🎁 Задачки для умных совят ребят😎

В саду растут пионы, тюльпаны и розы. Известно, что:
Пионов и тюльпанов вместе — 25.
Тюльпанов и роз вместе — 32. Всего цветов на клумбе — 45.

🌹 Сколько роз растет в саду?

#четверг_гимнастикаума

📌Мама, мы богаты!

❓ Вопрос дня ребёнку

🗓 Сегодня среда, время поговорить с нашими большишами:)

#среда_вопросдня

В прошлый раз мы спрашивали, какие бывают деньги и в комментариях под постом вы можете услышать, что про виды денег сказала семилетняя Милана🥰.

Спросите сегодня у своего ребенка:
Как ты думаешь, почему родители не всегда покупают то, что ребенок хочет?

Послушайте, что думает ваш ребенок❤️ Надеемся, ваша беседа будет теплой и познавательной для обеих сторон❗️

В комментариях выложу то, что расскажут мои👇 и вы тоже 🤗Также мы всегда рады ответить на ваши вопросы)

Как ваш деловой понедельник?😻
Читаете новости?

📌Мама, мы богаты!

С праздником всех православных!

🔅🌸🌸🌸

Я уже упомянула, что на мои ласковые слова Милана частенько отвечает зеркально:

"Ты у меня такая чудесная, как я тебя люблю, такую ласковую и хорошую. Любимочка моя "
А Милана отвечает: «Мамочка моя, любимочка моя»
Это наш обычный диалог перед сном. Но и днем она может неожиданно сказать мне "Мама, ты просто ангел😇" Какая мама не растечется от нежности на такое?! 😍

Твердо считаю, что родителям нужно специально и почаще в спокойной и ласковой обстановке говорить своим детям, что "мы очень рады, что у нас такой чудесный ребенок", "нам очень повезло, что ты наша дочка (сын)", "мы любим тебя, что бы ни случилось/больше всего на свете" и лучше и быть не может, что у нас такая хорошая семья.

И вообще, все, что делает ребенок – оцениваем, как классное/красивое/как здорово у тебя получилось.
🤩 Хвалим работу, а не личность — т.е. не дежурные "умница/молодец", а развернуто "какая чудесная картинка, как ярко ты нарисовал"
В ребенка так закладывается уверенность, что он может всё, надо лишь пробовать и быть настойчивым в достижении цели.

Мне вот в детстве этого немного не хватило. Родители говорили, что "да, хорошо, но ведь можно лучше", но чаще было "почему четверка? А другие как написали? А сколько всего 5-ок в классе?"
И, возможно, поэтому, уже во взрослом возрасте, это ощущение, что "можно лучше" и "я недостаточно стараюсь" всегда со мной, уверена, у многих также 🫠 И как здорово, что новое поколение растет в более здоровой обстановке.

Что еще делаем и проговариваем с дочкой для крепкой самооценки🤩

🤩 Обсуждаем, какой навык дочка еще недавно не имела, а теперь умеет

💡 Пример из последнего:
🤩Кататься на велосипеде
🤩Играть на музыкальном инструменте
🤩Делать какой-либо элемент растяжки в танцах

🤩 Разбираем, как она этому научилась

🤩 Как ты этому научилась? Сама, с нами/сестрами, с учителем?
🤩 Сначала было легко или трудно?

Так в беседе ребенок сам увидит: у него уже есть опыт преодоления трудностей.

🤩Переносим этот опыт на новую цель

🤩Видишь, если ты смогла этому научиться, значит, сможешь и в рисовании однажды. Художники тоже не прям в детстве стали писать великолепные картины, а делали тысячи неудачных рисунков. А многие учились рисовать даже не в детстве, а гораздо позже. Как здорово, что сейчас такие удобные материалы и их производят специально для детей🤩

💡 «Помнишь, как ты думала, что не умеешь читать? Но научилась же! Здесь ты так же сможешь освоить ...»

🤩Хочу поддержать всех родителей, кому сложно быть мотиватором и вдохновителем своим деткам. Порой руки опускаются, и кажется, что результата нет. Но однажды он приходит. И это чудесно🤩🤩🤩

Что думаете? Надо ли критически подходить к детским делам и успехам или надо побольше нахваливать для высокой самооценки?
Или может у вас есть что посоветовать?🤩

Здоровая самооценка – как воспитать?

Сегодня был неожиданно удачный день. Поэтому очень хочется написать пост с моими размышлениями на тему самооценки у детей. Для нашей семьи это очень "живая" тема из-за Миланы. Она младшая, очень тактильная и очень любимая дочка. Как и всем дочкам, ей тоже мы говорим часто ласковые слова: какая она умница, какая красивая, как мы рады, что она наша дочка и т.п. Она всегда сполна отвечает нам взаимностью: и целует и обнимает больше всех, и на слова любви всегда зеркально отвечает "Ты моя любимая мамочка". Казалось бы, такой ребенок должен априори обладать высокой самооценкой.

Но уже год примерно, у Миланы проявилась такая черта — она очень строга к себе. Сразу в уме уже вначале дела у нее есть какой-то эталонный готовый образ, как должно быть.

И естественно почти сразу она видит, что выдает далеко не такой результат. Сразу расстраивается, испытывает злость и обиду к себе. Я не понимаю, откуда это у нее 😭, ведь она растет в мягкой и совсем не строгой среде.

Так что за весь учебный год у нас почти нет ни одного целого рисунка или поделки с занятий по лепке и рисованию. Потому что Милана не хочет рисовать по-детски, хочет чтобы получалось натуралистично. И никакие разговоры о том, что в 6 и 7 лет дети рисуют по-детски и очень по-разному, что главное в удовольствие чуть ли не мазать краской по бумаге, не принимает.

Может весь урок стараться вырисовывать силуэт лошади, а когда я прихожу к концу урока, она мнёт и выбрасывает рисунок, чтобы я его не видела. Чаще всего она делает рисунок или поделку не по теме, которую выбрал учитель, а по-своему. Благо на наших занятиях учительница очень ласковая и понимающая, всегда помогает и дает ей возможность пробовать рисовать по душе.

Так вот сегодня и погода чудесная, и Милана радостно отправилась на урок (сама! очень радуется, что почти привыкла ходить на занятия самой — я конечно иду следом и забираю с занятий). А когда я пришла к концу урока, то увидела, что Милана сделала полную работу — пластилиновую картину с букетом цветов и мелкими цветами на фоне (это луг, мама). Конечно же я тут же ее расцеловала, обняла. Сказала, как я рада видеть ее работу, как здорово у нее получилось❤️

После лепки у Миланы занятия по танцам в соседнем ДК. Я ждала в фойе окончания. Но в конце урока танцев она побежала не ко мне, а за картиной — хочет показать учительнице танцев, подумала я. Но Милана не просто показала, она ПОДАРИЛА свою картину учительнице. Первую удачную работу за долгое время.

Для меня это успех — надеюсь, первый в череде ее личных побед. И я очень рада, что могу оставить память об этом дне здесь, в блоге.

А теперь мои мысли по поводу воспитания детей со здоровой самооценкой.
⬇️⬇️⬇️

Кстати, как насчет того, чтобы получать за ответы на задачки какой-нибудь хороший подарочек❓

Поддержите реакциями, если согласны🫶

Сегодня пятница, а для пятницы у нас пока нет рубрики — как раз думали делать для вас обзоры на разные товары для развития фин.мышления у детей. И вещь из обзора подарить кому-то из вас 🌷🎀💌🎀🌷

Завтра суббота — ждите сказочку❤️

🎁 Задачки для умных совят ребят😎

за вчера - #четверг_гимнастикаума

Бабушка привезла Андрею гостинец. В нем 10 фруктов: апельсины 🍊и мандарины 🍊. Причем среди любых 7 фруктов есть хотя бы один апельсин, и среди любых 5 фруктов есть хотя бы один мандарин.

Сколько в подарке апельсинов? 🍊

❓ Вопрос дня ребёнку

🗓 Сегодня среда, время поговорить с нашими большишами:)

#среда_вопросдня

Спросите сегодня у своего ребенка:
Какие бывают деньги? Вопрос кажется простым, но дети могут очень по-разному отвечать.

Послушайте, что думает ваш ребенок, а потом можете рассказать ему, что деньги бывают наличные (купюры, монеты) и безналичные (на банковской карте или счете) Также обсудите, что есть иностранные деньги (валюта) и зачем они нужны. "Наши" деньги — это тоже валюта, национальная, но в своей стране, в бытовом обиходе, мы валютой называем обычно национальную валюту других стран.
Если у вас есть купюры или монеты других стран, то обязательно покажите их ребенку. Ему очень понравится! И, возможно, у вас зародится традиция собирать разные образцы валют из путешествий🫶.

Делитесь в комментариях👇 и задавайте вопросы)

А перед сном хочется еще рассказать вам о "зефирном тесте"👇

Этот тест, проведенный у детей в дошкольном возрасте, показывал, насколько у человека есть шанс стать успешным
Суть эксперимента была в том, что детям давали их любимое сладкое и говорили, что они могут его съесть, если захотят, но если они подождут, то за ожидание им дадут в 2 раза больше 😋 в результате эксперимент показал, что те дети, которые сумели «вытерпеть» стали чуть более успешными взрослыми, чем те, кто не смог.
У специалистов, проводивших тест, тоже оказалось все в порядке с терпением😆 (раз дождались, пока дети вырастут, чтобы сделать выводы)

На самом деле, такие «искушения» у нас есть на протяжении всей жизни. Пойти играть, вместо того, чтобы сделать уроки? Посидеть в соцсетях, вместо того чтобы доделать ту рабочую задачу?

Ну и самое интересное - потратиться сейчас на эту безделицу или отложить на большую цель (путешествие, машина, обучение, квартира и прочее)?

Люди, которые могут контролировать себя в ежедневных искушениях, с бОльшей вероятностью, достигнут своих целей.

Да, этот «эксперимент» часто критикуют, но определенный смысл в нём есть.🤔

Как думаете, вы бы прошли зефирный тест в детстве? Попробуйте вспомнить, каким вы были в 5-6 лет) — Неплохая тема для обсуждений с ребенком, кстати😅

Резюмируя про привычки в богатых семьях

Что же в сухом остатке? Нужно обеспечить ребенку все самое хорошее — образование, медицину, здоровье и психологический комфорт и плюс фин.грамотность — все это наилучшим образом обеспечивает родительский пример. Согласитесь, когда в семье все хорошо и полный порядок в жизни, то и дисциплина в делах прививается детям как бы сама собой.

Книги/аудиокниги (образование и критическое мышление), ЗОЖ и правильное питание, Активная жизненная позиция и позитивный взгляд на мир, дисциплина, планирование и целеполагание — логичный и понятный список критериев, к чему стоит приучить своего ребенка. И абсолютно ясно, что ничего из этого не формирует среда должным образом или в достаточной степени (школа, сверстники...), а только лишь ближайшие значимые люди способны значительно повлиять на формирование характера успешного в будущем человека.

Именно поэтому я всегда всеми руками ЗА то, чтобы дети учились через нас, родителей, через наш пример, через общение с нами. И именно поэтому мы ведем этот канал — чтобы большему количеству семей было комфортно зарабатывать и обсуждать финансовые вопросы в своей семье, честно и открыто.

Это нормально и даже классно, когда родитель для лучшего будущего ребенка начинает осваивать какой-то новый навык. Сколько родителей принялись учить иностранный язык, чтобы лучше и легче приучить детей к языку?.. Сколько родителей вызубрили тома энциклопедий "ВСЕ О ДИНОЗАВРАХ/НАСЕКОМЫХ/ДЕЛЬФИНАХ" потому что в семье появился маленький биолог? 🙃

Также и с финансами, ведением бюджета, инвестированием — изучать новое и быть проводником в мир достатка очень и очень здорово!

Желаем каждой семье испытать эту радость совместного познания и близость от обсуждения действительно важных вопросов, которые формируют наше будущее.

Спасибо, что вы с нами на этом пути🫶🏻

Ну чисто мы сегодня утром, когда собирались 😂

Всем хорошего дня, друзья!

📌Мама, мы богаты!

Привычка 🤩

Тайм-менеджмент

Томас Корли заметил, что у большинства богатых людей день структурирован: задачи расписаны, планы составлены на несколько недель вперёд. У большинства бедняков же, наоборот, день проходит в суматохе.

🤩Научите ребёнка составлять ежедневное расписание целей и задач. Детям кажется это скучным. Конечно, если просто взять пустой лист бумаги и ручку — заполнять ничего не хочется. Ребёнок захочет заполнить расписание, которое будет ярким и интересным —
здесь нам на помощь приходят различные красивые блокнотики и ежедневники:) Кстати, надо сделать подборку🤩

Привычка 🤩

Активная жизненная позиция

83% детей богатых семей и только 13% детей бедных семей принимали активное участие в школьных мероприятиях

🤩 Поощряйте любые хобби вашего ребёнка. Если он стесняется куда-то сходить — идите вместе с ним. Если видите, что ребёнок
хочет развить какой-то навык, обязательно запишите его на соответствующую секцию/кружок, ищите воодушевленного учителя — не важно, какое это будет увлечение, но интересный и подбадривающий педагог способен буквально "заразить" своим энтузиазмом к делу.
🤩Вводите систему поощрений — но не надо действовать "в лоб" (🤩"За олимпиаду ты получишь 500р"🤩)
Хорошо, если ребёнок сам захотел поучаствовать в каком-то конкурсе и победил. Либо не победил, но сделал усилие для победы, старался — обязательно нужно это отметить. Можно подарить что-то приятное — игрушку, книгу, поход в кино или в интересное место. Ребенку дарите любовь, нежность, радостное настроение, а хвалите за усилие, результат, само дело — так ваша похвала и награда не будет порождать эгоизм и не будет обесцениваться с каждым разом.

Привычка 🤩

Здоровье зубов

62% богатых людей ежедневно чистят зубы и утром и вечером, и только 16% бедных людей делают так же

О, боже, неужели в Америках так все запущено?! Хотя, вполне вероятно. Мне вспоминается какая-то передача по МТV или подобное, где как раз центральным сюжетом были истории молодых людей (16-20 лет) с ооочень плохими зубами из-за бедности и плохого питания. В передаче им делали санацию и лечили зубы (как "тачка на прокачку" только про зубы!!!) и показывали их эмоции от того, какими красивыми они себя видели впервые🤩

🤩Всё очень просто — неотступно следим за ребёнком и регулярностью чистки зубов

Привычка 🤩🤩

Мечты🤩Цели🤩Достижения

Большинство богатых людей ставят цели и по шагам идут к их достижению, бедные люди, наоборот, ждут, когда мечта “упадёт” им на голову

🤩Учим ребёнка ставить цели, записывать "хотелки" в список желаний, рассчитывать время, за которое он сможет накопить на желанную игрушку.
🤩🤩🤩

Какая привычка кажется вам наиболее сложной для внедрения?

Привычка 🤩

Правильное мышление

Томас Корли также заметил, что на человека влияют не только повседневные привычки, но и образ мышления. Только 6% богатых верят в выигрыш в лотерею, тогда как у бедных этот процент составил 77%🤩

Бедные люди склонны списывать свои “неудачи” на вселенную, волю случая. Они считают, что богатым человеком можно стать только если повезёт — неожиданно с неба свалиться наследство или приз из лотереи. Богатые же люди склонны полагаться на себя. Только от тебя самого зависит — будешь ты успешным или нет.

🤩Согласитесь, это и вправду более здравая жизненная позиция ( кофе с корицей вы все же можете пить, если вам нравится🤩)

Что делать🤩

🤩Убираем из своего лексикона фразочки: “У нас нет денег”, “Богатые люди злые/наворовали/жадные/нечестные”, “Довольствуйся тем, что у тебя есть/ Ешь, что дают/ А вот у меня в детстве такого не было"

🤩Добавляем в лексикон: “Если денег нет –– их всегда можно заработать”, “Если ты чего-то хочешь, давай запишем это в цели/в список покупок”, “Я не отказываю тебе в покупке игрушки, но сначала её надо запланировать"

Привычка 🤩

Полезное/ Здоровое питание

Логичное продолжение Привычки 🤩 (за основу взята та же статистика по ожирению)

Дети обожают сладости, сухарики и чипсы. Часто родители используют сладости или что-то обычно "запретное" как поощрение ребёнка для чего-то. Так делать нельзя — у ребёнка формируется неправильное пищевое поведение (А запрещенные продукты вдруг оказываются не совсем запрещенными, когда это удобно родителю — прямой путь к тому, чтобы ребенок научился манипуляциям)

Что делать🤩

Стоит поощрять интерес ребёнка к здоровой пище. Дети думают, что полезная еда = невкусная еда, но откуда у них подобные мысли? Они думают так, если мы, взрослые, "транслируем" подобное отношение своим отношением к еде, а также тем, какой образ питания принят дома, в семье.
Приготовьте что-то полезное красиво. Добавьте оформление в блюдо, чтобы его хотелось съесть. Пробуйте готовить вместе с детьми разные фруктовые/овощные блюда: мороженое, смузи, конфеты, выпечку...

Не награждайте ребенка за успехи сладостями/тортиками/походами в кафе, пусть награда не будет связана с вкусовыми наслаждениями. Либо, если это часть праздника, "вкусный стол" не должен быть самой важной частью праздника, а только лишь сопровождением.

🤩Для меня, как для мамы, это чуть ли не самый важный пункт в моем материнстве. И несмотря на то, что у нас дома всегда есть свежие фрукты и овощи, мне каждый день приходится отдельно уделять внимание, напоминать, чтобы дети ели дневную норму — 5 "кулачков" — фруктов и овощей. Иногда кажется, что они это только к замужеству запомнят😛

Привычка 🤩

Финансовая грамотность с малых лет

А вот и самая соль:)

73% богатых и только 5% бедных людей придерживаются правила «80/20», когда 80% месячного дохода уходит на жизнь, а остальные 20% откладываются для достижения цели или на другие накопления.

79% богатых людей уверены, что финансовое благополучие зависит только от них самих, а не от воли случая

Что делать🤩

Знакомить ребенка с финансами и семейным бюджетом можно даже с 2х лет: игры с монетками, "в магазин", брать с собой за покупками и составлять вместе списки необходимого.
Уже в 3 ребенок вполне может завести свою копилочку:) Вести списки желаний, копить, а также узнавать разные сведения из мира финансов — то, с чем умеют дело родители (документы, вклады и пр.) Чем раньше и полнее ребенок познакомится с этим миром, тем более он защищен от транжирства и перед мошенниками.

🤩 В школах сейчас вроде тоже начали вводить финграмотность, но уже в старших классах — это поздно! К этому времени у детей уже сформировалось финансовое поведение, увы(

Привычка 🤩

Книги, а не гаджеты

Да, все та же банальная проблема нашего времени

Сидеть в интернете часами — привычка бедных. 63% богатых людей используют сеть для развлечения менее 1 часа в день.
А 63% детей, которые впоследствии стали миллионерами, родители приучили читать две или более книги в месяц

СТАТИСТИКА наших дней такова, что почти каждый четвёртый ребёнок проводит за экранами устройств более 8 часов

🤩27% школьников проводят за гаджетами более 8 часов
в день.
🤩18% — 3 часа в день,
🤩15% — до 5 часов в день

Что же делать🤩
Предложить ребёнку альтернативу социальным сетям. В них мы часто сидим от скуки. Найдите новое хобби, и проведите время вместе с ребёнком. Так и он сократит потребность в гаджетах, так ваши отношения станут только лучше

Лайфхак: Иногда “выключайте” цвет на телефоне вашего ребёнка. Это можно сделать в настройках устройства. Когда
перед глазами мелькают чёрно-белые картинки, не так сильно хочется скроллить ленты (предположу, что такое работает только у младших школьников. Дошкольники, считаю, вполне могут обойтись и без гаджетов вообще. Лучше с самого начала не приучать к "плохому", чтобы потом не надо было мучительно "отучать")

Привычка 🤩

В здоровом теле — здоровый дух

Более 66% бедняков имеют лишний вес, тогда как среди богачей этот процент ниже — 21%
95% миллионеров занимались фитнесом более 30 минут в день 4 дня в неделю, и только 23% бедняков поступали так же.

Что делать🤩

🤩Введите полезную привычку – каждое утро зарядка 5-10 минут.
Важно, чтобы вы не заставляли ребёнка делать зарядку одному, а делали её вместе с ним.
(У нас в семье я больше года "увлекала" детей делать зарядку вместе, было несложно после летнего йога-лагеря. Но вот уже несколько месяцев все усилия заглохли, увы(
Зато в этом месяце я возобновила свой домашний фитнес, делаю зарядку сама, не заставляя детей, "работаю на позитивный пример", так сказать)

🤩Если ваш ребёнок тяготеет к спортивным секциям, обязательно поддержите его увлечение. Отдать ребёнка можно на танцы, футбол, баскетбол, хоккей, спортивную гимнастику и т.д

Привычка 🤩

Любое свободное время проводить с пользой🤩

Около 63% богатых людей слушали аудиокниги в пути, тогда как бедные обычно слушают музыку.

🤩Познакомьте детей с аудиокнигами или полезными детскими передачами.

🤩Важно не перегнуть палку, все же действительно свободное от всего время тоже должно быть у детей.

Будет ли ваш ребёнок бедным или богатым?

Так называется книга, которую сейчас читаю. Автор Томас Корли. Он 5 лет наблюдал за 233 богатыми и 128 бедными семьями. По итогу Томас вывел список привычек, которые нужно развивать с самого детства, чтобы стать успешным. Эти привычки воспитают ребёнка с мышлением миллионера — и не важно, бедная или богатая семья у вас ( и, согласитесь, это весьма условный критерий в нашем мире 🤩)

Финансовую грамотность редко преподают в школах, и в целом дети не рождаются “финансовыми гениями”. Родители
сами учат своих детей. Но часто, из-за незнания, они невольно учат мышлению “бедняка” и готовят детей к неудачам.

Итак, какие 10 привычек отличают ВСЕ богатые и успешные семьи🤩

Доброе воскресное! 🌞 До возвращения тепла осталось совсем чуть-чуть☀️

📌Мама, мы богаты!

📌Мама, мы богаты!

Сказка "Добрый лисенок"

Сказка о том, как богатство творит добро

Автор: Ирина Прокофьева
Книга: Сказки для богатых детей

⬇️Аудиосказка от Анюты в посте ниже⬇️

P.S. В комментариях — текст сказки❤️

#суббота_детскиекниги

📌Мама, мы богаты!

Стало известно, как правильно выбирать книги, которые стоит почитать)

Жаль только, что у нас не такой начитанный кот😂, наш кот завел привычку драть когти о стеллаж с книгами за дверью, пока никто не видит.

Покажите своих любимок в комментариях, или расскажите, какие у них забавные (или нет) привычки🥰

📌Мама, мы богаты!

Задачки для умных совят ребят😎

Придумали новую рубрику —финансовая разминка для умных и богатых ребят по четвергам😀

Дедка вдвое сильнее Бабки,
Бабка втрое сильнее Внучки,
Внучка вчетверо сильнее Жучки,
Жучка впятеро сильнее Кошки,
Кошка вшестеро сильнее Мышки.
Дедка, Бабка, Внучка, Жучка и Кошка вместе с Мышкой могут вытащить Репку, а без Мышки — не могут.

Сколько надо позвать Мышек, чтобы они смогли сами вытащить Репку?

Догадались? — Пишите ответ в комментариях

#четверг_гимнастикаума

Вижу пост - ставлю реакцию🔥 спасибо!

P.S. Хочется придумать какой-то бонус за правильные решения - есть идеи? Пишите!

P.S. фото 🦉 Слётки серой неясыти (Strix aluco) сидят, глядят. Ну какие пухнатые очаровахи!

📷 Михаил Поляков

С 7 по 19 апреля в России проходит «Монетная неделя»: можно обменять мелочь на купюры или зачислить деньги на банковский счёт без комиссии. Участвуют 4 тыс. отделений банков и 34 тыс. магазинов.

В 2024 году россияне сдали 75 млн монет (336 тонн — как 5 вагонов!) на 320 млн ₽. Число участников акции выросло в 5 раз

Мы сдавали свои монетки в прошлом году — вот здесь рассказывали —получили аж 550рублс😎

❓ Вопрос дня ребёнку про деньги.

🗓 Среда.
Вводим новую рубрику #среда_вопросдня

Спросите сегодня у своего ребенка:
Как ты думаешь, что такое богатство? Богатый человек — какой он? А после расскажите ребенку свое понимание богатства.

Все люди по-разному отвечают на этот вопрос. Он помогает лучше узнать внутренний мир ребёнка и обсудить важное.

Делитесь ответом детей в комментариях👇

Продолжая тему финансовых статусов, процитируем Павла Волкова из книги «Первые шаги к финансовой независимости». То, как он видит разные уровни состоятельности, кажутся нам наиболее жизненными:

Нищета: жизнь проходит на иждивении.

Существование: доходы равны расходам.

Финансовая независимость: запас средств позволяет прожить от 6 месяцев до 10 лет без снижения качества жизни.

Финансовая свобода: пассивный доход позволяет покрывать все расходы.

Богатство: активы растут и одновременно покрывают растущие расходы.

Семейное богатство: созданным вами богатством пользуетесь не только вы, но и ваши близкие.

Люди, которые просто много зарабатывают или живут в дорогостоящих домах и квартирах, к этим градациям не относятся. В расчет берется только капитал.

По-моему, очень удобная и понятная шкала. Согласитесь, все мы стремимся если не к богатству, то к финансовой свободе так точно! И в предложенном списке для меня самым ценным и желанным является последнее — Семейное богатство, то, что мы сможем оставить нашим детям и семье в самом широком понимании.

Многие в нашей стране, к сожалению, находятся на уровне Существования, даже при сравнительно больших доходах не часто люди имеют понимание, как правильно ими распоряжаться. 🥲

Сдвинуться с мертвой точки помогут полезные финансовые привычки: начать платить себе (например, 10% от плановых, 50% от внеплановых доходов), и это то, что работает, даже если денег на жизнь совсем мало. Согласитесь, вряд ли вы сильно потеряете в своем уровне жизни, если будете тратить не 50тыс в месяц, а 45тыс (условно).
Если и это кажется трудным, то можно поставить автоперевод в банковском приложении на 100р-200р/в день на накопительный счет. 100р трат в день вы точно не заметите, а за месяц это позволит все же скопить 3000р+ Что все-таки лучше, чем 0

Подумайте, где вы сейчас, на каком этапе? Есть ли у вас план, как добраться до следующей отметки?

А вы рады Апрельской зиме?😅

❤️ — да, здорово!
💔 — нетушки, тепла хочу

В очередной раз видим, как разные институты типа ВШЭ далеки от реальной жизни:

ВШЭ сформулировали 4 группы по уровню жизни россиян

Комфорт. Имеют несколько машин и квартир, ходят в заведения и не планируют заранее траты на покупку одежды и техники, позволяя себе спонтанность.

Норма. Есть всё, но в умеренном количестве. Продукты покупаются в хороших продуктовых, есть квартира, иногда даже дача. Брендовая одежда приобретается только на распродажах или в секонд-хенде.

Жить можно. Не ходят в спа или на массажи, а также не покупают дорогие продукты и вещи, выбирают еду по акции и второсортную одежду и обувь.

Очень тяжело. Живут на грани: ходят в столовые для бродяг, а одежду находят на мусорках или берут в благотворительных организациях. Есть жильё, но с плохим ремонтом или ветхое.
Нашли себя, м?

Всем родителям, у кого дети на каникулах, посвящается❤️‍🔥

🔥ГЛАВНЫЕ СЛОВА этого дня, прямиком в Мировую Историю 🔥

❗️«Русские, мы сделали это!» — Овечкин

#суббота_детскиекниги
📌Мама, мы богаты!

Сказка "Мышонок Ари"
Это история самого настоящего стартапа. Из нее мы узнаем, что нужно учиться у лучших, откладывать часть дохода и делать привычные вещи по-новому.

Автор: Ирина Прокофьева
Книга: Сказки для богатых детей

⬇️Аудиосказка от Анюты ⬇️


#суббота_детскиекниги
📌Мама, мы богаты!

Приятных выходных🫶

Банк троллит😜

Только посмотрите на кэшбек дня в Т-банке:)
Но если пролистнуть ниже, то найдёте вкусняшку🥮🍴

💳 ОТП-банк проводит розыгрыш призов в своем канале до 7 апреля (условие одно — подписка на канал).

💳 ОТП-банк проводит розыгрыш призов в своем канале до 7 апреля (условие одно — подписка на канал).