось попотеть'» или «Ты играешь все лучше!» помогут ребенку не обидеться на себя, на вас и на весь мир, а продолжать учиться играть.

Говорите: «А-я-яй»

Однако если ребенок устраивает громкую истерику каждый раз, когда проигрывает, спокойным, доброжелательным тоном объясните, что процесс игры важен сам по себе, а раз дело кончается скандалом, то с ним вообще никто не будет играть.

Если ребенок пообещает, что так больше не будет, но в следующий раз снова закатит скандал, то лучше действительно с ним некоторое время не играть.

Если откликается, жмите 🔥

Окончание следует...

Продолжение.

НАУКА ПОБЕЖДАТЬ

Гордитесь им - всегда!

Для начала необходимо объяснить ребенку, что если он вдруг проиграет или ему не удастся легко и просто добиться своих целей, его не станут меньше любить - наоборот, мама с папой будут продолжать гордиться им именно потому, что он не сдался, продолжил борьбу, несмотря на проигрыш. Ребенок должен быть в этом абсолютно уверен!

Имейте терпение

Так, сильно желая победы, детишки, бывает, и жульничают - «незаметно» двигают или убирают фигуры, карты, подстраивают под себя правила, делают лишний ход...

Относитесь к этому спокойно. Не думайте, что из ребенка обязательно вырастет плут и обманщик, он и сам прекрасно знает, что делает плохо, но победа нужна ему любой ценой, а непререкаемость правил ему пока просто непонятна. Это придет со временем.

Так что старайтесь сохранять благожелательность, не ругайте ребенка слишком сильно - иначе можно совсем уничтожить его мотивацию к победе. Помните, что вместе с ней утрачивается и желание добиваться чего бы то ни было, а это отнюдь не помогает на жизненном пути.

Не играйте в поддавки

Во первых, он быстро поймет, что вы лукавите а, во вторых, поражения ему так же необходимы как и победы. Надо постараться чередовать успехи и не успехи ребенка. Взять те же шашки. Если например он только учиться в них играть а в уголки уже умеет, сыграйте с ним и в ту, и в другую игру. При этом не пользуйтесь промахами ребенка объясните спокойно что он « зевнул» пусть переходит и будет внимательнее. Он будет вам благодарен за такую помощь.

Продолжение завтра.

Дорогие мои, На этой неделе я решила поговорить о том, как решить, казалось бы, пустяковый вопрос. Но это только на первый взгляд...
Ну, все по порядку.

Если ребенок не умеет проигрывать –
научите его не обижаться.

«Мой десятилетний сын часто просит нас с мужем поиграть с ним в настольные игры. Но при этом совершенно не умеет проигрывать: сразу устраивает скандал, кричит «так нечестно». Муж тоже сердится и кричит. В результате вместо удовольствия - сплошная нервотрепка. Хотя, с другой стороны, что же теперь - отказываться играть с ним из-за этого? Не представляю, как бороться с нашей проблемой, и надо ли бороться вообще: может, с возрастом само пройдет?»

Чтобы локти не кусать...

Прежде всего заметим: проблема эта далеко не пустяшная. И обеспокоенной маме следует отдать должное за то, что она не пускает события на самотек и просит квалифицированного совета.

Это со стороны может показаться, что дело не стоит выеденного яйца...

Сын плачет, муж недоволен, а всему виной шашки (шахматы, лото или другая ерунда из той же оперы). Ну, казалось бы, из-за чего ссориться, это же просто игра?

Но представьте на секунду, что это ВЫ играете, причем с противником, который намного сильнее вас. Он быстро и легко выигрывает раз, второй, третий... При этом посмеивается над вами, отпускает в ваш адрес нелестные замечания. Вы конфузитесь, бледнеете и краснеете, а играете от смущения и волнения все хуже и хуже.

А теперь, внимание, вопрос!
❓ Как считаете, этот человек станет вашим близким другом?

А ведь очень часто именно так мы ведем себя со своим ребенком, которого, якобы, учим играть. Да при этом еще и поучаем: мол, проигрывать надо уметь. В результате - обиды, слезы, фигуры летят с доски, и все расстроены.

❗️ Дело в том, что и личность ребенка, и его нервная система только формируются. Он сравнивает себя с окружающими, и победа в игре означает для него веру в свое могущество, а проигрыш - осознание своей полной ничтожности. Оттого и взрыв отчаяния при проигрыше.

❓ А мы сами умеем легко переносить свои проигрыши?
Или просто виду не показываем?

Не правы те родители, которые утешаются фразой «само пройдет».

Безусловно, с возрастом поведение ребенка изменится - подросток уже вряд ли станет рыдать, проиграв в игре или получив «трояк» по математике. Однако, стремление всегда одерживать верх и неумение проигрывать никуда не денутся. И в непростой ситуации, когда реальные условия не соответствуют его при­тязаниям, такой человек будет озлобляться и впадать в депрессию, срываться на окружающих, вести себя странно. Поэтому, если проблема возникает, то игнорировать ее нельзя ни в коем случае.

Кому откликается, ставьте 🔥

Продолжим завтра.

Поставьте 🔥 и для усиления
напишите в Комментариях "Да будет так!"

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖ 🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Предлагаю довериться подсознанию и проверить, какие скрытые мысли и чувства проявятся через ваш выбор.

Каждый из нас уникален по своему и его подсознательные предпочтения могут многое рассказать о его настроении, характере и к чему он стремится в жизни

🌺 Сонастройтесь с процессом, расслабьтесь, закройте глаза, сделайте выдох, откройте глаза Не думайте слишком долго, доверьтесь первому импульсу! Именно подсознание часто подсказывает нам то, чего мы не осознаем на уровне логики.

Выберите тот цветок, который привлек ваше внимание больше остальных.

Ставьте огонечки🔥, кому интересно. Наберем 20 огонечков и пришлю расшифровку теста.😉

Вы не видите связи событий, когда сначала раздраженно высказываете свои претензии продавцу в магазине, а через несколько часов вам звонит сосед и так же раздраженно жалуется на то, что ваша собака слишком громко лает.

Вы не видите связи, когда сначала обедаете с другом и говорите гадости про общего знакомого, а затем, вернувшись на работу, узнаете, что у вашего главного клиента вдруг возникли большие проблемы.

Вы не видите связи, если за семейным столом обсуждаете какое-нибудь громкое преступление или катастрофу из выпуска новостей, а потом ночью не можете уснуть из-за расстройства желудка.

В равной степени вы не видите связи событий, когда останавливаете машину, чтобы помочь старухе, уронившей сумку, собрать выпавшие продукты, а через десять минут находите место для парковки прямо возле дверей супермаркета.

Вы не видите связи, если охотно помогаете своему ребенку делать домашнее задание, а на следующий день получаете извещение, что сумма возврата по налогам будет больше, чем вы рассчитывали.

Вы не видите связи, когда выполняете просьбу друга, а через несколько дней начальник вручает вам два бесплатных билета на матч.

В любой момент вашей жизни, в любых обстоятельствах вы получаете столько же, сколько отдаете, и неважно, осознаёте ли вы эту взаимосвязь или нет...

💔 Я больше не хочу обниматься с мамой. А раньше всегда хотел...

— Во мне как будто душа сломалась и не чинится
— Я словно тону и мне не хватает воздуха
— Хочу исчезнуть навсегда, стать невидимкой

Так чувствуют себя дети, которых дома наказывают физически — шлепками, подзатыльниками.

❗️ Можно воспитывать по принципу «нас били — и ничего, нормальными выросли».

❗️ А можно научиться по-другому и воспитывать своих детей бережно, с заботой об их психическом здоровье.

🆘Телесные наказания идут в ход, когда:

• Родительский ресурс на нуле.
Проще и быстрее добиться желаемого грубой силой.

• Страшно быть плохим родителем.
А что подумают окружающие?

• Накрывает чувство бессилия.
Сто раз повторяете одно и то же, а он опять за свое.

Пришла ко мне мама Тимофея, 12-ти лет и призналась:

«Стыдно признаться, я бью своего ребенка. Понимаю, что это плохо, неправильно. Но когда накрывает гнев, рука сама поднимается. Помогите, я не хочу потерять своего ребенка!»

Многие родители осознают, что физические наказания недопустимы:

🍀 унижают достоинство ребенка;
🍀 подрывают его самооценку;
🍀 ломают психику;
🍀 делают его агрессивным или подавленным;
🍀 разрушают доверительные отношения между вами.

Но понимать — одно, а сдерживать себя, когда внутри все клокочет от ярости, — совсем другое.

❓ Как же воспитывать без наказаний?

❓ Как привить ребенку ответственность, самостоятельность и другие важные качества без манипуляций и других токсичных методов воздействия?

Точка А.
Мама бьет сына, хотя понимает вред этого.

Как мы с ней работали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и сына.
2️⃣  Выяснили, что важно пересмотреть
         ✳️ресурс мамы
         ✳️личные границы
         ✳️как донести до сына мысли о необходимости установления правил и выстраивания внутренних границ.
3️⃣ Обговорили необходимость введения правил.
4️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и выстраивания внутренних границ. снизить количество конфликтов .
         
После работы с мамой  Тимофея получили следующий результат:

Точка Б.
Мама начала понимать:

❗️Никогда не применять эти 3 наказания, если нет желания травмировать психику ребенка

1️⃣Физическое насилие

Шлепки и подзатыльники заставляют ребенка жить в страхе и стрессе. Часто такие дети сами вырастают агрессорами или жертвами. Страдают от низкой самооценки, не умеют отстаивать личные границы и нести ответственность за свою жизнь.

2️⃣ Игнорирование

Игра в молчанку — вид психологического насилия. Ребенок часто даже не понимает, в чем он провинился и за что его лишили родительской любви. В будущем такие люди не могут шагу ступить без чужого одобрения, игнорируют свои потребности и подстраиваются под окружающих.

3️⃣ Лишение чего-то важного

Отобрать телефон или другую ценную для ребенка вещь — это манипуляция, способ заставить ребенка сделать так, как нужно родителям.
Дети быстро усваивают такую модель поведения и в будущем могут ловко манипулировать другими людьми (в том числе родителями) для достижения своих целей.

Были разработаны важные рекомендации:

1️⃣ как правильно мотивировать детей и доносить свои просьбы без угроз и манипуляций;

2️⃣ чем можно заменить «ремень», «угол» и другие «дедовские» методы наказания;

3️⃣ Отсутствию правил и ограничений в семье ведут к перевернутости в отношениях, ребенок не понимает свое место в семье.

Хочешь так же?  См. отзывы.

Хочешь таких же изменений в жизни, мечтаешь прийти в новую точку Б, записывайся ко мне на консультацию 👈
Со мной родители решают разные затруднения, связанные  с подростками.❤️

Отметь реакцией, если тебе откликнулся результат проделанной работы с мамой. ✅

После работы с мамой  Тимофея получили следующий результат:

Мама начала понимать:

❗️Никогда не применять эти 3 наказания, если нет желания травмировать психику ребенка

1️⃣Физическое насилие

Шлепки и подзатыльники заставляют ребенка жить в страхе и стрессе. Часто такие дети сами вырастают агрессорами или жертвами. Страдают от низкой самооценки, не умеют отстаивать личные границы и нести ответственность за свою жизнь.

2️⃣ Игнорирование

Игра в молчанку — вид психологического насилия. Ребенок часто даже не понимает, в чем он провинился и за что его лишили родительской любви. В будущем такие люди не могут шагу ступить без чужого одобрения, игнорируют свои потребности и подстраиваются под окружающих.

3️⃣ Лишение чего-то важного

Отобрать телефон или другую ценную для ребенка вещь — это манипуляция, способ заставить ребенка сделать так, как нужно родителям.
Дети быстро усваивают такую модель поведения и в будущем могут ловко манипулировать другими людьми (в том числе родителями) для достижения своих целей.

Были разработаны важные рекомендации:

1️⃣ как правильно мотивировать детей и доносить свои просьбы без угроз и манипуляций;

2️⃣ чем можно заменить «ремень», «угол» и другие «дедовские» методы наказания;

3️⃣ Отсутствию правил и ограничений в семье ведут к перевернутости в отношениях, ребенок не понимает свое место в семье..

Отметь реакцией, если тебе откликнулась проделанная работа с мамой. ✅

Вчера я рассказала про маму Тимофея, 12-ти лет.

Что мы с ней сделали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и сына.
2️⃣  Выяснили, что важно пересмотреть
         ✳️ресурс мамы
         ✳️личные границы
         ✳️как донести до сына мысли о необходимости установления правил и выстраивания внутренних границ.
3️⃣ Обговорили необходимость введения правил.
4️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и выстраивания внутренних границ. снизить количество конфликтов .
         
Результат, к которому мы пришли, читайте в следующем посте. 👇

Кого заинтересовала наша работа с мамой, поставьте реакции.✅

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Начинаю закрытый эфир через 15 минут на канале интенсива “ТАЙНЫ ЖЕНСКОЙ ЭНЕРГИИ”

Тема эфира "Где родителю брать энергию для воспитания детей"

🎁 Всем гарантированный подарок от меня личная консультация на 30-40 минут, в которой вы получите направление для решения своего запроса.

А тем, кто будет присутствовать на эфире, персональный подарок - чек-лист Техника ПУТЬ К СЕБЕ.

На эфир прошу приготовить цветные карандаши или фломастеры.

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
а так же более 20 подарков от других спикеров: инсайты, секретные фишки продвижения в ТГ, лучшие книги, гайды и наработки экспертов – все в одном месте.

Присоединяйтесь, эфир через 15 минут! ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

Пришла ко мне мама Тимофея, 12-ти лет и призналась:

«Стыдно признаться, я бью своего ребенка. Понимаю, что это плохо, неправильно. Но когда накрывает гнев, рука сама поднимается. Помогите, я не хочу потерять своего ребенка!»

Многие родители осознают, что физические наказания недопустимы:

🍀 унижают достоинство ребенка;
🍀 подрывают его самооценку;
🍀 ломают психику;
🍀 делают его агрессивным или подавленным;
🍀 разрушают доверительные отношения между вами.

Но понимать — одно, а сдерживать себя, когда внутри все клокочет от ярости, — совсем другое.

❓ Как же воспитывать без наказаний?

❓ Как привить ребенку ответственность, самостоятельность и другие важные качества без манипуляций и других токсичных методов воздействия?

Как мы работали в мамой, расскажу завтра.🤔

Если вам заходит тема, ставьте реакции. ✅

💔 Я больше не хочу обниматься с мамой. А раньше всегда хотел...

— Во мне как будто душа сломалась и не чинится
— Я словно тону и мне не хватает воздуха
— Хочу исчезнуть навсегда, стать невидимкой

Так чувствуют себя дети, которых дома наказывают физически — шлепками, подзатыльниками.

❗️ Можно воспитывать по принципу «нас били — и ничего, нормальными выросли».

❗️ А можно научиться по-другому и воспитывать своих детей бережно, с заботой об их психическом здоровье.

Если знакомо, ставьте огонечки! 🔥

💕💕💕💕💕💕 💕💕💕💕

АФФИРМАЦИИ ДНЯ:

💕 Я начинаю неделю с теплом в сердце и ясными целями.

💕Каждое препятствие на моем пути тает под моим упорством.

💕Я согреваюсь позитивными мыслями и энергией успеха.

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖ 🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Дорогие! Срочная информация!

Уже завтра мы стартуем в интенсиве “ТАЙНЫ ЖЕНСКОЙ ЭНЕРГИИ”, где я выступлю спикером 8 апреля 2025г. в 12:00. Тема эфира: "Как сохранить маме энергию, в непростой подростковый период ребёнка."

Это будет ЗАКРЫТЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ ЭФИР от меня и моих коллег.

Успевайте присоединиться по ссылке, я уже там!

⚡️Чтобы получить подарки в один клик ДО ЭФИРА, добавьте себе папку (жми добавить), и забирайте все полезное!

Увидимся в эфире ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

Как найти себя среди “ты должна” и “ну куда тебе”? Каждая женщина в душе знает свое предназначение, но под натиском общества и обстоятельств мы закрываем свое внутреннее видение и живем по инерции😕.

Задача нашего БЕСПЛАТНОГО ИНТЕНСИВА “ТАЙНЫ ЖЕНСКОЙ ЭНЕРГИИ” дать силы и знания каждой женщине реализовать свой потенциал и открыть в себе новые состояния.

▶️Проходите регистрацию◀️, чтобы не пропустить начало сезона ЗАКРЫТЫХ ЭФИРОВ.

🎁А также получите ценные источники бесконечных практик:

��🏼‍♀️Люблю себя. Лучшие книги и медитации ⬅️ ЖМИ
💋БАЛАНС внутри тебя ⬅️ ЖМИ
👛Простая выгода, рецепты и уютные домашние вечера ⬅️ ЖМИ

🔥🔥🔥 А так же уникальные эфиры и призы от лучших спикеров более чем на 200.000 рублей! ⬅️ жмите чтобы получить

Успевайте присоединиться по ссылке, я уже там!

🙃 Делаем ребенку хуже, когда стараемся как лучше

«Я же стараюсь как лучше для тебя, почему ты не понимаешь этого?!» – ситуация, знакомая каждому родителю.

✅ Талдычим о том, как важно учиться, получить образование
✅ Пытаемся привить хорошие привычки, аккуратность, ответственность
✅ Мотивируем быть самостоятельным

А ребенок будто специально переворачивает наши старания на смарку: игнорирует просьбы, замечания / хамит / закатывает истерики / относится потребительски.

По-хорошему в такой ситуации остановиться и разобраться в вопросе «Может, я правда делаю что-то не так?».

🔽 Потому что ну не будет ребенок делать вам назло, нет у него в планах выставить вас родителями, которые не справляются, сделать больно и т.д.
🔽 Просто не может он по-другому показать, что ему нужно от вас что-то другое (он и сам не знает, только внутри испытывает дискомфорт, обиду, немую претензию).

❗️Поэтому приготовила для вас основные ошибки в поведении родителей, которые напрочь убивают все ваши благие намерения и делают наоборот – приводят к тому, что контакт с ребенком рушится.

Изучайте картинки ⬆️

Пока мы не осознаем эти ошибки, нам кажется, что истерики, агрессия, замкнутость, хамство, зависание в гаджетах – норма возраста. Но это не так, это сигналы SOS.

Жмите огоньки, если пост был полезен. 🔥

Поделитесь в комментариях, какая ситуация в поведении ребенка для вас сейчас наиболее острая?

🙃 Мама, ты мне больше не нужна!

Вы — плохие родители!
Я вас не ценю и не уважаю!

Подросток обычно ничего подобного не говорит.
Но родители слышат именно это, когда он хамит, огрызается и хлопает дверью.

Как тут сохранять спокойствие?
Слово за слово, и начинается — крик, ругань.... Ни дня без скандала.

❌ Родители, стоп!

Только вы можете остановить то, что происходит.
Потому что вы — взрослые.

Но для начала поймите вот что.
❗️ Агрессия и грубость подростка - это не камень в ваш огород.

❗️ Это не значит, что вы плохие родители или он вас не ценит.

Вы, наверное, обратили внимание на то, что часто родители обращаются с одинаковыми трудностями, с которыми они сталкиваются в общении со своими детьми.

Трудности похожие, но причины, приводящие к ним, бывают совершенно разные.

Вот и на этот раз.
Пришла как-то ко мне на прием мама Кузьмы 13-ти лет и пожаловалась на то, что сын "нападает" на неё агрессируя и грубя, еще и хамит впридачу.

Что делать?
✳️ Наказать?
✳️ Накричать?

❓Как повлиять на ребенка правильно?

Точка А.
Сын хамит, грубит.

Как мы работали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и сына.
✔️ Не следует реагировать на грубость подростка агрессией или игнором.

2️⃣  Выяснили, что важно научить подростка
         ✔️ правильно  справляться со стрессом;
         ✔️ конструктивно разрешать конфликты, иначе агрессия будет расти и накапливаться;
         ✔️ понимать, выражать и управлять эмоциями;
         ✔️ обучать навыкам самообладания.
         
3️⃣ Обговорили правило, что грамотная поддержка родителей очень важна.
4️⃣ Определили стратегию поведения.
5️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и снизить количество конфликтов .

Точка Б.
Мама начала понимать:

❤Если вы думаете, что он нападает на вас. Нет! он так защищается.

❤ Подростку кажется, что весь мир против него.
💫 Родители не понимают и вечно контролируют.
💫 Сверстники не принимают просто так. Место в «стае» еще надо заслужить.
💫 Родительские ценности уже не котируются, а своих еще нет.

❤ Как не перегнуть палку с опекой и контролем.

❤ Подростковые комплексы, бушующие гормоны и бесконечные попытки разобраться: «А кто я такой, где мое место в этом мире».

❤ Хамство и грубость подростка — это крик о помощи!
💫 Как правильно отвечать на грубость, чтобы не утратить связь с сыном.

❤ Если сейчас не научить сына справляться с эмоциями и конструктивно разрешать конфликты, его агрессия будет расти и накапливаться.

❤ 10–15 лет — сложный возраст, когда многим родителям требуется помощь.

❤ Ребенку нужен взрослый, ответственный человек.

❗️ Родители, это важно!
Чем сильнее подросток вас отталкивает, тем больше он в вас нуждается.

Хочешь так же?  См. отзывы.

Хочешь таких же изменений в жизни, мечтаешь прийти в новую точку Б, записывайся ко мне на консультацию 👈
Со мной родители решают разные затруднения, связанные  с подростками.❤️

Отметь реакцией, если тебе откликнулся результат проделанной работы с мамой. ✅

После работы с мамой  Кузьмы получили следующий результат:

Мама начала понимать:

❤Если вы думаете, что он нападает на вас. Нет! он так защищается.

❤ Подростку кажется, что весь мир против него.
💫 Родители не понимают и вечно контролируют.
💫 Сверстники не принимают просто так. Место в «стае» еще надо заслужить.
💫 Родительские ценности уже не котируются, а своих еще нет.

❤ Как не перегнуть палку с опекой и контролем.

❤ Подростковые комплексы, бушующие гормоны и бесконечные попытки разобраться: «А кто я такой, где мое место в этом мире».

❤ Хамство и грубость подростка — это крик о помощи!
💫 Как правильно отвечать на грубость, чтобы не утратить связь с сыном.

❤ Если сейчас не научить сына справляться с эмоциями и конструктивно разрешать конфликты, его агрессия будет расти и накапливаться.

❤ 10–15 лет — сложный возраст, когда многим родителям требуется помощь.

❤ Ребенку нужен взрослый, ответственный человек.

Хочешь так же?  Пиши.
См. отзывы.

Отметь реакцией, если тебе откликнулась проделанная работа с мамой. ✅

Вчера я  рассказала про маму Кузьмы 13-ти лет.
Кто пропустил, напоминаю.

Что мы с ней сделали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и сына.
✔️ Не следует реагировать на грубость подростка агрессией или игнором.

2️⃣  Выяснили, что важно научить подростка
         ✔️ правильно  справляться со стрессом;
         ✔️ конструктивно разрешать конфликты, иначе агрессия будет расти и накапливаться;
         ✔️ понимать, выражать и управлять эмоциями;
         ✔️ обучать навыкам самообладания.
         
3️⃣ Обговорили правило, что грамотная поддержка родителей очень важна.
4️⃣ Определили стратегию поведения.
5️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и снизить количество конфликтов .

Результат, к которому мы пришли, читайте в следующем посте.

Кого заинтересовала наша работа с мамой, поставьте реакции.✅

Вы, наверное, обратили внимание на то, что часто родители обращаются с одинаковыми трудностями, с которыми они сталкиваются в общении со своими детьми.

Трудности похожие, но причины, приводящие к ним, бывают совершенно разные.

Вот и на этот раз.
Пришла как-то ко мне на прием мама Кузьмы 13-ти лет и пожаловалась на то, что сын "нападает" на неё агрессируя и грубя, еще и хамит впридачу.

Что делать?
✳️ Наказать?
✳️ Накричать?

❓Как повлиять на ребенка правильно?

Как мы работали в мамой, расскажу завтра.🤔

Если вам заходит тема, ставьте реакции. ✅

Как быстро материализовать любое желание?

Каждый день укореняйте в себе чувство, что вы уже имеете то, что хотите, независимо от характера желаемого.
Это ваше.

☺️ Живите с этим.

☺️ Ощущайте это.

☺️ Радуйтесь и трепещите.

☺️ читайте, что оно полностью принадлежит вам.

☺️ Владейте им в своем внутреннем мире и тогда материализация вашего желания не заставит себя ждать.

🙃 Мама, ты мне больше не нужна!

Вы — плохие родители!
Я вас не ценю и не уважаю!

Подросток обычно ничего подобного не говорит.
Но родители слышат именно это, когда он хамит, огрызается и хлопает дверью.

Как тут сохранять спокойствие?
Слово за слово, и начинается — крик, ругань.... Ни дня без скандала.

❌ Родители, стоп!

Только вы можете остановить то, что происходит.
Потому что вы — взрослые.

Но для начала поймите вот что.
❗️ Агрессия и грубость подростка - это не камень в ваш огород.

❗️ Это не значит, что вы плохие родители или он вас не ценит.

Если вам понятна эта ситуация, ставьте реакции. ✅

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖ 🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Вместо привычной колоды МАК вот вам карта, как ответ-мотивация.❤️

Мудрость заключается не в самоограничении, а в балансе.

Вы становитесь свободной от своих желаний тогда, когда сохраняете внутренний комфорт вне зависимости от того получаете ли желаемое или нет.

Прелесть такой свободы в том, что вы – неуязвимы.

Мы получаем от жизни то, во что верим.

Ты веришь, что жизнь прекрасна — и она прекрасна.

Ты веришь, что она ужасна — она ужасна.

Веришь, что выхода нет — и не найдешь выхода.

Веришь, что выход есть — обязательно его увидишь.

Ты ждешь беды — она обязательно придет.

Ты боишься заболеть — ты заболеешь.

Ты веришь в успех — ты его создашь.

Ты ждешь счастья — оно уже на пути к тебе.

Таков закон.

Часто родители начинают ошибочно думать, что если они будут со своими детьми друзьями, это поможет им быть на одной волне, лучше их понимать и бесконфликтно общаться, разговаривать на одном языке, учитывая их интересы.

❗️ Это, на самом деле, распространенная ситуация. 

❌ Так делать не надо, это не помогает добиться послушания.

Когда мы занимаем роль друга, по сути, 👀 мы делаем ребенка сиротой, потому что лишаем родителя.

А ребенок в родителе НУЖДАЕТСЯ!
Это его сила и опора!

❗️ В отношениях взрослого и ребенка такая идея «не прокатит», потому что ребенку нужен взрослый, точка.

Ко мне обратилась мама Саши, 13-ти лет.

Она поделилась тем, что старалась выстроить отношения с дочерью на уважении,  быть ей подругой.

Но теперь дочь
🟢 перестала слушаться,
🟢 ей приходится повторять по 100 раз, чтобы она послушалась,
🟢 торговаться и договариваться с ней.
🟢 Саша всегда всем недовольна.

Что делать?
✳️ Наказывать?
✳️ Кричать на неё?

❓Как влиять на ребенка правильно?

Точка А.
Мама-подруга терпит фиаско.

Как мы работали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и дочери.
2️⃣  Выяснили, что важно пересмотреть
         ✳️семейную иерархию
         ✳️личные границы
         ✳️донести до дочери мысли о необходимости установления правил и выстраивания внутренних границ.
3️⃣ Определили поведения мамы и дочери.
4️⃣ Обсудили, как укрепить отношение с дочерью, выстроить внутренние границы, семейную иерархию и снизить количество конфликтов .

Точка Б.
Мама начала понимать:

❤ Мама не должна быть подружкой. Мама должна быть взрослой, ведущей за собой, она всегда старше, главней и является необходимой опорой для ребенка.

❤ Ребенок, чей родитель занял позицию друга, лишается опоры, поэтому
💫 у него повышенная тревожность,
💫 он напряжен и постоянно находится в стрессе,
💫 у него проблемы и с поведением, и с учебой, и с друзьями и т.д.

❤ Ребенку нужен взрослый, ответственный человек.

❤ У мамы может сформироваться комплекс маленькой девочки, нежелание и неумение брать ответственность за себя и ребёнка.

❤ Потакание, дружба с ребенком также опасны, как излишняя строгость, физические наказания.

❤ Отсутствие правил и ограничений в семье ведут к перевернутости в отношениях, ребенок не понимает свое место в семье...

Хочешь так же?  См. отзывы.

Хочешь таких же изменений в жизни, мечтаешь прийти в новую точку Б, записывайся ко мне на консультацию 👈
Со мной родители решают разные затруднения, связанные  с подростками.❤️

Отметь реакцией, если тебе откликнулся результат проделанной работы с мамой. ✅

🟣Перестань ждать, что кто-то наладит твою жизнь.

Вселенная рада помочь,
но главные шаги за тобой..💜

После работы с мамой  Саши получили следующий результат:

Мама начала понимать:

❤ Мама не должна быть подружкой. Мама должна быть взрослой, ведущей за собой, она всегда старше, главней и является необходимой опорой для ребенка.

❤ Ребенок, чей родитель занял позицию друга, лишается опоры, поэтому
💫 у него повышенная тревожность,
💫 он напряжен и постоянно находится в стрессе,
💫 у него проблемы и с поведением, и с учебой, и с друзьями и т.д.

❤ Ребенку нужен взрослый, ответственный человек.

❤ У мамы может сформироваться комплекс маленькой девочки, нежелание и неумение брать ответственность за себя и ребёнка.

❤ Потакание, дружба с ребенком также опасны, как излишняя строгость, физические наказания.

❤ Отсутствие правил и ограничений в семье ведут к перевернутости в отношениях, ребенок не понимает свое место в семье..

Хочешь так же?  См. отзывы.

Отметь реакцией, если тебе откликнулась проделанная работа с мамой. ✅

Вчера я рассказала про маму Саши, 13-ти лет.

Что мы с ней сделали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и дочери.
2️⃣  Выяснили, что важно пересмотреть
         ✳️семейную иерархию
         ✳️личные границы
         ✳️донести до дочери мысли о необходимости установления правил и выстраивания внутренних границ.
3️⃣ Определили поведения мамы и дочери.
4️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и выстраивания внутренних границ. снизить количество конфликтов .
         
Результат, к которому мы пришли, читайте в следующем посте. 👇

Кого заинтересовала наша работа с мамой, поставьте реакции.✅

Ко мне обратилась мама Саши, 13-ти лет.

Она поделилась тем, что старалась выстроить отношения с дочерью на уважении,  быть ей подругой. Но теперь дочь
🟢 перестала слушаться,
🟢 ей приходится повторять по 100 раз, чтобы она послушалась,
🟢 торговаться и договариваться с ней.
🟢 Саша всегда всем недовольна.

Что делать?
✳️ Наказывать?
✳️ Кричать на неё?

❓Как влиять на ребенка правильно?

Как мы работали в мамой, расскажу завтра.🤔

Если вам заходит тема, ставьте реакции. ✅

❌ Так делать не надо, это не помогает добиться послушания

❗️ это, на самом деле, распространенная ситуация. 

Родители думают, что если будут ребенку другом, то получится с ним не конфликтовать, разговаривать на одном языке и учитывать его интересы.

Но когда мы занимаем роль друга, по сути, 👀 мы делаем ребенка сиротой, потому что лишаем родителя.

А ребенок в родителе нуждается!
Это его сила и опора!

✔️ Друзья – это равноправные партнеры, где каждый несет одинаковую ответственность, они могут полагаться и рассчитывать друг на друга.

В отношениях взрослого и ребенка такая идея «не прокатит», потому что ребенку нужен взрослый, точка.

Если вам знакома эта ситуация, ставьте реакции. ✅

😉 Кто найдет ошибку?

Пишите свои предположения в комментариях.

Доброе утро, дорогие!

Для утверждения напишите в комментарии "да будет так!"

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖ 🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Сегодня — самое время, намечтать мечту, которая сбудется!😑

Мечтайте сами и учите этому своих детей! ❤️

Самое время не просто испытать удачу, но и получить ОЧЕНЬ МНОГО ПОЛЕЗНЫХ ПОДАРКОВ 😉

ЧТО ДЕЛАЕМ?

✔️ Подписываемся на всех экспертов, которые приготовили подарки 🎁

Елена Шаманская
Наталия Апазова
Алёна Новикова
Татьяна Морозова
Юлия Любарская
Наталья Петрова

✔️ В комментариях под этим постом у того эксперта, от которого хотите получить подарок, жмёте на игральный кубик 🎲 (кубик -  находится в вашей клавиатуре эмодзи, можно также нажать на кубик предыдущего комментатора) и получаем комбинацию из цифр!
Нам нужен такой кубик, как на картинке ☝️

Нажимать на кубик 🎲 можно сколько угодно раз до тех пор, пока не выпадет нужная комбинация из цифр.

Как только поймали - делайте скрин и присылайте в личные сообщения эксперту!

Вы можете поучаствовать под таким же постом у всех экспертов и забрать все подарки 🤫

Так что же по подаркам:

🎲 Кубик с цифрой 1️⃣ - ВОЛШЕБНАЯ мини-консультация
от @Elka23_777

🎲 Кубик с цифрой 2️⃣ - консультация по запросу, где вам подсветят точки роста и способы решения задачи от @Natalia_Apazova

🎲 Кубик с цифрой 3️⃣ - мини сессия, нахождения истинной причины проблемы или болезни человека. Без исцеления.
от @Alena_feya

🎲 Кубик с цифрой 4️⃣ - Арт-практика на исполнение желаний от @tanu_moroz

🎲 Кубик с цифрой 5️⃣ -
Диагностическая мини расстановка с МАК-картами по запросу+медитация соединение  с родом от @Lyubarskaya_yuliya

🎲 Кубик с цифрой 6️⃣ - мини-консультация по родительско-детским отношениям от @ariadna_n56


❗️Стоп в раздаче подарков ровно через 24 часа❌

Всем удачи 🍀 и поехали 🚀

Мы получаем от жизни то, во что верим.

Ты веришь, что жизнь прекрасна — и она прекрасна.

Ты веришь, что она ужасна — она ужасна.

Веришь, что выхода нет — и не найдешь выхода.

Веришь, что выход есть — обязательно его увидишь.

Ты ждешь беды — она обязательно придет.

Ты боишься заболеть — ты заболеешь.

Ты веришь в успех — ты его создашь.

Ты ждешь счастья — оно уже на пути к тебе.

Помогите своим детям усвоить эти правила. И тогда их жизнь будет складываться успешнее.✅

Как родителям не проиграть в битве с тенью

Ребенок капризничает? Наказать.

Кричит и хамит? Прикрикнуть на него в ответ.

Устраивает бойкот и не делает домашнюю работу? Пригрозить, что отберете телефон.

Такое воспитание называется боем с тенью.

Капризы, непослушание, хамство, несамостоятельность – это все тень. Внешние проявления поведения.

В реальной жизни никто не будет бороться с тенью, а сразу обратят внимание на то, что ее отбрасывает.

Так и в воспитании.
Нужно смотреть глубже.

❓ Что является причиной тени?

❓ Почему ребенок так себя ведет?

Ко мне обратилась мама 12-летней Оли с жалобами, что дочь ведет себя как маленький ребенок: капризничает, хамит.

❓ Что делать:
✳️наказывать;
✳️прикрикнуть в ответ?

❓От чего зависит подобное поведение?

❓Как влиять на ребенка правильно?

Точка А.
Дочь как маленький ребенок капризничает, хамит

Как мы работали?

1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и дочери.
2️⃣  Выяснили, что важно научить ребенка
✳️чтобы пережить стресс,
✳️экологично выразить эмоции,
✳️донести до родителя свои мысли.
3️⃣ Обговорили правило, что грамотная поддержка родителей очень важна.
4️⃣ Определили стратегию поведения.
5️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и снизить количество конфликтов .
✳️манипуляции, ссоры и угрозы только разрушают отношения и отдаляют детей,

Точка Б:

Мама начала понимать:

❤ Создание доброжелательной атмосферы в семье - ответственность  родителей.

❤ Его поведение – отражение внутреннего состояния. Ребенок с чем-то не справляется.

❤ Влиять на поведение ребенка нужно через
развитие навыков, которые помогут ему справляться с жизненными вызовами.
💫 критическое мышление;
💫 умение экологично выражать свои эмоции;
💫 самоорганизация;
💫 управление временем;
💫 умение грамотно спорить и выходить из конфликтов;
💫 умение говорить «нет» и отстаивать личные границы;

ОТЗЫВЫ смотри здесь

Хочешь таких же изменений в жизни, мечтаешь прийти в новую точку Б, записывайся ко мне на консультацию 👈
Со мной родители решают разные затруднения, связанные  с подростками.❤️

Отметь реакцией, если тебе откликнулся результат проделанной работы с мамой. ✅

После работы с мамой  Оли получили следующий результат:

Мама начала понимать:

❤ Создание доброжелательной атмосферы в семье - ответственность  родителей.

❤ Его поведение – отражение внутреннего состояния. Ребенок с чем-то не справляется.

❤ Влиять на поведение ребенка нужно через
развитие навыков, которые помогут ему справляться с жизненными вызовами.
💫 критическое мышление;
💫 умение экологично выражать свои эмоции;
💫 самоорганизация;
💫 управление временем;
💫 умение грамотно спорить и выходить из конфликтов;
💫 умение говорить «нет» и отстаивать личные границы;

Хочешь так же?  См. отзывы.

Отметь реакцией, если тебе откликнулась проделанная работа с мамой. ✅

Вчера я рассказала про маму Оли, 12-ти лет.

Что мы с ней сделали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и дочери.
2️⃣  Выяснили, что важно научить ребенка
✳️чтобы пережить стресс,
✳️экологично выразить эмоции,
✳️донести до родителя свои мысли.
3️⃣ Обговорили правило, что грамотная поддержка родителей очень важна.
4️⃣ Определили стратегию поведения.
5️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и снизить количество конфликтов .
✳️манипуляции, ссоры и угрозы только разрушают отношения и отдаляют детей,

Результат, к которому мы пришли, читайте в следующем посте.

Кого заинтересовала наша работа с мамой, поставьте реакции.✅

Дорогие мои, завтра  проведу прямой эфир по теме «Стиль семейного воспитания и его влияние на развитие личности ребенка» .

Что будет на эфире?

☺️ Проведем тест «Стратегия семейного воспитания»
☺️ Будет Ролевая игра «Услышать ребенка».
☺️ Разберем ошибки, допущенные "конфликтующими"
☺️ Мини-лекция «О стилях семейного воспитания».
☺️ И в конце подарки.

Если заинтересовала тема, жми огонечки.

Проходите на эфир по ссылке:

Наталья Петрова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Моя конференция
Время: 19 мар. 2025 10:00 AM Москва
Подключиться к конференции Zoom
https://us06web.zoom.us/j/84394948783

Вчера я начала говорить о воспитании, называемом "боем с тенью".

Ко мне обратилась мама 12-летней Оли с жалобами, что дочь ведет себя как маленький ребенок: капризничает, хамит.

❓ Что делать:
✳️наказывать;
✳️прикрикнуть в ответ?

❓От чего зависит подобное поведение?

❓Как влиять на ребенка правильно?

Как мы работали в мамой, расскажу завтра.🤔

Если вам заходит тема, ставьте реакции. ✅

Именно сейчас вы находитесь в правильном для вас месте и переживаете опыт, необходимый для вашего развития.

Всё происходит не случайно.

Как родителям не проиграть в битве с тенью

Ребенок капризничает? Наказать.

Кричит и хамит? Прикрикнуть на него в ответ.

Устраивает бойкот и не делает домашнюю работу? Пригрозить, что отберете телефон.

Такое воспитание называется боем с тенью.

Капризы, непослушание, хамство, несамостоятельность – это все тень. Внешние проявления поведения.

В реальной жизни никто не будет бороться с тенью, а сразу обратят внимание на то, что ее отбрасывает.

Так и в воспитании.
Нужно смотреть глубже.

❓ Что является причиной тени?

❓ Почему ребенок так себя ведет?

Знакомы вам такие ситуации? ✅
Хотите узнать ответы на эти вопросы? ✅

Тогда ставьте реакции!☺️

Жмите на дисплей или паузу❤️❤️🫶💖

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖ 🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Приветствую вас, мои дорогие! ❤️
Сегодня я приготовила для вас МАК в другом варианте.
Выбирайте себе любую карту и кликайте на картинку и вам откроется.😉
Но предварительно подумайте о чем-то, задайте мысленно вопрос.❓
Успеха! ❤️

Напишите, пожалуйста, получили полезную информацию? 🤩✨🌷

Тэст✨
Выбирайте цветочки и пишите номер в комментариях.

Не обесценивайте тот путь, который уже прошли.

Вы сейчас находитесь там, где оказались благодаря своим усилиям и действиям.

Вы многое уже преодолели и сделали.

Не нужно принимать свои прошлые победы как данность. Это ваша заслуга.

Гордитесь собой и похвалите
☺️за все, что сделали и чего достигли;
☺️за то, что не сдались;
☺️за то, что идете;
☺️за то, что еще только будет впереди.

✨ Откройте портал к успеху и гармонии! ✨

Я приготовила для вас кое-что невероятно интересное! 😉

Мы с моими замечательными коллегами горим желанием вам в этом помочь!

Весна – это время пробуждения, новых знаний, ценного опыта и мощного развития, чтобы уверенно применять всё это на практике!
Согласны? 🌸

📁 Поэтому мы собрали потрясающую подборку каналов от звёздных экспертов, чтобы ваше развитие было комплексным и эффективным! 🌟

Я сама невероятно вдохновляюсь этими экспертами! ❤️

Внутри вас уже ждут секреты успеха, скрытые знания и инструменты для преображения✨

Это ваш шанс получить все необходимые инструменты для успешного развития блога, привлечения лояльной аудитории и глубокой внутренней трансформации!

➡️ Успевайте добавить папку с каналами прямо сейчас, пока это возможно!��👇👇

https://t.me/addlist/TbEmkmFqScZiNDQy

Вести диалог, задавать вопросы и слушать молча ответы - это один из ключей, как мы можем влиять на ребенка в подростковом возрасте. Потому что управлять мы им уже не можем, контролировать его уже не можем.
Это не трёхлетка, которую мы понесли сдавать экзамен на ручках.
Он уже, если не захочет, реально не пойдёт туда. И поэтому нам нужно уметь слышать своих детей, задавать вопросы и давать им возможность с этими вопросами экспериментировать, то есть глубже их изучать.

А как ты думаешь, а что будет если...?

А можно ли сделать по-другому?

Как ты считаешь, а были ли у тебя примеры какие-то?

То есть без своих выводов, без своих доказательств, без своей взрослой логики.

Сейчас пока не тот возрастной период, когда им это нужно. Тут действительно нужно очень много разговаривать.

Выстраивание диалога – это тоже навык, который, конечно же, нужно освоить. Он очень важен нам для того, чтобы сохранить контакт с ребёнком.

В целом, этот контакт мы поддерживаем на протяжении всего взросления. Нам очень часто кажется, что подростки уже жаждут самостоятельности, жаждут какой-то отдельной взрослой жизни. Вот только пусти его на волю и все, он будет заниматься своими какими-то делами. Но это не так. Все-таки до 18 лет психика еще не полностью созрела. Особенно 16 - это подростковые гормональные бунты, это эмоциональные перепады, это категоричность суждений, это пока еще сложность оценивания объективной реальности, принятия решений, причинно-следственной связи.

Да, это все имеет такого классического контролирующего родителя. А именно, в формате наставника, в формате старшего товарища, старшего по иерархии, но, тем не менее, человека, к которому можно прийти, с кем можно выговориться, об кого можно подумать, что называется, и который продолжает, несмотря на все твои эксперименты со внешностью, перепады в настроении, принимать тебя и любить тебя просто по тому факту, что ты его ребёнок. И эта любовь, она, безусловна, по умолчанию.

Относись всегда к себе так, будто ты являешься родителем для себя, которого ты хотел бы иметь в детстве.

Прощай себя, когда совершаешь ошибку, ободряй себя, когда трудно, помогай себе, когда спотыкаешься, и награждай себя, когда достигаешь цели.

Продолжение. Начало

Возникает ощущение, что родители столкнулись со всеми проявлениями подросткового возраста.

Ситуация, насколько бы печальной она ни была, прекрасно показывает, как запросто переходный возраст может затянуться на долгие-долгие годы.

Окончание следует.

Продолжение. Начало...

Когда я работала вы школе, меня пригласили на родительское собрание в 8 класс.

В процессе разговора я задала родителям вопрос: "Вы говорите своим детям, что их любите? Как вы даете понять им, что любите их?"

Родители некоторое время молчали, потом одна мама говорит: "А зачем это говорить? Дети и так знают, что их любят."

Без контакта мы никуда дальше двигаться не можем, потому что это чувство любви, близости, чувство принятия, оно обязательно должно быть у ребёнка именно на уровне ощущений.

Не на уровне «я гипотетически знаю, что родители меня любят», а на уровне именно ощущения «я чувствую себя любимым», «я чувствую, что я для родителей интересен, что и мне всё равно, что они меня принимают».

И эти отношения мы, как родители, конечно же, должны учиться выстраивать.

Продолжение следует.

Ставьте реакции, если откликается ситуация...

Кто бы ни встретился на вашем жизненном пути – поблагодарите его за участие в вашей судьбе.

Было ли это эпизодом или на всю жизнь – ни один человек не приходит в жизнь другого случайно.

Дорогие мои, на этой неделе я решила поделиться с вами мыслями о том, какие встречаются ситуации во взаимоотношениях родителей со своими детьми.

Я думаю, что часто встречаются  у многих случаи, когда с ребёнком не получается договориться.

Может быть, по какой-то конкретной теме, в какой-то конкретной сфере, может быть, это вообще какие-то непрекращающиеся конфликты.

Вы хотите одним образом, ребёнок видит эту ситуацию совершенно по-другому. И получается  состояние какой-то войны, недопонимания, какого-то постоянного конфликта и так далее.

Очень сложная ситуация и для вас, и для ребенка. Особенно подростку, как никогда, нужна помощь, нужна поддержка, нужны какие-то взрослые ориентиры, нужно чувство опоры на своего взрослого. И в этой ситуации  оно не проявляется. С чем может быть связана такая ситуация?

Тут есть несколько вариантов. Проанализируйте свою историю, посмотрите, с чем это у вас может быть связано.

Потому что первый сценарий, который может быть - нет точки контакта.

Где-то на пути взросления ребёнка мы теряем с ним контакт. Пока он маленький, пока он такой беззащитный, беспомощный, вроде легко к нему подойти, легко обнять, легко сказать «я тебя люблю», как-то с ним повозиться, почитать, поиграть.

Но вот он растёт, у него всё больше своих друзей, своих интересов, своих каких-то непонятных айтишных увлечений.

Мы, как будто бы, теряем эту связку, как будто бы, нам уже не о чем разговаривать, и мы не можем найти, как провести время вместе, и нам уже не так интересно друг с другом, и вообще не так хорошо.

И вот это первое, на что стоит обратить внимание. Контакт надо восстанавливать.

Продолжение следует...

Ставьте реакции, если откликнулись то, о чем здесь сказала.

Аффирмации на сегодня

🔴 Моя сила – в позитивном настрое сознания.
🔴Я принимаю радость и любовь.
🔴Я легко отпускаю негативные мысли и чувства.
🔴Я выбираю мир, радость и счастье.
🔴Моя душа полна силы и любви.
🔴Я люблю свой внутренний мир.
🔴Я вижу позитивный потенциал во всех событиях.
🔴Я люблю и принимаю жизнь во всех ее проявлениях.

Выберите аффирмацию на неделю для себя и пропишите для усиления в комментарии.

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Женщина, которая осознаёт свою внутреннюю силу, перестаёт быть пленницей чужих ожиданий.

Её голос уже не дрожит от страха быть непонятой.

Её тело больше не замораживает боль, превращая её в напряжение, болезни или лишний вес.

Она учится слышать свои желания, потому что знает: её интуиция — это язык души.

Её сердце открыто, но не уязвимо.

Её мягкость — не признак слабости, а доверие к жизни.

Она позволяет себе не спешить, потому что зрелость приходит не в погоне, а в глубоком проживании момента.

Истинная женственность не в подчинении, а в свободе быть собой.

Не в том, чтобы соответствовать внешним стандартам, а в том, чтобы следовать внутреннему зову.

Она знает: когда она целостна внутри, мир вокруг отзывается гармонией.

Именно поэтому её присутствие исцеляет.

Именно поэтому её любовь — не компромисс, а осознанный выбор.

Дорогие, милые деаицы-красавицы, поздравляю вас с чудесным весенним праздником

☺️ ☺️☺️☺️☺️☺️ 💥

Оставайтесь всегда красивыми, обаятельным и верными своим любимым.

☄️ 7 марта в 12.00 мск приглашаю на прямой эфир в канале на тему: "Как помочь подростку научиться управлять своими эмоциями".

Рассмотрим:
⭐️ Эмоциональные качели у подростка.
⭐️ Как помочь подростку выражать свои чувства.
⭐️ Как нацучиться контролировать свои эмоции.

Если заинтересовала тема, жми огонечки.

Мы все испытываем эмоции — от радости и вдохновения до раздражения и тревоги.

Это абсолютно нормально. Но насколько осознанно мы с ними взаимодействуем? Ведь именно эмоции определяют, как мы воспринимаем мир, принимаем решения и строим отношения.

Как-то обратилась ко мне мама Никиты, 16 лет и в сердцах воскликнула:

❗️«Он должен понять, что меня это беспокоит»...

❗️«Он должен почувствовать, как меня это злит»...

Знакомые фразы?
Возможно, вы слышали их от своих друзей. А может быть, они появляются и у вас в голове😉

Заблуждение, что другой человек должен понимать наши чувства, ― следствие неумения говорить напрямую о своих потребностях.

🟢 К сожалению, такая особенность мышления характерна для многих взрослых: нас никто не учил узнавать свои эмоции, сообщать о своих чувствах и желаниях партнеру.

Отсюда возникает недопонимание в семье, сложности в общении с ребенком, с супругом, со своими родителями.

❓ Что с этим делать?

Точка А.

Сын не понимает чувства мамы.

Как мы работали?

1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и сына.
2️⃣  Выяснили, что важно научить подростка
         ✔️ правильно  справляться со стрессом
         ✔️ отдыхать и переключаться.
         ✔️ понимать, выражать и управлять эмоциями
         ✔️ прислушиваться к себе и как можно раньше понимать, что его самочувствие близко к кризисному состоянию.
         ✔️ обучать навыкам самообладания
         ✔️ стать хозяином своих эмоций и управлять настроением
3️⃣ Обговорили правило, что грамотная поддержка родителей очень важна.
4️⃣ Определили стратегию поведения.
5️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и снизить количество конфликтов .

Точка Б:

Мама начала понимать:

Создание доброжелательной атмосферы в семье - ответственность  родителей.

В жизни человека эмоциональная сферы, положительные эмоций играют решающее значение.

Важно актуализировать значение влияния семьи на эмоциональное состояние подростка;

1️⃣ Подростки часто испытывают преувеличенные эмоции — гиперболизируют их;

2️⃣ любая эмоция в разных ситуациях может быть полезной;

3️⃣ она может помочь своему сыну контролировать эмоции и научить его проходить через эти «американские горки», не нанося вреда себе и окружающим;

4️⃣ «эмоциональные качели» — естественная часть взросления, и есть способы помочь подростку справиться с ними;

5️⃣ эмоции - это не просто капризы, а признак нового возрастного этапа, который требует новых подходов к воспитанию;

6️⃣ Все эмоции для ребенка важны. Но в силах родителей научить ребенка выражать их так, чтобы они не портили жизнь ни ему, ни близким.

7️⃣  Только родители в силах привить ребенку нужные навыки и помочь ему научиться грамотно выражать свои эмоции; 

8️⃣  Необходимо  укрепить отношения с детьми, проявлять терпимость, развивать терпение и снизить количество конфликтов.

ОТЗЫВЫ смотри здесь

Хочешь таких же изменений в жизни, мечтаешь прийти в новую точку Б, записывайся ко мне на консультацию 👈
Со мной родители решают разные затруднения, связанные  с подростками.❤️

Отметь реакцией, если тебе откликнулся результат проделанной работы с мамой. ✅

☄️ 7 марта в 12.00 мск приглашаю на прямой эфир в канале на тему: "Как помочь подростку научиться управлять своими эмоциями".

Рассмотрим:
⭐️ Эмоциональные качели у подростка.
⭐️ Как помочь подростку выражать свои чувства.
⭐️ Как нацучиться контролировать свои эмоции.

Если заинтересовала тема, жми огонечки.

После работы с мамой  Никиты получили следующий результат:

Мама начала понимать:

Создание доброжелательной атмосферы в семье - ответственность  родителей.

В жизни человека эмоциональная сферы, положительные эмоций играют решающее значение.

Важно актуализировать значение влияния семьи на эмоциональное состояние подростка;

1️⃣ Подростки часто испытывают преувеличенные эмоции — гиперболизируют их;

2️⃣ любая эмоция в разных ситуациях может быть полезной;

3️⃣ она может помочь своему сыну контролировать эмоции и научить его проходить через эти «американские горки», не нанося вреда себе и окружающим;

4️⃣ «эмоциональные качели» — естественная часть взросления, и есть способы помочь подростку справиться с ними;

5️⃣ эмоции - это не просто капризы, а признак нового возрастного этапа, который требует новых подходов к воспитанию;

6️⃣ Все эмоции для ребенка важны. Но в силах родителей научить ребенка выражать их так, чтобы они не портили жизнь ни ему, ни близким.

7️⃣  Только родители в силах привить ребенку нужные навыки и помочь ему научиться грамотно выражать свои эмоции; 

8️⃣  Необходимо  укрепить отношения с детьми, проявлять терпимость, развивать терпение и снизить количество конфликтов.

Хочешь так же?  См. отзывы.

Отметь реакцией, если тебе откликнулась проделанная работа с мамой. ✅

Вчера я  рассказала про маму Никиты 16-ти лет.
Кто пропустил, напоминаю.

Что мы с ней сделали?
1️⃣ Пересмотрели  модель отношений  мамы и сына.
2️⃣  Выяснили, что важно научить подростка
         ✔️ правильно  справляться со стрессом
         ✔️ отдыхать и переключаться.
         ✔️ понимать, выражать и управлять эмоциями
         ✔️ прислушиваться к себе и как можно раньше понимать, что его самочувствие близко к кризисному состоянию.
         ✔️ обучать навыкам самообладания
         ✔️ стать хозяином своих эмоций и управлять настроением
3️⃣ Обговорили правило, что грамотная поддержка родителей очень важна.
4️⃣ Определили стратегию поведения.
5️⃣ Обсудили, как укрепить отношения с детьми и снизить количество конфликтов .

Результат, к которому мы пришли, читайте в следующем посте.

Кого заинтересовала наша работа с мамой, поставьте реакции.✅

Вчера я начала разговор об эмоциональных проявлениях и об особенностях эмоциональных качелей у подростков.

Как-то обратилась ко мне мама Никиты, 16 лет и в сердцах воскликнула:

❗️«Он должен понять, что меня это беспокоит»...

❗️«Он должен почувствовать, как меня это злит»...

Знакомые фразы?
Возможно, вы слышали их от своих друзей. А может быть, они появляются и у вас в голове😉

Заблуждение, что другой человек должен понимать наши чувства, ― следствие неумения говорить напрямую о своих потребностях.

🟢 К сожалению, такая особенность мышления характерна для многих взрослых: нас никто не учил узнавать свои эмоции, сообщать о своих чувствах и желаниях партнеру.

Отсюда возникает недопонимание в семье, сложности в общении с ребенком, с супругом, со своими родителями.

❓ Что с этим делать?

Как мы работали с мамой, расскажу завтра.🤔

Если вам заходит это беспокойство мамы, ставьте огонечки.✅

Если вы столкнулись с проблемной ситуацией, постарайтесь определить, где вы перегибаете палку, на чём зацикливаетесь, чему придаёте избыточное значение.

Определите свою важность, а затем откажитесь от неё.

Стена рухнет, препятствие самоустранится, проблема решится сама собой.

Не преодолевайте препятствия — снижайте важность.

В мире всё стремится к равновесию.

Там, где появляется избыточный энергетический потенциал, возникают равновесные силы, направленные на его устранение.

Придавая чему-либо излишне важное значение, вы получите результат, прямо противоположный намерению.

Стремитесь к равновесию и всё в вашей жизни станет на свои места.

Мы все испытываем эмоции — от радости и вдохновения до раздражения и тревоги.

Это абсолютно нормально. Но насколько осознанно мы с ними взаимодействуем? Ведь именно эмоции определяют, как мы воспринимаем мир, принимаем решения и строим отношения.

❗️Сдерживать и подавлять эмоции нельзя, а вот научиться их регулировать — можно и нужно!

Родителям полезно знать, что яркое, бурное, порой неконтролируемое выражение эмоций – это возрастная норма пубертата.

Но, к сожалению, просто знать мало, нужно уметь:
*️⃣справляться со своей эмоциональной реакцией в ответ на эмоции подростка;
*️⃣овладеть навыком помощи ребенку в ситуации, когда он не может сам справиться с собой.

Если вам интересна данная тема, ставьте огонечки.

💜💜💜💜💜💜 💜💜💜💜 💜

АФФИРМАЦИИ ДНЯ:

💜Я полна вдохновения и креативности.

💜Каждый день приносит мне новые знания и опыт.

💜Я справляюсь со всеми задачами с легкостью и уверенностью.

✨✨✨✨

И снова понедельник. А 👇

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ➖

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Приветствую вас, дорогие мои! 👋

Сегодня воскресение  и я предлагаю вашему вниманию снова колоду МАК, которая называется "Спроси свою Вселенную".

Как лучше работать с этой колодой:
1️⃣ Подумайте, о чем вы хотите спросить вашу Вселенную, какую подсказку  важно получить?
2️⃣ Задумайте любое число от 1 до 31.
3️⃣ Спроси свою Вселенную:
🔣Где мои ресурсы?
🔣Что я упускаю?
🔣Куда я двигаюсь?
🔣Что для меня наиболее важно сейчас?
🔣Чего я не вижу?
🔣Что на самом деле желаю?
🔣Чего мне не хватает? и т.д.
3️⃣ Получив свою карту (а она двухсторонняя. На одной стороне красивая яркая картинка, содержащая необычные говорящие элементы, которые могут ассоциироваться именно для вас и навести на определенные мысли, а на обратной - послание.),

Cначала внимательно рассмотрите картинку,
➕прислушайтесь к первым впечатлениям;
➕чем она вам говорит?
➕какие детали бросились в глаза?
4️⃣ Теперь посмотрите надпись на карте и прочитайте Послание.

Сообщите мне номер карты, предварительно задав мысленно свой запрос. И я вытащу для вас карту.

Ты уже настолько привык быть занятым, что уже не знаешь, как остановиться. Даже отдых для тебя - это ещё одна задача, а не расслабление.

С точки зрения психологии это называется синдромом продуктивности - твой мозг перестал воспринимать покой как норму.

Постоянная активность стала твоим способом доказывать себе, что ты имеешь ценность. Ты ощущаешь вину за бездействие, потому что внутри сидит чувство собственной недостаточности.

Оставшись наедине с собой, ты начинаешь сталкиваться с неудобными мыслями. Ты гонишься за результатами, потому что без них ощущаешь себя пустым.

Но настоящая ценность не в бесконечном движении, а в том, чтобы научиться чувствовать себя полноценным без необходимости что-то доказывать. Потому что пока ты убегаешь от себя, ты никогда не будешь по-настоящему удовлетворён.

Ребенок без проблем... 
Без проблем ли?

🤔 Ребенку уже 11-13-15, а он не проявляет признаков подросткового бунта?
🤔 Учителя ни разу не жаловались на поведение, но переживаете, что нет друзей?
🤔 Ребенок замкнулся в себе, может весь день просидеть в своей комнате?

"Тихий” подросток – это тоже бунт, проявления которого направлены вовнутрь, а не наружу.

А это тоже опасно. Потому что далеко не всегда родители видят проблему, а значит не смогут отреагировать и вмешаться вовремя, чтобы не допустить фатальных последствий.

Почему подростку особенно опасно оставаться один на один со своими мыслями, переживаниями;

Как наладить контакт с подростком, чтобы можно было влиять на него без контроля, допросов, опеки...

Обратилась ко мне мама 14-летнего Игоря.
Говорит, что сын вызывает беспокойства

❌ Замкнулся в себе, говорит, что нет никаких проблем, но и на открытый разговор тоже не идет.
❌ Мама переживает, что у ребенка серьезные неприятности.
❌ Сын спокойный, покладистый, но мама переживаете, что у него нет  друзей, он не может постоять за себя.

❓ Сын весь в себе.
Как-то можно ему помочь? ❓

Точка А.
Беспокойства за сына.

Как мы работали?

⚡️ Пересмотрели  модель отношений  мамы и ребенка.
⚡️ Пересмотрели, как не мешать ребенку взрослеть и от страха сделать еще хуже и вовсе потерять влияние на него.
⚡️ Обговорили правила, которым важно придерживаться в общении с "удобным" ребенком.
⚡️ Определили тревожные признаки поведения «тихого подростка».
⚡️ Обсудили, что может загнать подростка в еще большую изоляцию вплоть до депрессивных состояний.

Точка Б:

Мама начала понимать:

❤ Что у сына в душе, о чем переживает и что ждет от нее.
❤ Стала спокойнее относиться к "странностям", "бунту" и реагировать на них мудро.
❤ Задачи, стоящие перед ребенком и его родителями в переходном возрасте и как пройти их успешно.
❤ Как быть рядом и не мешать.
❤ Неправильным поведением можно загнать подростка в еще большую изоляцию вплоть до депрессивных состояний
❤ Необходимо  укрепить отношения с детьми, проявлять терпимость, развивать терпение и снизить количество конфликтов.

ОТЗЫВЫ смотри здесь

Хочешь таких же изменений в жизни, мечтаешь прийти в новую точку Б, записывайся ко мне на консультацию 👈
Со мной родители решают разные затруднения, связанные  с подростками.❤️

Отметь реакцией, если тебе откликнулся результат проделанной работы с мамой. ✅

❓ Как родителю легко понять своего ребенка?

Родители часто сталкиваются с ситуациями, которые приводят в недоумение от поступков подростка.

🤷‍♀️ «И откуда это берется?!» - удивляются они, глядя на своего ребенка-подростка.
🤷‍♀️ «Мы его такому никогда не учили», - продолжают они и делают коронный вывод родителей: «Во всем виновата улица».

✔️ Как не потерять связь с ребёнком в период взросления?
✔️ Как поддерживать ребёнка, когда он отвергает вашу поддержку?
✔️Как установить взаимопонимание?
✔️Как добиться того, чтобы дети слышали вас?

❗️Есть решение: ❗️

✔️ начнете по-другому разговаривать с ребенкои;
✔️ снизите накал страстей между вами и ребенком;
✔️ найдете общий язык с подростком:
✔️ научитесь устанавливать внутренние границы.

❗️ Игровой эмоциональный тренажер SCHOOL KIDS с успехом справляется с этим!

Приходите на демо-версию игрового тренажера в бот
                      
Узнать подробнее 👉 @ariadna_n56.

Смотрите отзывы.

Я  рассказала 👆 про маму Игоря, 14-ти лет.

Что мы с ней сделали?

⚡️ Пересмотрели  модель отношений  мамы и ребенка.
⚡️ Пересмотрели, как не мешать ребенку взрослеть и от страха сделать еще хуже и вовсе потерять влияние на него.
⚡️ Обговорили правила, которым важно придерживаться в общении с "удобным" ребенком.
⚡️ Определили тревожные признаки поведения «тихого подростка».
⚡️ Обсудили, что может загнать подростка в еще большую изоляцию вплоть до депрессивных состояний.

Результат, к которому мы пришли, расскажу завтра.🤔

Кого заинтересовал результат работы жмите реакции. ✅