📚 Книга апреля - «Женщина, у которой есть план».

Это невероятно искренняя автобиография модели и диетолога. Уйти от мужа-абьюзера, в одиночку вырастить троих успешных детей (один из который — сам Илон Маск) и в 70 лет оставаться на пике успеха.

Мэй Маск — тот самый пример успешной женщины, которой хочется стать, когда вырастешь.

Ей 71 год, и она не перестает работать, заниматься саморазвитием и получать от жизни удовольствие.

За её плечами — более чем пятидесятилетний опыт работы в модельном бизнесе: она до сих пор появляется на обложках культовых журналов и заключает контракты с крупными брендами.

Кроме того, Мэй востребованный диетолог, и люди со всего мира обращаются к ней за советами по вопросам ЗОЖ и правильного питания.

Она успела пожить в трёх странах, пережить неудачный брак, стать многодетной матерью-одиночкой в 31 — и не сломаться, а искренне говорить: «Каждый день я просыпаюсь с радостью».

📣 Уже завтра мы поговорим о счастливых, трагичных и наиболее вдохновляющих событиях жизни Мэй Маск вместе с Анастасией Соколовой @Russkiy_for_you.

🗓️ 24 апреля 15:00-16:00
Книжный час

📍 Кафе RastuS, Троицк, СНТ Ветеран-1,
2-й Самоцветный пер. 1

💭 Кто планирует быть? Даже если не читали, то обязательно приходите!

И наконец «Евгений Онегин» глазами психолога.🤍

15 апреля прошла долгожданная литературно-психологическая встреча.
Мы обсуждали роман
Александра Сергеевича Пушкина
«Евгений Онегин» не только с точки зрения литературы, но и психологии. 🧐
В паре с замечательным литератором, языковедом и профессионалом
Соколовой Анастасией делать это было особенно приятно!

https://t.me/pishichitaysan

Мы рассказали нашим слушателям тонкости написания романа, которые нам не рассказывали в школе и тем более в институте
( ну, или мы плохо слушали) 🤭

Вы знали что….?


1️⃣Роман «Евгений Онегин» писался долгие 7 лет и принёс поэту немыслимые 12000 рублей (по современным меркам - 10,5 миллионов рублей).🤩

2️⃣Пушкин не представлял, чем закончится произведение.😳

3️⃣К роману Александр Сергеевич относился невероятно легко. Так, 5 глава была сначала проиграна в карты, после выиграна обратно, а под конец вообще потеряна. 🙈

4️⃣В романе нет живых героев….😱

5️⃣Ленского должен был убить именно Онегин. 🥺

И многое другое…

А со стороны психологии я поделилась своими наблюдениями и опытом своих коллег.

Прошу и вас попробовать посмотреть глубже на мотивы главных героев произведения.

Цитаты из романа, описывающие Татьяну, можно включать в медицинские учебники по психиатрии для поэтического описания синдрома Аспергера❗️

Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой.
Она ласкаться не умела
К отцу, ни к матери своей;
Дитя сама, в толпе детей
Играть и прыгать не хотела
И часто целый день одна
Сидела молча у окна.

Задумчивость, ее подруга
От самых колыбельных дней,
Теченье сельского досуга
Мечтами украшала ей.
Ее изнеженные пальцы
Не знали игл; склонясь на пяльцы,
Узором шелковым она
Не оживляла полотна.

…….. куклы даже в эти годы
Татьяна в руки не брала;
Про вести города, про моды
Беседы с нею не вела.
И были детские проказы
Ей чужды……

Когда же няня собирала
Для Ольги на широкий луг
Всех маленьких ее подруг,
Она в горелки не играла,
Ей скучен был и звонкий смех,
И шум их ветреных утех.

Как часто подобное поведение ставят в пример активным ребятам, как образец воспитанности и скромности. Просто идеальная послушная девочка, которую даже ругать не за что. Такая «дочь маминой подруги»…😏
И никто не догадывался, что это не норматипичное поведение.

А Евгения Онегина вполне можно отнести к категории нарциссов, да еще и депрессивных…

«С его безнравственной душой, себялюбивой и сухой, мечтанью преданной безмерно, с его озлобленном умом, кипящим в действии пустом».

«На протяжении всего романа
У Евгения наблюдаются признаки ДОФАМИНОВОЙ зависимости:

Скука, душевное омертвение, качели «идеализация — обесценивание» — это черты нарцисса.
Его беда — отсутствие эмпатии. Завоевание Татьяны — попытка вновь ощутить себя живым.
Евгений все силы тратит на поиск новых ощущений, но…»

Финал романа нам известен…🥲

Ленский и Ольга в романе тоже не ускользнули от нашего цепкого взгляда? А до таких громких современных терминов мы в итоге договорились на литературной встрече?
Мол, когда Татьяна пребывает в доме Евгения среди его вещей, то она его попросту СТАЛКЕРИТ!🤪😂

Ох, как много можно узнать нового и интересного если объединяются два фаната своего дела … психолог и литератор?
Поэтому приглашаем всех желающих на разбор
поэмы «Мцыри» Михаила Юрьевича Лермонтова!

Обещаем, что скучно не будет!
Запись по телефону:
+7 963 630-13-31 Ксюша

+7 917 519-58-79 Настя

С праздником Светлой Пасхи!🕊️🤍

Вильгельм Кюхельбекер
«На Воскресение Христа»

Душа моя, ликуй и пой,
Наследница небес:
Христос воскрес, Спаситель твой
Воистину воскрес!

Так! Ад пред Сильным изнемог:
Из гробовых вериг,
Из ночи смерти Сына Бог
И с Ним тебя воздвиг.

Из света вечного Господь
Сошел в жилище тьмы,
Облекся в персть, оделся в плоть –
Да не погибнем мы!

Неизреченная любовь,
Всех таинств высота!
За нас Свою святую Кровь
Он пролил со креста.

Чистейшей Кровию Своей
Нас, падших, искупил
От мук и гроба, из сетей
И власти темных сил.

Христос воскрес, Спаситель мой
Воистину воскрес.
Ликуй душа; Он пред тобой
Раскрыл врата небес!

P.s. А куличи в этом году испек Никитка♥️ Это они на фото.

«Евгений Онегин»: почему все в романе абсолютно закономерно и по-другому просто невозможно?

Во вторник прошла долгожданная наша литературно-психологическая встреча. Впервые мы обсуждали роман не только с точки зрения литературы, но и психологии. И в этом нам помогла Ксения Солнцева🤍

Итак, немного литературных тезисов:

1️⃣ Роман «Евгений Онегин» писался долгие 7 лет. При этом каждая глава издавалась по мере написания. И уже с 1 главы роман стал невероятно популярным. Каждую новую главу ждали так, как мы сейчас ожидаем серию любимого сериала. А уж когда вышло полное произведение, его моментально смели с полок. И да, за роман Пушкин получил немыслимые 12000 рублей (по современным меркам - 10,5 миллионов рублей).

2️⃣Пушкин не представлял, чем закончится произведение. Сюжет сформировался по мере написания. Именно по этому , кстати, возможно, есть некоторые вопросы по содержанию: сколько лет Татьяне, например? В тексте автор пишет, что 13. Но в письме к другу говорит, что Татьяне 17 лет.

3️⃣К роману относился невероятно легко. Так, 5 глава была сначала проиграна в карты, после выиграна обратно, а под конец вообще потеряна. Благо память Льва Пушкина позволила воспроизвести всю главу наизусть после единственного прослушивания.

4️⃣В романе нет живых героев. Это собирательные образы. Пушкин даёт намек на это уже в именах. Дело в том, что раньше дворяне получали свои фамилии по владениям. Онегин - от названия реки Онега. Ленский - река Лена. А как вы понимаете, невозможно владеть целой рекой. А Татьянами до романа были лишь крестьянки. После, кстати, Татьяна - невероятно популярное имя среди дворянок.

5️⃣ Ленского должен был убить именно Онегин. Так Пушкин решил символично попрощаться с романтизмом в своем творчестве. Реализм в лице Онегина убивает романтизм в лице Ленского.

6️⃣Татьяна - идеальный женский образ в русской литературе. Нет в этом образе ни одного изъяна , все гармонично и дополняет друг друга. Татьяна искренна, умна, добра, честна. Она пишет письмо, потому что не может скрывать и играть. Для нее невозможна манипуляция. И такой она остается до самого финала.

7️⃣ Пушкин создаёт уникальную строфу, которую назовут Онегинской. Уникальность заключается в том, что в ней сочетаются все возможные виды рифмовок. Благодаря этому возникает ощущение легкого и живого русского языка .

Это далеко не все тезисы, которые мы обсудили.

А психологические тезисы напишу чуть позже😀

Художественные произведения о космосе:🚀

✅«Туманность Андромеды» И.Ефремов
✅«Обитаемый остров» А.и Б.Стругацкие
✅«Время первых» А.Леонов
✅«Автостопом по галактике» Адамс Д.
✅«Марсианин» Вейер Э.

Для детей:

✅«Девочка с Земли.» Кир Булычев
✅«Мальчик-звезда» О.Уальд
✅«Маленький принц» А.С.Экзюпери
✅«Незнайка на луне» Н.Носов
✅«Джордж и тайны Вселенной» Л.Хокинг

#мычитаем

«Мать и сын»
Н.Старшинов

С Днём космонавтики!

Это строки из моего сочинения, которое в 10 классе я написала для конкурса.

Сохранила работу..

Центр Москвы. Машины снуют туда-сюда. Люди спешат по своим делам. Каждый смотрит себе под ноги: «Не дай Бог, упаду, споткнусь..»

Где-то недалеко расположены магазинчики: «А сколько это стоит?» «Взвесьте, пожалуйста, килограмм картошки!»

Официанты приносят вкусный кофе и учтиво интересуются: «Вам все нравится?»

И только дети иногда поднимают голову и видят его.
Он возвышается над этой суетой, устремляясь снова ввысь .
Он уже не будет прежним. Все будет иначе.
Он видел уже так много, уже столько понял, что прощает всем бытовую суету, понимая , что это все тоже важно.

Он стоял на краю бездны. Он не знал, вернется ли назад, не знал, что будет дальше .
Он просто делал, что должен был делать.

То, что было пережито, те 106 минут, навсегда изменят жизнь. Не только его. Но всего человечества.

Интересные факты о романе Пушкина «Евгений Онегин».

Еще больше интересных фактов будет на встрече , которая состоится во вторник 15.04. в 16:00 в Печном Даре. Присоединяйтесь 🤍

https://t.me/pishichitaysan/1272

Всем доброе утро!

Сегодня Елисей с Никитой уехали в Питер с бабушкой и дедушкой. 🤍

Я составила программу. Но буду признательна, если накидаете варианты, что можно посмотреть за 3 в Питере тем, кто уже каждую улочку знает там?😁

Задача не из простых🫣

И конечно, просто необходимы явки пароли в самые вкусные и атмосферные кафе и рестораны Питера.

Поделитесь вашими любимыми местами🤍

Что обсуждаем в апреле?

15.04. - попытка вторая. «Евгений Онегин». Обсуждаем вместе с психологом Ксенией Солнцевой. Печной дар, 16:00 Стоимость - 1200.

24.04. - «Женщина, у которой есть план» Мэй Маск. Кафе RastuS, 15:00.

*Обдумываю идею собрать книжный час в Москве и Питере. Скажите, пожалуйста , интересны ли такие встречи?*

Когда-то я запустила проект, который немного (совсем) затух. Но я помню о нем. И очень хочу продолжать.

Называется он #мычитаем . И направлен он на популяризацию чтения.

Каждый желающий может записать видео с чтением стихотворения. А я его выложу во всех соцсетях с отметкой на вас под хэштегом #мычитаем .

Стихотворение Евгения Евтушенко было первым🤍

Именно этот стих я цитировала в предыдущем посте.

Пять главных произведений про маленького человека:

✅«Шинель» Н.В.Гоголь
✅«Станционный смотритель» А.С.Пушкин
✅«Бедные люди» Ф.М.Достоевский
✅«Человек в футляре» А.П.Чехов
✅«Гранатовый браслет» А.Куприн

Сегодня небольшой разбор книги по ИИ🤓

Благодарим Анастасию за краткий обзор книги @Russkiy_for_you

😁

«Спать нельзя. Убивать можно!»

-сказала как-то я на уроке русского языка в 4 классе.

Сказать, что все смеялись, ничего не сказать. А когда поняла, что только что произошло, осознала, что эта фраза теперь со мной навсегда.🫠

Итак, как так произошло?

В 4 классе проходят всеми любимую тему спряжение глаголов.

Несколько лет назад я составила таблицу для отработки этого правила. Она очень удобна: можно проследить закономерности изменений форм глагола во всех временах. И начиная с 4 класса, я пользуюсь этим упражнением. Просто с каждым годом усложняю колонки. А вот в 4 классе необходимы самые простые в разборе слова.

И вот мы с ребятами начертили эту таблицу, в которой надо будет изменять глаголы. Начинаем заполнять.

Глаголы для работы обычно я вместе с учениками подбираю: ну чтобы интереснее им было . Не поверите, это работает: сразу так увлечённо придумывают слова.

Но как вы понимаете, не каждый глагол подойдет для работы в 4 классе. В русском языке же много нюансов: исключения, разноспрягаемые глаголы.. 🙄

И вот наш разговор:

Ребята: читать?
Я: да, отлично. Пишем в первую колонку.

Ребята: смотреть?
Я: подойдет.

Р.: гулять?
Я: да, хорошо.

Р.: спать?
Я: нет, нельзя.

Р.: убивать?
Я: вот это можно.

Все. На этом можно было заканчивать урок🤣


Поясняю: спать - глагол с ударным окончанием, который не подходил нам по заданию. А вот глагол убивать подходил. Ребята так быстро предлагали варианты, что вот так и появилась эта фраза.

P.s. Эту открытку нарисовал мой ученик.🤍

Нашла сегодня на просторах интернета 😁

«Я к вам пишу — чего же боле?
Что я могу еще сказать?»

Каждый узнал бессмертные строки из романа «Евгений Онегин».

А вы знали, что Татьяну называют идеальным женским персонажем? Непревзойденный идеал.

А Ленский должен был быть убит именно руками Онегина?

Все имеет свои объяснения с точки зрения литературы.

Вы замечали, что литература и жизнь невероятно близки, но и невероятно далеки?

И мы решили, что теперь наши КНИЖНЫЕ ВСТРЕЧИ будут сопровождаться комментариями ПСИХОЛОГА. Ведь интересно представить, как могло бы быть, если бы у героя был свой психотерапевт...
Написала бы свое письмо Татьяна? А Онегин вообще подружился бы с Ленским?

Интересно?
Присоединяйтесь к нам.

В воскресенье, 30 марта в 14:00 обсудим роман Пушкина «Евгений Онегин».
И теперь нас двое ведущих - филолог Анастасия Соколова и психолог Ксения Солнцева.

Стоимость участия - 1200₽
📞Запись - 89099454369
📍Место - ЭкоКафе "Печной Дар"
Городская ул., 3
https://yandex.ru/maps/org/pechnoy_dar/177966149967?si=z8kwwq0kh98nj0fwwwyt9kte1m

Точнее еще не все.😅

Я провела целое исследования.🤓

Молодежный сленг характерен каждому поколению. Это не уникальное явление современной молодежи. Слова, характерные определенной группе лиц, появлялись во все времена.

Так, у людей моего поколения или старше тоже есть сленговые слова.

Так вот. Я почему-то думала, что эти слова точно будут понятны современным подросткам. А оказалось, нет😁

Я задавала вопросы о значении того или иного слова ребятам от 10 до 16 лет.

И вот что получилось😁

Капуста (значение - «деньги») :

Варианты ребят:
-это капуста😅, да?
-это ребенок, на которого надели много одежды? (этот вариант мне больше всего понравился.😅)

Зыко и чепато («круто!»):

Варианты ребят:
- страшно?
- «Вы сами только что придумали эти слова!» - и недоуменный взгляд на меня😅

Лавэ («деньги»):

Варианты ребят:
-лавочка?
- любовь?🥰😅

Покемарить :

Здесь все сказали правильно - поспать.
А значит, слово еще живет 🤓😄

По фене балакать («говорить на сленге»):

Варианты ребят:
- «Что это такое?! Это заклинание?» - и горький плач от того, что только одно слово из моего списка угадали😁

Попробуйте спросить у своих детей , знают ли они наш сленг?😁

Это невероятно интересный опыт был. А еще это очень весело😅😁

Кстати, разговор возник, когда мы читали рассказ Шукшина. Вот так, литература порой вдохновляет нас на исследования😁

Всем здравствуйте !
А давайте немного побалуемся сегодня? А завтра обязательно выложу серьезный пост с правилом .😁

Не знаю, как вы, а я с трудом понимаю сленг подростков. И вот вроде не совсем уж я и старая, а все равно эти кринж, скуфы и прочее вводят меня в ступор🙃🫣

Вы вот кстати все понимаете в современной речи?

Я для себя завела целый словарик, куда стала заносить слова молодежного сленга.

Итак, посмотрим:

Скуф - называют мужчин в возрасте за 35 лет, которые выглядят не очень опрятно, занимают низкооплачиваемую должность и в свободное время играют в компьютерные игры.

Кринж - испанский стыд, то есть чувство стыда за чьи-либо действия.

Бархатные тяги — это странная, необычная или очень вычурная обувь.

Редфлаг происходит от англ. red flag — «красный флаг». Это выражение используют, в основном, в отношениях, чтобы описать тревожные звоночки, беспокоящие во второй половинке.

Гэтсбинг — это привлечение внимания в интернете, а именно контент ради одного человека.

Тюбик — это не упаковка для зубной пасты, а слабохарактерный ухажер, обычно инфантильный и не спортивной .

Это пока все😅

Никогда ничего не просите!

Эта фраза в последнее время стала невероятно популярна. Даже мои ученики из 6 класса, очевидно еще не читавшие роман Булгакова в силу возраста , знают ее. Она стала что-то вроде мотивационных слов, которые ставят в статусы.

Как ее обычно воспринимают?

Считается, что в ней речь идет о внутреннем достоинстве человека, который никогда не опуститься до просьб.
И о том, что всегда надо рассчитывать только на себя.

Но так ли это?
Давайте разберемся в этом.

А чтобы это сделать, необходимо вспомнить, кому принадлежат им слова. Их произнес Воланд, дьявол. Именно он говорит Маргарите, что не надо никогда ни у кого просить. Он аргументирует это тем, что этой просьбой вы станете слабее, ниже другого человека. Вы станете от него зависимы. И здесь, мне кажется, даже не о достоинстве ищет речь. Здесь воспевается гордыня человека, которая лелеет наш внутренний страх показаться слабыми и уязвимыми. Мы же все хотим быть самыми-самыми.

И есть фраза из Евангелие от Матфея: «Просите и дано будет вам; ищите, и найдете; стучите и отворят вам. Ибо всякий просящий получает, и ищущий находит, и стучащему отворят» (Матфей, 7:7, 8).

Совершенно иные слова.
Они призывают нас обращаться за помощью, спрашивать совет. Ведь иначе порой и не справишься.
Надо только отметить, что речь не идет о том, что всегда надо просить помощи, а самостоятельно ничего не делать. Нет, всем дается по его силам. Но если вы понимаете, что никак не выходит, то не стыдно признаться в своей неудачи, в своем бессилии и прийти к другому человеку.

Обращаясь к кому-то за помощью, вы не становитесь слабыми или зависимыми от другого человека. Порой каждому из нас необходима помощь . И тот, кто сейчас помогает, в будущем тоже может обратиться за поддержкой.

Обращаясь за помощью к другому человеку, вы предоставляете ему возможность сделать доброе дело; возможность стать лучше, проявить великодушие.

Вдумайтесь в эти слова. Сколько истины и глубины в них. ‼️

И вот две фразы, абсолютно противоположные друг другу.
Одна от дьявола.
Другая от Бога.

В одной говорится: будьте одиноки, делайте все самостоятельно, воспевайте свою гордыню.

А в другой заложено понятие о Любви, Сострадании, о самой Жизни.

Каждый сам выбирает , что ему ближе.🤍

Всем здравствуйте!💐

Мы продолжим говорить о числительных.💯

Итак, в прошлый раз мы разобрались, какие разряды бывают у числительных (количественные и порядковые) и какие формы имеют числительные (простые,сложные и составные).

Если вы забыли, то можете еще раз прочитать здесь:
https://t.me/pishichitaysan/1261

Зачем надо было так детально разбираться?

То, какое перед нами числительное, напрямую влияет на то, как оно изменяется по падежам, то есть склоняется.

Итак, если у нас количественное числительное, то склоняется по отдельности КАЖДАЯ часть: каждый корень, каждое слово. И получится, что в одном слове с двумя корнями будет два окончания.

Если перед нами порядковое числительное, то будем изменять только последнее слово.

Рассмотрим на примерах.

✅Пятьдесят пять стульев.

Это количественное числительное. Значит, все части слова меняются, то есть три части: два слова, в одном слове два корня.

Задаем вопрос:
Любуюсь чем ? - пятьЮдесятьЮ пятьЮ стульями

✅Две тысячи двадцать пятый год

Это порядковое числительное. Меняется только последнее слово.

Наслаждаюсь чем? - две тысячи двадцать пятЫМ годом.

Итак, запоминаем:
Количественное - изменяем каждый корень.
Порядковое - только последнее слово.‼️

Оставлю здесь на память🤍

Сегодня было занятие с супругой моего бывшего ученика, которого я вела с 5 класса.

Еще раз .
Жена.
Моего бывшего ученика.
Которого я вела с 5 класса.
То есть мы занимались с 5 по 11 класс.
Он закончил школу.
Открыл свой бизнес.
Женился.
И вот теперь я занимаюсь русским языком с его прекрасной женой. 😄

Сегодня несколько человек после этих сториз задали логичный вопрос: а сколько мне лет?))))

Мне 36. Преподаю с 20 лет.😄

Но сейчас о другом.

Девушка год назад начал учить русский. Она всю жизнь жила в Грузии. Прекрасно говорит на английском, турецком и грузинском языках.

А русский для нее что-то новое и очень трудное. И ее можно понять: чего стоит только род имени существительных! Далеко не во всех языках вообще есть деление на рода🤷🏻‍♀️

Для меня невероятно интересный опыт: преподавать русский язык как иностранный.

Хотя уже и не совсем новый🥰
На самом деле уже давно занимаюсь преподаванием русского для иностранцев.

У меня были ученики из Италии, Бельгии. Сейчас занимаюсь с ребятами из Португалии, Израиля, Кыргызстана.♥️

И вот сегодня я подумала: а вроде и неплохо получается, раз мои ученики живут по всему миру и хотят со мной заниматься, правда?☺️

Всех поздравляю с прекрасным праздником!🤍

Желаю каждой находить время для себя, уметь замечать прекрасное в простых и неповторимых мгновениях и наслаждаться своей красотой, добротой, нежностью , силой, мягкостью, умом и … можно перечислять до бесконечности 🤍

#мычитаем

И викторина🤓
Она будет простая.
Обещаю😄

Всем здравствуйте!

Сегодня поговорим о числительных. Когда еще, если не в пятницу вечером, правда?😅

Ох, эти числительные!🤪

Вроде несложная тема, но насколько много ошибок мы делаем в речи и на письме!!!

И самое здесь сложное - это склонение. ‼️

Кстати, однажды я уже разбирала эту тему. Но взяла лишь один аспект.
Сейчас понимаю, что в этой теме необходим основательный подход.

Итак, мы сегодня разберемся, какие бывают числительные. Это нам необходимо, чтобы перейти к следующему вопросу: как же они склоняются и как не делать ошибок?

Числительные бывают:
Количественные- они обозначают количество: тридцать пять конфет.

Порядковые- они обозначает номер при счёте: одиннадцатый класс.

*здесь и далее все числа буду писать буквами.

И числительные различаются по форме:
Простые-один корень: один, десять, сороковые.

Сложные - два корня: двадцать, триста, девяностые.

Составные-два и более слова: пятьсот семьдесят шесть, восемьдесят седьмой.

Обратите внимание: в составных числительных есть еще и сложные. ‼️

Это важно.

Следующий момент: один корень = одна часть.

То есть в сложных-2 части.

В составных их гораздо больше.
Например, пятьсот семьдесят шесть : 5 корней = 5 частей.

Пока все.🤓

На следующем нашем онлайн уроке мы начнем разбираться в тонкостях склонений.😉

Что будет в марте?

Возвращаемся к книжным часам, а значит, пора снова писать анонсы будущих встреч😉

23.03. 12:00 - обсуждаем с Ксенией Солнцевой роман Пушкина «Евгений Онегин». Теперь наши встречи станут еще интереснее, ведь мы их будем рассматривать с двух точек зрения - литературы и психологии. Встречаемся в Печном даре. Необходимо предварительная запись . Стоимость - 1000 рублей.

31.03. 15:30 - говорим об использовании ИИ в работе. Весь месяц читаем книгу Дамира Халилова «ChatGPT на каждый день» . Встречаемся в Полианто.

📚 В марте читаем «ChatGPT на каждый день: 333 промта для бизнеса и маркетинга»

▶️Автор Дамир Халилов один из первых в России не только начал использовать нейросети для автоматизации своей работы, но и стал обучать этому других.

▶️В своей книге он рассказывает, как использовать ChatGPT и другие ИИ-инструменты для бизнеса и маркетинга. В основе издания — 333 готовых промта, разработанных автором по собственной методике с учетом особенностей работы нейросетей и проверенных на множестве реальных проектов.

▶️Эти промты позволяют создавать наиболее актуальные бизнес- и маркетинговые материалы — от постов в соц сетях до комплексных стратегических документов. Особое внимание уделяется структуре и элементам промтов, от которых зависит качество ответов нейросети.

Книга дает возможность адаптировать предложенные шаблоны под конкретные задачи: подставляя в указанные места информацию о специфике продукта, его особенностях и преимуществах, вы сможете получать десятки постов, сценариев, Stories, при этом вы будете тратить на работу с каждым не более минуты и экономить десятки и сотни тысяч рублей на работе подрядчиков.

📚 31 марта 15:30-17:00
Книжный час с Анастасией Соколовой
📍 Кафе Полианто, Троицк, Троицкий бульвар 2

Однажды, в годы моего обучения в институте, была конференция по изучению русской культуры.

И даже принимала участие.
Я написала статью, которая прошла конкурс. Ее даже напечатали в сборнике.✨

В итоге, выступала на междугородней конференции и читала свою статью. ☺️

Было очень волнительно!
Но мне понравилось🥰

P.s. Если бы я тогда знала, что в будущем буду часто выступать😁 Но об этом позже)))

Встреча пройдет в очень красивом кафе)

https://yandex.ru/maps/org/kofeynya_konditerskaya/42152055097?si=z8kwwq0kh98nj0fwwwyt9kte1m

Вы когда-нибудь ловили себя на мысли, что тому или иному герою явно нужна помощь психолога?
И вот если бы он ее получил, то история была бы совершенно иная.

Если да, то вы не одиноки в этих мыслях!
Клаудия Хохбрунн и Андреа Боттлингер написали целую книгу, где они разбирают литературных героев с точки зрения психотерапии.

Приходите в воскресенье на книжный час в 14:00. Будет невероятно интересно!

Стоимость встречи - 500 рублей.
Необходима предварительная запись по номеру телефона 89175195879

Или в комментариях ниже😉

P.s. Приходите, даже если не читали.

Наконец!
Уж сейчас должна состояться встреча🙃

Очень жду ваши ответы😉

P.s. Завтра разберем последний вопрос ✨

Всем здравствуйте!🤍

Надеюсь, все поняли правило.

Давайте сейчас проверим себя😉

Когда-то, несколько лет назад, по-моему, еще даже Машеньки у нас не было, я участвовала в одном челлендже. Надо было стоять в планке, увеличивая ежедневно время стояния. И так продолжалось 21 день.

Нас было много. Но до финала дошла я и еще одна девочка. Это был принципиальный вопрос. Очень хотелось доделать.

Нам даже какой-то приз подарили. Не помню, что.

Так вот. По прошествии 21 одного дня я стояла в планке почти 5 минут. Я серьезно.
Сейчас сама не верю в этот результат. Но хочу попробовать повторить.

Итак, кто со мной?
Челлендж на 21 день.
#ненойвпланкестой.

Как там надо? Указывайте меня, пишите хэштег. И поехали 😁

P.s. Иногда хочется что-то просто о жизни.)))

На этой неделе вас ждут :
1. Ошибки в употреблении однородных сказуемых (часть 2). Поверьте, мы очень часто делаем такую ошибку. Пора исправляться.

2. «Что учат на филфаке?» - спросили меня недавно ученики. Расскажу подробно.

3. Стих для рубрики #мычитаем.

☺️

Всем здравствуйте!

Снова я не пишу.
Тяжело мне дается ведение соцсетей. Очень тяжело.

Мне интересна реальная жизнь.
Без интернета.
Ведь столько всего происходит, что порой не то, что написать, а даже не успеваешь толком все осознать.

Я люблю замечать детали..
Люблю задаваться вопросами..

Поэтому столько мыслей внутри!

И вот вроде бы хочется ими поделиться.. но пока они остаются только лишь в моем дневнике.

Однако есть одна мысль - непреложная истина, я бы сказала,- которую хочется оставить и здесь.

У ЖИЗНИ НЕТ СЛОВА ПОТОМ.

Нет.
И не будет.

Последняя неделя неоднократно мне это напоминала. Настойчиво напоминала.

Вдумайтесь в эти слова.
Прочувствуйте их силу:

У ЖИЗНИ НЕТ СЛОВА ПОТОМ.

Если вы о чем-то мечтаете или вам что-то очень не нравится и приходится это терпеть, не тяните: меняйте, реализуйте СЕЙЧАС.

Потом, может, и не быть.

Книжный час, к сожалению, не состоялся…
Кто заболел, кто по семейным обстоятельствам не смог приехать..

Но это означает только одно: значит, в следующий раз обязательно все случится. И будет даже лучше😉🤍

А пока я заказала еще одну книгу на подобную тематику. Ее посоветовала подруга в комментариях ☺️

Так что, к книжному часу я смогу вам рассказать еще больше всего интересного 😃

Проверим себя?😉

Недавно на занятии одна моя ученица задала вопрос: а где вы учились? Как вы выбрали именно этот факультет?

Все произошло случайно, если честно😅
Я не выбирала целенаправленно.

Да, в 10 классе я решила, что стану преподавателем русского языка и литературы.

Здесь надо добавить, что в моих мечтах рядом с профессией учителя всегда была профессия журналиста.(кстати, это тоже отчасти реализовалось😁. Но об этом позже).

И так как в голове были мысли и о журналистике, для поступления я смотрела факультеты, которые бы позволили быть журналистом и преподавателем . 😅

И я нашла такой.

Это факультет славянской и западноевропейской литературы в МПГУ (им.Ленина) на Юго-Западе.

И вот я уже готовлюсь к поступлению, как мама предлагает съездить на день открытых дверей на филфак на Фрунзенской: «просто посмотреть» .
Я , человек, который не сомневается в своем выборе, без всякого желания соглашаюсь съездить.

И я влюбилась…. в здание😅

Не в факультет. Нет. В здание🤣

Я решила, что хочу учиться в течение 5 лет именно здесь. Вот в этой красоте. Решила, что готова ездить на Фрунзенскую, а не туда, куда ближе.

Но это еще не все.

В довершении я выбрала специальность, которая ввела моих родителей в ступор: русский язык и литература со специализацией русская православная культура 😁
(Кстати, об этом спустя несколько лет напишет статью начинающий журналист. У меня будут брать интервью 😁)

Что могу сказать?
Я ни разу после не пожалела, что училась именно там.

У меня была самая лучшая группа - мы стали одной семьей.
Самые лучшие педагоги.
Самое красивое здание😁

Именно в университете я стала организовывать свои первые поэтические вечера. У нас прошёл цикл встреч.
А я стала членом сообщества студентов филологов и историков МАМИФ.

(Когда искала фото к посту в Яндекс, нашла и свою фотографию🥰)

Вот так случайность оказалась неслучайна. Не просто так я съездила на день открытых дверей на филфак в МПГУ.

В последнее время очень много всплывает воспоминаний.. 🤍точнее напрямую спрашивают, как и где училась, работала..

Ох, я очень люблю эти вопросы: столько всего было интересного, если бы вы только знали..😊

И тут я поняла, что я , конечно, еще тот недоблоггер: нет дисциплины в ведении канала (спасибо всем, кто со мной здесь, несмотря ни на что), ничего о себе толком не рассказывала..

Поэтому буду потихоньку рассказывать вам о моей жизни: это и мне очень интересно и приятно вспоминать, ну и контент😁

А теперь книги для взрослых😉

А точнее любимые книжные встречи .📚

Совсем скоро ,11 февраля, мы встретимся, чтобы обсудить книгу Клаудии Хохбрунн и Андреа Боттлингер «Герои книг на приеме у психотерапевта».

Наконец обсудим эту книгу.🔥

Присоединяйтесь, даже если вы не читали, 11 февраля в 16:00. Будет очень интересно!🤍

По всем вопросам пишите @russkiy_for_you‼️

Сегодня хотела бы вам рассказать о книгах, которые мы подарили каждому ребёнку в нашей семье.

Это именные книги.
Книги, в которых главный герой - это ваш ребенок. И перед ним стоит важная задача - найти свое имя.

Дарили на Рождество каждому в свое время. Елисею, Никите…

В этом году именная книга приехала Машеньке.
Сказать, что она была в восторге - ничего не сказать.

Представляете, ребёнок держит в руках книгу, главным героем которой является он сам! Волшебство да и только.

В книге встречаются загадки, головоломки. Поэтому читать интересно в любом возрасте.

Честно, даже я была в трепетном ожидании. Уж очень хотелось прочитать книгу про Машеньку.♥️

Мы заказывали через сайт

https://mynamebook.ru

Возможно, есть еще ресурсы, но я сама точно не знаю. Нам нравится этот😊

Проверим себя😉

Ь после шипящих.

Вроде бы самое простое правило.
Но нет. Именно в нем ребята очень часто делают ошибки .

Итак, давайте разберемся.
И попробуем придумать подсказку, которая поможет раз и навсегда выучить это правило😉

А еще. Шипящие. Это Ш Ч Щ. На всякий случай, ну вдруг)

Ь после шипящих пишется:

✔️В существительных женского рода единственного числа: дочЬ , рожЬ, мышЬ

✔️В глаголах. Всегда. Точка. Если вы видите шипящий, то пишем Ь сразу: улыбаешЬся, не плачЬ, испечЬ.

✔️В словах, которые отвечают на вопрос КАК?, то есть в наречиях: наотмашЬ, настежЬ.

❗️Но есть исключения. Вспомните жабу из Дюймовочки: уж замуж невтерпеж.

Итак, резюмируем: женский род, глагол, наречие.

Подсказка: дочЬ, откроешЬ настежЬ печЬ?

Не пишем Ь в мужском роде и во множественном числе:
Пахуч, горяч, калач, из-за туч.

Подсказку всегда можно придумать свою. Мне удобна эта фраза 😉

Но учеба идет уже полным ходом, более того совсем немного осталось до следующих каникул😁

За это время мои ученики написали уже достаточно большое количество работ, и я составила список самых распространенных ошибок.

Кстати, такие ошибки часто встречаю и на просторах интернета🫣

Поэтому будем потихоньку разбираться в этих вопросах😎

Представляете , прошёл почти месяц после Нового года!

Ощущение, что прошло уже гораздо больше времени-столько всего интересного было на каникулах 🤍

Это всего лишь несколько мгновений. Даже эти 9 было очень сложно выбрать😁

Оставлю здесь на память🤍