Книги, где коуч может глубже изучить психодинамику и лучше понять процессы, происходящие в работе с лидерами и партнёрами

На вчерашнем эфире о применении психодинамического подхода в работе с лидерами и бизнес-партнерами, Алексей дал несколько литературных и практических рекомендаций, каждая из которых связана с углублением понимания психодинамики в коучинге и работы с бизнес-партнёрствами:

1. «Лидер и группа», Вильфред Бион
— Даст возможность лучше понимать роли лидера, групповой динамики и бессознательных процессов в организации. Особенно актуальна, когда коуч работает не только с индивидуальным клиентом, но и с системными отношениями (например, в партнёрстве или команде).

2. «Бессознательное в организации», Томас Гирнальзик, Андрей Катуржевский, Матиас Ломер
— Фундаментальная книга для понимания, как коллективное бессознательное и индивидуальные защиты влияют на функционирование организаций. Полезна коучу, чтобы видеть не только запрос клиента, но и то, как на него влияет система, в которой он находится.

3. «Мозг и внутренний мир. Введение в нейробиологию субъективного переживания», Марк Солмз, Оливер Тёрнбулл
— Опереться на нейробиологические основания психоанализа и понять, как работает субъективное переживание с точки зрения мозга. Особенно полезно коучам, которые хотят говорить с бизнесом на языке современных научных данных.

4. «Психоаналитическая диагностика. Понимание структуры личности в клиническом процессе», Нэнси Мак-Вильямс
— Для освоения системы координат, чтобы уметь различать уровни личностной организации (невротической, пограничной, психотической) и понимать, с чем приходит клиент. Это даёт основу для настройки коучинговой позиции, интервенций и границ.

5. Книги по психоаналитическому подходу к лидерству (например, Манфред Кетс де Врис)
— Источник практичных кейсов и размышлений о психодинамике лидерства. Особенно в связи с тем, как личная история лидера влияет на его стиль управления и взаимодействия с партнёрами.

4. Динамические группы и Т-группы
— Рекомендованы не как литература, а как форма обучения и исследования себя для коуча. Через опыт участия в таких группах коуч лучше понимает, как работает перенос, сопротивление, групповые роли и проекции.

Зачем коучу знать психодинамику при работе с лидерами и бизнес-партнёрами?

Когда мы работаем с лидерами или партнерами, неизбежно сталкиваемся не только с их ролями, но и с объемным психологическим материалом: детскими частями, страхами, проекциями, с внутренними фигурами родителя, преследователя, спасателя, с переносом и контрпереносом. Вы можете сказать, что не работаете с этим, но отрицать, что оно напрямую влияет на запрос клиента и его решение — нет смысла. Бессознательное рулит.

«Я чувствую, что партнёр меня душит, но не понимаю, почему я не могу уйти»
«У нас есть деньги, продукт, рынок, но мы топчемся на месте»
«Он всё время всё знает лучше меня. А я всё время в долгу»

Иногда мы слышим это на сессиях прямыми высказываниями, иногда улавливаем такой контекст между строк. И если мы слышим только текст, то рискуем остаться в логике задачи и будем работать с ней. Если умеем слышать бессознательное — открывается другой пласт и больше шансов удержать в фокусе "Я" клиента.

Сегодня на эфире в цикле встреч с психоаналитическими коучами, с Алексеем Никитиным обсуждали:
- почему коучу важно знать психодинамический подход, что он даёт в работе с лидерами и бизнес-партнёрами, и как влияет на продажи и позиционирование?
- разбирали базового понятийный аппарат: психодинамика, перенос и контрперенос, защитные механизмы. Как это проявляется в сессиях и отношениях с клиентами?
- как коучу научиться распознавать паттерны страха, зависимости, идеализации, агрессии и как это повляиет на результат клиента?
- как справляться с большим объемом эмоций и неустойчивого состояния клиента?
- смысловая упаковка и продажа бизнесу сложных подходов в работе
- как знание психодинамики меняет коучинговую практику?

Таймкоды:
00:00:00 Зачем коучу психодинамика?
00:10:22 Что такое психодинамика и как она проявляется в работе коуча?
00:24:40 Бессознательные паттерны в отношениях с лидерами и бизнес-партнёрами
00:46:09 Роль коуча и его функции в психодинамическом подходе
01:03:11 Как продавать сложные подходы бизнесу?
01:17:47 Как знание психодинамики меняет коучинговую практику?

Выше запись эфира. Завтра отдельным постом поделюсь рекомендациями Алексея по изучению литературы, которая поможет углубиться в понимании психодинамики в коучинге и работы с бизнес-партнерствами.

Через 2 минуты начинаем эфир про психодинамику бизнес-партнерств. Регистрация выше

Завтра 15 апреля в 13:00 по мск проведем очередной эфир с психоаналитическим коучем Алексеем Никитиным.

Тема: психодинамические аспекты бизнес-партнерства.

Ссылка на регистрацию здесь.

Будет интересно всем коучам партнеров и тем, кто находится в партнерских отношениях или хочет зайти в бизнес-партнерство.

Пишите свои вопросы сегодня, чтобы мы завтра затронули их.

Зачем нужны коучи бизнес-партнерам, если можно сразу идти к юристам?

Сложные вопросы бизнес-партнеров традиционно относили к юристам.

Владение и управление компанией, вклады партнеров, принятие решений, конфликтные ситуации - кажется, что это область корпоративного права.

Но потом все изменилось.

В самом начале проектирования программы "коуч партнеров" этот вопрос волновал меня. Я к тому времени уже неоднократно работала с парой и даже группой партнеров (три и более), но окончательной уверенности не было, а чья эта территория - отношения бизнес-партнеров.

Я задала вопрос юристу Егорову Константину (основатель "СтройКапиталКонсалтинг" с 2007, топ - 100 Российских юридических компаний. Доцент кафедры гражданского права, медиатор с 2012 г. кандидат юридических наук).

Вот его ответ:

1. Партнеры в начале приходят к юристам для того, чтобы зарегистрировать юридическое лицо; реже за корпоративным соглашением, опционами и другими инструментами тонкой настройки. И то, чаще это не партнеры, а инвесторы.

2. В процессе работы к юристам приходят вдвоем редко. Как правило, один и чаще всего, накануне или в процессе конфликта. И тут у юриста нет задачи настроить партнеров. Скорее, защитить одного из них. Тем, кто осознанно пришел юридически выстроить отношения с партнером, коуч может и не нужен. Но их единицы.

3. Я не хочу сказать про всех юристов, но чаще всего, я и мои коллеги, мало эффективны в настройке партнерства. Скорее, это история про владение активами, риски, управление и контроль. Про правоотношения, то есть такие отношения, которые осложнены участием государства. Но правда в том, что отношения людей - это не только правоотношения.

4. Для большинства тех, кого я знаю, вопросы ценностей лежат не в плоскости законов (семья, амбиции, страсть, вера, здоровье, любовь, свободное время, признание … список очень длинный). Более того, вопросы права вообще никто из известных мне людей не ставит на первое место.

5. У юристов не всегда есть задача вносить ясность в отношения людей. Часто совсем наоборот, к моему большому сожалению. Задача юриста защищать право, а не помогать партнерам выстроить человеческие отношения.

6. Здесь и нужны коучи:
1. Сделать возможным разговор о ценностях;
2. Внести ясность в отношения партнеров.
И только после этого могут понадобится (или нет) юристы, для того, чтобы зафиксировать договоренности и внести правовой порядок в отношения людей. Сам по себе правовой порядок, к моему сожалению, ничего партнерству не гарантирует.

Возможно, когда-то в идеальном мире право будет лучшим инструментом настройки. Сейчас не так.

Что касается медиаторов, то они хороши при разрешении конфликта, но чаще всего это уже узкий сценарий обсуждения того, как мы расходимся.

Вообще, конечно, человек, компетентный в праве, переговорах, медиации и коучинге - вариант максимально подходящий для партнеров. Но таких пока мало, а значит, есть чему учиться.

В пределе, я надеюсь, моя профессия не будет нужна людям и желаю всем юристам и врачам ставить перед собой такую задачу - пусть никому для того, чтобы жить счастливо не будут нужны врачи и юристы!

Определенно, что тема отношений - самая важная в жизни человека. Любые отношения во взрослом возрасте - это слепок его бессознательных реакций из прошлого. Порой бывает важно просто это заметить и увидеть, а как я проявляюсь в этих или других отношениях, чтобы сделать как-то иначе.

Считаю это направление в коучинге одним из самых перспективных и красивых.

Были у вас сессии с партнерами?

Через 30 минут начинаем исследование темы работы с клиентами, которые застряли в построении своей стратегии

Короткий сеттинг участия:
1. Чтобы подключиться, пройдите регистрацию и оплатите участие
2. Ссылка на подключение придет на почту в течение 15 минут после оплаты. Если не пришла, смотрите СПАМ или пишите вашему менеджеру.
3. Работаем с 11.00 до 16.00 мск, будет 2 перерыва по 10 минут. Сначала дам теорию, потом попрактикуем.
4. В зал пускаем первые 20 минут, потом подключиться будет невозможно, да и бессмысленно - материал плотный и много нового. Тогда уже посмотрите спокойно в записи
5. Доступ к записи, теории и дополнительному материалу, который бонусно я подготовила - 2 месяца с покупки.
6. В записи смотреть не менее полезно (в каких-то случаях даже эффективнее), просто не сможете попрактиковать. Будем делить на сессионные залы и отрабатывать в малых группах

Регистрация на ПрактикУм "Работа со стратегическими тупиками клиента"

Психодинамика партнерских отношений
[на скринах некоторые слайды из тетради тренинга]

В нашей психике постоянно взаимодействуют различные силы: сознательные и бессознательные, рациональные и эмоциональные, прошлый опыт и текущие ситуации. Это не статичная система, а постоянное движение энергии между разными уровнями нашего сознания.

Мы знаем, что многие мотивы и конфликты партнеров недоступны сознанию. Неосознанно используются психологические защиты, чтобы справиться с тревогой или со своими чувствами.

Партнеры могут одновременно испытывать противоречивые чувства к одному человеку или ситуации: качели от "ты лучший партнер" до "я выхожу из отношений" - тоже часть отношений.

"Сознательные мотивации руководят сознательным поведением человека, в то время как бессознательные импульсы правят поведением в целом"
Манфред Кетс Де Врис, профессор INSEAD


Апрель случился какой-то сильно партнерский во всех смыслах. Будет несколько событий на эту тему:

🌟

11-12 апреля в «Высшая школа экономики» под эгидой Российского психологического общества участвую как спикер и как партнер в I Всероссийской научно-практической конференции «Психология коучинга: методология, теория, практика».

Тема: Бизнес-развод: сопровождение бизнес-партнеров при расставании.

Символично то, что я буду выступать в записи, потому что именно в это время я сяду в самолет Москва-Владивосток, чтобы 14-15 апреля провести открытый тренинг на базе Академии управления ДВФУ "Эволюция бизнес-партнерства".

🌟

Завтра 11 апреля будет 4-х часовой интенсив на тему работы со стратегическими тупиками бизнес-партнеров и основателей, когда уму понятно, что надо выбрать ориентир, но... (и так есть много но, в том числе психодинамических). Будем разбираться с коллегами, как помочь человеку найти свое "Зачем?" и "Куда?" и что для этого надо будет сделать.

🌟

22 апреля начинаем программу "Коуч партнеров". Это уже 5 поток студентов, кто выбрал специализацию как основную или дополнительную.

На этом месте хочется в очередной раз рассказать, какая же красивая тема партнерств и отношений в паре, но вы и так все сами видите. Бизнес-клубы, бизнес-школы, соцсети - вдоль и поперек пропитаны этой проблематикой. Если вы в муках самоопределения в профессии, присмотритесь к этой специализации. Она хороша тем, что в ней бизнес-клиент, но тема отношений: работа с основателями и ко-фаундерами, но индивидуально с парой или в групповом коучинге (с тремя партнерами).

Пишите свои вопросы ко всем событиям и к теме в целом. Сделаем эфир с Алексеем Никитиным про психодинамику партнерства. Тема яркая, нужная, даже если вы не коуч. Что может быть важнее отношений? Ничего. Скоро дам анонс.

Космический масштаб тревоги

Вчера был хороший такой эфир с Алексеем Никитиным про идентичность, который показал истинный масштаб нашей тревоги. Под "нашей" я имею в виду коучей и Ко.

А если посмотреть "из космоса" на все эти наши вопросы, коих вчера было много и все они были психодинамически заряжены.

Мои размышления крутятся вокруг того, что мы существуем на крошечной точке в бесконечности космоса, но наша тревога способна заполнить всю вселенную нашего восприятия.

Она создает гравитационное поле, притягивающее тревожные мысли, искажая время и пространство нашего бытия.

Психика реагирует на тревогу предсказуемо: сжимается до первичных защит. Мы начинаем либо бесконечно контролировать всех и вся, либо бежим в иллюзорное спасение через отрицание. Это как древний танец между Эросом и Танатосом, где страх смерти (физической, социальной, профессиональной) управляет нашими психическими процессами.

Интересно.

Но что если посмотреть на собственную тревогу с расстояния галактики? Что если увидеть ее не как всепоглощающую черную дыру, а как часть грандиозного космического танца? Что меняется тогда?

Виктор Франкл напомнил бы нам, что между стимулом и реакцией есть пространство. В этом пространстве — наша свобода выбрать ответ. А Фрейд дополнил бы: осознание этого пространства и есть начало исцеления.

А теперь посмотрите снова на изображение. Мы действительно так малы, что не можем позволить себе роскошь большей любви и меньшего страха?!

И сразу же вспоминается мой любимый вопрос:
Маша, ты это делаешь из страха или из любви?

И как-то все сразу проясняется.

пс: кто не понял, о чем речь, смотрите эфир от 8 апреля. Запись выше. Там мы говорили про идентичность, сепарацию, зрелость, автономию, страдания и, конечно, любовь.

“Иногда, чтобы стать собой, нужно разочаровать всех, кто вложился в твою старую версию”

И еще 10 цитат из нашего разговора с Алексеем @psychoanalysis_in_bisiness про идентичность коучей, взросление, выбор профессии и предпринимательство в коучинге.

1. “Выбор профессии — это всегда вопрос идентичности. Кем я себя ощущаю в этом мире?”

2. “Коучинг — это не способ заработать. Это способ быть”

3. “Очень сложно строить практику, если ты не выбрал, кто ты. Если ты всё ещё между”

4. “Многие боятся выбрать. Потому что выбор — это всегда отказ от чего-то. Но именно отказ делает тебя определённым”

5. “Самый глубокий запрос на рынке — это не “научите меня продавать”. Это: “научите меня выдерживать, что я не всем подхожу”

6. “Сепарация — это когда ты перестаёшь играть по правилам “хорошего специалиста” и начинаешь строить свои”

7. “Переход из найма в частную практику — это не про профессию. Это про автономию”

8. “Когда я говорю “я коуч” — я не просто выбираю слово. Я делаю акт признания своей идентичности”

9. “Предпринимательство — это не профессия. Это состояние. Это способ быть в мире”

10. “Ты не можешь продать то, во что сам не веришь. Если ты стыдишься слова “коучинг” — ты будешь продавать его с извинением”

Таймкоды:
00:00:00 Что такое идентичность: психоаналитическое определение и механизмы формирования
00:06:58 Идентичность как ложное «я»: роль страдания в поиске себя
00:09:17 Профессия коуча как способ компенсации и проекция детских потребностей
00:14:54 Иллюзии о коучинге, автономии и реальность рынка
00:18:13 Психологическая сепарация через смену профессии и роль отношений
00:23:04 Личный кейс: смена идентичностей и уроки сепарации
00:28:09 Признаки ложной идентичности и способ её распознавания
00:32:23 Как выйти из навязанных сценариев?
00:36:13 Потребности, стоящие за страданием
00:38:30 Множественная идентичность как опора и способ устойчивости
00:42:00 Разрыв между ожиданиями и реальностью профессии: где «прячутся» клиенты?
00:44:14 Внутренние конфликты проявленности
00:49:40 Психодинамика в маркетинге и продажах: почему продавать себя так сложно?
00:51:12 Можно ли быть честным с собой без другого?
00:53:29 Почему коучи чувствуют себя самозванцами?
00:56:13 Слияние с клиентом и ответственность за чужие результаты
00:58:26 Можно ли найти одну идентичность навсегда?
01:00:24 финальные мысли о зрелости, заботе о себе и телесной практике

Через 40 минут встречаемся на эфире "Здоровая или нездоровая идентичность коуча" с Алексеем Никитиным (подробности выше).

Проводить будем в zoom. Ссылка на регистрацию здесь.

Пишите свои вопросы к эфиру под этим постом. Если не сможете прийти, запись будет, но тогда пишите вопросы, чтобы не быть "слушателем", а быть актором в размышлении над своей профессиональной идентичностью.

Здоровая или нездоровая идентичность коуча

Завтра 8 апреля в 17:00 по мск будет второй эфир с психоаналитическим коучем Алексеем Никитиным про идентичность.

Понятно, что я держу контекст "коучи" и "профессия", но думаю, что эфир будет полезен всем. Не почти всем, а всем всем.

Проводить будем в zoom. Ссылка на регистрацию здесь.

Писала вопросы Алексею для фокуса и вспоминала все свои внутренние фрагментации - когда отсутствовала согласованность и непрерывность моих же представлений о себе.

Кто я? Зачем я? Куда я? С кем я? Чьих я буду?

В начале 2000-х на старте карьеры меня такие вопросы не волновали. Было все понятно. А потом все стало ломаться. С активным ростом соцсетей появился не менее активный рост моей неуверенности.

Хроническое ощущение пустоты.

Переживание бессмысленности всего и отсутствие ориентира.

Трудности в верности себе и взятым обязательствам - то начинаю, то бросаю, то строю стратегию, то отказываюсь от нее.

Вопросы, которых коснемся завтра, будут про коуча/психолога/помогающего практика, но прежде всего, они будут про человека и его природу:

1. Как с психоаналитической точки зрения объяснить феномен, когда профессиональная идентичность коуча становится "спасательным кругом" для личности (отсюда так много коучей, но это может быть не их путь)

2. В чем разница между здоровой гибкостью идентичности и и нездоровым расщеплением внутри?

3. Каким образом наши ранние отношения влияют на формирование профессиональной идентичности коуча, и как работать с этими влияниями на супервизии или в терапии?

4. Какие защитные механизмы наиболее часто используются при конфликтах идентичности, и как они проявляются в практике коуча?

5. Как феномен "ложного self" может проявляться в профессиональной деятельности коуча, и какие признаки указывают на этот паттерн?

6. Какие психодинамические процессы лежат в основе кризисов профессиональной идентичности, и как эти кризисы могут стать точками роста?

На эфир можно будет попасть только через регистрацию. Запись постараемся сделать и выложить.

Театр организации и размышления об эффекте Рингельмана

Вчера муж мне прислал сообщение, в котором описывался эксперимент 1927 года (давненько, однако), где исследователи обнаружили, что группа из восьми человек проявляет лишь 49% от суммы индивидуальных усилий участников. Каждый последующий член команды снижает общую эффективность.

Справка: участников просили поднимать тяжести — сначала индивидуально, затем в группах. Исследователи фиксировали максимальный вес, который мог поднять каждый человек в одиночку, а затем измеряли результаты командных усилий.
Результаты: вопреки ожиданиям, производительность падала с ростом группы: 2 человека: 93% от суммы индивидуальных показателей, 8 человек: всего 49% от ожидаемой суммы. Эффект подтвердился и в других заданиях, например, при перетягивании каната. Исследователи связали это явление с социальной пассивностью: в группе люди неосознанно снижают индивидуальные усилия, полагая, что их пониженная активность останется незамеченной на фоне коллективной работы.

Для организационных коучей и руководителей, воспитанных на мантрах о синергии команды - это удар под дых. Но не отчаивайтесь! Групповым и командным коучам быть, жить, творить.

Эффект Рингельмана измеряет только линейные, механические усилия — поднятие тяжестей, перетягивание каната. Но работа команд редко сводится к простому суммированию одинаковых действий. Куда потеряли разнообразие точек зрения, творческое мышление, взаимодополняющие компетенции?

В таких случаях действует другая динамика, которую невозможно измерить линейно. За этими сухими цифрами скрывается глубинная психологическая драма.

Когда человек становится частью группы, то активизируются глубинные защитные механизмы. Тревога непризнания, страх неуспеха, отвержения — все эти призраки прошлого выходят на сцену.

Это внутрипсихический процесс, в котором лидерство делегируется призракам нашего прошлого.

В группах неизбежно возникают параллельные процессы, проекции, и еще много чего. Один участник бессознательно берет на себя роль спасителя, выполняя работу за других. Другой будет жертвой, демонстрируя беспомощность. Третий "должен" взять роль преследователя, критикуя любые инициативы. И вот уже не до синергии.

Эти будет сильно заметно в сложных проектах, где невозможно четко разграничить вклад каждого. И именно здесь будет прятаться секрет падения эффективности по мере роста группы.

Что же делать организационному коучу с этими психодинамическими реалиями?

Прежде всего, перестать относиться к эффекту Рингельмана как к проблеме, требующей решения. Это не техническая неполадка, а фундаментальное свойство человеческой психики. С ними все ок!

Вместо борьбы с этим эффектом, лидер/коуч может использовать его как диагностический инструмент. Падение эффективности группы — это сигнал о том, что психологические потребности участников не удовлетворяются, что ролевая структура требует пересмотра, что бессознательные конфликты нуждаются в проработке.

Организации — это не механические системы, а сложные психодинамические поля, где рациональное и иррациональное, осознанное и бессознательное постоянно взаимодействуют.

И наша задача состоит не в повышении математической суммы усилий, а в создании психологически пространства, где участники могут поговорить о том, о чем они бы не говорили в привычных условиях и увидеть помехи, регрессии, остановки, защиты, внутреннюю сторону командной работы, чтобы сделать выбор - менять или оставить как есть.

И возможно, лучшим показателем здоровой команды является не суммарная производительность, а способность ее участников быть уязвимыми, автономными и при этом связанными друг с другом общей задачей.

"Рабочая группа" случается не сразу, нужно помочь ей такой стать. И мечты о том, что "они должны быть таковыми по умолчанию" кажутся немного магическими и наивными.

Воскресная рубрика #провереноДомброван

Я не пропала, просто обнаружила себя в том, что нечего рекомендовать или если есть, то оно не идеально для рекомендаций.

И вот она пришла. Книга "Желчный Ангел" Кати Кацур.

Удивительно легкое и глубокое произведение, где каждый персонаж – это не просто литературный герой, а настоящее отражение наших внутренних демонов и ангелов.

Автор как-то особенно оперирует семантическими полями. Она использует привычные языковые конструкции, но помещает их в такие неожиданные контексты, что происходит своеобразный когнитивный и эмоциоанльный сдвиг. Я не знаю, что там зашито внутри, какие коды, но я кайфую!

А какой язык! Боже мой, какой язык! Острый, как скальпель, и одновременно поэтичный. Каждая фраза попадает в какую-то точку внутри меня и то я смеюсь в голос, то плачу, то хочу срочно всем рассказать про эту книгу.

Рассказала.

#провереноДомброван

Сегодня мне 47!

И это был самый теплый день рождения, когда я себя чувствую в лучшей форме, в лучшем уме, в лучшем времени и месте!

Спасибо всем за поздравления. Читала 2 часа сообщения и все не верила - это они мне? Это для меня? Так много любви и признания. Так много жизни в каждом слове.

Будет ли полезен практикум про стратегические тупики, если я веду групповые программы (10-15 чел предпринимателей) по этому запросу? Или только для индивидуального/коучинга партнеров?

Ближайшие встречи и о новом формате событий

Напоминание о планах с вами и синхронизация. До середины апреля мы поставили 3 события, два из которых в новом формате ПратикУм, который я давно хочу попробовать и посмотреть, будет ли он эффективен. Сначала дам даты событий, потому расскажу, что это.

8 апреля, 17.00-18.00 мск
🌟 Эфир с психоаналитическим коучем "Проблемы самоидентификации и самоопределения коуча и их решения"
Регистрация. Участие бесплатное

11 апреля, 11.00-16.00 мск
🌟 ПрактикУм со мной на тему "Работа со стратегическими тупиками клиента"
Рассказывала о содержании темы - здесь.
Регистрация. Стоимость участия 14 900 рублей.

15 апреля, 11.00-16.00 мск
🌟 ПрактикУм с Татьяной Дремлюгой на тему "Работа коуча в организации: от executive до стратсессии. Разбор реального кейса"
Содержание темы можно посмотреть на канале ЧК. На своем кейсе Таня опишет, как строится проект в организации, какие форматы востребованы и что требуется от коуча на каждом этапе.
Регистрация. Стоимость участия 14 900 рублей.

О формате ПрактикУм и зачем он.
Я вижу усталость от длительных программ, вижу как мы все ходим и ходим на учебные вебинары, все откладываем и откладываем практику, оправдывая разными причинами". Конца и края этому нет, если нет привычки, решимости, намерения сразу применять в плоскости опыта.

Поэтому я замыслила такой формат обучения, где вы могли бы не учиться долго, а получить узкую тему, сразу ее отработать и услышать профессиональную обратную связь от опытных коллег-менторов. Когда я таким образом подхожу к обучению, то у меня не возникает проблем с интеграцией нового в практику.

ПрактикУм — это:
- узкая и практически применимая тема (инструменты, фреймворки, разбор конкретной темы, с которой вы сталкиваетесь в работе или во взаимодействии с клиентом)
- длительность от 2 до 5 часов
- 40% практики (Практик) - деятельностная часть, 60% теории (Ум) - передача знаний, наработок автора, примеры из личной практики
- один раз встреча проходит вживую и есть возможность попрактиковать и получить обратную связь, потом купить можно только в записи
- платное событие, где стоимость не зависит от участия вживую или просмотр в записи. Для всех доступ к материалам - 2 месяца

Задача со звездочкой от трех бизнес-партнеров

Встретилась с интересным кейсом в коучинге партнеров. Исходные данные на скринах с материалов открытого case study в нашем закрытом сообществе выпускников Alumni ЧК, где я показывала коучинговое сопровождение бизнес-развода трех равноправных партнеров и рассказала об одном из ключевых решений, который помог партнерам договориться в таких непростых условиях (последний слайд).

Очень была необычная работа с точки зрения психодинамических процессов, которые происходили и у партнеров, и у меня с Полиной Сычевой, нашим руководителем программы Коуч партнеров - она помогала мне в этом проекте.

В очередной раз отметила широту и ценность микса коучингового и динамического подходов в работе с партнерами, который помогал:

- Создавать пространство для выражения подавленных эмоций и конфликтов

- Помогал переводить во внешнюю форму скрытые внутренние процессы и явно увидеть паттерны взаимодействия и защитные механизмы

- Помог сменить парадигму запроса с "как спасти нежизнеспособное" на более реалистичный: "как трансформировать конфигурацию партнерских отношений"

- Установить более здоровые границы между семейными и деловыми отношениями

- Удерживать принципы реальности, а не фантазию магического спасения

Многие партнеры приходят, как им кажется, в безвыходных ситуациях. Без профессионально обученного специалиста, который обучен видеть скрытые динамики, умеет разбираться в них и знает, как помочь зафиксировать договоренности – партнеры безоружны против своих явных или скрытых конфликтов.

Всем, кому интересен коучинг партнеров - смотрите разбор в записи и присоединяйтесь к обучению Коуч партнеров в апреле.

🌟

Большое спасибо всем, кто вчера был на эфире с Еленой Ши про агрессию коуча и группы, делился комментариями, вопросами, писал мне свои мысли в личные сообщения. Я наблюдаю большой интерес к таким встречам.

Будем продолжать.

Чтобы вы спланировали заранее, информирую: 8 апреля (вторник) в 17:00 по мск будет второй эфир с Алексеем Никитиным на тему "Проблемы самоидентификации и самоопределения коуча и их решения".
Название рабочее, но суть понятна. Будет про невозможность самоидентифицироваться (чьих я буду, если я и жнец и на дуде игрец?!), про переключение между разными ролями (организатор, предприниматель, продавец, коуч и др), про психоаналитические аспекты и механизмы сложностей в этом ракурсе. А сложностей там, вагон и тележка.

Ссылка на регистрацию

Запись будет. Уведомление придет на WHATSAPP. Но лучше приходите лично, чтобы задать вопросы и принести свою психодинамику в группу.

Вчерашний эфир с Леной Ши выложен вчера же. Есть полное видео и даже тезисы под ним. Листайте вверх, кто отдыхал, а не работал в воскресенье.

Первый эфир с Алексеем про соблазнение коуча тоже на этом канале.

🌟

Тезисы, мысли, зарисовки с эфира россыпью
[запись эфира выше]

1. Агрессию рассматривали преимущественно через линзу психодинамического подхода: не как проблему, которую нужно устранить, а как важную информацию о глубинных процессах в организации.

2. Способность коуча работать с агрессией - как клиентской, так и собственной - является примером профессиональной зрелости.

3. При этом коуч - тоже человек и может быть агрессивен, как скрыто, так и открыто.

4. Клиент/коуч могут по-разному ее проявлять: явно (прямо), пассивно (забыл, опоздал), аутоагрессией (на себя) и даже замаскированной (чрезмерно соглашающийся коуч, который все знает и самоустраняется)

5. Природа агрессии красива и интересна. В ней много витальности:
- через нее можно проверять отношения с коучем
- воспроизводить паттерны отношений из прошлого
- защищаться от уязвимости, в том числе в коучинговых отношениях
- выражать амбивалентность по отношению к изменениям и развитию
др...

6. Перенос и контрперенос - важные понятия для любого коуча, потому что дают:
- Распознавание, когда агрессия клиента вызвана переносом (коуч становится фигурой из прошлого)
- Осознание собственной контрагрессии как диагностического инструмента
- Использование параллельных процессов для понимания динамики клиента в других отношениях.

7. Неагрессивный коуч (не способный к ее проживанию) будет плохо контейнировать клиентский опыт, создавать псевдо-безопасную среду, в которой клиент будет лишен возможности прожить свои агрессивные (конкурентные) импульсы, а значит, будет блокирован доступ к ресурсной стороне агрессии (та же ассертивность, способность устанавливать свои границы, защищать себя).

8. Коуч может быть пассивно-агрессивен в отношениях с группой, если не сможет контактировать со своими агрессивными сторонами.
Например, игнорировать высказывания определенных участников группы, не видеть поднятых рук или невербальных сигналов от "проблемных" участников, непропорционально распределять внимания в пользу "удобных" членов группы, использовать "профессиональноый язык" для создания дистанции и демонстрации превосходства, сарказм или иронию, маскируемые под профессиональную коммуникацию, перекладывать неудачи процесса на "сопротивление" группы или "немотивированность" клиента, отказывать себе в рефлексии и супервизии под маской "все прошло хорошо".

9. Агрессия может быть проявлением танатоса (влечения к смерти, фундаментальная сила по Фрейду). Не забываем про оборотную сторону - эрос (либидо, энергию созидания, движущая сила). Одно без другого, как вы уже поняли, не живуче.

10. Агрессия как причина фрустрации базовых потребностей — когда блокируются значимые потребности (в безопасности, привязанности, автономии), это может вызывать агрессивные импульсы как попытку преодолеть препятствие.

11. Агрессия может служить защитой от тревоги, беспомощности, стыда или других непереносимых состояний.

12. Нарциссизм (куда уж без него) — когда самооценка или образ себя находятся под угрозой, агрессия может быть попыткой восстановления нарциссического равновесия. Вопрос "А есть ли среди коучей ненарциссические личности?" мы оставили открытым (может быть, потому что он давно закрыт).

13. Ключевые бессознательные динамики агрессии включают в себя:
- Проекцию — приписывание собственных агрессивных импульсов другим
- Интроекцию — обращение агрессии на себя (самокритика, самообесценивание)
- Смещение — перенаправление агрессии с истинного объекта на более безопасный
- Сублимацию — трансформацию агрессивной энергии в социально приемлемые формы.

ПС: уф, устала. Тема двойственная. Одновременно естественная и социально неодобряемая. Во время разговора с Леной был подъем, много сил, конкуренция, тело горело. После разговора - усталость (скорее всего, от бессознательных защит и вытеснения). Поела больше, чем обычно и уснула на 1,5 часа.

Поделитесь своими мыслями и чувствами после эфира. Что у вас поднималось, опускалось, возбуждалось, отрицалось, др?

#агрессия

Запись сегодняшнего эфира с Еленой Ши про агрессию группы на коуча и агрессию коуча.

Очень яркий разговор, в котором наша Группа (а это около 60 человек в эфире) и мы с Леной поймали психодинамические аспекты агрессии и прочувствовали ее прямо внутри процесса.

У Лены нет своего канала пока, поэтому размещаю здесь ее личный тг @shyr2012

Коллеги, мы начинаем. Кто планировал, подключайтесь!

Напоминаю, что сегодня в 12:00 по мск будет эфир 🦇 «Агрессия группы на коуча или агрессия коуча» с невероятной Еленой Ши. Все подробности во вчерашнем посте. Будем в zoom. Там теплее и контактнее.

Нужна будет регистрация, чтобы получить ссылку.

🎧

Как же давно я не делилась с вами здесь своей музыкой!

Как очнулась сегодня и поняла, что это просто безответственно во всех смыслах.

Потому что моя #музыкасостояний всегда со мной и она меня не только поддерживает в важные непростые противоречивые периоды, но еще дает такую ясность, которую нельзя словить умом.

Дослушайте этот трек до конца, желательно в хороших наушниках с закрытыми глазами, стоя, плавно двигаясь так, как хочет тело.

"Агрессивность не есть реакция на боль, а первичное влечение человеческого существа. Человек является не кротким существом, которое хочет, чтобы его любили, а существом, которое должно отнести к числу своих инстинктивных потребностей также и большую долю агрессивности."
> Зигмунд Фрейд "Недовольство культурой", 1930

"Способность заботиться о других возникает из способности справляться с собственной агрессией, а не отрицать ее."
> Дональд Винникотт: "Агрессия и ее отношение к эмоциональному развитию", 1939

"На мой взгляд, агрессия является одной из самых важных частей Я: она означает спонтанность, силу движения, способность противостоять, изменять, бороться."
> Дональд Винникотт: "Агрессия в отношении к эмоциональному развитию", 1939

"Когда группа встречается с трудностями, она может регрессировать к базовым допущениям борьбы-бегства, где агрессия становится доминирующим способом управления тревогой."
> Уильфред Бион: "Опыты в группах", 1961

📌набор метафор к эфиру про агрессию.

Агрессия группы на коуча или агрессия коуча

Так звучит тема эфира из цикла с психоаналитическими коучами, которые так удачно мне сейчас встретились на пути моего профессионального развития.

30 марта (воскресенье), 12.00-13.00 мск ко мне на беседу придет Елена Ши, executive коуч ICF, организационный консультант, консультант по групповой динамике.

Тема бессознательного в организации все больше увлекает меня вглубь, многое из того, что я узнаю и прохожу в своей практике — сразу перекладываю в обучающие программы и ПрактикУмы, чтобы расширить ваше представление о способах работы с первыми лицами, их командами и системами. Сейчас на 2 блоке программы Be a Coach "Бизнес-мышление коуча" участники делятся, что не думали, что коуч может работать в таких ракурсах!

Мы часто воспринимаем агрессию как угрозу. Как то, что нужно остановить, обойти или «переработать» в нечто более приемлемое.
Особенно если ты — коуч, ведущий группу. Особенно если в тебе живёт тот, кто привык спасать.

На этой встрече мы посмотрим на агрессию иначе.
Как на живой импульс, за которым всегда стоит боль, уязвимость, подавленная энергия.
Как на движение, которое может стать началом изменений — если его не подавить, а выдержать.

На эфире поговорим:
– Что происходит в группе, когда в ней появляется агрессия — и кто на самом деле её приносит
– Почему некоторые коучи особенно чувствительны к агрессии и бессознательно приглашают её в поле
– Как в этот момент не включиться в спасательство, не искать «правых» и «виноватых», а оставаться в позиции взрослого
– Что значит — воспринимать агрессию как подарок
– Как распознать пассивную агрессию в группе и почему она обесточивает сильнее, чем прямая
– Как коучу быть с собственной агрессией — когда она есть, но нет разрешения её проявить

Ссылка на регистрацию

Ответ на вопрос уже после эфира:

Чтобы углубить свою коучинговую практику я планирую пойти получать психологическое образование. Смогу я пойти учиться в сентябре этого года. Если я пройду программу ДПО по профпереподготовке будет ли в дальнейшем этого достаточно? Или лучше рассмотреть магистратуру? Или вообще лучше сразу базовое?

Ответ на вопрос про ведение деятельности с РФ гражданами из другой страны.

Разговор с юристом о том, как повлияет законопроект "Об основах регулирования психологической помощи" на коучей

Кристина Курбаниязова — бизнес-юрист по защите интеллектуальных прав, патентный поверенный РФ, сооснователь юридической консалтинговой компании Kazan Legal Group, входящей число лучших юрфирм России по версии газеты Коммерсантъ, Российской Газеты, Право.ru.

Кристина и ее супруг уже очень давно сопровождают меня и нашу Школу ЧК по вопросам профессиональной деятельности, поэтому доверие к ней высокое. Плюс, это выпускница ВУЗа, где преподает мой ex-партнер Константин Егоров, топ-юрист Поволжья и автор блока по корпоративному праву в нашей программе Коуч партнеров — а значит в ее профессионализме у меня нет никаких сомнений, зная требования Кости.

Обсуждали, попадёт ли коучинг под регулирование законопроекта, как корректно указывать позиционирование, кто будет оценивать образование, как подтвердить стаж, возможны ли санкции, и что важно предусмотреть уже сейчас.

Обсудили порядка 20 вопросов, в том числе ваши из комментариев под предыдущими постами. Стало намного понятнее, какую профессиональную стратегию выбрать, в случае принятия этого законопроекта Госдумой. Радует, что специалисты, которые работают с профессиональной составляющей первых лиц и бизнес-запросами не подпадают под категорию законопроекта — оказание психологической помощи гражданам. Это дает нам немного больше свободы для выбора.

Для удобства, выделила каждый ответ в таймкоды ниже. Раскрывайте список и нажимайте на таймкод, чтобы сразу перейти на нужное место в записи⬇️

00:01:15 Попадает ли коучинг под регулирование нового закона?
00:04:10 Коучинг с физлицами vs организационный коучинг: границы регулирования
00:08:08 Трёхсторонние договоры и специфика работы с организациями
00:10:18 Работа с предпринимателем — регулируется ли как психологическая помощь
00:13:25 Статус законопроекта и возможные сроки принятия
00:15:29 Как будет учитываться стаж 3 года — трудовой, самозанятый, ИП
00:19:03 Что делать ИП и самозанятым коучам: коды, формулировки, документы
00:22:00 Как защититься через позиционирование: коучинг, эзотерика, стандарты ICF
00:25:46 Будут ли санкции за нарушение требований закона — сейчас и после 2030 года
00:26:11 Повышение квалификации и ДПО: что будет учитываться, что нет
00:31:06 Нужно ли получать высшее образование: тенденции, рекомендации, вузы
00:34:01 Рынок образования vs практика: кто на самом деле учит хорошо
00:38:11 Групповые программы и тренинги — попадут ли под регулирование
00:40:14 Наставничество: психологическое и бизнес-наставничество — в чём разница
00:42:53 Логика закона: защита потребителя от некачественной помощи
00:46:15 Варианты регулирования в будущем: лицензии, реестры, профессиональные стандарты
00:51:17 Кто будет проверять и сертифицировать — вызовы и противоречия
00:54:14 Что делать уже сейчас: как оформлять договоры и чеки?
00:59:18 Работа с клиентами из других стран: применим ли закон?
01:03:01 Подведение итогов: что делать коучам в 2025 и дальше

🌟🌟🌟

Провела и записала консультацию с юристом по новому законопроекту

1,5 часа очень концентрированного разговора, где было место юридическим вопросам и в целом размышлению про новый мир, коучей и их позицию по отношению к нему.

Ответили на все вопросы из ваших комментариев. Те, что не успели и прочитали позже, я дозадала юристу по телефону. Запись встречи и аудио-разговора выложу завтра.

Спасибо за ваши вопросы, они помогли сориентироваться в том, а куда нам надо смотреть.

пс: сам закон мы выложили файлом в комментариях под предыдущим постом.

Коллеги, пока идет "охота на ведьм" (я про закон в госдуме про психологов и околопсихологов), напишите мне свои вопросы, опасения, сомнения в эту тему.

Сегодня встречаюсь с профессиональным юристом, который изучил законопроект и готов ответить на наши вопросы.

Консультацию провожу в рамках своей деятельности, но подумала, что могу ее записать и разместить здесь. Юрист тоже согласен.

Пока ничего не обещаю, посмотрим, как развернется наш разговор и не будет ли в нем приватных подробностей о Школе, но пока видится мне, что все получится.

Напишите, насколько вас тревожат мысли об этом Законе? Чувствуете ли тревогу? И какие бы вопросы вы задали юристу?

Коуч vs. ИИ: кто живее всех живых?

Почувствовала важность продолжить тему «Будущее коучинга 2030» в рамках одноименного подкаста и пригласила в разговор Алексея Ёжикова. Полная видео-версия на ютуб-канале "Мария Домброван". Аудио-версию традиционно размещаю здесь.

Алексей — коуч и психолог владельцев бизнеса, членов советов директоров, руководителей высшего звена и членов их семей. Не так давно у него вышло исследование «Искусственный интеллект (не) заменит коучей: тематический обзор литературы», в связи с чем мне было интересно поговорить, а останется ли в этом место для коуча и что об этом думает сам автор исследования.

Обсудили влияние искусственного интеллекта на профессию коуча, о том, сможет ли AI заменить специалистов, и какие компетенции останутся уникальными. Поговорили про последние исследования, и размышляли о том, что ждет коучей в ближайшем будущем и какую позицию каждому из нас стоит занять уже сегодня.

Вокруг этих вопросов был наш разговор:

- Синтез коучинга и IT-технологий. Насколько новые технологии смогут заменить коучей, и нужно ли нам вообще к этому быть готовыми?
- Будущее нового технологического мира - какое оно и где в нем место коуча? Как коучи будут использовать ИИ в своей работе и будут ли клиенты использовать ИИ вместо коуча?
- Что есть у коуча-человека, чего (пока) нет у ИИ-коуча, и что он никогда не сможет заменить?
- Чего может никогда не быть в работе с клиентами, если коуча заменит машина? Какими навыками должен обладать коуч будущего, чтобы сохранить свою ценность?
- В каком будущем предстоит жить коучу, и какую позицию занять в этих изменениях?

В интересное мы время живем, коллеги. Разрушительное, трансформационное, тревожное, неопределенное, но какое же интересное!

Канал Алексея здесь @scbc_ru. На нем есть пдф с исследованием и много полезного на стыке коучинга, психологии и технологий.

В комментариях делитесь, согласны ли с авторами подкаста и какие у вас отношения с будущим?

Видео о работе со стратегическими тупиками клиента

На видео мои размышления в ходе подготовки материала и смыслов к нашему первому ПрактикУму, 28 марта по работе со сложностями лидера в проектировании будущего своего проекта/бизнеса или себя. Дала ориентировки с чем и над чем будем с вами трудиться, и что из этого может получиться.

Лидер или бизнес-партнеры говорят: "Нужно пересобрать компанию. Понять, куда дальше". Но проходит сессия, вторая, третья — и ничего не происходит. Вы начинаете ходить вокруг да около, динамика становится вязкой, и коуч, и клиент упираются в тупик. Новая идея не рождается, проект не собирается, в будущее смотреть не получается, потому что там много тревог и неопределенности.

Если все оставить как есть, то единственное, что вы сможете — это помочь "длить прошлое", заниматься улучшайзингом текущего, но поверьте, любой предприниматель хочет не этого. Когда коуч встречается с такого рода запросом, ему нужно решить, сможет ли он клиенту в этом помочь, достаточно ли у него в этой теме знаний, методик, фреймворков и сил выдерживать тревогу.

28 марта на ПрактикУме разберем, с какими стратегическими тупиками сталкиваются клиенты и как коуч может сопровождать лидера или бизнес-партнеров в момент проектирования будущего.

Образовательные результаты ПрактикУма "Работа со стратегическими тупиками клиента":
- Разберетесь, чем отличается стратегия от планирования.
- Поймете, с какими психодинамическими барьерами сталкивается лидер при проектировании будущего.
- Узнаете, как коуч может сопровождать клиента в этом вопросе
- Увидите, как выстроить работу с бизнес-партнерами, когда они не могут синхронизироваться.
- Научитесь распознавать сопротивление будущему у клиентов и держать это пространство.

Таймкоды моих размышлений в видео для удобства:
00:00:02 Кому подойдет работа со стратегическими тупиками
00:01:24 Что значит "длить прошлое"? Почему сейчас особенно важно стратегировать? Разбор ошибок мышления клиента
00:05:02 Почему предприниматель не может сформулировать, что он хочет?
00:09:31 Неопределенность и отступление в "функциональный подвал"
00:12:15 Что происходит с компанией и командой, когда запрос «что я хочу?» не находит ответа?
00:13:50 Что будет и не будет на ПрактикУме 28 марта?
00:15:36 Как поддержать клиента, если он не может прорваться сквозь внутренние защиты?
00:17:28 Работа с проектированием будущего первого лица и бизнес-партнеров
00:21:52 О формате, цене и доступе к материалам ПрактикУма

Формат: теория + практика на 4,5 часа
Подойдет тем, кто работает с первыми лицами, предпринимателями и бизнес-партнерами.

Регистрация на ПрактикУм

пс: формат маленьких ПрактикУмов мы придумали как дополнение к нашим большим программам. Они будут доступными по цене, на них можно познакомиться со мной и подходом к обучению, не рискуя, что вам что-то не понравится.

Встречи с вами в марте

Внутри меня рождается много интересных тем, которыми хочется с вами делиться. Не потому, что мне нужно заполнить эфир. Я ношу внутри себя ваши вопросы, которые вы задаете на встречах в сообществе выпускников ЧК со мной или на других моих выступлениях, и внутри меня создается намерение - что вот эту тему надо точно раскрыть, о ней много спрашивают.

Пока я не улетела в дальневосточный тренерский марафон, до конца марта есть следующий план по встречам с теми, кто есть на моем канале.

🌟 28 марта (пятница), 11.00 - 16.00 мск
ПрактикУм "Работа со стратегическими тупиками клиента"
5-часовая мастерская для тех, кто работает с клиентскими запросами на тему проектирования будущего компании/проекта и себя в нем. Будет полезно организационным коучам, коучам бизнес-партнеров и первых лиц.
▪️ Стоимость участия и доступа к записи на 2 месяца - 14 900 рублей
Программа и регистрация

🌟 30 марта (воскресенье), 12.00 - 13.00 мск
Эфир с Еленой Ши "Агрессия группы на коуча или агрессия коуча"
Продолжаю серию эфиров с коллегами специалистами из других подходов.
▪️ Участие бесплатное, доступно всем подписчикам канала
Регистрация

Есть еще несколько интересных встреч, доступных только для выпускников сообщества Alumni ЧК. О них команда расскажет на профильном закрытом канале. Кто к ним причастен, пожалуйста, следите за апдейтом календаря. Некоторые встречи платные, поскольку подразумевают под собой обучающий формат и доступ к материалам в течение 2 месяцев.

От размышлений к действию
[Бенедикт Камбербэтч и мои размышления про организации]

Как организационный коуч я часто сталкиваюсь с тем, что самым большим барьером к достижению целей становится не отсутствие навыков или ресурсов, а внутренняя блокада действия.

Прочтение письма Сола Левитта к Еве Гессе (американские художники) гениальным актером Бенедиктом Камбербэтчем - метафора того, что я наблюдаю в организациях ежедневно (в своей организации тоже). Это бесконечное ...беспокоиться, оглядываться через плечо, задаваться вопросами, сомневаться, бояться... — звучит как описание типичного разговора в организациях.

Какой-то вечный корпоративный паралич анализа данных. Команды и лидеры собирают больше данных, проводят дополнительные исследования, назначают еще одно совещание для обсуждения возможных рисков. Все это создает иллюзию прогресса, когда на самом деле проект стоит на месте.

Одержимость быть совершенными - враг завершенности. Действие, пусть даже несовершенное, всегда предпочтительнее идеального плана, который остается только на бумаге.

Автор письма очень точно описывает "внутренний театр" — скрытые психодинамические процессы, определяющие наше поведение.

В своем длинном перечислении действий, которые мешают творчеству (thinking, worrying, looking over your shoulder, wondering, doubting, fearing, hurting, hoping for some easy way out, struggling, grasping, confusing, itching, scratching, mumbling, bumbling, grumbling, humbling, stumbling, numbling, rambling, gambling, tumbling, scumbling, scrambling, hitching, hatching, bitching, moaning, groaning, honing...) Левитт фактически описывает деструктивные защитные механизмы, хотя он художник, а не коуч и не психолог.

А художница Ева Гессе (кому адресовано письмо) демонстрирует классический паттерн поведения: страх неудачи трансформируется в перфекционизм, который, в свою очередь, приводит к параличу действия.

Возникает нездоровый круговорот внутренней критики и соответствующего диалога.

Внутренний театр сомнений будет всегда, но именно способность действовать вопреки внутренним голосам отличает эффективных лидеров. Когда мы просто делаем, мы не только создаем внешние изменения, но и переписываем внутренний нарратив, матрицу, базовую (бессознательную) настройку.

28 марта с 11:00 до 16:00 по мск проведу интенсив про проектирование будущего и устойчивое движение к нему.

Будем с коучами размышлять про барьеры в работе с видением предпринимателя, про динамики, которые мешают движению и они (мы) откладываем замысел до лучших времен. Речь пойдет про клиентские запросы и работу коуча с топом или партнерами. Пересечений с интенсивом "Стратегическая сессия" не будет.

🌟 Регистрация здесь

Одно сплошное соблазнение клиента. Будто клиент без такого напористого призыва не заскочит в программу. И тогда надо его соблазнить и дать гарантии.

И тогда «250» становится приманкой. А почему, собственно, 250? Почему не 2,5 млн? Или не 300?

Как сладок сыр сами знаете в чем. Как хочется поверить и отдаться в руки всех экспертов на свете, чтобы вылечили, дали, додали и все решили. И как сладко обманываться.

Пока мы будем получать такие вот призывы, коучинг так и будут сравнивать с блогерами.

У меня все.

Запись эфира про динамику "соблазнение коуча и соблазнение коучем"

с Алексеем Никитиным, бизнес-психологом и организационным консультантом, работающим в психоаналитическом подходе.

Тг-канал нас не пустил, что мы интерпретировали как сексуальную динамику (томил, тянул, а мы так были готовы, что внутри все трепетало... и через 9 минут сдались). Быстро ретировались в zoom и там все случилось. Даже лучше, чем ожидали.

Смотрите и обязательно делитесь в комментариях вашими вопросами, мыслями, чувствами по отношению к теме.

С Алексеем договорились, что будем 1 раз в месяц вести такие эфиры, в красивом слиянии психоаналитического и ICF-подходов.

А пока подписывайтесь на его канал @psychoanalysis_in_bisiness про психологию и бизнес. Я читаю Алексея всегда с интересом.

Очень концентрированный разговор получился. И классно, что мы перешли в зум. Запись скоро дам. Слушать точно всем!

Ссылка на канал Алексея Никитина @psychoanalysis_in_bisiness

Спасибо за то, что вас было много, что вам интересно, что вы открыты к различным точкам зренис я и с вами можно продолжать осмыслять свою идентичность и роли.

С воскресеньем!

Друзья, мы переключились в зум. Ссылка в комментариях под последним постом. Приглашаю!

Сегодня в 12:00 по мск встречаемся здесь на эфире про психодинамику коуча "соблазнять клиента".

Моим собеседником будет не просто коуч, а психоаналитический коуч, который разложит столь возбуждающую тему на причины и следствия.

Считайте это моим вкладом в виде секс-просвета матчати для всех коучей, кто не имеет психологического бекграунда и часто на супервизии путается в том, а что же он про себя заметил и что же ему мешает.

пс: если планируете быть, пишите вопросы к эфиру.

Соблазнение клиентом. Соблазнение клиента

А соблазнять - это хорошо или плохо?

Завтра в 12:00 по мск встретимся здесь на прямом эфире с Алексеем Никитиным, бизнес-психологом и организационным консультантом, работающим в психоаналитическом подходе, поговорим об этом в контексте роли коуча.

Список некоторых вопросов к эфиру от меня:

В чем разница между соблазнением и здоровым вовлечением клиента в процесс роста?

Какие телесные сигналы могут подсказать коучу, что он неосознанно вошел в динамику соблазнения с клиентом? А влияет ли на это сам клиент?

Как коуч может заметить, что клиент его приглашает в игру по соблазнению?

Откуда ноги растут - что лежит в основе этой динамики?

Как выглядит подобная динамика со стороны? Что выдает коуча?

Какой тип личности коуча больше подвержен этому?

Какие психологические защиты мешают осознаванию этого у коуча?

В какой момент коучу стоит вынести тему соблазнения в явный разговор с клиентом? И стоит ли вообще?

Как суперзвизор может помочь в работе с этим?

Что можно сделать с динамикой соблазнения, когда она уже обнаружена?

Как культурные нормы и ожидания от коучинга подпитывают динамику соблазнения?

Жду в комментариях ваши вопросы. Эфир будет около 60 минут. Запись сделаю.

Соблазнение в коучинге: динамика, власть, страх отвержения

Последние дни тема соблазнения всплывает снова и снова. Речь о бессознательном проявлении "сексуальности" коуча и клиента во взаимодействии ради вовлечения и влияния.

Один мой коллега, чью экспертизу я очень уважаю, сказал:
«Ваш коучинг ICF — это одно сплошное соблазнение». Ах, как я с ним согласна.

Сама методология коучинга ICF – это одно сплошное соблазнение к жизни, к росту, к развитию, к достижению. Это заложено в ДНК метода.

Коуч постоянно как бы невзначай "подталкивает" клиента к тому, чтобы он что-то достигал.

Клиент тоже соблазняет коуча и тащит ему свои результаты, мол смотри, как я могу (так и хочется сказать "мама"). И это часть их отношений.

Коуч становится авторитетной фигурой значимого взрослого, мудреца, учителя для клиента. Из этой роли он как бы вынужден подталкивать, а клиент как бы должен приносить результаты.

Надо отметить, что в других коучинговых подходах это не так часто встречается, как в нашем "американском" с белозубой улыбкой. Несмотря на всю нейтральность, присутствие и коуч-позицию - метод полон соблазнения результатом.

Достаточно посмотреть на большое количество коучей, которые желают соблазнить клиента в соцсетях и на выступлениях. Это видно по тому, как они разговаривают, чуть-чуть улыбаясь уголками рта, как бы говоря тебе «Давай, действуй, достигай!». Соблазняют нежным любящим взглядом, который я не встречала ни у одного опытного психоаналитического коуча, избыточными кивками головы и сверх-поддержкой.

Смотрю на свою команду менторов и коучей и соблязняюсь. Смотрю на себя в зеркале и в отношениях ... и таки да. Пора на супервизию.

Вчера на групповой супервизии тема соблазнения звучала громко, хотя мы разбирали кейсы первых лиц и партнеров. Ххочется больше дать пользы, хочется быть эффективной, хочется результата. Все время чего-то хочется коучу.

Тогда мы стали смотреть, что же там внутри и столкнулись со страхом отвержения и контролем через соблазнение.

Иначе клиент уйдет, а коуч будет чувствовать себя отвергнутым. И получается, что лучше вот так слиться друг с другом, чтобы не столкнуться с невыносимым.

В этом слиянии есть даже некая жертвенность коуча, будто он выполняет большую миссию. Отдает себя во благо клиента, ради... Похоже на мазохизм, но судя по всему оно того стоит.

Понимает ли коуч, что он делает? Чувствует ли он, что в нем включается эта динамика? Чувствует ли он свое желание слиться, соединиться, действуя из своего дефицитарного аспекта внутреннего, психического?

Вся семейная динамика перекладывается на нашу практику. И дальше вопрос только в том, чтобы все это как-то стабилизировать, привести к взрослой реальности и научиться с этим работать, замечать.

Если хотите поизучать в себе эти процессы, приглашаю вас на открытый эфир здесь на канале 16 марта (воскресенье) в 12.00 мск. Ко мне придет очень интересный собеседник. Не буду пока рассказывать кто. Познакомитесь, увидитесь.

Соблазняю вас в открытую!

Через 30 минут выступаю на бесплатной конференции Мастер-коуч 3.0

Тема "Тренды и будущее коучинга 2030 в работе с организациями"

Регистрируйтесь и подключайтесь

Школа «Человеческий капитал» заняла 6-е место в «Золотой Сотне´2025» коуч-рейтинга. Хороший подарок к весне! Спасибо организаторам за инициативу и возможность быть увиденными.

Но пост не про это. Или про это.

Для меня демонстрация своих достижений - сложный психологический механизм, корни которого можно сразу и не признать.

Например, Фрейд считал, что хвастовство (давайте назовем это так), связано с тревогой. И тогда демонстрация становится способом доказать себе и другим, что у меня есть могущество (или пенис).

Очень похоже на то, что когда мы выпячиваем свои успехи, то мы бессознательно защищаемся от чувства неполноценности и компенсируем неуверенность в себе.

Заметьте, люди, которые это делают ярко, нам, наоборот, кажутся очень уверенными. Такое отрицание уязвимости через показ своей "грандиозности" делает их в наших глазах гуру, мастерами, 100% успешными (привет всем когнитивным искажениям!)

А если наоборот, то что там?
Что зарыто в скромности и сдержанности?

Чувство вины, "я не заслуживаю", страх "наказания" за то, что выделяешься из племени, нежелание ответственности (потом ведь надо успех удержать).

Интроекты "не высовывайся!" и "ты не лучше других!". У себя я их наблюдаю с начала инстаграмной эпохи особенно ярко. А то, что девочка Маша была избыточно стеснительной и рта не открывала ни в музыкалке, ни в школе, мало кто знает. Не видно ж...

Страх отвержения группой за то, что выделяюсь. А может быть не хочу быть объектом проекций других - сразу столько внимания, а значит, хейта.

К чему я все это веду - нам еще работать и работать. Или так и будем качаться на нарциссических качелях - всемогущество и ничтожество?! Я будто накаталась, но ступеньку слезть пока не вижу.

Подводить смысл поста к 8 марта не буду. Просто поздравлю всех с началом весенних ритмов, когда все течет, пахнет и жаждет жизни!

Бессмысленно строить стратегию, когда все меняется каждый день

Верное ли это убеждение? Накануне онлайн-конференции «Мастер-коуч 3.0», 11-12-13 марта, которую несменно организовывает Светлана Манакина @svetmanakini, снова принимаю вызов поговорить о будущем коучей в горизонте 2030.

Смотреть в далекое будущее и видеть там то, куда движется мир и мы вместе с ним - тяжелый труд души. Интеллектуально можно нарисовать себе любую желаемую картинку. Я вижу это практически на каждой стратегической сессии в организацииях.

Но внутренне уверенно поставить ставку - самый трудный этап в процессе любого стратегирования. Как в работе с клиентом, так и собственном. Потому что надо выбрать - двигаться вместе с миром [играть в чужую игру] или двигать свой мир [создавать свою игру].

Многие, когда видят эту непреодолимую гору сложностей, сворачивают обратно в рутинное выполнение обыденных действий. Так проще, но в этом нет никакого смысла и значит работа была проделана впустую. Стратегия слеплена с вИдением будущего. Без него нет ее. А вот с ним все не так просто.

На конференции 11 марта в 13.00 мск буду говорить о трендах и будущем коучинга 2030 в работе с организациями, что будет нужно клиенту, чтобы выдвигать свою предпринимательскую гипотезу, какую роль в этом будут занимать коучи и будет ли в этом во всем меняться коучинг.

Регистрируйтесь по ссылке, участие бесплатно.

Традиционно на конференции участвуют коллеги коучи МСС, РСС где каждый покажет свой подход и даст рекомендации в работе с разным уровнем аудитории.

Хорошая возможность обогатить себя разными способами повысить мастерство.

Так выглядит начало любого профессионального пути. Сначала ты стоишь перед выбором, а куда дальше?

А потом имеешь окаянство сказать, что я пойду туда и туда и еще туда.

И все дороги свяжутся одной большой идеей.

Как только будет найден главный смысл "зачем я коуч?", так сразу все станет яснее. Будет понятнее, чему доучиться, где усилиться, что подкрутить, а что убрать.

Долго, дорого, без гарантий, местами муторно, с падениями и ошибками. Все закономерно, предсказуемо и как у всех профессий. Новое дело требует 10К часов насмотренности и опыта.

Звучит как очевидность, но оно так и есть. Замечаю, что коучи больше других делают важным аспект безболезненного и ровного роста. Будто "в потоке, ресурсе, моменте" - это норма. Нет, это не норма и даже не правда. Это популяризация мифа о легкости. Если ее (легкость) ждать, но можно вообще не начать идти.

Отсюда ответ на вопрос "как идти?" будет простой - идти.

С какими сложностями в работе с бизнесом встречаетесь?

У нас в сообществе выпускников Alumni ЧК есть определенные дни, когда участники могут напрямую задать мне любой вопрос или попросить совета по своей практике с бизнесом. И я отвечаю в разных форматах - подкаст/видео/текст.

Здесь такое тоже бывает, но реже. Пока я буду в перелетах, предлагаю вам поделиться в комментариях своими сложностями в работе и коммуникации с бизнесом, а я потом на все отвечу.

Мне нравится, что за мной по пятам ходит тема исследования будущего

В работе с клиентами, в вопросах участников программ обучения бизнес-коучингу, в разговорах с коллегами. Время такое - располагает. Те, кто умеет работать с трендами, знает, что ни одно будущее не наступает внезапно. Обычно к этому моменту в течение нескольких лет планомерно возникает множество предпосылок, которые мы выбираем или не выбираем замечать и предпринимать какие-то меры.

С лета прошлого года я стала больше погружаться в исследование будущего коучинга и работы коучей с бизнесом. В ноябре был своего рода промежуточный срез на конференции-форсайте, которую мы организовывали, и смотрели на тенденции и развивающиеся сценарии развития нашей профессии в горизонте 2030.

27-28 февраля по приглашению нашего партнера Федерации профессиональных коучей и наставников я буду участвовать в панельной дискуссии в рамках II Всероссийской научно-практической конференции «Коучинг и наставничество: теория и практика».

Тема и тезисы панельной дискуссии: "Будущее коучинга"
1. Интеграция коучинга и психологии
2. Коучинг как динамично развивающаяся профессия
3. Формирование национальной модели коучинга в России
4. Место независимой оценки квалификаций (НОК) коучей в развитии коучинга
5. Смена роли коуча в работе с организационными запросами

Если раньше можно было делать такие итерации раз в несколько лет, то сейчас чем чаще, тем лучше. Буду рада продолжить разговор о будущем коучинга с основоположниками этого направления в России Ольгой Рыбиной, Светланой Юрьевной Чумаковой, Натальей Долиной и Юлией Чухно. Эти люди не просто принимают участие в эволюции коучинга на нашем рынке - они напрямую влияют на стандарты профессии.

Приглашаю принять участие в качестве слушателя и найти зацепки/ответы на свои волнующие вопросы, например, о нашумевшем законопроекте и как он повлияет на коучей, а может быть самому стать спикером и внести свою лепту.

Участвовать будет полезно всем специальностям "человек-человек": коучи, наставники, психологи, педагоги, соц работники, HR. Посмотреть подробную программу и зарегистрироваться можно на сайте конференции.

Ссылка для регистрации здесь
Реклама. procoach.ru

Есть стойкое ощущение завершенности этого этапа в нашей жизни. Дабы не смешить Бога не буду самоуверенна в том, где мы/я окажусь в следующий раз, но все билеты куплены.

Убедилась, что мне на Бали хорошо ровно 3 месяца и не днем больше. "Достаточно!" - звучит в беспокойной голове уже неделю. Тут хорошо перезагружаться, но жить и работать здесь я не хочу. И не могу. Не работается мне тут.

Захвачу 2 дня русской зимы, чтобы не терять связь с ритмами года и вперед к весне. 2025 год будет щедрым на офлайн встречи и проекты. Одичала я здесь, пора выползать из норки.