Итак, мы остановились на том, что 4 базовые языковые компетенции делятся на пассивные (чтение, слушание) и активные (письмо, говорение). На уровне А1 предполагается следующее владение этими навыками:
👂Слушание:
🎧 студент вычленяет из потока речи на грузинском языке международные слова (ოფისი, ინტერნეტი...) и понимает их.
🎧 студент узнаёт в медленно и отчётливо произносимом простом тексте известные ему слова и простые фразы, числа, имена
🎧 студент понимает медленно и отчётливо произносимые простые фразы повседневного использования и простые тексты
🎧 студент понимает, что говорит о нем или о его семье носитель языка, говорящий медленно, чётко, простыми предложениями, а также ответить на его вопросы по этим темам
🎧 студент воспринимает информацию, предоставленную ему носителем языка, при условии, что тот говорит медленно и чётко, и касающуюся имени, возраста, происхождения, семьи и работы собеседника, а также способен, например, узнать цену товара, время в повседневной ситуации
📚Чтение:
📓 студент понимает отдельные слова в тексте, а также может читать и в общем понимать определённую информацию на вывесках, указателях, афишах, постерах
📓студент может прочитать и понять бланк или опросник с простейшей информацией о нём (имя, фамилия, возраст, дата рождения, адрес, семейное положение…)
📓студент может понять смс-ку простого содержания, пригласительный, программку, пост в интернете, и почерпнуть из них информацию о времени, месте, цели встречи или мероприятия, стоимости участия и т.д.
📓студент может понять основную мысль текста, особенно снабжённого иллюстрациями
🎤Говорение:
👅 студент умеет здороваться, прощаться, благодарить, выражать согласие / несогласие, просить, извиняться, задать простой вопрос (რა არის, ვინ არის ეს /ის?), называть цифры (даты, возраст, цена, единицы измерения), представиться или представить другого, а также попросить собеседника представиться, назвать дату и место рождения или задать вопрос на эту тему
👅 студент может рассказать простыми словами о своей семье, о вещах, принадлежащих ему, их цвете и размере, а также задавать вопросы на эти темы, описать внешность человека, его дом, говорить о своей профессии, показать дорогу, купить необходимый ему товар
👅 студент может ответить простыми словами на простой вопрос, участвовать в диалоге, при условии, что собеседник говорит медленно и понятно и готов повторить информацию и помочь студенту выразить мысль
📝Письмо:
✍🏻 студент может заполнить анкету со своими основными данными, обозначить, что изображено на картинке, составлять простые предложения с помощью словаря, учебника, задания
✍🏻 студент может задать письменно вопрос и ответить на вопрос другого касательно личности, профессии, возраста, семейного положения и жилища
✍🏻 студент может письменно описать человека, помещение, предмет, составить рассказ о себе и своей повседневности
✍🏻 студент может написать короткий простой коммуникативный текст: поздравление, неформальное письмо с вопросом или информацией
✍🏻 студент может делать заметки о личных целях, сроках, месте встречи
Это очень короткий вариант стандарта, опубликованного на
сайте, посвящённом преподаванию грузинского как иностранного.
А чтобы рассказать вам полнее, я хочу провести бесплатный прямой эфир на канале. Кто за?)