Урбанисты в поле: часть 1

Приезжаем мы на место проводить исследование, что же нас там ждёт? Прежде всего решение бытовых вопросов, первый контакт с территорией и информантами. В четвертом выпуске говорим о том, как настраиваем быт, в какой технике проводим интервью и какие действия совершаем с территорией проектирования.

Обсуждаем:
— ванну в нашем райдере и другие веселые истории про быт;
— наш неповторимый стиль парного интервью;
— что такое экспертное наблюдение.

Слушайте нас на любой удобной платформе:
ЯндексМузыка
Apple Podcasts
Больше платформ

Слушаем новый выпуск подкаста от сооснователей Школы!

Интересный кейс (в формате «антикейс») от преподавателя Школы Дмитрия Лисицина!

Городская среда старинного Нерчинска. Бутинский дворец дан в самом конце, подростки - для оценки масштаба, про него будет отдельных три поста. Как видим, состояние среды не блестящее и требует мер. Помимо ветшающего наследия у города много других проблем, в том числе, коммунальная инфраструктура. В 2018 году Нерчинск выдвигался на первый конкурс проектов комфортной городской среды Минстроя. От города были мэр Михаил Слесаренко, председатель горсовета Павел Волжин и их друг, автор проекта, имя которого я не запомнил. Проект был сделан без приглашенного архитектора, что, как оказалось, было проблемой для подобных заявок - уровень требований комиссии не давал шанса самодельным проектам. Перед защитой мы провели трехчасовую встречу в офисе в лофте на Красном Октябре, я рассказывал, о чем в принципе этот конкурс, как надо презентовать проект. На защиту ребята пришли в одинаковых синих костюмах и чем-то напоминали героя фильма «Калина красная». На вопрос комиссии, что проект даст городу, Миша ответил, что нужны деньги для развития коммунальной инфраструктуры (что было «красной карточкой»). Рассматривать проект комиссия не стала, но, как участник полуфинала, он получил региональное финансирование. В итоге город нанял бюро «Иркутские кварталы», которое сделало красивый проект «Золотая нить Даурии». Он победил на следующем конкурсе, но счастья команде, управляющей городом, это не принесло. Реализацию очень сильно просрочили, мэра заключили под стражу, на суде подрядчик сказал, что он ничего не делал по проекту, потому что результат, по его мнению, никому был не нужен. Про мэра ползли слухи, что он обогащался на проекте и т.п. В итоге Михаила осудили условно, что в нашей системе координат означает - признали невиновным. Сейчас Михаил по-прежнему живет в Нерчинске в обычном одноэтажном домике, работает в коммерческом секторе. А Павел Волжин стал министром природных ресурсов Забайкальского края. В феврале прошлого года по дороге на Заречный мы проезжали мимо дома Слесаренко, постучались, залаяли собаки, он вышел. Михаил выглядел сильно помолодевшим, меня с некоторым трудом узнал: «Ааа, офис!» Я сказал, что считаю его честным человеком и добросовестным руководителем. На этом мы и попрощались. А по выигранному проекту комфортной городской среды в Нерчинске ничего не сделано до сих пор.

Плеженинг 2025 пройдёт в Красноярске

Делимся с вами анонсом важного события для градостроителей, урбанистов и планировщиков! 22-25 мая в Красноярске пройдёт Плеженинг 2025.

Кто и с какой целью придумал Плеженинг?
Автор идеи — Александр Антонов, известный градостроитель, эксперт по территориальному планированию и преподаватель нашей Школы. Он считает, что профессиональное урбанистическое сообщество погружено в текучку, и очень редко находится время на то, чтобы коллеги могли пообщаться. Так появилась ключевая задумка Plan&pleasure — способ профессионально отдохнуть и душевно поговорить.

Первый Плеженинг прошёл в 2019 году в Светлогорске, в 2024 году Плеженинг принял Ростов-на-Дону. В 2025 году Плеженинг пройдёт в Красноярске.

Бюро «Гражданская инженерия», партнёры которого — сооснователи Школы Пётр Иванов и Мария Быстрова, выступило местным оргкомитетом проекта. Мотивация проводить Плеженинг в Красноярске — разобрать новые интересные урбанистические идеи, показать город профессиональному сообществу и обсудить с ним возможности и проблемы Красноярска.

Событие будет идти 4 дня: первый и последний день программы посвящены экскурсиям и прогулкам, второй и третий — темам федеральной и красноярской повестки.

Приглашаем к профессиональному разговору!

📍 Подробная программа события
📍 Зарегистрироваться на Плеженинг

Пластиковые горки VS весь город как игровая площадка?

Вопрос почти риторический 😌 Каждый заботливый взрослый мечтает, чтобы его ребёнок развивал креативность и исследовательские навыки, рос в безопасности и контакте с природой.

Мы поговорили о том, каким может быть город, где любят детей, с Петром Ивановым — социологом города и создателем дружественного канала «Урбанизм как смысл жизни». @ukszh

Что обсудили?

🟢 Почему пора отказаться от «детских зон»
🟢 Нужно ли оберегать ребёнка от ссадин
🟢 Какие зарубежные практики сто́ит взять на вооружение уже сейчас

Изучайте карточки 💡

Развивается тот город, который развивает детей. Согласны? Что вы думаете об этих идеях?

#детское_развитие@poselenieNews #урбанистика@poselenieNews

Как построить город, где детям будет хорошо?
Делимся с вами интервью Петра Иванова, социолога города и сооснователя нашей Школы 👀

Что такое ведомственность? Что мы знаем об этом феномене, который был частью политической, социальной и экономической жизни в Советском Союзе? Даёт ли нам знание о ведомственности возможность лучше понять советское государство?

В издательстве НЛО вышла «Советская ведомственность» — коллективная монография, редактором которой стал Игорь Стась, историк-урбанист, кандидат исторических наук, преподаватель нашей Школы.

«Над книгой мы трудились более трёх лет. Это сложный процесс взаимодействия с рецензентами, редактирования и переписывания. Главное, чтобы получилось новаторское исследование для всей российской историографии. Подобное издание является огромным достижением для тюменской науки. Книга «Советская ведомственность» вышла в серии Historia Rossica от издательства «Новое литературное обозрение». Для историков, изучающих Россию — это самая престижная книжная научная серия, в которой прежде тюменские историки еще ни разу не выпускали отдельные монографии», — отметил Игорь Стась.

🖊️ Уже можно оформить предзаказ на книгу (и действует скидка!): https://www.nlobooks.ru/books/historia_rossica/28170/

Поговорил в эфире телеканала ОТР о мерах для стимулирования возвратной миграции в малые города и сельскую местность. Особо была акцентирована роль бизнеса, как крупного федерального, так и локального. Подчеркнул, что программы работы с территориями присутствия - это массово распространенное явление сейчас. Но для бизнеса важно действовать, в первую очередь, через своих сотрудников. И непосредственно на территории часто возникает расслоение на тех, кто причастен крупной компании и тех, кто нет. Также рассказал о том, что для повышения привлекательности территорий в рамках социальных инвестиций нужны специализированные детские программы. Решение о смене жительства часто принимается на семейном уровне, влияет не ситуация родителей, но и детей. Спасибо другим участникам дискуссии за их опыт, а ведущим - за интерес к теме и вопросы. Вот запись эфира, я там появляюсь на 5 минуте:
https://otr-online.ru/programmy/segodnya-v-rossii/kak-ostanovit-ottok-naseleniya-87351.html

Всегда гордимся, когда видим преподавателей Школы в телеэфирах! Сегодня делимся с вами выступлением Дмитрия Лисицина — о мерах для стимулирования возвратной миграции в малые города и сельскую местность. ✍🏻

Концептуальная урбанистика: феномен тюменской школы. Интервью с Игорем Стасем

На карте российской урбанистической науки в последние несколько лет появилось новое место силы — Тюмень. В Тюмени проводится главная в стране научная конференция по урбанистике — «Метрополисы», и всё чаще о тюменской школе урбанистики говорят как о самобытном и ярком явлении.

В чём истоки и особенность феномена тюменской урбанистики? Почему урбан-форумы в кризисе? Почему российская урбанистика без фундаментальных исследований неполноценна? И почему «эпоха Глазычева и Высоковского» подошла к концу? Об этом и многом другом в интервью партнёру бюро, социологу города Петру Иванову рассказал Игорь Стась — руководитель магистратуры «Концептуальная урбанистика» Тюменского государственного университета.

Выбрали и сохранили в карточках интересные тезисы, а всё интервью вы можете прочитать в журнале «Среда для жизни»: https://средадляжизни.рф/journal/kontseptualnaya-urbanistika-fenomen-tyumenskoy-shkoly-intervyu-s-igorem-stasem/

Делимся интервью с преподавателем нашей Школы Игорем Стасем:

Интересная статистика третьего потока школы «Города»

Рады объявить важную новость — стартовали все курсы весеннего потока Школы! Делимся с вами небольшой статистикой:

⚫️ в этом потоке слушатели купили 168 мест на курсах;
⚫️ преподаватели провели 7 паблик-токов и вебинаров (посмотреть все выпуски вы можете здесь);
⚫️ подросли наши соцсети: 236 подписчиков в группе Вк, 611 — в нашем Тг-канале, и 640 участников в закрытом чат-комьюнити Школы;
⚫️ более 20 площадок разместили анонсы о наборе в Школу: это профессиональные сообщества, блогеры-урбанисты и наши слушатели, которые делились искренними отзывами в своих пабликах. Благодарим каждого коллегу!

Погружаемся в знания и авторские программы, постепенно готовимся и к новому осеннему потоку — будем делиться с вами анонсами и интересными событиями из урбанистической сферы!

Небольшая расшифровка каждой темы. Спасибо за ваш голос 🙌

САМОДОСТАТОЧНЫЙ И СБАЛАНСИРОВАННЫЙ ГОРОД – ВОЗМОЖНО ЛИ ТАКОЕ?
Как только в городе возникает дисбаланс и нарушаются основные функциональные процессы, мы получаем целый букет проблем. Это может быть дисбаланс плотности и пропускной способности улиц, дисбаланс функциональной наполненности – превышения жилых функций над экономикой или нехватка рекреационных функций. Возможен ли баланс в городе на всех масштабах и каковы способы устранения диспропорций?

КОНУРБАЦИЯ ПРОТИВ МЕГАПОЛИСА
Конурбация – это агломерация, включающая несколько сопоставимых по размеру городов-центров. Подавляющее большинство российских агломераций – моноцентричны. Сегодня развитие городов характеризуется расползанием крупнейшего города-центра с возможным возникновением подчиненных ему сателлитов. Не лучше ли развивать агломерации из нескольких функционально и содержательно разных городов, сопоставимых по масштабу?

МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК В ГОРОДЕ
Сегодняшний ребёнок – будущий горожанин. Как наши города сегодня приспособлены для детей? Мы строим детские сады и школы, размещаем во дворах пёстрые детские площадки, считая, что этого достаточно. Что еще можно и нужно учесть и создать для формирования удобной среды обитания ребёнка. Тема особенно актуальна в ситуации демографического спада.

ПРОНИЦАЕМОСТЬ ГОРОДА
Наши города ощетиниваются заборами. Частник огораживает свой участок, застройщик огораживает только что построенный ЖК, а нормативы требуют огородить едва ли не каждое отдельно стоящее общественное здание.
Возможно ли организовать городское пространство без заборов?
Что такое проницаемость города, нужна ли она, и как межевание влияет на проницаемость?
Почему в новой жилой застройке мало улиц и чем это грозит в плане проницаемости?

ВОДНО-ЗЕЛЁНЫЙ КАРКАС И РЕДЕВЕЛОПМЕНТ
Власти считают, что ВЗК - это только территории общего пользования. Многие застройщики (да и горожане тоже) пока не понимают ценность ландшафта, старых деревьев или водных объектов на своем участке, предпочитая закопать ручей и вырубить всю растительность. Как убедить застройщиков и жителей в ценности элементов водно-зелёного каркаса на своей территории? Как возродить отдельные элементы ВЗК в процессе редевелопмента застроенных территорий?

СТАНДАРТНЫЙ ГОРОД vs ГОРОД РАЗНООБРАЗИЯ
Всех интересует как сделать город комфортным и удобным для горожан - то есть усредненно стандартным. Для этого у нас существует система нормативов, внедрённая семьдесят лет назад – она и определяла «городской стандарт» до появления этого модного термина. Не ставим ли мы здесь ложные цели? Что должен предоставлять город: максимальное разнообразие возможностей или какой-то минимальный общий набор услуг?

«БЕЛЫЙ СЛОН» В МАЛОМ ГОРОДЕ
В средневековом Таиланде когда король хотел пустить по миру кого-то из своих подданных, он дарил ему белого слона, и человек, вынужденный содержать королевский подарок, неминуемо разорялся. Благоустройство общественных пространств, дорогостоящая и часто избыточная социальная инфраструктура в малых городах и на селе – это точка роста или современный «белый слон» для муниципалитетов?

📍 Урбанистический плеженинг-2025 пройдёт 22-25 мая в Красноярске

В этом году партнёром события стала Национальная гильдия градостроителей.

Всю информацию об условиях участия, научной, культурной и экскурсионной программе вы можете найти на канале Плеженинг 2025 (рекомендуем подписаться!).

В чате Плеженинга уже сейчас идёт обсуждение всевозможных вопросов по городскому планированию. Там же можно узнать, что это вообще за слово такое и как проходил Плеженинг 2024 в прошлом году в Ростове-на-Дону.

В ближайшую неделю откроется регистрация на Плеженинг, а также появятся подробные условия и порядок участия.

Главная задача сейчас — сформировать темы для программы основного рабочего дня. Оргкомитет предлагает 7 тем. Приглашаем вас выбрать из них 3 темы, которые в итоге будут обсуждать участники. Присоединяйтесь к голосованию! ⬇️

В курсе Сергея Царёва «Город и девелопер: поиски партнёрства» мы поговорим о попытках девелопера контролировать мастер-план небольшого района, о том, как он мыслит про комплексную территорию.

В кейсе района «Новый город» в Ижевске, который будет разбираться на курсе, есть несколько очень любопытных механик, которые почти раскрылись до неплохого градостроительного эксперимента, и есть большое количество прорех, недоделок и ошибок. Мы проанализируем, как устроены организации, как они ставят цели, как «соскакивают» с этих целей. И будем смотреть в нескольких масштабах: от институционального, как в городе устроено производство пространства, до микропрактик, связанных с отдельными аспектами территории.

Для вдохновения перед стартом курса делимся фотографиями района. А сам курс начинаем уже 20 марта, приглашаем вас записаться: https://gorodaschool.ru/city-and-developers-course

🙂 Инфраструктура для собак как закрепившийся в урбанистике тренд

Почему застройщики активно включились в создание инфраструктуры для собак? Какие «правила игры» установит ГОСТ «Инфраструктура для людей с собаками в городской и сельской местности: типология, проектирование, оборудование, содержание»? Как решать проблему с нехваткой мест для площадок в существующей застройке? Какие изменения ждут федеральный проект «Формирование комфортной городской среды» с учетом потребностей собаководов?

Об этом и многом другом в интервью журналу «Вестник» рассказал руководитель рабочей группы по инфраструктуре для собак при Общественном совете при Минстрое России, основатель проекта «Собакин город» Артём Гебелев. 

🐕 Делимся с вами публикацией и напоминаем, что курс Артёма в нашей Школе стартует уже завтра — можно успеть записаться: http://gorodaschool.ru/dog-friendly-course

В нашей Школе сложилась уже такая традиция — преподаватели ходят на курсы друг к другу. Так, в прошлом семестре сооснователь Школы Пётр Иванов был слушателем на курсе Артёма Гебелева — и поделился отзывом.

А мы напомним, что курс по дог-френдли среде стартует в воскресенье. Приглашаем!

Меж тем есть еще места на курсе Артема Гебелева "Как создавать среду для людей с собаками в ЖК и общественных пространствах" в Школе урбанистики и городских исследований "Города"!

Я участвовал в этом курсе в прошлом наборе и могу сказать, что это было интересно! Хотя грешным делом не посещал всех занятий, но видеозаписи и общение в чате курса компенсировали мою склонность к прогулам.

Для меня это была важная история, потому как мы с коллегами часто сталкиваемся при проектировании общественных пространств с запросом на инфраструктуру для людей с собаками со стороны горожан (причём не только владельцев собак), но дальше возникает поляризация. В этом плане собаки - они примерно как подростки. Их либо горячо хотят видеть в общественных пространствах, либо наоборот. Среднего не дано.

Благодаря курсу можно узнать как говорить об инфраструктуре для людей с собаками более сложно, нежели на упрощенном языке "собачьей площадки". Мало того, что площадки бывают очень разные и оборудование на них бывает очень разным, так еще и помимо площадок существует множество элементов городской среды, которые могут делать опыт владения собакой в городе более комфортным, интересным и благоприятным как для двуногих, так и для четвероногих горожан.

В общем, горячо рекомендую курс архитекторам, урбанистам, городским исследователям, которые вовлечены в проектирование ЖК и общественных пространств, а также городским активистам, которые хотят бороться за развитие в своих городах инфраструктуры для людей с собаками!

Артем Гебелев - руководитель рабочей группы по инфраструктуре для собак при Общественном совете Минстроя России, основатель проекта «Собакин город», эксперт в области создания среды для людей с собаками.

Курс стартует 16 марта

Записаться на курс можно по ссылке

#школагорода

Преподаватель нашей Школы, городской планировщик Александр Антонов, ведёт популярный Дзен-канал «Злобный урбанист». Мы попросили Александра собрать пять самых интересных и популярных статей из блога. Делимся с вами этой подборкой и желаем приятного и интересного чтения:

📎 «Генплан не нужен!», лонгрид, лучшая статья по мнению автора
📎 «Поговорим про будущее наших городов...», манифест, написан в марте 2022 года
📎 «В Россию больше не поедут киргизские гастарбайтеры», самая популярная статья блога
📎 «Светлогорск: особенности жизни в маленьком городе — куда пойти вечером?», о барной культуре в новом городе Александра и городах в целом
📎 «10 шагов к успешному мастер-плану», самая серьёзная программная статья на ближайшие 2-3 года

Курс по дог-френдли среде проверен и подписан экспертами.

Эксперты:

🖊 Уже в это воскресенье, 16 марта, в Школе стартует курс Артёма Гебелева «Как создавать среду для людей с собаками в ЖК и общественных пространствах». Места ещё есть, и мы приглашаем вас записаться!

Цель курса — освоить базовый набор компетенций для создания комфортной среды для людей с собаками. Мы поговорим о том, как проектировать площадки для собак, чем отличаются игровые площадки от дрессировочных, что такое маршруты для прогулок с собаками и места для кратковременного пребывания с собаками. Разберём лучшие мировые решения.

Вы познакомитесь с причинами основных проблем и конфликтов, связанных с присутствием людей с собаками в ЖК и общественных пространствах, и научитесь их решать. Поймёте, как можно привлекать ресурсы бизнеса к созданию среды для жизни с собаками, обсудите, почему владельцы сегодня относятся к собаке как члену семьи, как собаки интегрируются в большинство жизненных сценариев, поговорим о феномене собаки-компаньона. Также слушатели погрузятся в двухлетний практический опыт автора курса по созданию дог-френдли среды в Татарстане в рамках программы «Дог-френдли Татарстан» и смогут поработать над своими индивидуальными проектами.

Кому мы рекомендуем программу? Маркетологам и продуктологам девелоперских компаний, архитекторам, урбанистам. Курс также может быть интересен широкому кругу участников, которые интересуются вопросами экологии и социологии, представителям зообизнеса, НКО в области зоозащиты, комьюнити-менеджерам.

📌 Ещё больше узнать о курсе и зарегистрироваться вы можете здесь: https://gorodaschool.ru/dog-friendly-course

🖊️ Делимся с вами интересной публикацией из профессиональной среды и статьёй преподавателя Школы Игоря Стася «Множественная урбанистика и её языки описания».

Центр урбанистики ТюмГУ формирует новый подход к городским исследованиям

В журнале «Городские исследования и практики» — ведущем научном периодическом издании в области изучения городских проблем России, который выпускается факультетом городского и регионального развития НИУ ВШЭ — вышел тематический номер «Множественная урбанистика». Он был подготовлен Центром урбанистики ТюмГУ, а приглашенным редактором выступил Игорь Стась, руководитель магистратуры «Концептуальная урбанистика».

Номер открывается программной статьей Игоря Стася, в которой выдвигается теория множественной урбанистики как новой теоретической модели для описания и объяснения городских исследований в России. Эта концептуализация предлагает учитывать дисциплинарную структуру современной урбанистики и ее восприятие учеными через дисциплинарную идентичность.

С эвристической точки зрения концепция множественной урбанистики означает 1) учет контекста при артикуляции терминов социальных наук, используемых в городских исследованиях, 2) разработку новых консолидирующих теорий, объясняющих урбанизмы как различные состояния «городского», 3) институционализацию городских исследований и формирование на ее основе диалога между социальными науками, изучающими город и урбанизацию.

Остальные статьи в номере посвящены конкретным эмпирическим исследованиям, которые встраиваются в эту новую теоретическую модель.

Особый интерес представляют тексты архитекторов, которые изучали профессиональную сферу архитектуры методами социальной антропологии. Так, выпускница магистратуры «Концептуальная урбанистика» и ведущий архитектор девелоперской компании «Брусника» Александра Третьякова реконструировала жизнь крафтового архитектурного бюро и показала процесс превращения идеи в архитектурный проект.

Второкурсник данной магистратуры и одновременно архитектор в архитектурно-брендинговой компании Devision Владимир Ротбергер описал сложности коммуникации между архитекторами и строителями при реализации конкретного строительного проекта.

Аспирант Центра урбанистики, историк Максим Мочалин опираясь на предшествующую историографию и анализируя кейсы постоянного обновления советских генпланов города Новый Уренгой, предложил интерпретацию «городского планирования» как перформативной практики планировщиков, вечно проявляющейся в постоянной незавершенности реализации проектов.

Помимо тюменских исследователей, в номере также опубликовались авторы из Московского архитектурного института, Института экономики и организации промышленного производства СО РАН, Европейского университета в Санкт-Петербурге, Российского государственного гуманитарного университета и Высшей школы урбанистики имени А. А. Высоковского НИУ ВШЭ.

Новый теоретический подход Центра урбанистики ТюмГУ вызвал бурную реакцию в научном сообществе. Так, концепция множественной урбанистики уже обсуждалась в Высшей школе урбанистики НИУ ВШЭ и на кафедре территориального развития им. В.Л. Глазычева РАНХиГС. О статьях номера написали известные урбанистические тг-каналы «Урбанизм как смысл жизни», «Антрополог на районе» и «Urban Science».

На какие курсы школы «Города» вы ещё можете успеть записаться?

Друзья, первые курсы весеннего семестра Школы стартовали. Мы хотим рассказать, к каким программам ещё можно присоединиться:
🔵 Urban History от Игоря Стася — регистрация на курс открыта до 11 марта: https://gorodaschool.ru/urban-history-course
🔵 «Социальное проектирование в малых городах» от Дмитрия Лисицина — регистрация на курс открыта до 15 марта: https://gorodaschool.ru/small-cities-planning-course

А также ждём вас на двух программах, которые готовятся к старту:
🔵 «Как создавать среду для людей с собаками в ЖК и общественных пространствах» от Артёма Гебелева — курс начинается 16 марта: https://gorodaschool.ru/dog-friendly-course
🔵 «Город и девелопер: поиски партнёрства» от Сергея Царёва — курс начинается 20 марта: https://gorodaschool.ru/city-and-developers-course

Приглашаем вас! Осенний семестр будет наполнен уже новыми программами, поэтому — не пропустите!

Для тех, кто хочет выстраивать комфортную дог-френдли среду, проект «Собакин город» сделал подборку интересных книг!

А мы напомним, что курс Артёма Гебелева «Как создавать среду для людей с собаками в ЖК и общественных пространствах» начнётся уже 16 марта! Узнать все подробности о программе и записаться вы можете здесь: https://gorodaschool.ru/dog-friendly-course

Завтра же в Школе стартует ещё один курс – новая программа сооснователя проекта Петра Иванова «Введение в методы социологии города».

Это курс для школьников и студентов бакалавриата, которые задумываются о выборе профессии, для архитекторов и градостроителей, социальных географов, для муниципальных чиновников и работников культурных учреждений, для современных художников, работающих с городом, а также для академических социологов, подумывающих о переходе в коммерческий сектор.

Вы:
🔵 научитесь составлять программу исследования
🔵 сможете критически относиться к методам
🔵 определите, когда и какой метод необходимо применить
🔵 сформулируете исследовательские инсайты

🖊️ Побольше узнать о курсе и занять последние места в потоке можно по этой ссылке: https://gorodaschool.ru/socilogy-methods-introduction

Делимся с вами записью вебинара Дмитрия Лисицина «Социальный инвестор в малых городах: мотивация, логика взаимодействия, инструменты работы»! Посмотреть вебинар вы можете по этой ссылке.

🖊️ Уже завтра начнётся сам курс, зарегистрироваться можно здесь: https://gorodaschool.ru/small-cities-planning-course

Приглашаем вас на новый вебинар от преподавателя Школы, социального исследователя, эксперта в области социокультурного проектирования Дмитрия Лисицина. Накануне старта своего курса «Социальное проектирование в малых городах» Дмитрий проведёт финальный вебинар серии. Чему будет посвящена встреча?

Социальный инвестор – диковинный зверь. Он вкладывает свои ресурсы в общество, ожидает отдачи, но при этом не стремится заработать. На своем вебинаре Дмитрий Лисицин расскажет, чем социальные инвесторы отличаются от бизнес-инвесторов, какова их мотивация, как найти общий язык с ними и как сделать проект вместе с социальным инвестором без взаимного разочарования.

Предыдущие вебинары серии:
«Малые города России: время, пространство, восприятие жизни»
«Инструменты работы с социальной средой малых городов»

🔵 Записаться на курс: https://gorodaschool.ru/small-cities-planning-course

📌 7 марта, 17:00 Мск
🖊 Ссылка для слушателей: https://edu.livedigital.space/room/wfVrsvfGpm

Как проанализировать правила благоустройства и озеленения для вашего города? Что представляет из себя водно-зелёный градо-экологический каркас города? Как образуется городской рельеф и почему не нужно закапывать овраги? Растения и почва: как они зависят друг от друга и от климата? И чем отличаются друг от друга климатические зоны России?

🔵Ответы на эти и многие другие вопросы — в курсе «География для архитекторов» Ольги Максимовой.

Чему научатся участники? Вы узнаете, что такое экосистемные услуги городской природы, как они влияют на качество жизни горожан и на рейтинг городов, и научитесь понимать, за счёт чего они могут быть отрегулированы. Также узнаете, на что именно нужно смотреть на генеральном плане, чтобы понять, какие в городе есть перспективы создания водно-зелёного каркаса. И создадите свою концепцию по работе с выбранным вами городом или городским районом.

✅«курс помог упорядочить имеющиеся знания по теме и в некоторой мере пересмотреть приоритеты проекта и методику принятия решений»;
✅«ценны подача и качество материала от Ольги, мне понравился формат с самостоятельной работой в конце»;
✅«из каждой темы узнавала что-то новое»;
✅«спасибо за курс, вовлечённость, то, как была структурирована информация» — такими отзывами поделились с нами участники этого курса. Приглашаем вас решать важные вопросы и узнавать новое вместе!

Записаться: https://gorodaschool.ru/geography-course

Уже завтра в «Городах» начинается курс Александра Антонова «Пространственное планирование». Делимся с вами заметкой Александра и, если вы ещё не записались, рекомендуем!

Нормативно-дефицитный город

Уже 75 лет советским, а потом и российским городом правит его величество НОРМАТИВ. С ранних 60-х в модернистском городе занормировано всё.

30 лет мы вроде бы живем при капитализме, но по-прежнему наша жизнь уложена в жёсткую рамку норматива: мы занимаем места в детсадах и школах — по нормативу, посещаем поликлинику в течение 12 минут — по нормативу, занимаем столько-то метров площади пола, занимаясь спортом, паркуемся, гуляем по парку, моемся в ванной — и всё это по нормативу. Возможно, дышим мы тоже по нормативу, но не знаем об этом. И потребление кофе пока ещё не нормировано. Но это только пока.
А где есть норматив, обязательно он будет нарушен, и чего-то будет не хватать. Появляется дефицит.

На графике – рабочие места, люди, жилье и сфера обслуживания. И всегда чему-то чего-то не хватает. Дефицит. Надо приводить к нормативному состоянию. График непонятен? Объясню на завтрашнем занятии.

А, может быть, нормативный орднунг — это вчерашний день? Может быть распределение «всем сёстрам хотя бы по одной маленькой поломанной серьге, но чтобы всем и поровну» — это не самая лучшая концепция?

Что если от нормирования минимального наличия всего и вся в городе перейти к идее баланса, разнообразия и гибкости. Предположить, что люди — разные. И города — разные. И если городу молодых карьеристов нужно побольше тыквенного смузи, то семейно ориентированному городу нужны вовсе не сотни типовых детских садов, а разнообразные сервисы, позволяющие родителям выбрать модель, облегчающую жизнь с детьми.
А курортному городу, где предпочитают селиться пенсионеры, при комплексной застройке — о ужас — вовсе не нужны детские сады, но нужна платная медицина.

Да и вообще — не объекты местного значения прилагаются к современному населению — их всегда либо будет хватать, либо будет много лишних. А наоборот — современный человек выбирает место, где есть удобный именно для него набор сервисов.

Может быть, нам пора отказаться от нормативного города. В котором всегда дефициты. Поговорим об этом на моём курсе: https://gorodaschool.ru/city-space-planning-course

5 лет назад я разработал методические рекомендации по подготовке градостроительных нормативов. И чем дальше — тем меньше я с ними согласен.

Сегодня в Школе стартует Медленный книжный клуб. Участники уже набраны, в чате кипит жизнь: все знакомятся, обсуждают, как будут вести читательские дневники. Книга этого сезона в клубе — «Среда обитания: Как архитектура влияет на наше поведение и самочувствие» Колина Элларда.

📚 И мы открыли запись в лист ожидания на следующий книжный клуб, приглашаем вас присоединиться: https://gorodaschool.ru/book-club

А для вдохновения перед встречей приглашаем вас прочитать «Анкету красноярца» с Марией Быстровой, соосновательницей Школы и ведущей клуба. В анкете сетевого медиа «Город Прима» — о Школе, любимых местах Марии, проектах и событиях Красноярска. Весь материал — по этой ссылке.

Стартовал первый курс нашего весеннего потока — Urban History. Преподаватель Игорь Стась и дорогие слушатели передают всем привет!

Это было первое занятие, и к курсу пока ещё можно присоединиться: https://gorodaschool.ru/urban-history-course

Урбанистика vs Градостроительство

Городские историки неоднократно замечали, как при общении с градостроителями из самых разных городов нередко проскользнет недовольство всей этой урбанистикой и урбанистами. Обычно формула возмущения звучит так: «Градостроители – вот настоящие создатели городов, а урбанисты – это так, любители». Даже если профессиональный городской планировщик не вкладывает обидные значения при упоминании урбанистики, он в то же время всегда подчеркивает важность разделения этого знания.

Это особенно любопытно наблюдать со стороны, когда многие журналисты, чиновники, эксперты или просто горожане считают городских планировщиков/градостроителей урбанистами. Обыватель, даже если он просвещенный, не особо хочет разбираться в этой разной терминологии, логично ведь, если ты занимаешься планированием развития городов, то ты – урбанист. Все эти новомодные определения бесконечно раздражают городских планировщиков.

В чем причина такого неприятия урбанистов и урбанистики в градостроительном дискурсе?

На первый взгляд, кажется, ответ лежит на поверхности. Градостроители старой школы представляют урбанистами главным образом городских активистов, которые не имеют профессионального образования, но которые высказывают свое громкое мнение по поводу того, как устроен город. Они же, наоборот, владеют серьезным знанием, какое можно получить только после окончания вуза. То есть на лицо типичный конфликт между идентичностями, которые планировщики интерпретируют в бинарных оппозициях «профессионал» и «любитель». Подобные конфликты профессионалов/любителей есть во многих сферах, например, в исторической науке оно проявляется в оппозиции «историк» – «краевед».

Однако, по нашему мнению, это очень простое объяснение. Проблема тут в том, что «урбанистика» и «урбанисты» как понятия не появились только в последние десятилетия, а пришли к нам из позднесоветского времени. В 1970–1980-е годы они вообще не были связаны с миром городского активизма, а описывали сторонников развития крупных городов из социальных наук и нередко экономическую географию, занимающуюся исследованиями городского расселения. С этой точки зрения, урбанистика и градостроительство являлись разными профессиональными полями в советской науке.

Похоже, «урбанистика» как понятие со скрипом стала частью профессионального языка градостроителей только в 1990–2000-е годы, а изначально это чуждое им явление. Случаи недовольства лишь подтверждают, что «урбанистика» и «урбанисты» – это пришлые термины в градостроительном дискурсе. Они вышли не из самой градостроительной науки, а были привнесены в нее социальными учеными. И одного такого социального ученого мы прекрасно знаем. Это Вячеслав Глазычев.

Именно он по большому счету навязал в 2000-е годы градостроителям новое самоназвание «урбанистика», обозначив им альянс городских исследователей и гражданских активистов. Если ты продвинутый и современный городской планировщик и градостроитель, который учитывает социальные исследования города – то ты «урбанист» и твоя наука – «урбанистика», а если ты работаешь по старым подходам, ну тогда ты – «градостроитель». Так что будем продолжать наблюдать за профессиональным цехом градостроителей, который мечется и явно нехотя входит в эту роль модных «урбанистов».

Кстати, записывайтесь на наш курс по Urban History, где часть занятий будет посвящена историко-архитектурным и историко-градостроительным аспектам. Так, разберем разницу разница между «историей градостроительства» и «историей градостроительной политики», поговорим о проблеме субъектности советских архитекторов, проанализируем концепт «городская среда», отметим различия между «городской идентичностью», «идентичностью территории» и «идентичностью города», а еще обсудим культурологический подход Вячеслава Глазычева. Подробности тут: https://gorodaschool.ru/urban-history-course

P. S. Как разницу между урбанистом и градостроителем видят нейросети: 1 и 2 – урбанист и градостроитель от ChatGPT; 3 и 4 – от Ideogram; 5 и 6 – от Шедеврум; 7 и 8 – от Kandinsky; 9 и 10 – от Microsoft Designer. Одни мужики! 😱

Как появился курс «География для архитекторов»?

Историей создания с нами делится автор курса Ольга Максимова:

«Строго говоря он возник оттуда же, откуда журнал «Экоурбанист», главным редактором которого я являюсь. И, в общем, оттуда же, откуда возникла до этого «Гильдия ландшафтных инженеров», к которой я тоже имею отношение. А именно от переживания постоянного диссонанса от одного обстоятельства.

Обстоятельство следующее: в большинстве своём люди, занимающиеся проектированием городской среды, совершенно не представляют себе закономерности функционирования городской природы. Градостроители, архитекторы, сотрудники мэрий и отделов благоустройства просто никогда предметно этого вопроса не изучали. Поэтому и не знают. А при этом работать с данным объектом вынуждены.

Однажды я специально села и выписала из большого количества нормативных и смежных документов, что в них говорится касаемо водно-зелёной инфраструктуры. В среднем там написано «регулирование площади озеленённых территорий направлено на формирование комфортных условий для отдыха и досуга жителей на открытом воздухе» (цитата). Как именно регулировать? Что такое «комфортные условия»? Чего и сколько надо добавить, чтобы эту самую комфортность оптимизировать?..»

Эти и другие полезные практические вопросы обсудить с Ольгой можно будет — на курсе «География для архитекторов. Ещё есть места, стартуем 7 марта: https://gorodaschool.ru/geography-course

#ГородскиеИсследователи: авторы и каналы, которые рассказывают о городах

Сегодня Игорь Стась — городской исследователь, редактор тг-канала «Городские историки» и старший научный сотрудник Центра урбанистики Тюменского университета — рассказывает, как экология и концепт «городская среда» стали важнейшими элементами генпланирования и как это влияет на будущее наших городов.

✋ Читайте и подписывайтесь!

✈️ Рассказываете о градостроительстве или чем-то связанном с ним? Напишите нам на почту lgrin@genplanmos.ru — будем рады познакомиться и рассказать о вас и вашем канале!

Когда экология и городская среда появились в генпланировании?

Читаем статью преподавателя Школы Игоря Стася и приглашаем вас на курс Urban History — стартуем сегодня: https://gorodaschool.ru/urban-history-course

🖊 Завтра стартует первый курс этого потока Школы — Urban History Игоря Стася.

Делимся с вами отзывом слушательницы прошлого потока Вероники и вдохновляем на то, чтобы успеть записаться!

«"Мыслить историю и мыслить сквозь неё". Для меня как для искусствоведа, на какое-то время выпавшего из академии, было очень важно вернуться к глубоким контекстам, именам, обширным спискам литературы, дискуссиям. Почувствовать снова желание и научный азарт погрузиться в Город, на который я привыкла смотреть скорее глазами современного горожанина, или даже можно сказать, какого-то «пользователя» городской культуры, чем её исследователя. Курс позволил «примерить» на себя новую терминологию и теоретическую базу и сузить область поисков себя в сфере урбанистики. Обозначенное в последней лекции положение исторической урбанистики в современных реалиях подтвердило мои обывательские ощущения… мы говорим, что любим Город, но часто забываем вместе с ним, современным, полюбить и его историю, через призму которой привычная среда открывается с новых, сложных и глубоких сторон.

Я благодарна этому курсу и Игорю Стасю за обширность собранного материала (много затронуто тем, книг, примеров), что позволяет продолжить дальше изучать заинтересовавшее, за структурный подход и в целом очень продуманную программу, ведущую от терминологического базиса через различные этапы исторической урбанистики и подходы в ней к современным примерам, что позволяет по сути тут же применять полученные знания в каких-то экспертных обсуждениях, дискуссиях об актуальных кейсах».

Если вы ждали знака — вот он! Остались финальные места, записаться на курс Игоря вы можете здесь: https://gorodaschool.ru/urban-history-course

💥 Друзья, март набирает силу, а значит, уже на этой неделе начинаются первые курсы третьего потока Школы!

Приглашаем вас, запись ещё открыта:
🔵 курс Игоря Стася Urban History — с 4 марта: https://gorodaschool.ru/urban-history-course

🔵 Медленный книжный клуб «Читающие города» от Марии Быстровой — с 5 марта (участники набраны, запись закрыта)

🔵 курс Александра Антонова «Пространственное планирование» — с 6 марта:
https://gorodaschool.ru/city-space-planning-course

🔵 курс Ольги Максимовой «География для архитекторов» — с 7 марта:
https://gorodaschool.ru/geography-course

🔵 курс Петра Иванова «Введение в методы социологии города» — с 9 марта:
https://gorodaschool.ru/socilogy-methods-introduction

🔵 курс Дмитрия Лисицина «Социальное проектирование в малых городах» — с 9 марта:
https://gorodaschool.ru/small-cities-planning-course

Идеальный план на вечер воскресенья: уютно устроиться с чашечкой чая и посмотреть все вебинары и паблик-токи, которые провели преподаватели до старта этого сезона Школы!

Собрали все видео в этом посте:
🔵 Паблик-ток Петра Иванова и Сергея Царёва «Хаос-сёрфинг — главный навык урбаниста?»
🔵 Вебинар Дмитрия Лисицина «Малые города России: время, пространство, восприятие жизни»
🔵Паблик-ток Александра Антонова и Дмитрия Лисицина «Города: малые или новые? Социокультурные проекты или девелопмент и комфортная среда»
🔵Паблик-ток Игоря Стася и Петра Иванова «Как история помогает в городских проектах»
🔵Паблик-ток Артёма Гебелева, Дарьи Раёк и Петра Иванова «Инфраструктура для людей с собаками: как новый ГОСТ преобразит города?»
🔵Вебинар Дмитрия Лисицина «Инструменты работы с социальной средой малых городов»

📍 А подробнее о каждом из курсов — на нашем сайте: https://gorodaschool.ru/

Запись открыта, ждём вас!

Продолжаем нашу рубрику с отзывами слушателей Школы. Впечатлениями от курса Дмитрия Лисицина делится Евгения Репина, архитектор, преподаватель НИУ МГСУ, РАНХиГС, МАРШ:

«Большой удачей было выбрать курс Дмитрия Лисицина "Социальное проектирование в малых городах"!

Весь курс построен на удачном балансе теории и широкого практического опыта автора. Вместо восьми (а я вообще думала, что будет шесть) ожидаемых лекций Дмитрий провел двенадцать (!) занятий, ориентируясь на запрос слушателей. То есть курс — это конструктор, который Дмитрий составляет в зависимости от потребностей аудитории.

Например, наша группа больше интересовалась проектами в сфере культуры и туризма. Среди 12 встреч были и кейс-стади, и воркшоп. Чувствуется, что есть ещё многое, оставшееся за пределами курса. Крайне полезна для меня была практическая ориентированность, подкрепленная веером примеров. Стоит отметить личное обаяние самого Дмитрия и его непередаваемую интонацию спокойного сочувствия жизни, реализма и мягкой иронии, а также открытостью к разного рода последующим взаимодействиям. Под впечатлением от рассказов Дмитрия я даже съездила в короткую поездку по Архангельской области. Ещё спасибо за щедрость — Дмитрий поделился всеми презентациями и авторскими резюме занятий, читал лекцию дважды в день для того, чтобы охватить слушателей из разных часовых поясов и был в постоянном диалоге с аудиторией. Все лекции доступны в записи, а работа офиса слаженная и по делу.

Рекомендую курс всем специалистам, занятым проектированием малых городов, и не только связанных напрямую с социальными аспектами, но и более широкому кругу специалистов — управленцам, урбанистам, архитекторам, предпринимателям, продюсерам, сотрудникам некоммерческого сектора. Жду книжку/методичку, посвященную опыту автора».

📍 Записаться на курс Дмитрия вы можете здесь, начинаем уже 9 марта: https://gorodaschool.ru/small-cities-planning-course

В нашей Школе в прошлом сезоне появилась чудесная практика, которая закрепляет доверие к программам — преподаватели ходят на курсы друг к другу.

Так, Юлия Рыжкова, руководитель аналитических проектов, преподаватель школы «Города», автор тг-канала «Всякая урбанистика», прослушала курс Александра Антонова «Пространство города: генезис, анализ, планирование преобразований» (в новом потоке — «Пространственное планирование»). И поделилась с нами отзывом:

«Мне понравился курс "Пространство города: генезис, анализ, планирование преобразований".

Во-первых, много информации и очень насыщенно, всё по делу, всё доходчиво, с примерами из практики.

Во-вторых, что очень ценно, Александр рассказывает о процессах, свидетелем и участником которых непосредственно являлся и является. Это очень круто, в силу возраста и в силу работы в других регионах много не знала, а теперь знаю, спасибо!

В-третьих, есть возможность быть больше, чем слушатель: в программе курса 3 семинара на разные темы, каждый может выбрать тот вариант, который нравится. Самое классное — в процессе выступлений слушателей запускается обсуждение, появляются вопросы и ответы на эти вопросы. Это круто, потому что слушатели курса — профессионалы в своих сферах, рассказывают увлечённо и интересно.

В-четвёртых и заключительных: спасибо команде школы за записи, а Александру за презентации! Есть возможность посмотреть, если не успеваешь онлайн, пересмотреть и восстановить в памяти».

📍 После такой вдохновляющей рецензии на курс напомним, что на программу Александра есть ещё немного мест, подробнее прочитать о курсе и записаться вы можете здесь: https://gorodaschool.ru/city-space-planning-course

Котики захватили соцсети школы «Города»! 🐈

1 марта в России отмечается День кошек. И котики наших преподавателей не остались в стороне от этого праздника.

Так, кошечка Марии Быстровой Дубраша напоминает, что в Медленном книжном клубе в этом сезоне участники будут читать книгу Колина Элларда «Среда обитания: Как архитектура влияет на наше поведение и самочувствие».

А кот Александра Антонова Маффин агитирует выбирать любой курс Школы на главной странице сайта https://gorodaschool.ru/ (но мы-то знаем, что в душе он выбирает дог-френдли программу Артёма Гебелева).

Абсолютно нативный контент!

Вошел в обновленный состав Экспертного совета Агентства стратегических инициатив. Экспертный совет АСИ - это консультационный орган, который осуществляет экспертизу и формирует рекомендации по проектам и инициативам Агентства и по актуальным вопросам социально-экономического развития России. Одним из ключевых направлений работы Экспертного совета является активное участие в развитии регионов и городов. Я вхожу в рабочую группу «Городская экономика», глаза разбегаются от того, сколько замечательных людей состоит в ней (внизу страницы по вкладке «Городская экономика» https://asi.ru/agency/supervisory_expert_board/ ). Как эксперт я буду заниматься туризмом и опорными населенными пунктами, то есть, в том числе, малыми городами, поселками и селами)))