🛰 12 апреля, в День космонавтики — в день, когда Юрий Гагарин открыл новые горизонты для всего человечества — я выступила спикером на карьерном форуме, организованном Школой карьерного менеджмента — моими уважаемыми коллегами и партнёрами.

✨ Именно там я представила новый инструмент, который теперь использую в индивидуальной программе профориентации. Особенность этого инструмента — геймификация процесса консультирования.

🎯 На слайде вы видите ключевой смысл геймификации:
Поставить цель и адекватно, объективно показать подростку, что достижения не сваливаются с неба.
Чтобы прийти к своему образу будущего — нужно вкладываться.

Это не пара случайных усилий.🙅🏽‍♀️
Это — комплекс, система, повторяющиеся действия, которые человек совершает сам.✔️

🧠 И в основе этих достижений лежит личностная зрелость.
Да, лидерство, коммуникабельность, развитый интеллект помогают.
Но именно зрелость личности — психологическая база, с которой всё начинается.

💪 Независимо от яркости лидерских качеств, если у тебя есть:
— ответственность
— сила воли
— уважение к себе
— умение отстаивать точку зрения экологично
— способность ставить цели и идти к ним

то ты обязательно сможешь построить своё «будущее Я».

🎲 Именно это я вкладываю в свою профориентационную программу.
Она помогает не только подросткам, но и родителям увидеть, осознать и принять багаж будущего потенциала — превращая каждую консультацию в увлекательную игру по достижению целей.

🙏 Благодарю коллег за тёплые отзывы и искреннюю оценку моей работы.
Очень радует, что получается создавать что-то новое и полезное — снова и снова.

Создание любого «живого» продукта - это всегда месяцы работы, проб, экспериментов и инсайтов. За «простыми» карточками - океан работы! И мне очень нравится то, что получается! 🔥

Здесь вы видите драфт, 2 серию отрисовки. А сейчас уже 4-я 😉

Как почувствовать уверенность в своей профессии и методах, которые я использую?🧐

Этот вопрос мне задают очень часто — не только студенты, но и уже практикующие специалисты.
Да и я сама когда-то искала на него ответ.😌

Сейчас, когда я могу проводить консультации буквально с закрытыми глазами — даже среди ночи — мне сложно вспомнить, в какой именно момент я ее приобрела. 🤷🏽‍♀️
Но я точно знаю, откуда она берётся👌🏻
И у неё есть формула.📈

💡 Уверенность рождается из практики
Причём не просто из «количества», а из количества, умноженного на осознанность, обратную связь и рефлексию

Вы можете смотреть что-то по сто раз — но без практики и корректировки это не даст роста. А вот практика с грамотной обратной связью, с возможностью увидеть образец и отрефлексировать, — вот это путь к уверенности и профессионализму❗️

Когда я осваиваю новый метод, я ставлю себе минимум: применить его не менее 10 раз, чтобы по-настоящему понять, прочувствовать, как он работает.
Это и есть формула уверенности.

Что ещё важно?👇🏻

1️⃣ Насмотренность.
Вы должны видеть примеры — реальные, живые, рабочие.
В моей программе это реализовано через демонстрационные сессии: вы смотрите, как я работаю с реальным клиентом, и это не просто теория — вы видите, как вопросы оживают.
Это сильнейший обучающий эффект, особенно если ваш ведущий канал — визуальный.

2️⃣ Разные каналы восприятия.
Вы можете смотреть, слушать и пробовать. И тут в дело вступает супервизия: вы применяете знания на практике, получаете обратную связь и корректируете свои действия. Где-то интонацию, где-то формулировку, где-то подход — и каждый раз вы становитесь увереннее.

3️⃣ Интервизии, работа в группах, поддержка опытного коллеги.
Именно это превращает «просто знания» в навык, а навык — в уверенность.
По-другому не бывает. Другого способа нет.🙅🏽‍♀️

Когда я заходила в семейную системную терапию, для меня ключевым критерием в выборе программы, помимо профессионализма преподавателей, были:
✅ практика,
✅ интервизии и супервизии,
✅ обратная связь.


❗️Именно так количество переходит в качество.

На блоке "Ценности" с куратором всё это присутствует🔥
И я с уверенностью могу сказать, что после отработки всех заданий, супервизий, интервизий, вы точно будете уверенны в себе и своей работе❗️

Последняя возможность присоединиться к блоку "Ценности" - сегодня
Старт обучения - 14 апреля🔥

https://forms.gle/L4Pn3sc3NkYRhqvK6

❓ Как понять, что я докопался до настоящих ценностей подростка?
❓ А если я дала неверное направление?..
❓ Почему тревога и перфекционизм мешают развиваться?
❓ В чём настоящая сила супервизии?
❓ Как понять, что я всё делаю правильно?
❓ Почему 50 часов терапии и супервизий — это не просто «хочу», а нужно?

Друзья, напоминаю, что вы ещё можете присоединиться на наш блок «Ценности» 🔥
Просто заполните анкету: https://forms.gle/L4Pn3sc3NkYRhqvK6

Что обсуждали?

- какие методы развития в помогающих профессиях есть и как их выбирать
- что нужно делать, чтобы быть профессионалом, если выбрал развиваться в частной практике
- и многое другое😌

❗️А также рассказали вам про то, что будет на
V Ежегодном Фестивале Профориентологов России
Сообщества Практикующих Профориентологов🙏🏻
Ниже делюсь ссылками👇🏻
1️⃣ https://art4profy.ru/mesto_prof
2️⃣ https://t.me/profi_prof

Друзья, закончился наш прямой эфир и я подготовила для вас запись 🤗

Мы говорили про ТОП-3 способа профессионально развиваться в профориентации🔥

🎙 ПРЯМОЙ ЭФИР | ТОП-3 способа профессионально развиваться в профориентации

Коллеги, сколько бы лет мы ни работали, вопрос развития всегда остаётся актуальным📈
Как не застревать в рутине?
Где черпать вдохновение и силы?
Как идти вглубь, сохраняя экспертность и любовь к профессии?

В этот четверг мы проведём особенный эфир для профориентологов, которые хотят расти, усиливаться и быть в потоке.

🌟 Встречайте наших гостей:

👩‍🏫 Ирина Демьяненко —
основатель сообщества практикующих профориентологов,
педагог-психолог, предприниматель и многодетная мама.
Человек, который собрал вокруг себя десятки профессионалов — с душой и делом.

🧠 Ольга Колзина —
сооснователь сообщества, профориентолог, психолог развития,
HR бизнес-партнёр, бизнес-тренер и мама двух подростков.
Знает, как соединить практику, бизнес и настоящую эмпатию в профессии.

Что обсудим:
- какие методы развития в помогающих профессиях есть и как их выбирать
- что нужно делать, чтобы быть профессионалом, если выбрал развиваться в частной практике

📅 Когда: 10 апреля в 16:00 по мск.
📍 Где: в моем Telegram-канале

💬 Подключайся. Будет тепло, по делу и с душой.

Ровно 1️⃣ час до конца действия скидки ❗️

Успевайте 😏

3️⃣4️⃣3️⃣4️⃣1️⃣4️⃣4️⃣4️⃣Выгодная стоимость сгорает СЕГОДНЯ

Остались считанные часы до повышения стоимости обучения на программе "Выявление истинных ценностей подростка" 🔥

Други мои, успевайте присоединиться к обучению до 23:59 по мск 7 апреля!

Подробнее узнать про тарифы и зафиксировать выгодную стоимость тут: https://t.me/IntensivProPrizvanie/1673

Также мы готовы познакомить вас с расписанием мероприятий👆🏻

Сегодня началась неделя предобучения, поэтому СЕГОДНЯ самое время присоединиться к нашей группе ✔️
Регистрация: https://forms.gle/sRayKyuE2i9ZmVpg8

❗️Коллеги, мне поступают вопросы о дате следующего потока. Но...
Точных дат НЕТ!
Не откладывайте свое обучение в долгий ящик!

Через 1,5 месяца обучения вы:
🔠Будете знать как отличать истинные ценности от ложных стратегий выбора профессии, потребностей, сильных сторон и др.
🔠Отработаете на практике методологию выявления ценностей (с коллегами, под руководством опытного супервизора).
🔠Пополните свою профессиональную копилку 4 новыми, авторскими инструментами по работке с ценностями.
🔠Будете уметь выявлять ценности подростка и взрослого быстро, легко и в игровой форме.

Присоединяйтесь сегодня!

Напоминаю, что вы всё ещё можете присоединиться к блоку «Ценности» по очень выгодным ценам 😉

Скидки действительны до 7 апреля 23:59 по мск 🔥

Успевайте, на тариф С куратором осталось только 2️⃣ места❗️

Регистрация: https://forms.gle/sRayKyuE2i9ZmVpg8

Друзья, это было потрясающе 🔥

Спасибо за ваши теплые слова🤗

Напоминаю, что те, кто не смог быть с нами в прямом эфире, могут посмотреть его в записи 😉

Просто напишите на в WhatsApp кодовое слово «ЗАПИСЬ» ☺️

Почти 2 часа вместе с вами! 🤝

Открытый урок "ТОП-3 ошибок при выявлении ценностей подростка в программе по выбору профессии" пролетел на одном дыхании!
Каждое мое слово выверено годами практики.
Каждый инструмент дает результат!

Благодарю за вашу включенность и слова благодарности!

Коллеги, мы с вами встречаемся уже совсем скоро, завтра в 11:00 по мск🔥
Жду нашей встречи, готовлю для вас обновленную программу🤩

👉 Кроме этого, подготовила для вас статью "Ценности vs всё остальное: что такое ценности и какие ошибки при их выявлении допускают 90% профориентологов?" 👇🏻
Прочитать по ссылке

Жду вас завтра на открытом уроке🤗
Зарегистрироваться: https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

Международная научно-практическая конференция🔥
Career Forum: профориентация в России и мире

Что вас ждет:
🟣 Доклады и научные исследования по теме карьеры и профориентации
🟣Полезные инструменты, кейсы, методики, опробованные на практике
🟣Мастер-классы и реальные кейсы от карьерных консультантов и профориентаторов
🟣Выступление топовых экспертов из 15 стран по теме карьерного консультирования и профориентации

Присоединяйтесь!
Будет очень интересно🔥
👉 Регистрация по ссылке: https://icareer.ru/career-guidance-2025?utm_source=speaker&utm_medium=organic&utm_campaign=forum25&utm_term=Piskareva

Три года назад я создала свои первые метафорические карты "PRO-Ценности" 🤩

Многие из вас были моими учениками, а некоторые участвовали в разработке этой уникальной колоды🧩
Я особенно горжусь методологией её создания, ведь перед запуском мы провели серьёзное исследование🕵🏼‍♀️

Колода включает 10 сфер деятельности, каждая из которых представлена ключевыми глаголами действия👌🏻
Все это отражено через метафорические образы на картах. Это не просто фантазия – это результат кропотливой работы над техническими заданиями и исследованиями📖

В первой версии колоды прилагались списки глаголов действия.
👉 Они помогали тем, кому сложно формулировать мысли и рефлексировать. Однако списки были довольно конкретными, что иногда приводило к необдуманному выбору❗️

В прошлом году я представила новую колоду, состоящую из двух частей:
🟣 Отдельные односложные глаголы действия, лежащие в основе 10 сфер деятельности
🟣 Яркие карточки в формате шестиугольников, адаптированные под каждую сферу

Как работать с этими картами? 🤔
Существует несколько приёмов:
1️⃣ Соединять глаголы и образы
2️⃣ Работать только с образами
3️⃣ Работать только с глаголами

Благодаря такой комбинации я могу быстрее выявлять ценности клиента естественным путём, без подсказок🔥
Хотя я сама теперь использую только новую версию, многие мои выпускники успешно работают со старой и получают отличные результаты✔️

Хочу поделиться отзывом коллеги, которая начала работать с моими картами, не проходя обучение у меня👆🏻
Её результаты прекрасно коррелируются с тестами Digital Human, что подтверждает, что методика с новой колодой МАК-Сферы рабочая!

Если вы профориентолог и хотите углубить свои знания, этот инструмент обязательно должен быть в вашей профессиональной копилке✔️
Возможность визуально увидеть ценности и сравнить их с результатами тестирования помогает как специалисту, так и клиенту лучше понять свой профессиональный выбор и уверенно двигаться к цели.

Подробнее про то как пользоваться этим инструментом я рассказываю на отдельном блоке "Ценности", к которому можно присоединиться😌
Мест осталось совсем мало, поэтому успевайте занять свое🔥
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxlWKJ87zqy_juLYRB8KQJ75dsnz953K1Anku4tyq08OxWzQ/viewform

А также напоминаю, что уже в это воскресенье (6 апреля) у нас состоится открытый урок🎬
Участие абсолютно бесплатное
Регистрация по ссылке ниже👇🏻
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

Ценности в профориентации: трудности выявления, советы от практиков и инструмент, который работает (проверен на 500+ подростках и взрослых

Закончился наш прямой эфир🔥
Спасибо всем, кто был с нами 🤗

Делюсь ссылкой на участие в бесплатном открытом уроке по ценностям, про который говорила в эфире👇🏻
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

Друзья, завтра проведу для вас прямой эфир на тему 👇🏻
Ценности в профориентации: трудности выявления, советы от практиков и инструмент, который работает (проверен на 500+ подростках и взрослых)🔥

О чем поговорим?
1. Почему решили использовать МАК для выявления ценностей?
2. С какими трудностями вы столкнулись при начале работы С МАК? Что помогло их преодолеть?
3. Главный совет профориентологу, который работает с ценностями
Эти и другие вопросы мы будем обсуждать в формате открытого микрофона🔥

У вас будет возможность задать вопрос мне лично в эфире❗️😌

Но если вы не сможете присутствовать, то можете написать вопрос в комментариях и обязательно на него отвечу в эфире🙏🏻

Индекс осознанного выбора профессии ДО и ПОСЛЕ 🙌🏻

Вот в данном случае вы видите, что по результатам программы у девочки практически 100 баллов🔥

Единственное, чего ей не хватает - это еще больше изучить рынок труда 👩🏽‍💻

Часто бывает так, что ребятам хочется погрузиться и изучать больше рынок труда, узнавать больше про текущие вакансии.
И тогда мы составляем план действий с пониманием, как это можно делать🤗

👉🏻 А именно:
🟣 как можно подписаться на сообщества, где есть такие вакансии, отслеживать их.
🟣подписаться на Headhunter.
Ну и, соответственно, понимать больше рынок туда, требований и быть в тренде👌🏻

Подробнее про то как пользоваться этим инструментом, что в него входит, я рассказываю на отдельном блоке "Ценности", к которому можно присоединиться😌
Мест осталось совсем мало, поэтому успевайте занять свое🔥
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxlWKJ87zqy_juLYRB8KQJ75dsnz953K1Anku4tyq08OxWzQ/viewform

А также напоминаю, что уже в это воскресенье 6 апреля у нас состоится открытый урок🎬
Участие абсолютно бесплатное
Регистрация по ссылке ниже👇🏻
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

Други мои, вот так выглядит "Индекс Автора своей жизни и востребованности"😌

Сейчас вы видите один из восьми пунктов, которые заполняются каждую консультацию с подростком 😏

Подробно об "Индексе Автора своей жизни и востребованности" и не только я рассказываю на отдельном блоке "Ценности" в "Школе тренеров по осознанному выбору профессии"

Уже сейчас вы можете заполнить анкету и присоединиться к нам😌👇🏻
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxlWKJ87zqy_juLYRB8KQJ75dsnz953K1Anku4tyq08OxWzQ/viewform

Чем ценности отличаются от способностей?
...и ключевые инструменты их выявления

Главное отличие ценностей от способностей заключается в том, что ценность - это то, что я хочу, а способность - это то, что я могу👌🏻

Люди склонны не видеть то, что у них хорошо получаются (их способности), потому что они делают их легко, без напряжения, на автомате.
И соответственно, считают, что раз это легко, то так у всех🤷🏽‍♀️

Для выявления сильных сторон хорошо работают тестовые диагностики. И не только.
В своей практике я использую также книгу достижений и 360 градусов.

Ценности - это то, что я хочу✔️
Что я хочу, никто из окружающих достоверно сказать не может, если мы об этом не говорим.

Именно поэтому ценности - это то, что человек может сформулировать только сам❗️

Существует три основных источника изучения ценностей:

1️⃣ - тестирование
При помощи набора вопросов с разными вариантами ответов человек выбирает свои предпочтения или интересы.

2️⃣- метод интервьюирования
Интервьюер задаёт специальные вопросы и раскрывает истинные смыслы желаний человека, опираясь на биографические данные, по анкете.
Я использую ценностное интервью, которое включает определённую методологию вопросов и раскрытия ценностей.

3️⃣ - проективные методы
Их много, они разные. Среди проективных методов в том числе метафорические ассоциативные карты, которые прекрасным образом помогают раскрыть истинные смыслы человека.

👉 В чем особенности каждого метода:

🟣 тестирование проще для тех, у кого недостаточно развит навык рефлексии. Проще всегда выбирать. Но в связи с этим же, повышается риск, что клиент не найдет подходящий вариант ответа или неправильно интерпретирует высказывание;

🟣 проективные методы прекрасно работают с клиентами с развитым образным мышлением. Помогает разговорить практически любого. Особенно, если работать с моими любимыми глаголами-подсказками. В совокупности с использованием ценностного интервью, дают прекрасные результаты

🟣 ценностное интервью - отличный способ, главное «слышать» ценности и знать, какие вопросы задавать. Но требует достаточно времени.


Для того, чтобы изучать ценности человека, очень важно, чтобы он был к этому готов🙌🏻
У него был достаточный навык рефлексии, самоанализа, его контакт с чувствами, с эмоциями, хорошо развит эмоциональный интеллект.

И навык интервьюера "видеть" или "слышать" ложные механизмы, отличать ценности от компенсаций, потребностей и долженствований.

И тогда успех неизбежен✔️

А какой метод используете вы? Пишите в комментариях👇🏻

О том, как выявить ценности, с помощью каких инструментов, чтобы они были опорой на всю жизнь, я рассказываю на отдельном блоке "Ценности"
Узнать подробнее о нем можно на открытом уроке👇🏻
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

Други мои, ответы🤗

для тех, кто выбрал карточки
👉 Д, Ж, В - метафорические карты - отличный метод для работы!
👉 З, Е, Г - тестовые методики - наиболее подходящий метод работы

Для тех кто выбрал А или Б и метафорические карты, и тестовые методики также хорошо подходят! ✔️

А значит и моя система, так как она опирается на системный подход🤗

❗️Совсем скоро на открытый урок "ТОП-3 ошибки при выявлении ценностей подростка в программе по выбору профессии"🔥

🎁 Живое участие бесплатно! Но количество мест ограничено — успейте зарегистрироваться!

📲 Регистрация по ссылке ниже!
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

А давайте посМАКуем!😏

Сегодня у нас будет игра - выбирайте, какой образ больше вам подходит и отражает вас и вы определите, какие методы вам больше всего подойдут

Когда мне было 12 лет, я была уверена, что рисование — это моё призвание 👩🏻‍🎨
Я очень хорошо рисовала, и мама предложила мне пойти в художественную школу.

Это было логично, правда? 🧐
В возрасте 12 лет многие дети начинают развивать свои таланты в искусстве.

Но я сказала:
«Нет, не пойду. Я буду самородком!» 🤩
Как вы понимаете, самородком я так и не стала.
Талант требует развития, хотя я сама продолжала этим заниматься.

Когда я была в 9 классе, то стала сожалеть об этом, видя вокруг ребят, которые ходили с тубусами, рисовали очень профессионально, имели свои таланты и идентичность. И тогда я подошла к маме:
«Мама, почему ты не настояла, почему не отвела меня в ту самую художку?»
А она просто развела руками 🤷🏽‍♀️

И вот сейчас, я понимаю, что она поступила правильно✔️

Задумываетесь, почему? 🧐
Этот опыт дал мне гораздо более важное - опыт выбора, самостоятельного решения и принятия ответственности своих решений.
И этот опыт нельзя было получить иначе🙅🏽‍♀️
Если бы меня насильно отвели, то я бы обязательно обесценила уроки, я бы посчитала систему - насилием и в итоге скорее всего бросила бы школу👌🏻

Однако...

Моя ценность СОЗДАВАТЬ никуда не делась👌🏻
Она была и есть во мне. Но ее форма реализации несколько другая, в отличие от традиционного рисования🙌🏻
Я всю свою жизнь что то создавала: презентации, программы, мероприятия, а сейчас я создаю уже не первую колоду метафорических карт, а в этом году запускаю геймификацию индивидуальной программы.

На вебинаре по ценностям мы будем говорить о том, в чем отличие истинных форм ценностей от других форм и как это знание помогает в выборе профессии👇🏻

Зарегистрироваться: https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

А вы выявляете ценности в профориентации? Ставьте лайк, если да.

А что если это не ценности и через год они поменяются?🧐

На примере программы повторной профориентации давайте посмотрим, что происходит с профессиональными ценностями:

На примере своей юной клиентки я вам это докажу😉👆🏻

Она обратилась ко мне в 2022 году и выбрала для себя очень редкую и интересную профессию — GR-менеджер, специалист по работе с государственными органами. 😏

Тогда, два с половиной года назад, она была уверена в своем выборе.
И вот, 2024 год, она вернулась ко мне, чтобы проверить свой выбор перед поступлением, сосредоточиться на подготовке документов и репетиторах.

Что же изменилось за это время?🤔

Вы будете удивлены, - базовые 3-5 ценностей остались едины! 😳

Ключевые направления, которые она выбрала, остаются теми же: медиа, маркетинг и продажи, экономика и управление, креатив. 🙌🏻
Единственное, что изменилось — это то, что сфера силовых структур ушла на второй план.
Но всё остальное на месте!🔥

Вот какая произошла трансформация с 2022 по 2024 год:
🟣2022 год:
- Управлять поведением людей для достижения целей
- Руководить процессами и людьми
- Презентовать проекты
- Готовить проекты
- Применять творческое мышление

🟣2024 год:
- Управлять поведением людей через убеждение
- Организовывать мероприятия
- Презентовать проекты, делать их более популярными
- Заинтересовывать человека
- Создавать красивое, воплощать идеи красоты в пространстве

Изменились формулировки, но суть осталась той же 🤩
И как и всегда - появилась глубина и осознанность😌👌🏻

Нужно ли бояться, что ценности изменятся?
Какие есть закономерности развития профессиональных ценностей?
Всё это я раскрываю в курсе

О том, как выявить ценности, с помощью каких инструментов, чтобы они были опорой на всю жизнь, я рассказываю на отдельном блоке "Ценности"
Узнать подробнее о нем можно на открытом уроке👇🏻
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

Вот такой протокол получился по итогам сессии 😊

Результат работы за 40 минут - определено 13 ценностей и выбрана ключевая сфера деятельности

Как работают МАК PRO-Ценности👆🏻

Результат: за 50 минут выявлено 12 истинных ценностей

Как не тратить 2,5 часа на выявление ценностей и всё равно быть уверенным, что нашли истинные? 💥

Знакомо ли вам👇
🟣На консультациях вы долго работаете над выявлением ценностей, чувствуя, что копаете еще и еще глубже, но нет уверенности, что «выкопали» настоящую ценность клиента?
🟣Приходилось сомневаться: это истинная ценность или мы не туда идём?

Это настоящая боль 90%профориентологов. Но…

Есть инструмент, который за 40 минут помогает не просто выявить ценности, но и быть уверенным, что они настоящие, глубинные и действительно важные для вашего клиента?

💥 Процесс выявления ценностей можно упростить, ускорить и при этом сделать его более точным и результативным

Я хочу поделиться с вами инструментом, который лично мне помог решить эту задачу.
Это авторская методика МАК Сферы.
С ней можно выявлять ценности быстро и с гарантией, что это действительно то, что ищет клиент.

Вы сможете точно понять, что из всех озвученных «ценностей» — это именно то, что будет мотивировать человека двигаться вперёд и достигать своих целей.💡

В видео показываю, как просто и эффективно мы выявили ценности всего за 40 минут!
👇

Подборка практических материалов по выявлению ценностей подростка в профориентации

Профориентация в 2025 изменилась: как стать специалистом, которого сейчас рекомендуют? https://t.me/IntensivProPrizvanie/1612

Как помочь подростку найти свои настоящие ценности и выбрать путь к успеху: реальный кейс👇🏻
https://t.me/IntensivProPrizvanie/1614

Ценности в профориентации: что это такое?
https://t.me/IntensivProPrizvanie/1618

Ценности подростка: разбор примеров из практики
https://t.me/IntensivProPrizvanie/1619

90% специалистов допускает эти ошибки: с чем можно спутать истинные ценности?
https://t.me/IntensivProPrizvanie/1620

Инструмент №1 для выявления ценностей или ложных стратегий выбора профессии
https://t.me/IntensivProPrizvanie/1621

"ХОЧУ" или "МОГУ" подростка: на что опираться при выборе профессии?
https://t.me/IntensivProPrizvanie/1627

Открытый урок: "ТОП-3 ошибки при выявлении ценностей подростка в программе по выбору профессии"
https://t.me/IntensivProPrizvanie/1629

Статья Ценности vs всё остальное: что такое ценности и какие ошибки при их выявлении допускают 90% профориентологов?
https://teletype.in/@pro-prizvanie/EV9zO8FUIIj

Открытый урок: "ТОП-3 ошибки при выявлении ценностей подростка в программе по выбору профессии" 🚀

🗓 Когда? 6 апреля в 11:00 (по МСК)

💥 Почему стоит быть с нами в прямом эфире?
Мы знаем, как важно для подростка найти свою профессию. На этом открытом уроке вы узнаете про эффективные инструменты для работы с подростками.

🔑 Чем мы вас удивим?
- Узнаете с помощью каких инструментов выявлять истинные ценности подростка
- Разберем, как отличать ложные стратегии и ценности от настоящих, а также чем они отличаются от потребностей.
- Откроем 4 формы проявления ценностей, которые помогут точно определить, в какой сфере подросток может быть успешен.
- Разбор реальных кейсов из практики профориентологов.

🎯 Для кого?
- Тьюторы, педагоги, психологи, профориентологи и все, кто хочет стать настоящим экспертом в выборе профессии для подростков.
- Тем, кто хочет освоить современные методы профориентации, которые приносят результаты и высокие доходы.

🔥 Бонус для участников: Подборка материалов по выявлению истинных ценностей подростка!

Автор методики — Марина Пискарева: тренер с 10-летним опытом работы в области профориентации, эксперт, который помог более 500 подросткам выбрать осознанно профессию.

🎁 Живое участие бесплатно! Но количество мест ограничено — успейте зарегистрироваться!
Запись урока доступна за 1000 рублей.

📲 Регистрация по ссылке ниже!
https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3290232/

"ХОЧУ" или "МОГУ" подростка: на что опираться при выборе профессии? 🤷🏽‍♀️

Коллеги, вы знали, что около 80% подростков выбирают профессию на основе "потому что у меня это получается", "потому что это моя сильная сторона"?
То есть я это "МОГУ".

На самом деле «ХОЧУ» и «МОГУ» - это разные вещи🙅🏽‍♀️

И выбор профессии по душе опирается на истинную мотивацию, желание, который выявляется по специальной методологии. Знать свои суперсилы - очень важно, как и разделять "ХОЧУ" и "МОГУ".

❓Какие из перечня ценностей можно спутать с сильными сторонами?
❓Какие примеры в списке ценностей подростка на самом деле являются сильными сторонами?

Други мои, уже совсем скоро мы встретимся на мини-программе "Ценности" (первой части большой программы по осознанному выбору профессии Школы тренеров) , чтобы найти истинные ценности и обсудить те "ловушки", что могут подстерегать вас и подростков, с которыми вы идете по пути осознанного выбора профессии🙌🏻

❗️Сегодня последний день действия анкеты предзаписи.
Успевайте присоединиться до 23:59 по мск!
Далее стоимость вырастет

Ссылка более не активна

Конечно же, мой любимый метод по работе с компенсациями - это метафорические карты👍🏻

Они очень здорово помогают выявить ложные стратегии человека при выборе профессии.

P.S. Над выявлением истинных ценностей подростка будем работать на блоке "Ценности" - первой части большого курса Школы тренеров по осознанному выбору профессии.

Интересно?

Чтобы забронировать место на обучении, заполните анкету предзаписи:
До 24 марта включительно действует выгодная стоимость❗️
https://docs.google.com/forms/d/1x7hwcINLxYNKNJTGrLwcBoIpQqjru7K0wun8RKuJ2E8/edit

С чем можно спутать истинные ценности?

Коллеги, вижу ваши комментарии и включенность. Это здорово! 🔥🔥🔥

Ценности истинные можно спутать с "ложными" стратегиями выбора профессии - компенсациями.
Будем разбираться 🧐

90% ошибок в выборе профессии – выбирать профессию, потому что:
“она высокооплачиваемая”,
“у меня в ней получится”,
“я стану востребованным”,
“смогу сделать карьеру”
“стану уникальным специалистом”.

Эти ложные стратегии неосознанно поддерживаются обществом и зачастую родителями. Уметь “слышать” и выявлять ложные стратегии – 80% успеха выбора профессии по душе. Знание 5 основных компенсаций (одобрения, безопасности, признания, принятия и значимости) помогают вовремя отделить ненужные тезисы и направить в сторону осознанного выбора.

❓Какие из перечня ценностей можно спутать с компенсациями? Поделитесь примерами из списка ценностей подростка
👇👇👇

P.S. А я далее расскажу про свой самый любимый инструмент по работе с компенсациями. Догадываетесь, о чем пойдет речь?

Какие ценности истинные: разбор примеров

Всем известно, что выбирать профессию нужно по душе. Но почему важно выявить истинные ценности в выборе профессии? Будем разбираться вместе. Очень важен тут наш диалог! Включайтесь активнее в комментариях

Давайте рассмотрим кейс:
👇👇👇
подростку 15 лет было предложено самостоятельно выполнить задание по выявлению своих ценностей. Девушка прочитала задание и старательно его выполнила.
Вот, что у нее получилось:
1. То, что связано с искусством
2. То, о чем мечтала
3. Что приносит деньги
4. Наслаждение
5. Быть окруженным заботой
6. Отдыхать, чтобы к тебе никто не приставал
7. Создавать визуальные образы
8. Быстро бегать
9. Приносить пользу
10. Быть правильным

На консультации профориентологу предстоит помочь подростку найти в этом перечне истинные ценности.

Итак,
❓Как вы думаете, на основании этого результата, она сможет выбрать профессию?
❓Как вы думаете, какие тезисы относятся к истинным ценностям?

Ваши варианты 👇

Ценности и компенсации - два ключевых понятия для осознанного выбора профессии

Понятие ЦЕННОСТЕЙ очень широкое. А что вы вкладываете в это понятие?

Есть базовые ценности, о которых много говорят психологи.
Это некие идеалы, установки, убеждения.
Например, любовь, преданность, семья, карьера и др.

Когда говорим о ценностях в профориентации, то имеем в виду действия, которые идут из внутренней мотивации. То, что мне ценно делать. Какая деятельность , приносит мне энергию, даёт мне вдохновение, от чего я кайфую. Мне не нужно заставлять, не нужно убеждать себя что-то делать, когда энергия просто есть на выполнение и даже прибавляется после🔥

Но не всегда легко выявить истинные ценности. Согласны?

Этот процесс стал настоящим откровением для неё, а для меня — подтверждением того, как качественно работает методика по выявлению ценностей💪🏻

Она увидела, что в основе поведения человека - одна и та же ценность. Но у каждого из нас есть выбор - реализовывать ее лигитимно или нет.

Что в этом кейсе сработало?
Конечно же, специальная методика по задаванию вопросов ценностного интервью✔️
И немаловажный момент — отсутствие страха👌🏻
Лет 10 назад я бы скорее всего испугалась таких асоциальных выборов.
Но сейчас я знаю, как с этим работать и что стоит за таким поведением подростка.

И точно уверена: если бы мы использовали стандартное тестирование, то не получили бы таких осознаний.

Минусы тестирования в том, что есть риск👇
- неправильно интерпритировать вопрос, не понять его
- дать социально желаемый ответ

Также отдельная сложность с настроем и готовности к тестированию.👉 Мама накричала или кошка по мне прыгает, я отвлекся и вообще не понимаю вопрос и результат на лицо

Поэтому для меня основа выявления ценностей - интервью и ряд проективных методов. Тест для меня - одна шестая всего, что я делаю и использую я его только в самом конце, чтобы закрепить результаты✔️

Этот кейс — живое доказательство того, как важно понимать свою работу, не бояться углубляться в детали, искать те самые "внутренние ценности", которые помогут подросткам выбрать свой правильный путь.
Как профессионалы, мы обязаны быть рядом с ними, слушать, задавать вопросы и помогать раскрывать их истинные ценности.🤗

P.S. Над выявлением истинных ценностей подростка будем работать на блоке "Ценности" - первой части большого курса Школы тренеров по осознанному выбору профессии.

Интересно?

Чтобы забронировать место на обучении, заполните анкету предзаписи:
Количество мест ограничено❗️
https://docs.google.com/forms/d/1x7hwcINLxYNKNJTGrLwcBoIpQqjru7K0wun8RKuJ2E8/edit

Правильный ответ: ВСЕ🙌🏻

Это формулировки подростки часто считают ценностями, но на самом деле это набор ложных стратегий и потребностей.❗️

Как помочь подростку найти свои настоящие ценности и выбрать путь к успеху: реальный кейс👇🏻

Коллеги, новый кейс!
Этот кейс - пример того, как важно подходить к профориентации с душой.

Это история о том, как подросток, который кажется совсем потерянным, может найти свой путь. Если конечно ему вовремя задать правильные вопросы.😌✔️

Первое с чего мы начали — формулирование ценностей.
И вот тут началось самое интересное❗️
Маша, сегодня ты сможешь сформулирвоать свои ценностях - говорю я
"Это не работает, я не знаю своих ценностей, их вообще - не существует"
Для меня это сигнал — психологическая защита.

А давай поэкспериментируем. Сама не знаю, как получится. Хочешь проверить?

Я предложила ей работу с новой колодой: МАК "Сферы" с карточками и глаголами действия.
Через это упражнение мы начали исследовать её внутренний мир. Оказавшись в процессе, она неожиданно вспомнила момент вдохновения — игру Brawl Stars, когда она достигла определённого уровня. Упражнение Эмоциональный градусник помог сформулировать, что для неё действительно важно.

Дальше я предложила ей выбирать карточки - глаголы действия. И оказалось, что она выбрала целых 15 таких действий, которые вдохновляют ее больше всего. 🤗

Дальше я предложила ей поработать с карточками-образами. И это был удивительный момент ее осознания, потому что она подсознательно выбрала те же самые образы, что и глаголы.
Всё это подтверждало, что мы действительно находим её настоящие ценности👌🏻


Однако на этом процесс не закончился 🙌🏻
Когда мы работали с проективным упражнением "10 жизней", стало ясно, что часть формулировок, которые ей казались ценностями, на самом деле были ложными.

Профориентация в 2025 изменилась: как стать специалистом, которого сейчас рекомендуют?

Все чаще от родителей звучит вопрос:

“А вы точно поможете выбрать профессию, и ребенок не поменяет выбор?”

Но современный человек меняет профессию не менее 5 раз за свою жизнь.

Как в этих реалиях помогать выбирать профессию? 🤷🏽‍♀️

Стать тем специалистом, который работает ГЛУБЖЕ:
✔️помогает найти не профессию, а фундамент для будущих профессиональных выборов, т.е. ценности подростка
✔️умеет докопаться до истинных ценностей и отличить их от потребностей, интересов, ложных стратегий выбора профессии
✔️помогает подростку взрослеть и становиться осознанным в его выборе
✔️умеет объяснить выбор подростка ему самому и родителям.

💬 Современный профориентолог — это не тот, кто помогает находить профессии по результатам тестов, а тот, кто учит подростка понимать себя, свои сильные стороны, цели и в особенности - ценности.

Почему так важно работать с ценностями подростка?🧐👇🏻

Когда подросток осознает свои ценности, то перестаёт искать «правильную» профессию, а начинает искать ту, которая ему по душе и по сердцу.

Если подросток сам сформулировал свои ценности понятным ему языком, то ему легче на них опираться в жизни и профессии. 👇🏻
Он обретает цель, начинает двигаться к ней сам, его не нужно ни в чём убеждать, он сам достигает результатов, родители не вкладывают на объяснение никакое время, ребёнок вдохновляется, он хочет это делать, и он достигает успехов и результатов.

Профориентолог, которого рекомендуют сейчас, это специалист, что помогает подросткам найти путь к свободному, осознанному и успешному выбору, который они будут делать не только сегодня, но и в будущем🔥

🌟 Будьте тем профориентологом, которого рекомендуют!

Количество мест ограничено❗️

Чтобы забронировать место, заполните анкету предзаписи:

https://docs.google.com/forms/d/1x7hwcINLxYNKNJTGrLwcBoIpQqjru7K0wun8RKuJ2E8/edit

Выявление ценностей при выборе профессии: ТОП вопросов профориентолога

🔹Как выявлять ценности в процессе профориентации у подростков и взрослых?
🔹Как истинную ценность отличить от интереса, потребности и др?
🔹Какова формула выявления ценности из любой, даже будничной деятельности школьника - школьных предметов, хобби, увлечений?
🔹Как сформировать мотивацию подростка в процессе программы профориентации?

На эти вопросы (и все те, что касаются выявления ценностей) вы найдете ответы после прохождения мини-курса “Истинные ценности подростка в программе профориентации: зачем выявлять и как они помогут сделать выбор профессии осознанным”

Старт - 14 апреля
Длительность - 1,5 месяца.

В результате вы:
👉Научитесь выявлять истинные ценности подростков, даже если они сами не могут их сформулировать.
👉Освоите проективные методики и метафорические карты для работы с истинными ценностями.
👉Узнаете, как отличать истинные ценности от компенсаций, интересов, потребностей и др..
👉Получите готовые инструменты и инструкции, которые сможете применять сразу на практике.

Вас ждут:
✅обучающие материалы,
✅участие в интервизиях и супервизиях с куратором
✅мастермайнды с автором.

🎁Бонусы: авторские тесты “Индекс осознанного выбора профессии” и “Индекс Автора своей жизни”, 2 колоды МАК “PRO-Сферы” и МАК “PRO-Ценности”

Количество мест ограничено!
Чтобы забронировать место, заполните анкету предзаписи

https://forms.gle/sRayKyuE2i9ZmVpg8

Напомню вам, дорогие друзья, что уже пятый юбилейный фестиваль сообщества практикующих профориентологов собирает друзей, и у нас осталось буквально 10 свободных мест🔥

Если вы хотите обогатиться практическими, наглядными практиками, обогатиться в среде экспертов, коллег, профессионалов, рады вам❤️

Успевайте бронировать последние места🤩
Ниже отправлю контакты, где вы можете связаться и забронировать, и узнать все организационные моменты👇🏻

Напишите Анастасии @iprof_anastasia, чтобы узнать основные детали по мероприятию ↖️

Успевайте забрать свой горячий пирожок ✨

Дорогие мои, ну что, поздравьте меня🤩

Все необходимые организационные вопросы решены😌

Сочи, жди меня🔥

В этом году, в середине мая, мы в составе с моими любимыми коллегами встречаемся на площадке в любимом нашем городе - Сочи, для того, чтобы обменяться опытом, развиваться, обогащаться профессионально, напитываться ресурсом и теплом прекрасного солнышка на берегу моря.

Куда я еду, кто помнит?😏

Как нужно выбирать профессию? И нужно ли настаивать на выборе кружков? - откровенное интервью с Ксенией Лыч!🔥

Друзья, хочу поделиться с вами записью моего интервью с Ксенией Лыч @Ksenia_Lych — прекрасным психологом по работе с детьми и подростками, психодиагностом 👩🏼‍🎓
Мы с Ксенией знакомы уже несколько лет и я с уверенностью могу сказать, что она — настоящий профессионал в своей области🚀

Ксения задавала мне много интересных вопросов про выбор профессии, мотивацию и волю детей — это было действительно увлекательно!

Я уверена, что вам понравится этот подкаст, и вы найдете много полезной информации! Не забудьте оставить комментарии с вашим мнением и делитесь, с чем вы согласны.

📽Слушайте, комментируйте и развивайтесь вместе с нами!

https://rutube.ru/video/67f34b2cbb15720a1e2cf041274c4f87/

P.S. Кстати, Ксения @Ksenia_Lych проводит суперские курсы по работе с детьми и подростками, на которых она делится не только теоретическими знаниями, но и практическими инструментами. Рекомендую

Как сказала Марина Пискарева — места на фестиваль разбирают, как горячие пирожки✅

И это абсолютная правда. Осталось всего 20 мест!

⭕️Напоминаем, что 10 февраля последний день, когда действуют самый выгодные условия — 15000₽ стоимость организационного взноса.

⭕️С 11 февраля сумма повысится до 20000₽.

Напишите @iprof_anastasia, чтобы получить реквизиты на оплату ↖️

Успевайте забрать свой горячий пирожок ✨

#пПФестиваль

https://t.me/profi_prof/1683 — подробная информация в этом посте

Но для удобства все собирается в группе ВК https://vk.com/mesto_prof

Прямой эфир 🔈

SMM профориентолога: как навести порядок или начать с нуля?

🖊️Дата: 20 февраля (четверг)
🕒 Время: 19:00 по МСК
💻 Место: онлайн-встреча в Zoom

🔈Спикер: Ислентьева Анастасия — руководитель SMM-агентства для практикующих профориентологов «ПрофSocial».

Развивая свои социальные сети, вы не только укрепляете личный бренд, но и создаете разнообразные возможности для профессионального роста.

Этот эфир будет особенно полезен для тех, кто хочет разобраться в мире социальных медиа и понять, как правильно выстраивать свою стратегию в SMM, независимо от того, хотите ли вы улучшить существующие подходы или только начинаете свой путь.

🔍Что вас ждет на эфире?

👉Практические советы по организации SMM-процессов
👉Ответы на вопросы: Как структурировать процесс ведения? О чем писать? Как писать и оформлять?
👉Способы формирования личного бренда в социальных сетях.

Не упустите возможность задать свои вопросы и получить ценные рекомендации!

Зарегестрироваться здесь▶️https://forms.gle/Y5sWZ4V5T8kdiN8UA

☑️Встреча бесплатная, запись будет.

Ждем вас на эфире!

Как продать свою программу профориентации на диагностической сессии?

Актуальный вопрос для 90% специалистов-профориентологов.

Ответ на него совсем скоро получат участники модуля "Диагностическая сессия с родителями подростка" программы "Школа тренеров, что недавно стартовала.
А еще:
▪️Узнают, как правильно начинать работу с семьей по выбору профессии
▪️Разберутся, каких клиентов не стоит брать в работу, какие вопросы задать до входа в программу, чтобы определить готовность семьи к профориентации.
▪️Смогут продавать свою индивидуальную программу на диагностической сессии.

Места остались на тарифе "Стандартный" (стоимость - 29 000 руб.).

Что он включает?
👉Уроки в записи (открываются сразу).
Смотри👉 изучай 👉 внедряй.

Обратная связь тоже предусмотрена:
👉5 живых мастермайнд-встреч с практическим разбором:
проведения диагностической и продающей консультаций;
методов диагностики в профориентации;
примеров нарушения этики и неготовности подростка к работе к профориентации

👉интервизии в тройках для отработки навыка работы с клиентами

Каждый участник получит:
▪️Четкий алгоритм проведения продающей диагностической сессии с родителем и с подростком - скрипт
▪️Видеодемонстрации диагностической-продающей консультации с родителем и реальным подростком.
▪️Шаблон согласия для родителя на работу с профориентологом.
▪️Вопросы на определение готовности семьи к профориентации.
▪️Авторские тесты: “Индекс Осознанного выбора профессии”, “Индекс Автора своей жизни".

Сегодня вы еще успеваете присоединиться, чтобы успеть изучить материал к мастермайнду 14 февраля.

Как работает методика, которая помогает подросткам осознать свои ценности и выбрать карьеру на основе личных предпочтений?🤔

‼️Выпускница 6 потока "Школы тренеров" Шохида, прошедшая несколько образовательных программ, рассказывает о своем профессиональном пути. Теперь подростки, с которыми она работает, осознанно выбирают профессию, опираясь на собственные ценности.

🎬В этом видео:
🟣Почему важен системный подход к выбору профессии, и как он может изменить рынок профориентации?
🟣Почему методика Марины не просто помогает — она вдохновляет?
🟣И самое главное — как это помогает зарабатывать больше и делать свою работу действительно важной?

Остались места на тариф «Стандартный» — это:
✔️ Полный пакет материалов
✔️ Интервизии с участниками
✔️ Обратная связь от кураторов или автора в формате мастермайндов

🎟 Еще можно присоединиться на:
🙂на отдельный модуль - "Диагностическая сессия с родителями подростка" за 29.000 рублей🔥

Пиши в WhatsApp и успей занять свое место.

📌 Не успели на встречу?
Можно приобрести запись круглого стола — 500₽.
Все подробности тоже в WhatsApp.

🔥 Итоги встречи + последние места на обучение!

Прошла встреча, и это было потрясающе!
Спасибо всем, кто был в онлайне — ваша энергия, вопросы и инсайты сделали этот день по-настоящему ценным.

💡 Что сейчас?
Остались места на тариф «Стандартный» — это:
✔️ Полный пакет материалов
✔️ Интервизии с участниками
✔️ Обратная связь от кураторов или автора в формате мастермайндов

🎟 Еще можно присоединиться на:
🙂программу из 2-х модулей - "Диагностическая сессия с родителями подростка" и "Методика"
🙂на отдельный модуль - "Диагностическая сессия с родителями подростка" за 29.000 рублей🔥

Пиши в WhatsApp и успей занять свое место.

📌 Не успели на встречу?
Можно приобрести запись круглого стола — 500₽.
Все подробности тоже в WhatsApp.

🏅 Как получить именной сертификат участника Круглого стола?
1️⃣ Делитесь инсайтами в любимой соцсети (Запретgram, Telegram, ВКонтакте и т. д.)
2️⃣ Отмечайте наш профиль
3️⃣ Присылайте скрин на наш WhatsApp
4️⃣ Укажите свое полное имя для оформления сертификата

Ждем вас на программе! 🚀

Тренды профориентации 2025
Тренд 1 👆

Встречаемся через 1⃣ час!
Регистрация скоро закончится: https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3217533/

Мы начинаем КИНОРАЗБОР
Присоединяйтесь!

Тренды инструментов профориентолога: какие они в 2025 году?

Сегодня профессия профориентолога требует не только знания психологии, но и умения работать с актуальными инструментами, которые помогают глубже понять и решить запрос клиента.

Я использую разные инструменты:
🙂 МАК
🙂 проективные методики
🙂 современные диагностические комплексы
🙂 авторские опросники для выявления компенсаций
🙂 киноразбор

Сегодня хочу поговорить с вами подробнее о 🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂 👇🏻
Это просмотр фильма в режиме онлайн с групповым обсуждением важных сюжетов.
Проводить его можно по абсолютно разным темам.

❓ В чем преимущество этого инструмента?

Ключевая задача — получение инсайтов для изменения поведения.
🙂Почему происходят те или иные события?
🙂Насколько правильно или неправильно повели себя герои?
🙂Как можно было бы сделать это по-другому.
Это одна из форм трансформаций, когда мы осознаем и меняем свое поведение.

Способов влияния на поведение много. Часто используемый метод - читать лекции, нравоучения. Но мы с вами знаем, что это не работает. Можно прийти к психологу, заниматься рефлексией и т.д.

🎬 Преимущество киноразборов заключается еще и в том, что благодаря художественным эффектам, мы глубоко проникаемся, эмоционально соединяемся с судьбой героев, начинаем в них узнавать самих себя. Глубина урока получается очень высокой.

🙂Кино — это великолепный инструмент, чтобы увидеть себя!

Первый урок 🙂 потока Школы тренеров традиционно проходит в формате киноразбора.
И у вас есть уникальная возможность посетить этот урок!
Мы делаем участие в киноразборе ОНЛАЙН открытым!

🎁Киноразбор пройдет 8 февраля в 12:00 и будет доступен в качестве бонуса всем, кто зарегистрируется на Круглый Стол (9 февраля)

Регистрация на круглый стол 👉 https://pro-prizvanie.timepad.ru/event/3217533/
После регистрации вы получите сообщение с приглашением на киноразбор.

До встречи на Круглом столе и Киноразборе!