💡💡💡💡

Девиз дня:
Пусть Федот проявит прыть,
Пусть сумеет вам добыть
То-Чаво-На-Белом-Свете -
Вообче-Не-Может-Быть!
(Л.Филатов)

Так и работаем🤩

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩
🤩🤩🤩🤩🤩

Тест по литературе должен состоять из 3-х частей:

Часть 1 - 10 заданий (базового уровня. Цитата из программы: "Нацелено на выявление уровня сформированности знаний о жанровой специфике произведения и их авторах, о природе художественного образа и литературного героя). Следует полагать, что в этой части будут даны тестовые задания с выбором правильного ответа.
Правильный ответ - 2 балла

Часть 2 - 15 заданий (повышенного уровня. Цитата: "Направлено на определение авторской концепции и интерпретации художественных текстов". Думаю, в таких заданиях нужно будет вписать слово или выбрать несколько вариантов ответа.
Правильный ответ - 3 балла

Часть 3 - 10 заданий (высокого уровня). Задание-загадка, потому что описано оно крайне мутно.
Правильный ответ - 3, 5 балла

Итого 35 заданий, но есть в программе только 🤩 тестовое задание🧐

Считаем и получаем 100 баллов, но на картинке 2 есть ещё какие-то критерии, которые "не бьются с предыдущими". Есть подозрение, что должны быть какие-то развёрнутые ответы?

У меня очень много вопросов к этой "Программе вступительного испытания", жаль только, что никто на них ответить не может...

Ушла на уроки и не договорила😂

Немного о причастном обороте

Сегодня по практикуем пунктуацию

🤩🤩🤩 🤩🤩 🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🤩 Общие фразы, которые не относятся к теме сочинения. В стиле: "Пушкин - великий писатель всех времён и народов". Меньше пафоса, господа

🤩 "Эта проблема/это произведение актуально во все времена" - лишние фразы, которые не дадут баллы.

🤩 "Важная тема/проблема"
Любая тема/проблема важна, если её дали для сочинения.

🤩 "В заключение хочу поблагодарить автора..." Кому нужны эти благодарности? Пустое предложение, в котором нет смысла.

🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩 🤩🤩🤩
1. На литературе в задании 6 термины должны быть в той же форме, в которой они вставляются в предложение!

Иное будет считаться ошибкой

2. Называем термины своими именами: автор сравнивает (нельзя), автор использует сравнение - можно

3. Неверное использование терминов в заданиях 4,5,9 и 10 считается фактической ошибкой

Продолжение следует...

Вот что говорит Навигатор самостоятельной подготовки о "Старухе Изергиль":
Рассказ «Старуха Изергиль» М. Горький считал одним из наиболее совершенных своих произведений. Стройная композиция («рассказ в рассказе», трехчастная структура), яркие персонажи, романтизированное повествование с героическим пафосом («В жизни…всегда есть место подвигам») – все это привлекало читателя к вершине ранней горьковской прозы.

Важно понять замысел писателя, представившего в историях, рассказанных Изергиль, два типа «сверхчеловека» –эгоцентричного Ларру и отважного Данко, готового на жертву ради людей (в связи с данным сопоставлением уточните понятия «антитеза», «контраст», «легенда», «притча»).

Вчера многие писали "Тотальный диктант", но у нас нет очных площадок уже давно. Вообще, это хороший способ вспомнить забытое или "на часок вернуться в школу".

На фото я пишу ТД на родном факультете ДонНУ (ныне ДонГУ) в 2018 году

План ЕГЭ по русскому на апрель-май:
🤩Занимаемся давно, уровень 75+: тесты полностью+1 сочинение в неделю, отрабатываем ошибки и сложные случаи

🤩Занимаемся недавно (с января), уровень средний: разбираем только сложные задания, тест полностью+1 сочинение в неделю.

🤩Уровень "перешагнуть порог": пишем сочинения на занятии, разбираем задания попроще, решаем тесты полностью с автоматической проверкой.

ЕГЭ по литературе уже близко - 23 мая, поэтому в оставшееся время мы активизируемся, занимаемся 2 раза в неделю, чтобы:

1. Разобраться с "Тихим Доном" и "Молодой гвардией".

2. Победить поэмы Маяковского, Блока и Ахматовой (их обычно мы читаем на занятии и анализируем, потому что при самостоятельном чтении ученики их плохо воспринимают).

3. Повторить теорию и отработать её, чтобы не страдала тестовая часть.

4. Написать больше сочинений. Моим ребятам плохо даётся 10-е (сопоставление лирических произведений). Делаем акцент на него, но и об остальных не забываем.

"Молодой гвардии" не будет на ЕГЭ🔥

А этого товарища я осилить не могу, а надо…

Делюсь фрагментом текста. Уверена, что он заинтересует тех, кто любит подумать, а не поспорить.

Автор: Светлана Гурьянова.
Думаю, многие знакомы с её каналом Восстание редуцированных

🤩🤩🤩🤩 🤩🤩 🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩

Я полностью "за" ЕГЭ, потому что сейчас нет другого способа честного поступления в вузы для ребят из разных регионов.
Да, ЕГЭ - это решето, которое отсеивает более способных, целеустремлённых. Но разве, чтобы прийти к цели (в нашем случае поступлению), не нужно постараться?

"Советское образование", о котором так много говорят, но никто не может объяснить, в чём же принципиальное отличие. Да, я не училась в советское время, но я понимаю, что структура учебников изменилась, содержание упражнений, но суть-то осталась прежней. "Преступление и наказание" и через 100 лет останется "Преступлением и наказанием".

А экзамены тех лет - это далеко не всегда о честном отборе. В эпоху до ЕГЭ - это было соревнования в стиле "у кого мешок больше да кошелёк толще".

Всё отменять нельзя - это сильно расхолаживает. Появляется ощущение, что всё выходит слишком просто, но в жизни так не бывает. Увы. А мы не только готовимся к экзаменам, мы учимся новому, учимся жизни.

Мораль сей басни такова: экзамены нужны и важны🤩

Сегодня предлагаю тест по приставкам ПРЕ-/ПРИ
↘️

Вот эта картинка иллюстрирует сочинение, которое написано в стиле: "Я лучше знаю, как написать, а Вы меня загоняете в рамки"

Кстати, какой актёр, как вам кажется, больше похож на толстовского Пьера Безухова?

Вот только несколько цитат:

"Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и опять бросить, и опять начинать, и опять бросать, и вечно бороться и лишаться. А спокойствие — душевная подлость."

"Как можно быть здоровой… когда нравственно страдаешь?"

"От величественного до смешного только один шаг."

"Война не любезность, а самое гадкое дело в жизни, и надо понимать это и не играть в войну. Надо принимать строго и серьезно эту страшную необходимость. Всё в этом: откинуть ложь, и война так война, а не игрушка..."

А знаете ли вы, кто этот человек?

Кош как бы намекает, что надо и поработать😂

Вот, к примеру, ситуация: в школе 5, а на пробнике ЕГЭ 50-70 баллов. Это далеко не 85-100, которые хочет ученик. Но почему так происходит?

1. 50 - школьная оценка завышена, а реальные знания гораздо ниже.

2. 70 - это "базовая пятёрка", чтобы получить балл выше, нужно знать нюансы (все исключения, особенности заданий, которые вызывают ужас)

3. 85-100 баллов по русскому можно получить только при условии дополнительной работы над тестовыми заданиями и сочинением.

Пробник необходим, чтобы понимать, над чем нужно больше поработать в оставшееся время.

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

А надо ли? Конечно, да. Особенно если мы говорим о подготовке к экзаменам. Ученик должен решать задания самостоятельно, писать сочинения, потому что на ОГЭ/ЕГЭ мы не пойдём за руку.

К сожалению, информация быстро забывается, поэтому её нужно постоянно отрабатывать.

Да, иногда ребята не успевают что-то сделать - это не так страшно, если не на постоянной основе.

Домашку можно не делать, но рассчитывать на результат в таком случае не стоит

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩
🤩🤩🤩🤩🤩🤩

В тройке (запряжка лошадей) они находятся с обеих сторон от центральной лошади, то есть они запрягаются в пристяжку (или стягиваются, если так проще запомнить).

🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

проверяемая гласная.
Нет

Кажется, что это учили ещё в начальной школе, что ж там сложного-то?
На деле проверочные слова подбираются неверно, поэтому гласная не проверяется, а пишется наугад😔

Алгоритм:
1. Найти корень.
2. Подобрать максимально короткое слово, если это возможно.
3. Поменять форму слова, подобрать однокоренное, если п.2 не сработал.

Фрагмент куплета песенки:
Ты мой sigma boy, но я желаю твоих слёз, понял?
Sigma, sigma boy, бэк на стол, достаю бэнкролл
Я куплю все Skittles, Snickers, точно будешь мой, boy
Sigma, sigma boy — я икона твоих икон
Обо мне мечтают так, как будто я биткоин, понял?

О чём это вообще и кто такой "sigma boy"?
ЗЫ: в интервью исполнительницы не ответили

😋Как думаете, что общего у бублика и жевательной резинки Bubble gum? ☺️


👌Согласно словарю Фасмера, бублик - родственник "бубули" (дождевой капли) и имеет славянские корни, типа чеш. boubel (водяной пузырь) или польск. bąbel (водяной, воздушный пузырь).

🤓Напрашивается мысль, что англ. bubble - тоже "словечко из этой оперы". Однако происхождение английского слова bubble туманно. Фиксируется оно довольно поздно, в XIV веке, что не позволяет со 100% уверенностью считать эти слова родственниками.
Хотя и кажется, что сомнений быть не может)
Как думаете у бублика и "Bubble gum" одни и те же родители?

Минутка этимологии от дружеского канала

Это всё к тому, что нужно понимать ответственность. Не бывает чудес. Бывает трудолюбие🫶🏻