Доброе утро!🌞 Делюсь пособиями для работы с детьми. Рекомендую АВА- терапистам.👌
Оставляю ссылки, которые вы сможете использовать для заказов на wb.

Расписание школьника. Социальная адаптация, Frenchoponcho https://www.wildberries.ru/catalog/154521947/detail.aspx

Я сам готовлю салат. Навыки социальной адаптации., Frenchoponcho https://www.wildberries.ru/catalog/79642621/detail.aspx

Мыть руки. Социальная адаптация., Frenchoponcho https://www.wildberries.ru/catalog/28796260/detail.aspx

Чистить зубы. Социальная адаптация., Frenchoponcho https://www.wildberries.ru/catalog/28796258/detail.aspx

Туалет и горшок. Визуальное расписание., Frenchoponcho https://www.wildberries.ru/catalog/210884605/detail.aspx

Социальные истории в картинках., Frenchoponcho https://www.wildberries.ru/catalog/78578215/detail.aspx
#пособияАВА@rubtsova_iulia

📕Книги про половое воспитание для подростков и их родителей.
#книги@rubtsova_iulia

📕Для подростков.
#книги@rubtsova_iulia

📕Книги взрослым про подростков.
#книги@rubtsova_iulia

Девочки, не рекомендую смотреть очень чувствительным и эмпатичным людям.

Эксперименты Конрада Лоренца.mp4

Выкладываю информацию по теории привязанности от Ольги Маркевич.👇

Напишите в комментариях какие темы интересны вам.

Доброе утро! Вчера прошел эфир. Спасибо присутствующим, вы нас вдохновляете продолжать нашу работу! 😊
Пока не могу разобраться как делать тайминг, чтоб было удобно в видео смотреть только те вопросы которые Вам интересны. Поэтому пока по старинке.

Вот какие вопросы разобрали.
🎯 Что происходит с ребенком в подростковый период?
🎯 Теория привязанности . Что это?
🎯 Как найти контакт с подростком?
🎯 Зачем нужно знать свой тип привязанности?
🎯 Ребенок сидит постоянно в гаджетах.Что делать?
🎯 Как тип привязанности влияет на взаимоотношения с партнёром?
Приятного просмотра 📺.
#эфир@rubtsova_iulia

Доброе утро! В выходные прошел модуль "Биоэнергетика Александра Лоуэна". Благодарю Мирошникову Марину за интересную подачу, за юмор. Узнавайте себя, знакомитесь с собой без социальных масок, доходите до ядра своих истинных желаний ❤️.
#психология@rubtsova_iulia

Всем добрый день! Приглашаем Вас на эфир! Эфир будет проходить в этом канале. Канал Ольги Маркевич https://t.me/markevichpsy.
#эфир@rubtsova_iulia

Всем добрый вечер! Во вторник встречаемся на эфире, приглашаю Вас! 😊

Эмоциональное развитие ребенка.🌀
У ребенка до 3 лет ещё нет абстрактного мышления. Потому всё, что Вы озвучиваете ему про эмоции в этом возрасте, необходимо скорее для формирования Вашей привычки — проговаривать, осмыслять, разбираться в чувствах и эмоциях.

До 3 лет ведущая эмоция — интерес. Поэтому, когда родитель из раза в раз негативно реагирует на интерес ребенка, пресекается познание мира. Создавайте для малыша безопасную среду, в которой его интерес будет поддерживаться: есть возможность открывать шкафы, что-то разбрасывать, изучать вещи и предметы тактильным образом.✋

Если ребенок делает то, что Вам не нравится, Вы можете переключить его внимание, например, увести в другую комнату, предложить другую игру. Он в силу возраста самостоятельно это сделать не может.

Также интерес малыша можно социализировать. Например, Вашему сыну или дочери понравилось размазывать варенье по стене, дайте вместо этого пальчиковые краски и разрешите рисовать в ванной.🎨

Или Ваш ребенок разбрасывает игрушки, приобретите кольцеброс или баскетбольное кольцо и тренируйте навык попадания в цель.🎾
#дети@rubtsova_iulia

Первый эфир завершился 🥳! Спасибо, кто нас слушал, кто поддержал. Первый шаг сделан! 🎯
Какие вопросы расмотрели.
📍Как выбрать психолога?
📍Нужно ли работать с травмой?
📍Как происходит консультация?
📍Как травма проявляется в жизни?
📍Насколько конфиденциально работать с психологом?
📍Кто такие ВДА и ВДД? Основные признаки.
📍Почему с запросами про детей чаще приходится работать со взрослыми?
📍С какими запросами приходят к специалисту работающими с взрослыми детьми алкоголиков и взрослыми с дисфункциональных семей?
📍Что такое АВА-терапия?

Эфир завершился, благодарю! 🌹

Через 13 минут 🕜 начнется эфир! 🔊🔊🔊

Как воспитать самостоятельного ребенка ?👧

В том, что многие дети не могут себя элементарно обслужить, виновата фраза: «жалко, он же еще маленький». Правда же, мамы, было? А потом школьник не может шнурки завязать сам или еду разогреть.

С какого возраста начинать готовить к самостоятельности? Уже с возраста 1 года и до 2 лет активно обучайте бытовым навыкам: одеваться, обуваться, есть.

Примерно к 2 годам ребенок осваивает горшок, навыки личной гигиены. К этому возрасту мозг уже достаточно сформирован, чтобы заработали волевые процессы 💪. Через них ребенок и учится самостоятельности.

Старайтесь меньше делать за ребенка то, что он может делать сам. Начал снимать носочки — пусть теперь снимает сам, научился есть ложкой — пусть делает это каждый прием пищи.

В более старшем возрасте освоил новый бытовой навык, например разгружать посудомоечную машину, — отныне это его обязанность. Помимо самостоятельности тренируется еще и ответственность.

Смело включайте детей в процесс готовки, давайте нож в руки. Сперва, конечно, специальный детский, под присмотром. «Он рассыплет, разольет, разобьет», — говорят в панике мамы. Да, ребенок учится! И смиритесь с тем, что кухня — это то место, где не может быть идеально чисто всегда! Шестилетка вполне может пожарить яичницу или сварить пельмени.

К теме самостоятельности добавлю: поставьте в детскую отдельное мусорное ведро и ближе к 7 годам — корзину для белья. Это здорово приучает к навыку убирать за собой и решает проблему раскиданных по дому вещей.

Самостоятельность появляется тогда, когда Вы обучили навыку по возрасту и доверили это делать, передали ответственность.
#дети@rubtsova_iulia

Всем добрый день! ☀️ Хочу напомнить про сегодняшний эфир с Ольгой Маркевич. Сегодня ждем вас в 20:00 по Сахалинскому времени и в 12:00 по Московскому в этом канале. 📺 Всем хорошего дня! 🌞

Что будет в эфире?

Доброе утро всем!☀️ Приглашаю на эфир. Задавайте мне и Ольги вопросы. Мне присылать вопросы сюда t.me/rubtsova_iulia_psy.
Телеграмм Ольги Маркевич
https://t.me/markevichpsy
#эфир

Как сделать так, чтоб ребенок Вас слушал и слышал? 👶

Важное правило последовательности действий: сказали — сделали. То есть если Вы сказали, что в магазине не покупаете новую машинку, Вы ее не покупаете, как бы ребенок ни просил, ни капризничал. Если пообещали, что отмените поход в гости, то держите слово. Это про стабильность, доверие. Ребенок знает, что от Вас ожидать.

А если Вы раз сказали и не сделали, два пригрозили и поступили иначе, поддались на слезы, то ребенок в следующий раз уже будет знать, что можно и продавить. Просто надо найти ту точку, где Вы уже не терпите. Впоследствии дети просто привыкают к тому, что все, что Вы говорите, — еще не точно. Отсюда просьбы по сто раз, крики, к которым тоже, надо сказать, ребенок привыкает и перестает на них реагировать.

Конечно, я сейчас не говорю о периодах сепарации и кризисах. Когда, что бы Вы ни говорили, трехлетка будет делать наперекор или настаивать: «Я сам!».

Или малыш в 10 месяцев все равно будет дергать цветок, хотя Вы ему, глядя в глаза, сказали: «Не трогай». Просто ребенок впервые понимает, что он отдельная от Вас единица. И все Ваши «нельзя» для него «можно». Принять как факт, примерно через полгода этот этап проходит. Во всех остальных случаях будьте последовательны, и ребенок начнет Вас слышать и слушать. 👶✨

#дети@rubtsova_iulia

Нужно ли наказывать ребенка и как это делать?

Я вам предлагаю посмотреть на вопрос наказания под другим углом и подумать: «Как мне выстроить взаимоотношения с ребенком так, чтобы избежать наказаний? Как сформировать с ним такие отношения и эмоциональную связь, чтобы мы слышали друг друга?» 🤝❤️

Действительно, есть моменты воспитательные, где родитель будет настаивать, а ребенок — сопротивляться. Но есть еще и другая часть Ваших отношений, где Вы — единомышленники. 🤝

Если последняя отсутствует, нет позитивной эмоциональной связки, то в глазах ребенка Вы превращаетесь в нравоучителя, от которого в подростковом возрасте хочется быстрее сбежать и пойти наперекор еще больше.

Да, будут сложные моменты. Да, мы, взрослые, живые люди, и у нас часто сдают нервы, потому что помимо роли родителя приходится выполнять еще много других ролей и забот. Но в большинстве случаев, если в отношениях с ребенком базово присутствуют понимание, доверие, авторитет, Вы можете договориться. 🤝

И на самом деле гораздо эффективнее работает система поощрения. Если Вам нужно добиться лучшей успеваемости или чтобы одевался в сад быстро, создайте мотивацию. Например: ты всю неделю выполняешь мои требования — на выходных идем в веревочный парк или приглашаем твоих друзей. 🎠

Выберите то, чему действительно будет рад ребенок. Важно, чтобы поощрение было не материальное, а эмоциональное! Рекомендую повесить на холодильник листок и зачеркивать постепенно числа до дня икс. Наглядность придаст еще больше стимула. 📒

Запомните, уборка это не наказание. Это бытовой навык, к которому ребенок постепенно приучается и выполняет, как и другие члены семьи. 🏡

Посмотрите иначе на наказание как таковое: чаще оно не достигает нужного результата, а вот мотивация и обещание подарить яркие эмоции за что-то выполненное — да.

#дети@rubtsova_iulia

Доброе утро! 🌄 Сегодня новая подборка книг.

Про эмоции для детей. 👶👧📖
Корнелия Спилмен.
Серия книг про эмоции: «Когда я грущу», «Когда я тревожусь» и другие.
Для малышей от 1,5 до 3−4 лет. О том, как формируются эмоции, что в это время происходит с ребенком, что делать, если испытываешь подобного рода чувство.

Наталия Кедрова
«Океан эмоций» 🎨
Творческая раскраска для детей и взрослых 🎨, в которой Вы найдете полезную информацию про самые разные эмоции: удивление, радость, печаль, симпатия, злость и другие. Важное дополнение к «Азбуке эмоций», где Вы будете отрабатывать теоретические знания на практике, подбирая цвета к своим эмоциям и чувствам.

Наталия Кедрова
«Азбука эмоций» 📖
Основная книга про эмоции от 5−6 лет до бесконечности. Каждые полгода читаем для профилактики, далее — по ситуациям. Книга полезна и взрослым как своего рода терапия и развитие эмоционального интеллекта.

Ольга Хухлаева, Олег Хухлаев
«Лабиринт души. Терапевтические сказки» 🧚‍♂️🧚‍♀️
Помогает самостоятельно проработать детские страхи. Возраст, в котором можно начинать знакомство — с 3 лет.

📚 Список литературы для родителей и взрослых — книги по воспитанию детей и саморазвитию. 👨‍👩‍👧‍👦

📘 Лоретта Грациано Бройнинг, «Гормоны счастья». Одна из основных книг для родителей, с которой рекомендую начать, особенно папам. Автор логично, простым языком и на примерах объясняет, как устроен головной мозг, как мы формируем те или иные паттерны поведения и привычки, а главное, что стоит за химическими процессами в голове, делающими нас счастливыми или, наоборот, несчастными.

📘 Джон Медина, «Правила развития мозга Вашего ребенка». В основе — современные научные исследования, благодаря которым Вы по‑другому посмотрите на процесс воспитания: что хорошо, что плохо, что полезно, а что наносит вред ребенку. Эта книга поможет избавиться от существующих предрассудков о детях, их воспитании и развитии.

📘 Сандра Амонд, Сэм Вонг, «Тайны мозга Вашего ребенка». Развитие ребенка. Что важнее — генетика или семейное воспитание? Авторы на основе исследований мозга объяснили, почему умный ребенок может плохо учиться, с чем связаны трудности подросткового возраста, передается ли темперамент от родителей. Эту книгу можно считать справочным руководством для каждого родителя, благодаря науке многие мифы воспитания удалось развенчать: о полезных телепередачах, нашей многозадачности, порядке рождения и многом другом.

📘 Генри Клауд и Джон Таунсенд, «Фактор матери». К прочтению всем мамам и взрослым, чтобы по-другому посмотреть на взаимоотношения «родитель-ребенок». Про созависимости друг от друга, здоровую сепарацию и психологическое здоровье.

📘 Робин Норвуд, «Женщины, которые очень сильно любят». О том, что такое здоровая любовь и как к ней прийти. Полезно и мужчинам, чтобы лучше разбираться в женских чувствах и эмоциях.

🧠 Дэниэл Амен, «Великолепный мозг в любом возрасте» . О том, насколько наши жизнь, успешность, состоятельность зависят от состояния мозга. Рассмотрены важные современные проблемы: синдром дефицита внимания, бессонница, тревожность, депрессия и многие другие. Автор не просто их описывает, но даёт четкие простые рекомендации «Что делать, если…».

📒 Гэри Чепмен, «5 языков любви». Книга про Ваши отношения. Как слова, время, подарки, физические прикосновения, помощь помогут укрепить эмоциональную связь с партнёром.

📒 Эрик Фромм, «Искусство любить» . Книга-саморефлексия. Известный вопрос — любить или быть любимым? Автор-психолог показывает разницу в этих двух позициях, раскрывает, что такое здоровая любовь, а что — нездоровая. В книге вы познакомитесь с разными видами любви — романтическая, материнская, любовь к себе — и узнаете сильные и слабые стороны каждой.

Как создать крепкие, доверительные отношения с ребенком? 👪
Волнующий вопрос: «Как мне воспитывать своего сына или дочь, чтобы он/она потом вырос/ла ???» — и дальше каждый подставляет свой эпитет. В этом моменте много тревоги, много ожиданий.

И здесь Вы забываете, что, вообще-то, вместе с взрослением ребенка происходит Ваш личностный рост как родителей. Забываете наслаждаться материнством и отцовством. Пытаетесь загнать себя в какие-то рамки и выдумать сложности там, где их нет. Читать, писать, закидывать вещи в стиральную машинку — всему этому ребенок научится. А что потом?

Важно, прежде всего, сформировать с ним эмоциональную связь! Именно она помогает преодолевать все болевые точки и возрастные кризисы. Эта связь — фундамент Ваших отношений в будущем и то, что влияет на самооценку ребенка с точки зрения психологии.

Как этого добиться? Проводить эффективно время вместе! Начиная с 6 месяцев, когда малыш днем уже достаточно долго бодрствует, выделяйте на игру с ним минимум 15 минут в день. Важно, что в это время у Вас нет в руках гаджетов и Вы делаете только то, что хочется ребенку. Например, гремите его любой погремушкой или изображаете вертолетик.

С возрастом интересы и занятия будут меняться, эффективное время увеличиваться. Неизменным останется лишь то, что выбор, чем заниматься, будет всегда за ребенком. Никаких «развивашек» и обучения в эти мгновения! Только то, что нравится ребенку. Так Вы формируете понимание: мне с моим родителем интересно проводить время, он меня слышит, понимает мои чувства. ❤️
Расскажите, получается ввести в свою жизнь индивидуальное время с ребенком?
#дети@rubtsova_iuliа
#психология@rubtsova_iulia