😁Я очень радуюсь 😁
- когда вижу, что образование переходит из формальной базовой формы в более человекоцентричную модель;
- когда образование интересно не только образованцам, но и индустриям, людям из вне и они хотят внести свой вклад в его развитие;
-когда человек понимает, что образование - это не диплом, а уровень и широта мышления.
🤩Уже не в первый раз я выступаю со своим любимым докладом об образовательной среде для СПО, и в этот раз на форуме «Образование», организованном «Коммерсантъ конференцией».
Мой доклад не был глубокой философской мыслью или замысловатым инновационным содержанием; он был о простом опыте, в котором говорилось о том, что среда в образовании — это не многомиллиардный ремонт, не технологические мастерские и не масштабные просторы, а про ценности …о том, как важны смыслы и контекст, которые мы создаем.
😇Образовательная среда должна быть живой, доброй, располагающей, гибкой, динамичной, но главное — она должна быть для тех, кто ею пользуется.
😎Почему я подчеркиваю, казалось бы, такие простые вещи? Потому что я приезжаю в вузы и вижу, как лаборатории стоят под замком, как ректорат выглядит лучше, чем студенческие пространства, как дисциплина так подчиняет, что невозможно пользоваться этой средой, даже если она есть.
Педагоги! Управленцы!
🌟Вы создаете свою образовательную среду не для отчетов, а для человека, который стремится учиться, развиваться и реализовывать свои мечты. Это тот, кто хочет чувствовать себя комфортно, быть услышанным и поддержанным в своих начинаниях. Человека, который ищет вдохновение, готов к экспериментам и желает взаимодействовать с единомышленниками.
Образовательная среда должна стать местом, где каждый может проявить свои таланты, задать вопросы и найти ответы, а также получить поддержку и мотивацию для достижения своих целей. Создавайте пространство, где идеи могут свободно циркулировать, а обучение становится увлекательным и значимым процессом для каждого участн
ика.
Ссылка на видео с форума «Образование»
Мой доклад на таймлайн 00:43:00
#мыслипросмыслы
#вселеннаяграль #образование