Моя подруга — социолог, её студенты должны много читать, анализировать, критически мыслить и делать прогнозы. Сами понимаете, что это всё не так просто. Хочется гулять, танцевать, влюбляться, а не вот это вот всё… И когда она даёт им задания, бывшие школьники пытаются облегчить себе жизнь, используя ИИ.

Что у них получается? Ну, что-то получается. Конечно, моя подруга видит, что ответ написан с помощью нейросети, но она не может поставить незачёт, так как доказать генерацию ИИ довольно сложно. Она стала видоизменять задания так, чтобы студенты сначала читали материал, потом сами формулировали ключевой вопрос, а затем пытались найти на него ответ.

Так вот, как только появилась дополнительная ступенька — самим сформулировать вопрос — всё у этих студентов рассыпалось. Они не понимают сути задания. Они привыкли, что есть вопрос, а нейросеть может на него ответить. Но сами проанализировать материал и поставить вопрос они почему-то не могут. Тупик.

Заметьте, это очень умные студенты, сдавшие ЕГЭ на высокие баллы, поступившие в один из престижнейших ВУЗов нашей страны. Студенты, которые не хотят думать, а хотят, чтобы за них подумал кто-то другой. Человек или ИИ, не важно. Тут я снова чувствую угрозу. Человеку становится лень думать, потому что есть очень простой способ избежать этого сложного процесса напряжения извилин, просто закинуть вопрос в нейросеть. Они получают ответ быстро и легко, проверять его чаще всего не готовы и не умеют, доверяют и часто попадают впросак. Ну хорошо, если это социологи, писатели или искусствоведы (да простят меня социологи, писатели и искусствоведы), а если это врачи, инженеры или разработчики каких-то секретных технологий, от которых зависят жизни множества людей?

Ну ладно, думаю, достаточно рассуждений на эту тему. Я знаю, как можно грамотно использовать ИИ, он действительно может облегчить многие процессы, ускорить, вдохновить, натолкнуть на мысль, но без собственного развитого интеллекта, ты просто утонешь в искусственном. Он легко нас всех поглотит, если мы не будем сопротивляться, поэтому призываю всех (в шутку или не очень), не забывать о собственном умственном развитии и напрягать свой уставший, ленивый, расслабленный, но такой необходимый нам, мозг.

Итак, эксперимент. А сначала предыстория.

У нас проходит конкурс «Рассказ за полчаса». Даются темы на выбор и 30 минут времени, ребята пишут короткие рассказы. Это просто упражнение, но очень эффективное для быстрой концентрации и полного погружения в текст.

Так вот, проверяю работы, натыкаюсь на странный текст. Тема соответствует заданной, но уж больно красиво написано, а потом в конце вывод. Смотрю на автора, понимаю, что он не мог такое написать, это нейросеть. «Ну зачем?» — думаю я. Читаю дальше и вдруг встречаю второй такой же безликий текст. И тоже не сомневаюсь ни секунды, что это нейросеть. Два текста из пятнадцати.

Как я догадалась? Во-первых, это было легко, так как я видела тексты этих авторов до использования нейросети. Очевидно, что разница огромна. Вплоть до менеры расставлять запятые. А во-вторых, я просто взяла и попросила ИИ написать мне рассказ на ту же тему. И что он мне выдал? Чуть ли не слово в слово такой же рассказ, что был сдан мне одним из учеников. ИИ поменял только имя ГГ и вывод сделал другой, но такой же нарочито поучительный. (Кстати, дорогие ученики, имейте это ввиду на будущее. ИИ будет выдавать на простой запрос точно такой же вариант текста. Это очень легко проверить).

И что же мне было делать с конкурсом? Снять нейрорассказы? Не хотелось… Я решила добавить третий, сгенерировала его с помощью ИИ и добавила, как отдельного участника. Голосуем за рассказы мы анонимно, то есть никто не знает авторства до объявления победителей. Я написала в общий чат с ребятами, что у нас есть три «подсадные утки», рассказы, написанные с помощью ИИ. Попросила определить их.

И вот тут начинается моя тревога по поводу будущего. Потому что мои ученики не смогли найти тексты ИИ. У них были разные предположения, но найти и определить тексты ИИ у них не получилось. Они реально не видят разницу. Я связываю это с недостаточной начитанностью и отсутствием читательской интуиции. И это дети, которые большую часть своей жизни росли хоть и с телефонами в руках, но всё же без чата GPT. У них был шанс научиться отличать человека от нейросети. А ведь новое поколение будет расти в условиях существования ИИ, в условиях его влияния на все аспекты жизни, и они просто не будут видеть и чувствовать разницу. И вот тогда ИИ легко заменит нас, писателей, потому что если читателю без разницы, что и как написано, тогда «зачем платить больше»? (Всплыла в голове старая реклама). Вот что меня по-настоящему беспокоит. Необратимые изменения в способе восприятия и обработки информации, потребление её как продукта, и неспособность воспринимать текст как искусство. Будет очень жаль, если такое произойдёт.

Но напишу еще про опыт своей подруги, которая работает в высшей школе и рассказывает про то, как используют ИИ её студенты.

Сегодня у меня рабочий день дома: одна онлайн-встреча с читателями и вечером первая лекция на курсе «Бэнда» — "Грамматика фантазии".
Поэтому отвечу на один из вопросов, который задали недавно в прямом эфире, но я не успела отреагировать. Вопрос был такой: «Не заменит ли ИИ нас, сочинителей, ибо генерит он с большой скоростью».

Болезненная для меня тема, потому что в этом году ИИ ворвался в жизнь моих учеников курса «Я - писатель», и мне пришлось столкнуться с ним лицом к лицу. Такого раньше не было и быть не могло, но теперь я чувствую, что влияние ИИ будет только шире распространяться. Вот уже и издательства в требованиях ко входящим рукописям указывают, что текст не должен быть написан ИИ больше, чем на 10%. Но 10% уже просочились, значит, будет и больше.

Что конкретно могу сказать: ИИ гениально подстраивается и выдаёт множество вариантов, короткие тексты он научился делать связными и логичными. Длинные — сложнее. Какой-нибудь нонфикшн без особых претензий он напишет легко, и большая часть читателей не отличит, что автор — не живой человек, а нейросеть. Длинный текст под контролем писателя ИИ тоже напишет, и большая часть читателей опять же ничего не заметит. (Но! Опытный редактор заметит и, скорее всего, человек начитанный и погружённый в литературную среду тоже заметит).

Что бросается в глаза, когда видишь текст ИИ. Он гладкий и прилизанный, он несёт в себе нравственный посыл, он делает выводы, услужливо подсказывая читателю, о чём был написан текст, он как бы обезличенный. Диалоги внутри пустые, бессмысленные, хоть и звучат довольно логично. Но общее впечатление у меня после столкновения с такими текстами — раздражение и мысль: «Зачем я это прочитала»? У меня так мало времени на то, чтобы прочитать все интересующие меня тексты, что уж на ИИ я тратить его не желаю. Мне не интересно то, что генерирует ИИ, я не хочу с ним сталкиваться. Но, если честно, ИИ уже сейчас пишет лучше, чем большинство графоманов, выкладывающих свои тексты в общий доступ на разных платформах. (Уточняю, я про графоманов, не про всех писателей, кто предпочитает путь самиздата).

Думаю, что осенью, когда будет проходить новый этап конкурса «Короткое детское произведение» от «Насти и Никиты», там уже будут работы, написанные с помощью ИИ. От этого никуда не уйти. Шансов стать победителями у них нет, но они будут очень затруднять процесс вычитки.

Дальше напишу про то, что меня по-настоящему беспокоит в связи с ИИ, и про эксперимент, который провела в этом году со своими учениками.

20 лет назад я побывала с подругой на рок-мюзикле «Ромео и Джульетта», который прогремел во Франции, а потом отправился путешествовать по всему миру. Либретто на русском языке, костюмы были сшиты по образцам оригинальных с добавлением авторских элементов, музыка, конечно, звучала одинаково на всех языках. Небольшие изменения в постановке: у нас персонажа Смерть играл мужчина, (если не ошибаюсь, сам Цискаридзе), а в оригинальном мюзикле Смерть была женщиной.

Это было что-то потрясающее, ради такого события мы ездили одним днём в Москву - это был такой подарок мне на день рождения. Впечатление на всю жизнь, а песни из мюзикла и сейчас живут в моем плей-листе. И вот он снова вернулся в Россию, поставлен на сцене нашего театра Музкомедии. Конечно, я не могла не пойти! Страшновато было не испытать тех же эмоций, но я рискнула.

Было по-другому, либретто полностью переписано (проблема с авторскими правами), сценография изменена, но все равно завораживает, музыка - восторг, голоса исполнителей - тоже. Из примет сегодняшнего дня: добавили небольшой кусочек речитатива и элементы кей-попа в танцевальные номера. Это красиво. Персонажа Смерть нет, это мне тоже понравилось.

Из минусов - новые тексты значительно уступают первому варианту. Что совсем плохо - много пошлых шуток. За это гигантский минус. Зачем, господа?

И тем не менее, музыка вечна, а Меркуцио - огонь и любовь)

💥Она вышла❗️
Радостно выбежала в свет, как и ее герой на обложке 👣

В издательстве «Антология» вышла новая книга:

Иванова Ю.
Потерянная книга. — СПб. : Антология, 2025. — 32 с.: ил. — (Города и чудеса).
ISBN 978-5-6053301-5-8, ф. 20х27см, обл/ц.
Категория - 6+

Сашка вместе с родителями переезжает в Санкт-Петербург, оставив друзей и привычную жизнь. Непросто начинать всё заново в незнакомом городе. Сашка отправляется исследовать окрестности нового дома, и тут начинаются приключения! Он откроет для себя дворы-колодцы, послушает музыку в необыкновенном саду, случайно обнаружит интересный и трогательный памятник, встретит настоящего писателя и узнает историю потерянной рукописи. А ещё сам найдёт кем-то забытую книгу — только вот, чтобы вернуть её хозяйке, придётся очень постараться…
Книга предназначена для семейного и самостоятельного чтения детям от 5 лет.

УДК 087.5
ББК 84(2Рос=Рус)-44

Возьмите на заметку и отложите себе книгу.
Скоро на маркетплейсах!

Новости от "Антологии"! Книжка вышла, вылетела, выпрыгнула, выбежала... Она такая динамичная получилась, полная музыки, литературы и предчувствия любви... ❤️ Скоро появится в магазинах)

О ВДОХНОВЕНИИ, ЦВЕТНЫХ СНАХ, О ЧУДЕСАХ И ФАНТАЗИЯХ РАССКАЖЕТ ДЕТСКИЙ ПИСАТЕЛЬ ЮЛИЯ ИВАНОВА В МЕЛИХОВЕ

Мальчишки и девчонки, а также их родители! Приходите в музей «Мелихово» на встречу с известным петербургским автором Юлией Ивановой.

Она автор разных произведений: сказки для малышей, познавательные тексты для школьников, сказочные повести и фэнтези.

Эта встреча поможет перенестись в Санкт-Петербург, побродить по его улицам, услышать шум Невы и встретиться с Чижиком-Пыжиком. Этому персонажу посвящена целая серия книг писательницы. В мелиховский музей вместе с Юлией приедут и другие волшебные персонажи, но пусть пока это останется тайной.

Автор расскажет о том, как рождается сказка, а также проведет творческую мастерскую и расскажет много весёлых историй.

Встреча состоится в музее-заповеднике 7 июня в 14.00 в образовательной экспозиции «Кухня писателя».

Билеты на сайте музея

#встреча_с_писателем #чтение #детскаялитература #Мелихово

Вырисовывается поездка в Москву в начале июня. Первая встреча с читателями будет в Мелихове, но мы подумаем и про саму Москву. Буду держать вас в курсе! 🙂

У меня спросили, где можно поискать творческие упражнения для развития фантазии и воображения, и я вспомнила, что у меня есть Дзен. Категорически не успеваю его вести, но несколько статей на эту тему успела написать. Если вам интересно, то они здесь: https://dzen.ru/suite/d007e111-fb82-4d63-bfb2-7467adaf91d8

Немного атмосферы нашего курса. В течение года каждый ученик работает над своей индивидуальной историей, в апреле мы готовим макет книги, то есть верстаем. (Писатели обычно этого не делают, но у нас особый случай, всё сами).

Успели и поверстать, и с днём рождения двоих учеников поздравить. Свечи у нас в студии зажигать нельзя, мы научились имитировать их фонариками. Очень мило получается)

На выпускном вручаем всем ученикам печатные экземпляры их книг. (Все время думаю, почему же в моем детстве такого не было?) Это ведь такое волшебство! 🪄

По поводу писательской рутины. Сразу предупрежу, что вся моя околописательская жизнь тоже сюда входит, как неотъемлемая часть процесса, так что для меня рутина — это не только сидеть и писать собственный текст. Вот, например, вчера.

У меня утром было запланировано две онлайн встречи с библиотеками (Псков и Великие Луки), между ними был час времени, ни туда, ни сюда, как говорится. Но я даже рада, что эти две встречи состоялись, так как всё остальное время с 8 утра и до 22 часов вечера я сидела и редактировала. Не собственные тексты, а тексты своих учеников с курса "Я - писатель" и взрослых студентов детективного курса "Бэнд". Так получилось, что они одновременно подошли к финалу работы и теперь впереди у них важные этапы. У моих учеников в студии сегодня вёрстка (т.е. создание макета будущей книги), у студентов "Бэнда" впереди индивидуальные консультации и участие в питчинге лучших работ курса. А потом конкурс читательских симпатий. Но добрались до этих этапов не все (что логично, потому что работа проделана огромная).

К вечеру вчерашнего дня у меня болело всё: спина, глаза, мозг... Каждый год пытаюсь снизить эту нагрузку перед дедлайном и каждый год не слишком успешно. Параллельно отвечала на письма, подгоняла своих учеников, договаривалась о встречах — это каждый день происходит.

А из хорошего (не совсем рутинного, но нельзя не упомянуть), внезапно пришли роялти за аудиокниги. Это вообще довольно редкий зверь в писательской жизни — роялти за аудио, поэтому их обычно не ждёшь. А соответственно, бурно радуешься, что они вообще существуют. Спасибо дорогим читателям, которые не только покупают книги в бумаге, но и слушают их на официальных площадках.

Куплю сегодня своим ученикам печенек 🍪 (но, если вы, дорогие ученики, меня читаете, выдам только тем, кто хорошо потрудился).

Попросили вот записать аудиоподводку к «Чижикам», я сделала. Это ведь можно отнести к будням писателя? (Вопрос риторический, конечно. Всё, что не презентация новой книги в красивом зале в красивом платье с красивыми гостями, всё будни, я считаю 😄)

💫Иванова, Юлия.
Приключения Чижика-Пыжика в Санкт- Петербурге / Юлия Иванова ; иллюстрации Ирины Орловой. — Санкт-Петербург : Антология, 2023. — 121, [5] с. : цв. ил. — (Города и чудеса). — ISBN 978-5-6049462-4-4 (в пер.)

Петропавловская крепость (Санкт-Петербург, город) —История — Издания для детей
Детская литература русская — Проза — 21 в.
Санкт-Петербург, город — Издания для детей

Читатель познакомится с Петербургским Ангелом и другими хранителями города, прогуляется по Петропавловской крепости и раскроет загадку древнего манускрипта, среди тенистых аллей Летнего сада встретится с Иваном Андреевичем Крыловым и героями его басен, а также поучаствует в настоящем детективном расследовании.

О книге нам расскажет сама автор — Юлия Иванова.

ЦБ_ОЛ(1), Ф1_МЛАБ(2), Ф2_ЧЗ(1), Ф3(1), Ф4(1), ЦБ_ОХ(1), Ф2_МЛАБ(1)

#ПриглашеннаяЗвезда

Сегодня от школьного библиотекаря узнала, что две мои книги вошли в список литературы, рекомендованной для чтения в начальной школе. Это "Дорога жизни" и "Кронштадт. Город-крепость". Обе вышли в издательстве "Настя и Никита", обе были довольно сложными для меня. Одна по личным причинам, связанным с прошлым моей семьи, а вторая из-за объёма информации, которую пришлось изучить и переработать. Но результатом я очень довольна.

Благодаря эфиру "Бэнда", вчера на канал подписались новые люди, как я понимаю, так или иначе заинтересованные в создании историй для детей. Добро пожаловать! Если хотите, можно в комментариях поздороваться, рассказать пару слов о себе или написать, посты на какие темы вам интересно читать. Мой канал довольно спонтанный, я не придерживаюсь какой-то определённой стратегии публикаций, не делаю ставку на продвижение личного бренда или собственных книг (хотя о них рассказываю, конечно), делюсь впечатлениями о прочитанных книгах, рассказываю про встречи, про путешествия, про Петербург. Примерно так)

Только что закончился эфир "Волшебная кухня детского писателя". Пожалуйста, кто не успел задать какой-то важный вопрос, можно сделать это сейчас. Постараюсь ответить!

⚡️ Сегодня бесплатное занятие.

Волшебная кухня детского писателя: секретные ингредиенты от автора

На встрече узнаем:

📚 лайфхаки и советы по написанию детской книги;
📚 личный опыт популярного автора;
📚 универсальные, конкретные и неочевидные «ингредиенты» хорошей истории.

У микрофона – Юлия Иванова, писательница и преподавательница курса «Однажды в сказке» школы Band. Книга Юлии «Тайны Чароводья» стала лауреатом литературной премии «Алиса» им. Кира Булычева как лучше фантастическое детское произведение (2020).

Сегодня, 14 апреля, 20:00 мск.

🎁 А еще на лекции вас ждет подарок — скидка на курс «Однажды в сказке».

❗️На встречу нужно записаться.

✅ Ссылка на трансляцию придёт на почту, которую укажете при регистрации. Запись лекции придёт туда же – но только если зарегистрировались до начала вебинара.

Оказалось, что горе любит тишину не меньше, чем счастье...
На прошлой неделе ушла из жизни моя близкая подруга, и мир качнулся под ногами у всех, кто её знал и любил.
Когда-нибудь я расскажу вам про Лену, и вы сразу поймёте, о чём я говорю, но пока все слова кажутся не подходящими.
Мы были вместе с пятого класса, всегда рядом: вместе учились, ходили в художку, дружили с одними и теми же людьми, вместе переехали в Питер, вдвоём поселились в маленькой комнатушке на проспекте Луначарского, и очень радовались, что нам удалось найти жильё.
Мы вместе выходили замуж, няньчили сыновей друг друга, мы очень многое успели… Смеялись, любили, плакали, помогали друг другу, не ссорились… Почти ни разу не ссорились за тридцать с лишним лет.
Стилист, визажист, художник, дизайнер, бьюти-блогер — это всё Лена. Её остроумие и талант, широкая улыбка, заразительный смех, способность выглядеть всегда, как фотомодель на красной дорожке, это всё невозможно передать. Её способность ладить с детьми, легендарные опоздания везде и всюду, феноменальная память на мелочи, детали и даты — никто так не может, её жизнелюбие, способность мгновенно включиться в любую игру, в любой движ, поддержать любое приключение — это всё Лена. Никогда не жаловаться, всегда быть позитивной, всегда улыбаться — это тоже Лена. Она уже болела, когда пришла на презентацию «Сказок Чароводья» в августе. Она тогда сделала для меня кучу фотографий и видео, она умела всё превращать в красоту. Её жизнь не была простой, но об этом мало кто знал. И все любили, потому что не любить такого человека невозможно.
Моя реальность переформатируется теперь в новую, на это нужно время. Но я очень счастлива, что моя жизнь соприкоснулась и переплелась с её жизнью, и всегда буду это ценить. Спасибо за то, что была со мной. Спасибо за то, что есть наша общая история.

Друзья, мне пришлось закрыть публичные комментарии. Уже две недели идёт атака на этот канал, а у меня нет возможности быстро отслеживать и реагировать на нападения. Поэтому пока комментарии будут доступны только тем, кто вступит в отдельную группу: https://t.me/+ENhfGo7oT6U3YzUy

Извините за эти неудобства. И всё же мне бы очень хотелось, чтобы вы могли говорить со мной. В искусственно созданной тишине неуютно…

- Мама, нам надо пойти в тюрьму! - заявляет вернувшийся из детского сада Володя.
- В какую тюрьму? - мама в недоумении.
- Зачем в тюрьму? - удивляется бабушка.
- Туда, куда Чижик-Пыжик летал, - терпеливо объясняет Володя. - Мы с воспитателями книгу читали.

Реальная история, между прочим) Спасибо тем воспитателям, которые читают с детьми книги про Чижика, и спасибо тем мамам, которые на выходных находят время, чтобы съездить с детьми в «тюрьму». 😄

(Имеется ввиду тюрьма Трубецкого бастиона Петропавловской крепости, о которой речь идет в книге «Чижик-Пыжик и загадка Петропавловской крепости»).

😻 Предсказания от кота! Гадаем по книге от Ярославы Рындиной и Юлии Ивановой «Говорящий кот и уроки любви к себе».

Как обычно задаём в своей голове волнующий вас вопрос и нажимаем на любую картинку. Если вы не получили ответ – выбираем ещё одну цитату.

Ставьте 🔥, если все совпало!

Кстати, книга из нашей новой детской серии, уже доступна на Озон и в Читай городе. 🐈‍⬛

☕️ Подписывайтесь на канал Бомбора SMART — место встречи с любимыми авторами!

#Послание

Кстати, тут можно погадать на книге про самооценку! 🔮🥠 Совпадёт или нет? Мне выпало, что надо решать проблему здесь и сейчас… 🤔

Один из секретов новой книги — присутствие в ней одного известного детского писателя.
Его персонаж включен в сюжет истории. Сначала я его зашифровала, оставив только образ и изменив имя, но потом подумала, почему бы не спросить разрешения и не оставить писателя под собственным именем, если он не возражает. Он оказался не против, поэтому в книге его портрет. По тексту этого человека легко узнать, но по картинке тоже можно))
Попробуйте догадаться, что за писатель встретится главному герою на скамейке во дворе типографии на Литейном проспекте! 🙂

Вот сколько Чижиков! У каждого внутри добрые пожелания для меня и идеи для новых книг! ❤️📚

Доброго всем понедельника!
Я уже провела очень душевную встречу с читателями в библиотеке, дети пришли с охапкой самодельных Чижиков-Пыжиков, цветами и рисунками. Бывает, что от встреч устаёшь, а бывает, как сегодня, общалась бы и общалась))

Когда фотографируешь афишку для блога, а Евгений Гаглоев подходит неслышно, тебя за плечо трогает аккуратненько и спрашивает:
- Ну как, похож? 😁

Ещё как похож, вообще не меняется)
Мы традиционно с сыном приехали на встречу с Евгением в «Буквоед». Снова презентация книги, снова полный зал, очередь за автографами и всё такое.
Очень интересно наблюдать из зала,
узнавать знакомые лица, слышать похожие вопросы, радоваться чему-то оригинальному. Ну а лучше всего после встречи выпить без суеты облепихового чаю, обменяться писательскими новостями и просто поболтать. Женя, приезжай ещё!

В ВК рассказала, а здесь почему-то нет. Исправляюсь. В типографию отправилась новая книга серии "Петербургские истории". Меня очень захватила идея создать серию рассказов, действие которых происходит в Санкт-Петербурге. Они не такие полезно-познавательные, как Чижик-Пыжик, но зато более душевные. Герои — дети, локации питерские, немного волшебства вокруг, но проблемы вполне реальные.

В новой книге основная тема — знакомство с городом через музыку, литературу и случайные встречи. Итак, что внутри?

🚘Сашка — обычный подросток, который вместе с семьёй переезжает в Санкт-Петербург. Новый город встречает его серым небом, незнакомыми улицами и чувством растерянности. Сможет ли он здесь освоиться? Найти друзей? Полюбить этот величественный, но пока чужой для него город?

🎹Однажды во время прогулки Сашка слышит прекрасную музыку: под открытым небом играет пианино, а за инструментом — симпатичная девочка. Звуки мелодии завораживает, но, закончив играть, незнакомка исчезает, случайно оставив после себя книгу. Сашка решает вернуть "потеряшку" и даже не догадывается, что этот простой поступок перевернёт его жизнь.

В поисках загадочной пианистки он:
📚Попадёт в удивительный книжный магазин, где пахнет старыми страницами и тайнами;
✍️Познакомится с настоящим писателем;
📖Узнает трогательную историю памятника потерянной книге…

🎶А ещё — научится слышать музыку города, находить друзей в неожиданных местах и поймёт, что незнакомый город может стать родным, если сделать первый шаг навстречу.

✅Это история о дружбе, которая рождается под звуки пианино;
✅О литературе, прокладывающей мостик между людьми;
✅И, конечно, о Петербурге — с его дождями, мостами и белыми ночами, в которые так легко влюбиться.

Иллюстрации Ирины Орловой
Издательство «Антология»

Ну а вот про хорошие книги! Интерес к Екатерине Аксёновой привёл меня к книге «Дорога на Тортугу». И это снова оказалась книга-подарок. Я её раньше стороной обходила из-за ассоциаций с пиратами (не люблю эту тему, мне она не близка) и из-за иллюстраций, которые тоже в пиратском стиле. А оказалось, что внутри хоть и есть немножко пиратского духа свободы и приключений, но, конечно, совсем не так много, как я себе представляла.
Главные герои: мальчик, старик и собака, каждый по-своему одинок, вместе становятся командой и оставляют позади жизнь, которая их, мягко говоря, не радует. (Третья книга за минувший месяц, где дети разного возраста сбегают из дома). Но тут хоть родитель, от которого хочется держаться подальше, поэтому в «Тортуге» побег Гвоздика оправдан. А ещё повеяло настроением книги «Самая лёгкая лодка в мире» Коваля.
Герои вместо легендарной Тортуги находят нечто более важное - ту семью, в которой каждый важен и любим.
В общем, читайте, книга очень хорошая. Екатерине Аксёновой спасибо и «Абрикобуксу», разумеется. ❤️

(А какие там образы, Катя, @Katerina_Aksenova_w, особенно руки. Возьму как пример для своих учеников, потому что это очень красиво).

Опять я попалась в эту ловушку! 😄 Когда читаешь книгу раскрученного и популярного автора, а она плохая! И я до последнего не верю, даю ей шанс, продираюсь через дурацкие диалоги, через сюжетные клише и пустоту героев, ожидая, что где-то что-то промелькнёт. Но нет!
Я дочитала, а там вообще ничего!
Меня даже укачало в самолёте от этого жуткого текста. Жаль потраченного времени, автора и книгу не назову, но я искренне не понимаю, как это так получается? Там реально примитивный со всех сторон текст… Ни сюжета, ни стиля, ни персонажей. Название только неплохое, но на этом всё. Почему это читают? (Ну я-то, понятно, из любопытства, за что и поплатилась 😄)

Человек, вернувшийся в Петербург, очень радуется, потому что успел соскучиться)) Сегодня я именно такой человек! ❤️

Да, небо серое, но какие отражения, вы только посмотрите! А в руках у меня что? Суперсекретная книга! Даже не знаю, скоро ли смогу про нее рассказать)

Ещё немного про "Говорящего кота". Такая вот обложка будет у книжки) Раз открыли предзаказ, значит, скоро-скоро появится в продаже. Это художественная история, в которой девочка Ульяна с помощью кота-психолога Альта будет учиться любить и принимать себя, бороться с комплексами и преодолевать страхи. Очень полезная, на мой взгляд, книжка. Кроме истории самой Ульяны внутри есть ещё важные вставки для самостоятельной работы над самооценкой.

Пока я сижу в аэропорту Самары в ожидании посадки на самолёт, на канале «Бомборы» редактор Регина презентует новую серию книг для детей. «Говорящий кот и уроки любви к себе» уже появились в предзаказе на «Озоне» 📚❤️

🦄 Сегодня у нас новости для самых маленьких читателей. Приготовьтесь, мы погружаемся в мир полезной детской литературы!

«Эх, вот бы читать детям сказки и одновременно учить их чему-тоновому с интересом», — писали нам вы. И мы вас услышали!

«Сказочная психология» — это серия книг от опытных авторов и психологов, написанная специально для детей. Здесь сказочные истории переплетаются с полезными упражнениями, а наши юные герои учатся справляться с трудностями, получая поддержку от волшебных и мудрых персонажей.

Сегодня наш редактор Регина расскажет о двух книгах из этой серии.

🐱 Первая — «Говорящий кот и уроки любви к себе» от Ярославы Рындиной и Юлии Ивановой. Эта книга поможет подросткам понять, как важно любить и принимать себя, а также научит, как справляться с неуверенностью и развивать уверенность в себе.

🗳 Вторая книга — «Хрюнденьг и твои первые деньги» от Светланы Патрушевой и Дианы Ибрагимовой. Она погружает читателей в мир финансов и учит, как правильно обращаться с деньгами.

Проводите время с пользой и сближайтесь с вашими детьми благодаря нашим книгам.
А они, кстати, уже доступны к предзаказу на озоне: 🥹 Говорящий кот. 🐷 Хрюнденьг.

☕️ Подписывайтесь на канал Бомбора SMART — место встречи с любимыми авторами!

Последняя встреча с читателями в Самарской областной библиотеке пролетела как-то очень уж стремительно. Интересный формат: в чемодане предметы, которые как-то связаны с моими книгами или жизнью, дети сами выбирают, а я потом рассказываю. Предметов много и никогда не знаешь, что выберут дети)
Но сегодня одними из первых появились чаронит из «Тайн Чароводья»,
Чижик-Пыжик и зайчик Арсений, собачий поводок и… кусочек мыла. Кусочек мыла выглядит невзрачно, у него мало шансов быть выбранным, поэтому про себя я загадала: «Тому, кто выберет мыло, подарю книжку про историю чистоты». И всё сработало! 🧼🫧 Ура)

А ещё мне после встречи подарили самодельную Бутявочку, собачку из моей самой первой книжки. Так тепло от этого на сердце. Спасибо, дорогие читатели! ❤️

Робби всех приветствует, умеет отвечать на вопросы, делится интересными фактами, запоминает лица, может рассказать про библиотеку или посоветовать книгу. Поворачивает голову к собеседнику и обращается по имени, если узнаёт. На видео как раз такой момент, где робот узнал читательницу) Ну круто же, правда?!

Какая библиотека в Новокуйбышевске! Какие там интерьеры - просто красота! Много места, много новых книг, есть детская игровая, есть комната отдыха (внимание!) для родителей, ожидающих детей, есть театр, есть мульт-студия, есть рабочие места с ноутбуками - всё бесплатно, только приходи. И если кто-то до сих пор думает, что в библиотеках работают пыльные старушки, то это вообще не так. Здесь на входе встречает робот по имени Робби! Про него сейчас отдельно напишу, даже видео сняла)

Прилететь в Самару,
осознать, что выдался свободный вечер, потому что встречи с детьми только завтра и в воскресенье,

встретиться с подругой-писательницей, которая тоже прилетела сюда из Питера для встреч с детьми, только по приглашению других организаторов,

Погреться на солнышке, подставив лица теплым лучам,

Порадоваться, что можно просто сидеть и вообще не холодно,

Выпить кофе, обменяться писательскими новостями,

Прогуляться вдоль Волги, смотреть на закат,

Выдыхать, радоваться паузе, дышать, слушать, смотреть…

Такой выдался день ❤️

Фотопривет из Тихвинской библиотеки. Час пролетел очень быстро, даже не всё успела рассказать. Многие ребята уже хорошо мне знакомы, приходят каждый раз, когда я приезжаю ❤️

Про Кронштадт я только одну встречу проводила, даже странно! Хотя над книгой работала долго и тщательно, результатом тоже довольна. Там и чугунная мостовая, и Петровский док, и блокадная колюшка, и шведский котелок, и Морской собор и много чего ещё. Повторю презентацию сегодня в Тихвине, это очень интересно, так что если вы тоже здесь, приходите))

Я сегодня отправляюсь в каникулярное турне по маршруту СПб - Мурино - Тихвин - СПб - Мурино - Самара - Новокуйбышевск - Самара - СПб

Программа минимум:
✅Провести часть каникул с родителями и детьми,
✅ Погулять под весенним солнцем,
✅Посмотреть сериал, который давно хотела, но не успевала,
✅Что-нибудь почитать и что-нибудь написать,
✅Провести шесть встреч с читателями!
✅Не сильно устать (про отдохнуть не говорю, это не представляется возможным 😀)

Всем желаю прекрасных каникул! Делитесь своими планами)

«Сосновая крепость» Екатерина Аксёнова
Подростковая повесть, 12+, "Абрикобукс"

Совсем другая, конечно, чем «Пешком по небу», но не менее сильная книга. Другие конфликты, другие подростки, но всё тот же великолепный авторский стиль, сильнейшие эмоции, красота мира и очень реалистично прописанные отношения между персонажами.
Лето, дача, два друга, девушка, треугольник, травмы прошлого, созависимость и классический поиск себя.
Сильнейший персонаж, друг главного героя, антагонист, у которого внутри всё горит ненавистью, переполнено страхом и одиночеством, и всё это он скрывает за эльфийской улыбкой, пока не наступает критический момент. Если долго копить в себе ярость и злость, в итоге она выплеснется наружу и сожжёт тех, кто рядом. От этой книги местами чуть ли не больнее, чем от «Пешком по небу», а это значит, что автор снова задевает самые чувствительные струны.

Люди похожи на дома. Сначала видишь фасад, но самое главное прячется внутри. В комнатах, шкафах, сундуках и коробочках. Вдруг на стене этой развалюхи висит подлинник Ван Гога? А этот, кирпичный, окажется абсолютно пуст! Муляж, а не дом! Никто этого не узнает, потому что ключа нет! Не залезешь в чужую голову. Можно только в окошко заглянуть! Да и то, если хозяин не закроет ставни, не зашторит окна. Некоторые даже замуровывают, представляешь! Лишь бы никто не увидел, что у них там, внутри. Но бывает, окна открыты! Получается рассмотреть комнаты, даже потрогать письменный стол! Тогда можно решить, хочешь ли ты гостить в этом доме. Или вам с хозяином не по пути. И чем больше этих окон открыто, тем быстрее можно понять, решить и остаться.

Продолжение вчерашней истории))

— …Я хотел спросить, не нужна ли вам сменка? — и протягивает мне довольно грязный ботинок 45 примерно размера. На лице такое дерзкое выражение, ждёт реакции. Седьмой класс замирает. Надо отдать им должное, никто не падает в обморок от смеха, но тоже ждут реакции.
Я, конечно, растерялась, смешной ответ мне в голову не пришёл, зато я "включила" своего внутреннего психолога, говорю:
— Скажи, пожалуйста, как тебя зовут?
— Матвей.
— Так вот, Матвей, ты задал мне вопрос, на который сам прекрасно знаешь ответ, правда? Как ты думаешь, нужна ли мне такая сменка?
— Я думаю, что нет, — отвечает немного смущённо. — Но решил спросить.
— Хорошо, что мы с этим разобрались, а теперь вернёмся к основной теме нашей встречи.
Все выдохнули. Как ни странно, Матвей не стал развивать эту тему со сменкой, тут же куда-то её унёс, вернулся и уже вёл себя потише. Может быть, потому что теперь я знала его имя, и мы как будто ближе познакомились, может быть, потому что из одноклассников его особо никто не поддержал, не важно.
Но знаете что?
В конце этой очень сложной для меня встречи ко мне подошли две девочки, сказали мне спасибо, обняли меня, сделали селфи и поделились тем, что они тоже пишут историю. И ещё сказали:
— С нашими парнями бывает сложно, — как бы извиняясь.
— Ничего, — говорю, — девчонки, всякое бывает. Я рада, что вы меня слушали. Значит, эта встреча была не зря.

Ну хэппи энд, вы поняли, да)

Я обычно рассказываю всякое хорошее, особенно про встречи с читателями, поэтому может сложиться ложное представление, что всегда всё идеально. Конечно, нет! Всякое бывает, об этом тоже, наверное, надо рассказывать, чтобы картинка становилась объёмнее.
Ну вот сегодня, например. Была в школе, завершились две встречи с малышами, всё хорошо, и вдруг меня попросили провести доволнительно ещё одну. Седьмой класс, вообще не моя аудитория, книги я пишу в основном для другого возраста, но им могу рассказать про профессию писателя и про разные интересные случаи из жизни. Ну ладно, соглашаюсь, раз уж я здесь.
Меня приводят в актовый зал, говорят, что классного руководителя нет, а ребята сейчас подойдут. Я начинаю подозревать, что будет непросто, и мысленно ругать себя за то, что согласилась. Через пару минут заходят огромные парни, целая толпа, я по сравнению с ними лилипут. Баскетболисты какие-то. Шумные, дерзкие, кто-то пенал пинает, кто-то водой брызгается, кто-то в телефон смотрит, не отрываясь. Рассаживаются. Тут девчонки откуда-то с другой стороны прибегают, правда не такие огромные, а примерно с меня ростом.
Жужжат, болтают, шутками какими-то перебрасываются.
Ну ладно, думаю. Кто-то меня услышит из них, уже хорошо.
Начинаем общаться, я рассказываю, кто я, зачем здесь, спрашиваю, о чём им интересно поговорить, начинают потихоньку раскачиваться, прислушиваться, не все, но для седьмого класса, да ещё без классного руководителя, нормально.
И тут один дерзкий юноша руку поднимает:
— У тебя вопрос? — спрашиваю.
Он говорит:
— Да!
— Задавай.
— Скажите, почему вы без сменки?
Внезапно. Но я отвечаю спокойно:
— Я сегодня у вас в гостях, поэтому обошлась бахилами, — и продолжаю дальше беседу.
Этот мальчик быстро куда-то выходит, потом возвращается и снова тянет руку.
— У тебя ещё один вопрос?
— Да! Я хотел спросить, не нужна ли вам сменка? — и протягивает мне довольно грязный ботинок 45 примерно размера. На лице такое дерзкое выражение, ждёт реакции. Седьмой класс замирает. Надо отдать им должное, никто не падает в обморок от смеха, но тоже ждут реакции.
А я, а я… Мысленно снова пожалела, что согласилась на эту встречу, а вслух сказала…

Что я сказала, расскажу в следующем посте, но до сих пор кручу эту ситуацию в голове.
А как вы думаете, что тут можно было сделать?))

Ангел в руках у читателей, а на заднем плане я машу крыльями 🪽🪽 😁 Взлетаю, возможно)
Хорошая фотография с сегодняшней встречи))

https://www.litres.ru/audiobook/uliya-ivanova-12131591/bonton-i-magiya-vezhlivosti-71229109/
Отличные новости для тех, кто любит аудиокниги! 🎶
"Бонтон и магия вежливости" теперь доступна для прослушивания на портале "Литрес" 📚
Читает: Юлиана Заморская

Опять всплыло уведомление от Литрес, так бы и не узнала, наверное 😃

А что мне сегодня доставили! Посылку от «Насти и Никиты» с книжками, среди которых был небольшой пакет, а внутри… моя самая первая книжка - «Волшебные краски»! Я уж и не думала, что где-то остались экземпляры! Оказалось, был какой-то возврат, и издательство решило отправить несколько книжек мне)) Так приятно! 😍
Там внутри дата выхода - 2012 год, а они как новенькие! Прямо дежавю))
Всё же первая книга для автора - особенная! 📖❤️ Сижу, любуюсь)

Из наблюдений в Мариинке:

👠На улице очередь на вход, дамы в шубах и на каблуках, но все в приподнятом и праздничном настроении. Одна дама была даже с перьями в волосах!

🥃 В театральном буфете пахнет коньяком и кофе, на витрине бутерброды с красной икрой. Люди расслабленны даже после третьего звонка, как будто они точно знают, куда идти и сколько у них есть времени.

🌸 В самом зале нежный, непонятный запах… Сначала подумала, что чьи-то духи… Нет, оказалось, это крем для рук, которым можно воспользоваться в дамской комнате. В итоге зал наполнен общим нежным ароматом этого крема. Очень странно, но приятно.

📱Если сидишь на балконе, то видно, как в зале в руках у зрителей в темноте светятся экраны мобильных телефонов. Когда звучит напоминалка про то, что нужно выключить звук, светящихся экранов становится больше (люди проверяют, точно ли всё выключили).

🛎️ Во время спектакля ни один звонок, ни одно сообщение ни разу не нарушили волшебство, а вот падающие на пол телефоны нарушают периодически. Я бы добавила к объявлению фразу: «Не держите телефоны в руках, уберите в сумку. Спектакль так захватывает, что вы обязательно выроните своё устройство».

🦠Очевидно, что в городе болеют не только дети. В зале кашляют и шмыгают. Раздражает? Да, немного. Но никого не виню. Когда билеты покупаешь за месяц-два, а стоят они как полкрыла от самолёта, то никакой кашель не станет уважительной причиной не пойти в театр.

🎭👗Кстати, вы знали, что занавес Мариинки повторяет узор на коронационном платье императрицы Марии Александровны, в честь которой и назван театр. Одно дело — знать, другое дело — увидеть. Действительно, повторяет, но только самый центр занавеса. Всё остальное — это уже фантазия художника.

Чистосердечное признание.
Я, человек, который написал книжку про балет, а также написал маленькую главу про Мариинский театр в другой книжке, вчера впервые посмотрела балет в Мариинском театре! 🩰
Да, так тоже бывает!

«Раймонда» Мариуса Петипа, премьера которой состоялась в 1898 году! Сам Петипа считал, что в этом балете соединилось всё лучшее, что он наработал за долгие годы своей карьеры хореографа в Санкт-Петербурге.

А партия балерины — одна из сложнейших в классическом балете. Я не специалист, но это, конечно, было очень красиво.

Неожиданно открыла для себя нового автора - Екатерину Аксёнову. Книга «Пешком по небу», аудитория - подростки, но взрослым тоже полезно почитать. Тема непростая - смерть мальчика, падение с крыши, подозрение на суицид, но нет доказательств и очевидной причины. Зато есть сразу несколько человек, кто чувствует свою вину в произошедшем. И это такой психологический детектив, героям предстоит разобраться в том, что же именно произошло и, возможно, простить себя.

История грустная, но свет в ней тоже есть, и хоть основной его источник - ушедший из жизни мальчик, всё же он своими лучами осветил и других людей, и это очень важно. Всё могло сложиться иначе, но в жизни случается всякое…

Спасибо автору за стиль, красоту языка, за простоту и лёгкость, точность и энергию выбранных слов. Редко и ценно. Это тот случай, когда сразу идёшь смотреть, какие ещё книги есть и планируешь прочитать все.

Весна весной, а снег по расписанию. Сегодня снова за окном снежно, и сразу как будто темнее стало. А я сижу и думаю. Вот приближается Неделя детской книги, и несколько библиотек уже обратились ко мне с просьбой записать видеообращение к читателям. «Пусть оно будет короткое, пусть даже минуты полторы/две, мы будем вам очень благодарны». Как откажешь? Ерунда ведь по сути… А я уже две недели не могу это сделать. Не получается.
Ну что такое записать две минуты видео?

1. Это найти тихое место (если ты работаешь дома, например, а тут болеют дети, то почти невозможно. В Питере сейчас настоящая эпидемия, и мы этого тоже не избежали).
2. Выставить какой-никакой, но свет. Потому что за окном сейчас темновато, а на видео хочется выглядеть прилично.
3. Подготовить технику (ну хорошо, пусть это не видеокамера, а просто мобильный телефон, но штатив как минимум нужен).
4. Подготовить слова (видеообращение на две минуты, это пара абзацев слов, кажется, немного, но это должны быть связные слова, энергичные, какие-то позитивные, иначе зачем?)
5. Создать внешний образ (не в пижаме же записывать, правильно?), тоже время, конечно.
6. Хорошо бы ещё настроение соответстующее и желание (но когда не видишь свою аудиторию, это не всегда легко). То есть, если я на встречу к детям пришла, мне ничего другого не остаётся, кроме как «включить» энергию для общения, улыбаться и т.д., но перед телефоном в тишине это совсем другая задача).

В общем, я, конечно, видео запишу. Но мне нужно было это всё проговорить вслух, чтобы избавиться от мыслей вроде «Ну люди же ждут, Юля! Тебе что, сложно записать две минуты видео?» Получается, что не так-то уж и легко, если разобраться. И уже не две минуты, а все десять. Если уж записывать, то все сразу, «чтобы два раза не вставать», как говорится.

18 марта в 15.00 буду на Юго-Западе нашего прекрасного города! Встреча открытая, но по записи. Если кто-то давно хотел, то надо ловить момент))

#отавтора

Для петербуржцев. У меня тут новый проект "Литературный экспресс" на базе Центральной детской библиотеки им. Голявкина (Ветеранов, 76). Серия встреч с детскими писателями.

18 марта в 15.00 состоится встреча с известной писательницей Юлией Ивановой. (С ней мы познакомились на крутой лаборатории в Переделкино "От писателя к сценаристу").

Запись на встречу по телефону, количество мест ограниченно. 8 (812) 750-08-02

Поделюсь хорошей историей, которую прочитали с моими учениками вслух. Это рассказ Тамары Михеевой "Шесть миллионов моих шагов". Книга на фото толстая, потому что это сборник, там несколько произведений, а название рассказа стало заголовком всей книги. Я сейчас пишу о "Шагах", потому что только этот рассказ мы читали и обсуждали с девчонками 13-15 лет. Обсуждали много, потому что тем для разговоров и обмена мнениями в нём предостаточно.

Если кратко, то это история о том, как главная героиня-старшеклассница Агата в какой-то момент не выдерживает и уходит из дома, но не сбегает спонтанно, а действует осмысленно, готовясь к этому уходу, откладывая деньги, закупая необходимые вещи. Её вдохновитель — бабуся Гейтвуд, которая в 67 лет прошла тропу Апалачи в США (а это более 3,5 тысяч километров пешком). Агата считает, что раз бабуся Гейтвуд смогла, то она тоже сможет. Такой тропы в России нет, поэтому Агата просто уходит из дома и идёт к морю. (Мы посчитали с девчонками примерно, чтобы добраться до моря и пройти при этом 3000 километров, она должна стартовать где-то на Урале).

Вопросов много, конечно. Пусть цель героини дойти до моря, пройти свои 6 миллионов шагов, выразить протест, перезагрузиться, но всё равно она сбегает из дома, отключает телефон, сводит с ума родителей и всех, кто за неё беспокоится, подвергает себя очень серьёзной опасности... Всё это мы обсуждали. Мнения были очень разными, и как раз это очень интересно. Я смотрю на эту историю скорее глазами родителей (а они там в рассказе вполне адекватные), ученицы мои смотрят глазами героини... Можно ли так поступать с любимыми людьми? Могут ли взрослые люди так измениться, как родители Агаты в финале? Могло ли ей так повезти, что она прошла весь маршрут без катастрофических последствий? Я пока не на все вопросы ответы нашла.

Спасибо Тамаре Михеевой за то, что не начертила маршрут и скрыла названия географических пунков на пути Агаты, чтобы никто не рванул совершать такие же безумства, как она. Потому что даже в нашей маленькой группе родилась такая мысль)

Если вам нужен рассказ для обсуждения с подростками в литературном клубе или в библиотеке, то очень рекомендую.

С праздником, дорогие! 🌹

Когда у тебя подросшие дети, это бывает очень удобно)
Можно попросить выбросить мусор, принести кружечку чаю к рабочему месту или… возродить аккаунт в Тик-Токе (да-да, он у меня был, пока всё не сломалось, а теперь снова есть, потому что сын что-то там починил). В общем, если вы бываете в тех краях, заглядывайте.

https://www.tiktok.com/@julianna_writer?_t=ZS-8uSPsWuHuXn&_r=1