Заканчиваем наш интенсив в Дубае и уже через неделю покажу вам новое пособие ❤️

Всех с праздником СВЕТЛОЙ ПАСХИ!

Наши вебинары закончились❤️
Спасибо за обратную связь!

Выступала с темой: «Дофаминовая карта».
Говорила о гиперстимулах и мотивации.

Какой прекрасный день!
🦒Провела групповые и индивидуальные занятия на интенсиве.
🦒Встретили логопедов из Екатеринбурга
🦒Поехали в гости к жирафам❤️

Серия вебинаров-практикумов «Что делать когда опускаются руки или грамотная организация и мотивация на вашем занятии»

✅ Спикер Овчинникова Ирина Михайловна

✅ Спикер Тарасова Олеся Александровна

✅ Спикер Лушникова Татьяна Геннадьевна

Доступ 3 месяца. Закрытый чат с возможностью задавать вопросы (на месяц)
____
❗️❗️❗️ Важно, оплата только по этой ссылке

https://closeclub.ru/motivation

Серия вебинаров-практикумов «Что делать когда опускаются руки или грамотная организация и мотивация на вашем занятии»
____
Содержание:
✅ спикер Овчинникова Ирина Михайловна, специалист по АДК

1. Что делать, если ребенок «как будто не замечает мир вокруг» , не прослеживает за взглядом взрослого и автономен в поведении (а вам заплатили деньги за занятие😆)

2. Этапы формирования разделенного внимания

3. Что такое мотивационный стимул и как его подобрать для конкретного ребенка (или мужа😃)

4. Что такое матрица коммуникации (и причем тут Морфиус 💊 💊)

5. Формирование элементарных навыков (просьба, отказ) Как сформировать этот навык и сохранить всех участников процесса живыми?
✅ Спикер Тарасова Олеся Александровна

1. Плоскость и объем. Важные этапы работы и умение правильно подобрать материал на занятии
2. Визуальное расписание (как достичь поставленной цели и покорить мир😆)
3. Новый взгляд на структуру занятия «Выбор без выбора»
✅ Лушникова Татьяна Геннадьевна
1. Что такое дофаминовые карты. Не преследуется ли это законом?
2. Сенсорные стимулы как средство повышения мотивации ребенка и поднятия опущенных рук специалиста.
___
☀️Вебинары пройдут:
14 апреля, 16 апреля и 18 апреля.

🌸Доступ 3 месяца. Закрытый чат с возможностью задавать вопросы (на месяц)
____
❗️❗️❗️ Важно, оплата только по этой ссылке

https://closeclub.ru/motivation

Цена доступна всем и она не соотносится тому объему информации, который вы получите. Но очень тяжело отвечать каждый день на одни и те же вопросы «Что делать, когда ребенок ничего не хочет выполнять на занятии?», поэтому созрел такой курс!
Тема актуальна также всем) старт 14 апреля, после старта повышение цены.
___

Коллеги, у нас потрясающая 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠!
Приглашаем вас на серию вебинаров!

В своём канале я периодически делюсь ссылками на интересные и полезные логопедические каналы. Сегодня в рекомендации каналы:

🌷 Шпаргалки логопеда
Логопед-диагност, эксперт по раннему развитию и работе с неговорящими детьми; рассказываю о мозге

🌷 LogopedRybinskya
Логопед, клинический психолог,
к.психол.наук, миокоррекция. Практические приемы для родителей и специалистов

🌷 Авторские логопедические пособия
на запуск речи, авт.и диффер. звуков, ССС, лексические темы, грамоту и грамматику, оформление кабинета и папок логопеда. Бесплатные рассылки логопособий.

🌷 ЛогоПед
Интересные материалы для логопедов, родителей, учителей, воспитателей.

🌷 Logowoods
Деревянные пособия для логопедов, нейропсихологов и любящих родителей.

🌷 Логопедический теремок
Авторские логопедические пособия, фрагменты занятий, интересные находки для работы логопеда

🌷 Логопед
Логопед. Дефектолог. Занятия с детьми с РАС, УО. Очные и онлайн занятия на запуск речи

🌷 Нейропсихолог Ника
Профессиональная помощь родителям, детям и специалистам. Полезные материалы и игры для занятий

🌷 Логопедические презентации
Бесплатные презентации для логопедов, педагогов, родителей

🌷 Логопедия Vini
Бесплатные авторские игры, рабочие листы для дошкольников и учеников начальной школы.

🌷 Логопедические пособия
Авторские игры для логопедов!
Запуск речи, арт.гимнастика, автоматизация звуков от практикующего логопеда.

🌷 Говорушечки
Логопедическая территория для специалистов и родителей. Игры, упражнения, идеи, обзоры пособий, обмен опытом.

🌷 Развиваем речь
Авторские логопособия на автоматизацию звуков, запуск речи, слоговую структуру слова, лексические темы.

Хотите попасть в список рекомендаций? Пишите 👉 @ruth0185

Сегодня Марианна Лынская в Екатеринбурге с циклом лекций.

Дорогие коллеги, напоминаю…
Завтра последние отправки пособий.
Следующая отправка заказов только 14 апреля

https://logowoods.ru/product/mega-simvoly/

❗️Отправляем посылки каждый день до 28 марта.

После 28 марта посылки будут отправляться только 1 раз в неделю до конца апреля☀️

С мая в обычном режиме - каждый день ☀️

Что можно отрабатывать с КУБИКАМИ-МАЛЫШКАМИ
☀️Слухоречевую память
☀️Грамматику
☀️Работать с пространством
☀️С предлогами

У мальчика на видео нет нарушения слоговой, но зато страдает грамматический строй речи.

На видео проходим дифференциацию окончаний мужского и женского рода в ВП

Автоматизация звука Р + работа с вниманием.

Автоматизация звука Р + концентрация внимания🔥

28-30 марта состоится международная ярмарка в Екатеринбурге, БЦ ОНЕГИН, ул.Розы Люксембург, 49, 9 этаж, фойе у входа в зал «Форум», где Вы можете купить:

📚 книги Марианны Лынской
👕 мерч Марианны Лынской

А также магазины, которые будут показывать свои лучшие пособия, игры, книги:

🛍️ Пособия Эллины Титовой
http://elli-wonderland.ru
https://t.me/ellina_wonderland
🛍️ НЕЙРОКОВРИКИ
https://vk.com/logo_legko (раздел товары)
https://t.me/+gg5hakfYSTM1ZTgy
🛍️ Игры Ольги Орловой «Клокодил»
https://vk.com/klogodil
https://t.me/kLOGOdil
🛍️ ЛОГОВУДС
https://logowoods.ru/
https://t.me/LOGOWOODS
🛍️ СТИКИ ТОЙЗ
https://stickytoys.ru
https://t.me/sticky_toys

Даже если Вы не участник лекции, приходите! Вход свободный!

28 марта 10:00-18:00
29 марта 10:00-18:00
30 марта 11:00-17:00

Друзья, приглашаю вас на международную ярмарку в Екатеринбурге!

На сайт загружу через 2 часа.
Кубиков ограниченное количество. На ОЗОН их не будет.

А ещё, к кубикам идут вот такие листы для отработки слоговой в электронном варианте (27 листов).

Кубики-малышки на слоговую 1,2,3 класс.

Друзья, показываю 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠❤️

Вчера слушала одного из моих любимых лекторов - Елену Порошину (нейропсихолог).
Она развеяла все мои сомнения по поводу теста Векслера.

🧠 Тест Векслера: Золотой стандарт в оценке интеллекта 🧠

В последние годы в обществе активно обсуждается вопрос о том, как правильно измерять интеллект. Многие утверждают, что традиционные методы, такие как тесты Векслера, устарели и не отражают реальных способностей человека. Однако, несмотря на разнообразие современных подходов, тест Векслера остается единственным валидным инструментом для оценки вербального и невербального интеллекта.

Почему тест Векслера?
Тест Векслера был разработан с учетом различных аспектов интеллекта и предоставляет всестороннюю картину когнитивных способностей. Он позволяет не только выявить уровень интеллекта, но и понять сильные и слабые стороны человека. Это особенно важно для детей, так как помогает определить индивидуальные потребности в обучении и поддержке.

👩‍⚕️ Кому доверять?
Важно помнить, что результаты теста могут быть достоверными только при условии, что его проводит квалифицированный психолог. Профессионал должен подходить к процессу с пониманием и уважением, избегая давления на ребенка с целью достижения "нормы". Такой подход гарантирует, что результаты будут отражать истинные способности, а не соответствие стандартам.

Коллеги, всем доброго дня! Вчера посетила супермасштабное мероприятие в Екатеринбурге
«Дар слова»
Около 200 специалистов приехали из разных уголков России, чтобы получить новые знания.

🧠✨ Интересный случай из практики: леворукий ребёнок ✨🧠

На нейродиагностику ко мне пришёл мальчик 6,5 лет, который по всем тестам проявлял леворукость.

В основную программу по нейроподготовке к школе, я включала упражнения направленные на развитие межполушарного взаимодействия. И это не ручные переключения, как мы привыкли видеть на просторах соцсетей, а большой блок с упражнениями, которые направлены на работу между правым и левым полушариями, играющие ключевую роль в развитии моторики и когнитивных функций.

И вот, спустя некоторое время, а точнее 6 мес, я заметила удивительное изменение: ребёнок стал использовать правую руку для письма! 🧐🧐🧐Это не магия и не фантастика — это результат того, как межполушарные связи дозревают и адаптируются.

Такое явление показывает, насколько пластичен детский мозг и как важны специальные упражнения для гармоничного развития. Я всегда говорю родителям: важно наблюдать за изменениями и поддерживать их в процессе обучения.

Если я вижу, что ребёнок леворукий, я никогда не перекладываю пишущий предмет в правую руку.
Вот если межполушарные связи у ребёнка дозрели и ребёнок не истинный левша, он сам переложит карандаш в доминирующую руку.

Усложняем задачу для внимательных ребят.
Если ребёнок удерживает программу, берём дополнительные стимулы.
Если видишь круг - ставь руки на плечи или на каждый голубой цвет, помимо основной задачи (которую ребёнок видит на геометрической фигуре), можно присесть.

В комплекте 2 баннера.( на звук Л и звук Р)

https://ozon.ru/t/Q2mW8Q

Развиваем внимание, удерживаем строчку, автоматизируем звук Л.
На звук Р подобный баннер).

Дорогие мои,
🌱8️⃣ 🌱🌱🌱🌱🌱!!!
Улыбайтесь чаще и притягивай в свою жизнь только хорошее💐

Сегодня покажу новинку🌱

Кто сильно боится натренировать пробу КЛР, можно кулак заменить на указательный жест😅😂

🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠!
Всем тепла, радости, добра🌿🌿🌿
Видела реакции на подобное пособие на звук С,
сделали и на звук Ш❤️

Приглашаем принять участие в БЕСПЛАТНОМ ОНЛАЙН КУРСЕ

«Постановка и автоматизация звуков в речи»

@deti_videokurs

более 18 видеолекций ценной информации🎓

🟢СТАРТ 26 февраля

🔥Чтобы стать участником, нужно👇

‼️‼️‼️Подписаться на всех спикеров марафона по ссылке 👇

https://t.me/addlist/GReJ0nUwR4A2NzRi


👩🏼‍🏫Спикеры марафона - неравнодушные к своему делу , любящие детей логопеды , которые поделятся своим бесценным практическим опытом и знаниями.

ПРОГРАММА ВИДЕОЛЕКЦИЙ 👇

✅Дифференциальная диагности при нарушении звукопроизношения
✅Постановка звуков раннего онтогенеза
✅ИИ в помощь логопеду: как технологии экономят время и повышают эффективность
✅Коррекция дизартрии у детей школьного возраста
✅10 способов постановки звука р
✅Секреты подготовительного этапа
✅Артикуляционный метод в постановке, автоматизации и дифференциация звуков.
✅Автоматизация звуков на онлайн занятиях
✅Стажировка и супервизия: зачем начинающему логопеду наставник?
✅Особенности звукопостановки у детей с нарушением слуха
✅Секреты эффективной постановки звуков без зондов и логомассажа
✅Эффективная постановка звуков на онлайн занятиях
✅Звукопроизношение и просодика: как гармонично сочетать коррекцию и развитие выразительности речи
✅Автоматизация звуков через музыку и ритм
✅ Кейсы постановки звуков. Обзор эффективных методов.
✅Звук С. База без которой никуда! Постановка и автоматизация от А до Я
✅Секреты постановки и автоматизации звуков Ш, Ж.
✅ИИ в помощь логопеду: как технологии экономят время и повышают эффективность

И другие

Семинар-практикум
🥑🥑🥑Олеси Тарасовой🥑🥑🥑

В Екатеринбурге

Артикуляционная диспраксия и речевая слуховая агнозия.Проблема 21 века.

✅ Понятие "праксис" и его виды
.
✅ Отличия праксиса и двигательных функций
.
✅ Диспраксия и ее виды
.
✅ Локализация праксиса в ЦНС

✅ Диагностика общей диспраксии и артикуляционной диспраксии
.
✅ Связь праксиса и гнозиса
.
✅ Дифференциальная диагностика диспраксии и дизартрии
✅ Этапы коррекционной работы при артикуляционной диспраксии+ видео-идеи
.
✅ Речевая слуховая агнозия. Локализация в ЦНС.
✅Диффернциальная диагностика речевой слуховой агнозии и сенсорной алалии.
.
✅Направления коррекционной работы при артикуляционной диспраксии и речевой слуховой агнозии. Видео- идеи.

24 мая 2025

С 10.00-17.00

Стоимость 8000тр
Предоплата 2000тр

До 30 марта вносится предоплата.

Количество место ОГРАНИЧЕНО!

Организатор
Татьяна

@Taty_Lu

89826510235

Коллеги, всем доброго дня ☀️
Приглашаю на семинар в Екатеринбург к известному спикеру!🔥🔥🔥

Я знаю как много времени может уходить на поиски нужной информации в телеграмме. Поэтому периодически делюсь с ссылками на интересные и полезные логопедические каналы. Пост скоро удалю, успейте подписаться 😉

Сегодня в рекомендации каналы:

🎆 Шпаргалки логопеда
Логопед-диагност, эксперт по раннему развитию и работе с неговорящими детьми; рассказываю о мозге

🎆 Сторис для педагога
Бесплатные сторис для педагогов, репетиторов, дефектологов, которые помогут продать через соц сети ваши услуги

🎆 Сообщество ЯрЛогопед
Информационный портал в области логопедии и смежных наук, профессиональная координация логопедов г.Ярославль

🎆 Авторские логопедические пособия
Бесплатные рассылки логопособий

🎆 Бесплатные видеокурсы
Бесплатные онлайн курсы для логопедов и родителей от ведущих специалистов в логопедии

🎆 Логопедия
Кладезь логопедических материалов, пособий и игр для работы специалистов и родителей с детьми

🎆 ЛогоПед
Интересные материалы для логопедов, родителей, учителей, воспитателей.

🎆 Логоматериалы
Логопедические пособия, альбомы и игры для специалистов и родителей
                                                                🎆 НейроНика. Логопедия и нейропсихология
Все о развитии мозга и психики ребенка, обзоры полезных игр, упражнения и материалы для занятий

🎆 Logowoods
Деревянные пособия для логопедов, нейропсихологов и любящих родителей.

🎆 Логопедические презентации
Бесплатные презентации для логопедов, педагогов, родителей

🎆 Развиваем речь
Авторские логопедические пособия

Попасть в список сюда👉 @ruth0185

А я думаю, почему вчера было мало реакций… это я не то видео выложила🤣😂

Коллеги, дорогие! Если вы оплачиваете Цветные звуки Л и Р, там уже есть дополнение! 🙏🙏🙏🙏

Сегодня тестировала данное пособие на своих ребятах.
Выдерживают первую строчку. Далее истощаются, тк требуется постоянная концентрация внимания и самоконтроль.

Автоматизация Л и концентрация внимания. ⬆️

Почему ребенок списывает текст с 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠?

Причиной могут быть трудности речевого внимания и памяти.

В заданиях ниже увидите, как ребёнок перешифровывает задание.

Ему постоянно приходится обращаться к образцу.

Что совершенно не свойственно современным детям, имеющим трудности при списывании.

Меняемся ролями. Ребёнок озвучивает инструкцию, а специалист выполняет.

📖🔠 🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠!📖
Всех Танечек с Татьяниным днем!
Татьянам сегодня -10% на все пособия на нашем сайте
САЙТ LOGOWOODS

ТЕРЕМОК И ЖИЛЬЦЫ

1. Цветовая сортировка: Дети могут сортировать предметы (игрушки, помпоны) по цветам, помещая их за соответствующие дверцы.

2. Найди пару: Создайте карточки с изображениями, которые соответствуют цветам дверей. Дети должны найти пары и открыть двери.

3. Счёт Дети могут складывать определённое количество предметов за каждую дверцу, а затем вспоминать, сколько было за той или иной дверцей.

4. Загадки и подсказки: Напишите загадки, связанные с цветами или формами, дети открывают двери, когда отгадывают.

5. Тематические этажи: Придумайте темы для каждого этажа (например, животные, природа, транспорт) и заполняйте двери соответствующими предметами.

6. Логические задачи: Создайте логические задачи, где детям нужно определить, какая дверь должна быть открыта на основе подсказок. Например, эта дверь находится выше голубой и справа от желтой.

7. Слухоречевая память.
На первом этаже во второй квартире живет заяц, а на третьем этаже в первой квартире живет лиса.
Ребенок поднимает на лифте жильцов в соответствующие квартиры.

8.Секретные задания или визуально -ритмический ряд. Напишите задания на листочках и положите их за дверцы. Дети открывают дверцы выполняют прочитанное задания. (или это могут быть картинки с нужным заданием). Это может быть артикуляционная гимнастика, моторные дорожки, работа с мячиком и тд.


9.Проблемы и решения: Дети открывают двери и сталкиваются с проблемами, которые они должны решить (например, «как помочь другу?»).( игры для психологов)

10.Животное: За дверцами могут быть написаны слова с животными или изображения этих животных. Дети угадывают дверцу (в левом верхнем углу) и пытаются изобразить животное.

11. Ассоциации: Дети открывают двери и должны назвать ассоциации с цветом данной двери, после открытия всех дверей, ребёнок должен вспомнить, какие слова -ассоциации были названы на каждый цвет.

12.Тайные коды: Создаём кодовые слова для каждой двери; дети должны расшифровать код, чтобы открыть её.


Игры с теремком помогут развивать различные навыки от речевого развития до логического мышления и креативности!

https://logowoods.ru/product/teremok-2/

ТЕРЕМОК И ЖИЛЬЦЫ1.

1.Цветовая сортировка: Дети могут сортировать предметы (игрушки, помпоны) по цветам, помещая их за соответствующие дверцы.

2. Найди пару: Создайте карточки с изображениями, которые соответствуют цветам дверей. Дети должны найти пары и открыть двери.

3. Счёт Дети могут складывать определённое количество предметов за каждую дверцу, а затем вспоминать, сколько было за той или иной дверцей.

4. Загадки и подсказки: Напишите загадки, связанные с цветами или формами, и пусть дети открывают двери, когда отгадывают.

5. Тематические этажи: Придумайте темы для каждого этажа (например, животные, природа, транспорт) и заполняйте двери соответствующими предметами.

6. Логические задачи: Создайте логические задачи, где детям нужно определить, какая дверь должна быть открыта на основе подсказок. Например, эта дверь находится выше голубой и справа от желтой.

7. Слухоречевая память.
На первом этаже во второй квартире живет заяц, а на третьем этаже в первой квартире живет лиса.
Ребенок поднимает на лифте жильцов в соответствующие квартиры.

8.Секретные задания или визуально -ритмический ряд. Напишите задания на листочках и положите их за дверцы. Дети открывают дверцы выполняют прочитанное задания. Это может быть артикуляционная гимнастика, моторные дорожки, работа с мячиком и тд.


9.Проблемы и решения: Дети открывают двери и сталкиваются с проблемами, которые они должны решить (например, «как помочь другу?»).( игры для психологов)

10.Животное: За дверцами могут быть написаны слова с животными или изображения этих животных. Дети угадывают дверцу (в левом верхнем углу) и пытаются изобразить животное.

11. Ассоциации: Дети открывают двери и должны назвать ассоциации с цветом данной двери, после открытия всех дверей, ребёнок должен вспомнить, какие слова -ассоциации были названы на каждый цвет.

12.Тайные коды: Создаём кодовые слова для каждой двери; дети должны расшифровать код, чтобы открыть её.


Игры с теремком помогут развивать различные навыки от речевого развития до логического мышления и креативности!

Игры с ТЕРЕМКОМ

Упражнение «Сломанный робот» все делает наоборот.
Направлено на работу с пространством и саморегуляцией.
Все этапы работы на платформе по развитию ВПФ с нейробаннером.

Добавили 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 в 🎁ПОДАРОК🎁 к грамматическим плашкам.
Акция для новых покупателей действует до конца января.

https://logowoods.ru/product/grammatika-na-plashkah/

III Всероссийский логопедический фестиваль «Дар слова» состоится в Екатеринбурге 16 марта 2025 года

Приглашаем логопедов, дефектологов, нейропсихологов, психологов и педагогов на наше масштабное мероприятие! Родителям будет также интересно и полезно!

Фестиваль «Дар слова» - это:

✨Целый день выступлений настоящих профессионалов в сфере логопедии и смежных дисциплин
✨Возможность насладиться живым общением с лекторами из других городов и даже стран
✨Профессиональное общение в неформальной обстановке
✨Живая музыка и праздничная атмосфера
✨Ярмарка пособий от популярных магазинчиков со всей страны
✨Сертификаты участника
✨Видеозапись всех выступлений
✨Розыгрыш призов от партнёров фестиваля

Хедлайнерами нашего Фестиваля в этом году стали Ольга Сухова и Марина Самойленко!🔥🔥🔥 [club48824990|СЛУШАТЬ ИНТЕРЕСНО] и [club211173448|Марина Самойленко | Логопед логопеду друг]

На фестивале выступят 16 спикеров!💥 Среди них логопеды, нейропсихологи, психиатр, невролог, специалист по миофункциональной коррекции, ортодонт, сурдолог, телесный терапевт!
За 45 минут каждый из выступающих поделится с нами знаниями в максимально доступной форме мастер-класса или практикума.

Формат: работа фестиваля организована по секциям. Это значит, что одномоментно выступают несколько лекторов, за исключением хедлайнеров.

За один день вы побываете сразу на 7 выступлениях! А после фестиваля получите видеозаписи абсолютно всех выступлений.

🗓 Дата и время: 16 марта 2025 года с 10:00 до 18:00

🏢Место проведения: г. Екатеринбург, ул.Московская,д.131, by USTA HOTELS Московская горка.
* Есть вариант размещения в гостинице со скидкой для участников нашего Фестиваля! Уточнять при оплате стоимости!

Узнать все подробности и приобрести билет можно по ссылке: https://sprosi-logopeda.ru/dar_slova/!
Присоединяйтесь! 🔥🔥🔥

Можно получить скидку по промокоду ЛОГОВУДС

Если у вас остались вопросы, пишите нам в Вотсап:
Светлана Саетова тел. +79855577439
Екатерина Пестерева тел. +79089279928

#дарслова #логофест #логопедическийфестиваль