❓Когда нужен педдизайн программ высшего образования?

Мы часто отвечаем на этот вопрос руководителям образовательной деятельности в университетах.
Поэтому решили сделать подборку «симптомов» для всех интересующихся👇🏼

📌СИМПТОМ 1
Когда большинством ППС и руководителей программ (РОП) «создать образовательную программу» понимается как «наваять учебный план».

📌СИМПТОМ 2
Когда каждый РОП действует на свой страх и риск, без инструкций и методических указаний.

📌СИМПТОМ 3
Когда программы, которые набирают плохо на коммерческие места, и закрывают бюджет контингентом «едва сдавшим ЕГЭ», продолжают свое существование в неизменном виде.

📌СИМПТОМ 4
Когда в университете считается, что программы отличные, а вся проблема набора - это отсутствие маркетинга.

❗️Чтобы не только «снять симптомы», а еще и вылечить «причины» (и при этом не заходить на поле профессионального маркетинга), необходимо внедрять системный подход к дизайну образовательной программы.

Курс, решающий эти задачи, мы реализовывали и в открытом, и в корпоративном формате. Оставляйте заявку на программу, пишите в комментариях свои пожелания, и мы обязательно свяжемся с вами!

Следующий запуск уже в мае!
https://b24-nfbwcq.bitrix24.site/crm_form_7plnc/

☎️ + 7 (812) 385-95-10
+ 7(812) 385-95-08, или
📩 по email docs@hse.ru

Принимаем участие в проектно-аналитической сессии в московской Вышке

Мероприятие закрытое, только для сотрудников кампусов - много статистики и аналитики (за последние три года) современного рынка ДПО, востребованных программ и навыков, ключевых трендов развития рынка. Не прошли мимо онлайн-школ и архитектуры портфеля корпоративных университетов.

К сожалению, всеми выводами не можем поделиться, потому что бОльшая часть аналитики именно по ДПО в ВШЭ, но ⬇️

Рынок ДПО вырос на 65% в деньгах за 2019-2023, и ДПО становится стратегически важным сегментом образования в России
(что не может не радовать)

У каждого сегмента ЦА свои цели и критерии выбора - важна персонализация программ под нужны обучающихся
(не все при выборе программы руководствуются ростом и сменой профессии, некоторые «преследуют» КОНКРЕТНЫЕ ПРИКЛАДНЫЕ результаты).

Корпоративные университеты становятся важным элементом ДПО, развиваются большими темпами и выбирают «обратный» дизайн для проектирования программ, что делает их крайне полезными, не перегруженными материалами, не формальными, а приносят совершенно реальную пользу бизнесу. У них есть, чему поучиться.

Большая надежда для вузов - до сих пор высоко ценится академическая экспертиза и уважение к субъекту обучения под названием «университет».

Ну и да, тренд на онлайн-форматы только усиливается, поэтому выход в онлайн там, где этого хотят клиенты - это ниша, которая на 100% пока не заполнена.

Ну а если перед Вами стоят задачи развития ДПО, то наши программы для вас:
🔗 ДПО в университете как бизнес: продуктовый портфель, продвижение и продажи
🔗 Программа ДПО от идеи до прибыли: технологии разработки востребованных курсов и создание «фабрики ДПО»

❗️Рынок бизнес-тренеров стремительно меняется, вслед за потребностями компаний и их отношением к тратам на обучение сотрудников. Если раньше тренинги часто заказывались формально и для «статистики обученности», то теперь организации стремятся найти специалистов, способных повлиять на результаты бизнеса — через работу с руководителями разного уровня, проведение стратегических сессий и качественный коучинг.

Работа тренером-фрилансером давно перестала восприниматься как запасной вариант карьеры. Сегодня это осознанный выбор профессионалов, которые ценят свободу, высокий доход и возможность развивать собственный бренд.

❓Но чтобы оставаться востребованным на рынке, нужно постоянно развиваться: совершенствовать инструментарий, накапливать опыт и уверенно взаимодействовать с серьезными клиентами.

Программа «Бизнес-тренер: фасилитация, коучинг и работа с топ-менеджментом» создана именно для этого.

Она предлагает:
🔺Обучение с акцентом на практическую отработку навыков - продолжительностью 5 месяцев
🔺Комбинированный формат обучения (офлайн + онлайн)
🔺Диплом профессиональной переподготовки от НИУ ВШЭ
🔺Разработку и защиту эксклюзивного тренинга по запросу Заказчика
🔺Авторские методики и поддержку опытных экспертов-практиков
🔺Инструкции для усиления личного бренда бизнес-тренера и др.

Эта программа подходит как для тех, кто уже работает в тренигах, так и для новичков, делающих первые шаги в профессии (предусмотрено обучение на онлайн-платформе по «базе» тренинговой деятельности).

🗓️ Старт программы запланирован на 2 июня 2025г.

✏️ Узнать подробности можно на сайте hseforedu.ru/business_trainer

🖍️Открытые вебинары для руководителей подразделений, руководителей образовательных программ и преподавателей

Коллеги, приглашаем вас на вебинары, которые помогут образовательным учреждениям использовать «свежие» подходы для оптимизации процессов, привлечения абитуриентов и эффективного управления проектными командами, а также помогут снять нагрузку с команды приемной комиссии и сократить количество рутинных задач.

1️⃣ Инструменты развития проектных команд в условиях университета

🔹Что будет на вебинаре:
— Инструменты для эффективного управления проектными командами в университете
— Простые методики повышения производительности команды и решения важных задач
— Практические примеры применения инструментов в образовательных учреждениях.

❗️Участие бесплатное, регистрация обязательна — hseforedu.ru/web_21042025

2️⃣ Как использовать ИИ для привлечения абитуриентов: практические советы для руководителей подразделений и образовательных программ

🔹Что будет на вебинаре:
— Автоматизация ответов на типичные вопросы абитуриентов с помощью чат-ботов
— Помощь нейросетей в создании качественного контента для сайта и соцсетей вуза
— ИИ-инструменты для анализа заявок и прогнозирования эффективности приёмной кампании.

❗️Участие бесплатное, регистрация обязательна — clck.ru/3LWMYP

Ждём вас!

Я думаю, что вы уже знаете ответ на нашу загадку!
Конечно, речь идет о нашей (не побоюсь этого слова) любимой программе «Игровые технологии в образовании и бизнесе», максимально практичной и прикладной!

❗️ За годы своего существования программа успела выпустить десятки игропрактиков и игротехников, многие из которых впоследствии стали экспертами этого курса. И также:

➕Выпускники сконструировали более 20ти образовательных и бизнес-игр, которые можно трансформировать под разные цели,
➕Во время обучения вместе с экспертами разработали игровой чат-бот по Особняку «Кочубей», который был «хэдлайнером» курса и погружал слушателей в игровой мир,
➕Провели 5 запусков, каждый из которых постоянно трансформировался и пересобирался,
➕Сформировали целое сообщество игротехников!

Ииии…. Мы уже открыли запись на 6й поток программы «Игровые технологии в образовании и бизнесе»!

Что ждёт тех, кто присоединится?

🔗 Вы разработаете свою игру, подходящую вашим целям и запросам
🔗 Узнаете фишки работы с ИИ и составлению промтов и сценариев для игры
🔗Освоите принципы построения игровых механик и форматов, позволяющих привлекать внимание аудитории
🔗Поймете, как применять игровые методы в обучении сотрудников, страт. сессиях, корп. обучении и др.

Занять место на курсе можно по ссылке 👇🏼
https://hseforedu.ru/igrotexnika

Коллеги!
Приглашаем вас на бесплатный вебинар-дискуссию
🗓️15 апреля в 11:00 (время московское).

В онлайн формате эксперты представят кейсы своих университетов и поделятся опытом в решении вопросов:
🔹Как оформить справку о кандидатских экзаменах, чтобы она была безоговорочно принята диссоветом
🔹Какое заключение необходимо выдать аспиранту, если некоторые статьи находятся в печати к моменту проведения итоговой аттестации
🔹Какие действия необходимо предпринять руководителю аспирантуры, если у аспиранта не готова в срок диссертация
🔹Возможна ли досрочная защита диссертации аспирантом, обучающимся по ФГТ

Чтобы попасть на вебинар, обязательно зарегистрируйтесь – ссылка придёт сразу после заполнения формы
Регистрация ➡️ https://clck.ru/3KNVj6
До встречи!

Когда мы в прошлом году только задумали эту идею, она казалась немного безумной и нереалистичной!
Но! Как говорится «в омут с головой», - и вот мы уже объявляем о том, что будем проводить 2 потока нашей традиционной программы для ответственных секретарей.

Первую волну сегодня завершили — на очереди вторая!

В течение трёх дней участники:
▫️разбирали этапы и нюансы приемной кампании 2025,
▫️активно обсуждали нормативно-правовые изменения в целевом обучении (их было, кстати, немало),
▫️получили советы по работе с суперсервисом «Поступление в вуз онлайн»,
▫️изучили платформу «Работа в России»,
▫️и, конечно, не обошлось без теплого общения и неформального знакомства в «пространстве для приятных бесед».

Кроме того в рамках семинара мы уже по традиции провели:
▫️«Школу новичков Приема»
▫️целых 5 образовательных гостиных с разбором практических кейсов
▫️тематические экскурсии по Петербургу и Особняку и др.

И уже завтра, 10 апреля, начинается второй поток, где мы снова соберёмся с той же командой экспертов и таким же бодрым настроем!

Мы решили разделить группу на два потока, чтобы каждый наш слушатель чувствовал себя комфортно в Кочубее. Мы хотели, чтобы все желающие попасть на семинар, смогли это сделать!

❗️Продуктовый маркетинг в ДПО базируется на 3х китах:

🔺команде продукта
🔺продуктовом мышлении
🔺проектном менеджменте

Тому, как на этих китах построить работающее ДПО подразделений, мы обучали на внутреннем курсе «Профессиональные компетенции менеджеров и разработчиков образовательных продуктов».
Спасибо Вышка.ДПО, что удостоили чести провести трек по маркетингу. Впереди еще защита проектов, некоторые из которых - настоящий маркетинговый стартап!

Конечно, этот курс - «база». Но даже она для многих сотрудников нашего прогрессивного вуза оказалась новизной и пользой. Очень круто, когда к своим заданиям участники обучения относятся как к реальным, постоянно спрашивают про задачи продвижения, и не проводят различий между «тренером-педагогом» и «консультантом».

Наша игровая разработка «Промпт будущего» и здесь помогла связать воедино основные инструменты продуктового маркетинга. Но мы сделали однозначный вывод, что нужна группа минимум 16 человек, чтобы игра проходила максимально «драйвово».

Рубрика «Кейс выпускника»

Расскажем, как корпоративная программа от НИУ ВШЭ Кочубей-центр переориентировала университет на повышение конкурентоспособности образовательных программ

Мы готовы поделится историей команды университета ВСГИК, которая после обучения провела масштабную стратегическую работу! Всегда отрадно, когда слушатели во время обучения накапливают знания и инструменты, а сразу после внедряют их!

❗️Но давайте по порядку.
Почему команда университета решила пройти у нас корпоративную программу?

➡️«Перед нами стояла задача: улучшить работу с образовательными программами, систематизировать информацию и сделать её понятной для студентов и абитуриентов. Поэтому мы выбрали корпоративную программу Кочубей-центра, чтобы проработать стратегию и внедрить эффективные инструменты».

Что изменилось после прохождения программы?

➡️«Мы провели стратегическую сессию для руководителей образовательных программ в два этапа. Сначала доработали новый раздел «Приемная кампания» на сайте и обновили электронный буклет ОП. Затем разобрали одну из образовательных программ — «Театрализованные представления и праздники». Все участники остались довольны, особенно кафедра и руководство. Получился отличный результат!»

Но на этом команда не остановилась!

➡️«Мы решили расширить работу и разобрать кейсы уже по всем образовательным программам. В феврале факультеты будут анализировать свои ОП, а в марте соберёмся, чтобы проработать по одной программе из каждой укрупнённой группы специальностей. Параллельно этому процессу создаём цифровые буклеты для каждой программы, которые разместим на сайте. Надеемся, что проект получится масштабным и полезным!»

✉️Коллеги, если у вас есть успешный кейс, и вы хотите им поделиться с нами - напишите нам в личные сообщения.

Если у вас есть запрос на проведение корп. программ - пишите нам, будем рады помочь!
☎️ + 7 (812) 385-95-10
+ 7(812) 385-95-07, или
📩 по email docs@hse.ru

Не так давно мы получили приглашение на конференцию «Цифровизация науки и образования 2025» в качестве спикеров. Сказано - сделано! Тем более, было чем поделиться - вот уже 2й год как мы перешли на КИС ДПО (корпоративную информационную систему), через которую и получаем заявки от слушателей на договоры.

От Кочубей-центра делегировали Екатерину Прокопенко, проджекта программ ДПО, с выступлением на тему Цифровая трансформация ДПО (кейс Кочубей-центра): сервисы, инструменты и применение искусственного интеллекта.

Темы конференции были настолько широкими, что на одной площадке говорили и про робототехнику в школе, и про специальные сервисы для вузов по выбору и брони аудиторий для занятий, и про систему работы со студенческими стартапами.

И еще классная идея - виртуальный лектор: загружается цифровой образ преподавателя, который читает лекцию, но при этом не каждый глаз способен отличить его от настоящего!
Что думаете, коллеги? 🤔

Поздравляем университеты с успехами в программе «Приоритет 2030»!

Кочубей-центр искренне поздравляет руководителей и команды университетов, вошедших в новый список программы «Приоритет 2030». Мы рады наблюдать, как наши партнёры и клиенты продолжают развиваться, внедрять инновации и достигать новых высот!

Особенно отрадно, что среди участников программы — университеты, с которыми мы активно сотрудничаем и помогаем развивать дополнительные профессиональные программы!

Поздравляем
— Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
— Дальневосточный федеральный университет
— Южный федеральный университет
— Казанский (Приволжский) федеральный университет
— Сибирский федеральный университет
— Северо-Кавказский федеральный университет
— Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского
— Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова
— Пермский государственный национальный исследовательский университет
— Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ
— Московский авиационный институт
— Уфимский государственный нефтяной технический университет
И другие университеты ❤️🔥

Ваши успехи вдохновляют и мотивируют нас продолжать совместную работу над созданием образовательных продуктов будущего. Желаем вам дальнейших достижений и реализации самых смелых идей!

#кочубейЦентр #НИУВШЭ #Приоритет2030 #курсы #развитие #партнёрство

Завершается набор на программы ДПО!

До старта осталось совсем немного — успевайте зарегистрироваться:

📌Программа «ДПО в университете как бизнес: продуктовый портфель, продвижение, продажи»

Старт: 3 апреля 2025 года
За 2 месяца вы научитесь формировать портфель конкурентоспособных продуктов ДПО, применять эффективные инструменты проектирования, продвижения и продюсирования курсов.
Регистрация: hseforedu.ru/dpo_biz

📌Программа «ДПО от идеи до прибыли: технологии разработки востребованных курсов и создание “фабрики ДПО“»

Старт: 7 апреля 2025 года
Узнайте, как упаковать экспертизу университета в образовательные продукты, настроить процессы продвижения и сделать ДПО центром прибыли.
Регистрация: hseforedu.ru/marketing_dpo

Когда удается объединить удовольствие с пользой!

Вчера наша команда Кочубей-центра практически в полном составе погрузилась в работу в новом питерском кампусе Высшей школы экономики. Мы с головой окунулись в креативный процесс, генерили свежие образовательные идеи, а финальным аккордом дня стала экскурсия в потрясающий музей архитектора Якова Чернихова. А какой невероятный (такого нигде больше нет!) вид открылся нам с высоты башни на Питер! Ммм 😍

Это отреставрированное здание в стиле конструктивизма завораживает своей мощью и строгостью форм. Но особенное восхищение вызывает Дана Бенюмова, директор Кочубей-центра, которой удалось совершить невозможное — сформировать музей в рекордно короткие сроки!

Почему важно понимать студентов и как это помогает вузам развиваться?

Приглашаем вас на бесплатный вебинар «Зачем современным вузам изучать студентов: взгляд изнутри».

🔺Мы обсудим, почему исследование студентов становится всё более важным инструментом для развития вузов.

Понимание мотивации, выбора и препятствий, с которыми сталкиваются студенты, позволяет улучшать образовательные процессы и делать их более эффективными.

❗️Важную роль в этом играют не только привычные опросы, но и качественные методы исследований — глубинные интервью, дневники, фокус-группы. Именно они помогают увидеть те аспекты жизни студентов, которые остаются за рамками стандартных анкет.

➕Мы также разберём, как окружение — семья, друзья и общественные тренды — влияет на выбор профессии и вуза, и почему учёт этих факторов необходим для эффективного взаимодействия с молодежью.

📢 Спикеры
Елена Леонидовна Омельченко — доктор социологических наук, профессор, директор Центра молодежных исследований НИУ ВШЭ.

Евгения Николаевна Кузинер — кандидат социологических наук, научный сотрудник Центра молодежных исследований, старший преподаватель НИУ ВШЭ.

Регистрация по ссылке https://hseforedu.ru/180325_veb

📢 Мы рады сообщить, что юридическая тематика вновь возвращается в наш образовательный портфель!

Сегодня в Кочубей-центре завершился курс повышения квалификации, посвященный трудовым отношениям с работниками профессорско-преподавательского состава.

Мы обсуждали темы соблюдения законодательства при приёме на работу, правовые аспекты порядка проведения конкурсов и аттестаций, особенности заключения и расторжения трудовых договоров, а также затронули корпоративную и академическую этику. Завершением стал разбор кейсов университета и их обсуждение в рамках группы.

Не останавливаемся на достигнутом, впереди еще много актуальных юридических тем.
Выбрать тему следующего семинара можно уже сейчас ⬇️

Коллеги, приглашаем вас на презентацию программ ДПО

Мы представим две программы:
📌«Программа ДПО от идеи до прибыли» — о проектировании востребованных курсов для открытого рынка и корпоративных клиентов и построении «фабрики ДПО»
📌«ДПО в университете как бизнес» — о настройке бизнес-процессов в подразделении ДПО, формировании работающей команды и продуктовом подходе.

Вместе рассмотрим инструменты, которые будут изучены в курсе, определим различия программ и выберем ту, которая лучше всего отвечает вашим задачам. Присоединяйтесь, чтобы узнать больше и развивать ДПО эффективно!

Регистрация по ссылке https://hseforedu.ru/pp_mark_dpo_biz

Как увеличить доходы эндаумент-фонда университета? Освойте эффективные стратегии за 3 дня!

Коллеги, мы снизили стоимость программы «Способы увеличения доходов от фонда целевого капитала в бюджете университета» в связи с изменением формата обучения. Программа теперь полностью в онлайн формате.

🗓️ 26–28 марта 2025 года

За три дня вы:
— разберете, как развивать эндаумент-фонд даже при ограниченных ресурсах
— освоите эффективные стратегии взаимодействия с разными типами жертвователей
— узнаете, как превратить сильные стороны университета в инструмент фандрайзинга
— научитесь планировать фандрайзинговые кампании и сотрудничество с управляющими компаниями.

На программе можно представить и «разобрать» кейс своего университета, и получить рекомендации от нашего эксперта.

Зарегистрироваться на семинар https://hseforedu.ru/endowment

Посмотреть презентацию программы и познакомиться с экспертом можно здесь
https://clck.ru/3GqoYV

Открытый вебинар
Игровой онлайн-тренинг на доске MIRO: методика разработки

Хотите научиться создавать вовлекающие онлайн-тренинги, которые помогают команде сплотиться и работать эффективнее? На этом вебинаре мы разберем, как разрабатывать тренинг на интерактивной доске Miro – от идеи до готового сценария.

За полтора часа вы:
📌Узнаете, как модератору управлять работой команды в онлайн-формате
📌Поймете, какие фасилитационные техники помогут удерживать внимание участников
📌Разберете этапы тренинга и способы вовлечения через геймификацию
📌Познакомитесь с инструментами тайминга и голосования на Miro
📌Получите готовые методические решения, которые сможете адаптировать под свои задачи.

Мы рассмотрим все аспекты организации интерактивного онлайн-тренинга, а также обсудим реальный кейс – тренинг «Единые цели команды».

Регистрация по ссылке https://hseforedu.ru/web_050325

Как вывести продажи на новый уровень и сделать образовательный продукт ДПО востребованным и популярным? Какую роль в этом может сыграть искусственный интеллект?

Кейсы и работающие инструменты продаж обсудим
с экспертами и выпускниками программ ДПО НИУ ВШЭ-Санкт-Петербург.

На вебинаре обсудим:
✔️как выстраивать работу отдела продаж
✔️как планировать, контролировать и анализировать процессы
✔️какие инструменты сегодня наиболее эффективны
✔️какие технологии, включая ИИ, могут сэкономить ресурсы и упростить работу.

У вас будет возможность задать вопросы и рассказать про свои истории продаж.

Регистрация по ссылке https://hseforedu.ru/veb_dpo0603

Несмотря на то, что в Петербурге сейчас -2 градуса, в Кочубей-центре очень жарко 🔥🔥🔥
А всё потому, что наши слушатели в рамках семинара играют в коммуникационную игру ZOOM.

Игра хороша для запуска разных процессов внутри вновь созданной группы. Цель - «себя показать и на других посмотреть» с точки зрения общения и работы для достижения единой цели.

А по итогам, провести рефлексию: какую я позицию занимал в этом процессе, а не перекликается ли это с тем? как я обычно веду себя с коллегами? 🤔

Сегодня стартовал 3-х дневный курс «Управление центрами карьеры»!
Знакомимся с нашими слушателями (каждый раз удивляясь нашей обширной географии) и собираем ожидания от курса и насущное.

«Приехали подсмотреть опыт центра карьеры в Высшей школе экономики, пообщаться с коллегами, узнать, а как у них всё устроено, ну и еще раз встретиться с любимым Кочубеем и Петербургом»

Вопросы, объединяющие в этот раз наших слушателей:
- как взаимодействовать с партнерами (платно и бесплатно),
- как сделать активное сообщество выпускников,
- эндаумент-фонд и др.

«Приоритет-2030» — перезагрузка

Коротко об итогах установочной сессии: какие изменения ждут программу и как университетам подготовится к нововведениям.

1️⃣ Технологическое лидерство — главная цель программы

Основными критериями оценки эффективности участия в программе, кроме качественных и количественных показателей, станут соответствие вуза модели университета технологического лидерства, качество системы управления, способность создавать глобально конкурентоспособные наукоемкие технологии (продукты), а также готовить специалистов для их генерации и эксплуатации.

До 28 февраля университеты – участники должны актуализировать свои программы развития. Подробнее об этом расскажем в следующих постах.

2️⃣ Упрощение архитектуры программы

Вместо распределения по трекам все университеты будут разделены на три группы, а разница в объеме финансирования между ними будет существенно увеличена.

Решения по всем вузам-участникам будет принимать единый Совет программы «Приоритет-2030».

➡️ Отдельные комиссии сохранятся для оценки кандидатов для участия в программе, университетов ДФО и вузов творческой направленности.

3️⃣ Новый комплексный показатель — интегральный индекс технологического лидерства

Он будет учитывать средства, привлеченные на НИОКР, доходы от коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности и работу малых инновационных предприятий, созданных с участием университета.

Особое внимание будет уделяться поддержке научных работников и профессорско-преподавательского состава: как в плане численности по отношению к административному персоналу, так и в плане заработной платы.

Перезагрузка программы "Приоритет-2030" - университеты становятся технологическими лидерами. А это значит, что на первый план выходят задачи коммерциализации продуктов, реализации научных проектов и способность оказывать влияние на развитие отраслей и общества. Ну а для нас как центра ДПО для университетов очевидна необходимость скорейшей разработки программы для вузов, где будут собраны все работающие инструменты развития деятельности университета по модели технологического лидерства и производства предпринимательских НИР 👇👇

❗️Последние дни набора на курсы повышения квалификации с выдачей документа установленного образца

🗓️ 27 февраля - 01 марта
Управление центрами карьеры и построение экосистемы “университет — работодатель”

Очный интенсив, где вы разберете ключевые стратегии для создания эффективного взаимодействия между студентами, университетом и работодателями, расширите круг профессиональных контактов, а также поймете, как сформировать сообщество выпускников.

Программа подойдет для руководителей, менеджеров и консультантов Центров карьеры, менеджеров подразделений, взаимодействующих с партнерами-работодателями.
📌Зарегистрироваться

🗓️ с 26 февраля
Руководитель образовательной программы

Интенсивный курс, который за 3 месяца поможет овладеть навыками проектирования современных и конкурентоспособных образовательных программ высшего образования

Подойдет для руководителей, преподавателей и тех, кому интересна современная практика создания и управления образовательной программой.
📌Зарегистрироваться

🔥Ваш интерес к нашему открытому вебинару «Воронки продаж образовательных программ» привел к 5.5 тысячам просмотров записи трансляции!! Вот поэтому экспертные открытые мероприятия - наша любимая часть работы!

❓Что такое воронка продаж, и как ее выстраивать таким образом, чтобы конверсии дохождения абитуриентов до подачи документов были высокими?
❓И самый главный вопрос - как со всем этим работать РОПу?

Эти и другие темы мы доступным языком в формате мини-лекций, интерактивов, групповых работ и хакатонов рассказываем на нашем курсе «Руководитель образовательной программы».

Осталось всего несколько мест!
Запрыгнуть в последний вагон и зарегистрироваться на программу можно по ссылке
📌https://clck.ru/3G58qX

14 февраля - День всех влюбленных 🥰 в новые знания, учебу, новые вершины, горизонты, в свое дело!
Отправьте нашу специальную валентинку тому, или той самой)

Вебинар для НЕ маркетологов

Продажа образовательных услуг требует особого подхода, тк речь идет о долгосрочных инвестициях в будущее. Чтобы успешно продвигать программы высшего образования, важно понимать принципы работы воронок продаж.

И, конечно, в вузах нет маркетологов, которые двигали бы каждую образовательную программу как самостоятельный продукт. Поэтому на вебинаре мы говорим о том, как деканам, зав.кафедрами, руководителям образовательных программ, рассказать простым языком:

- Что такое воронка продаж, и как с ней работать НЕ маркетологу
- Как построить эффективную воронку продаж
- Какие инструменты помогут привлечь больше абитуриентов

*Бонусом будет шаблон для работы с повышением конверсий в воронке продаж, который можно внедрять в работу уже сейчас.

Ссылка на регистрацию — https://hseforedu.ru/web_06022025

Вебинары Кочубей-центра НИУ ВШЭ

Коллеги, мы подготовили для вас серию интересных и полезных вебинаров:

📌30 января, 10:00
Тема: Финансовые модели деятельности ДПО в университетах.
Разберём ключевые аспекты эффективного управления финансами с участием разных университетов
https://hseforedu.ru/veb_findpo

📌4 февраля, 10:00
Тема: Работа с данными по результатам опроса первокурсников.
Вебинар только для выпускников наших программ «Руководитель современного университета» и «Руководитель образовательной программы».

📌6 февраля, 10:00
Тема: Воронки продаж программ высшего образования.
Вебинар для не-маркетологов, чтобы разобраться с тем, что такое воронки продаж, и как с ними работать.
https://hseforedu.ru/web_06022025

📌06 марта, 10:00
Тема: Организация продаж в подразделениях ДПО университета: кейсы и практики.
Обсудим опыт организации продаж университетов на примере НГУ, НИУ ВШЭ-Санкт-Петербург и онлайн-школы.
https://hseforedu.ru/veb_dpo0603

Более подробная информация доступна на сайте и в группе ВК.

Как разработать финансовую модель ДПО? Узнайте на нашем открытом вебинаре.

На вебинаре вы узнаете:
— Какие бизнес-модели ДПО работают лучше всего
— Как составлять сметы образовательных продуктов
— Какие принципы бизнес-планирования можно использовать в подразделениях ДПО
— Кейсы и лучшие практики из разных университетов - от экспертов и участников вебинара

Спикеры поделятся практическими инструментами, которые помогут сделать ДПО эффективным и конкурентоспособным.

Регистрация по ссылке