Депутат Палаты представителей Национального собрания Беларуси третьего и четвертого созыва Александр Шатько – специально для
«Евразия.Эксперт» о диалоге со школьниками про союзные отношения Беларуси и России
Мы упустили достаточно большой промежуток времени, многие говорят – целое поколение, когда была общая неустроенность, было не до политики и надо было выжить. На сегодняшний день это поколение имеет уже своих детей, которые учатся в школе, в колледжах. И, конечно же, семьи довольно молодых людей не могут обеспечить весь, скажем громко, идеологический формат в воспитательной среде. Его могут обеспечить участники образовательного процесса, люди, которые занимаются активно и понимают важность вопроса единения России и Беларуси.
Союзное государство на сегодняшний день объединено политикой, стратегией, экономическим форматом, рынками сбыта, единой платформой, видением дальнейшего будущего. Поэтому важно говорить с молодым поколением и воспитывать его в союзническом духе.
Напоминать, что мы единая страна, мы думаем едино, мы вместе победили в Великой Отечественной войне. Акцентировать их внимание на том, что мы на сегодняшний день также выходим победителями, хотя Беларусь всячески поддерживает усилия по установлению мира – настоящего, а не того, который желают Западная Европа и противостоящие недружественные нам государства. Эти уроки должны проходить не только 7 апреля.
Подобные мероприятия мы проводим достаточно регулярно. Мы много говорим нашим молодым людям об объединении, о тех событиях, которые происходят в наших странах, потому что им жить и развивать то общество, которое мы сегодня создаем.
История – это важнейшая сторона жизни любого государства. И мы видим, что история наших стран по сути своей героическая. Мы помним, какие наши предки одерживали победы, насколько активен был нынешний Запад в завоевании и порабощении российских и белорусских земель.
Во все исторические времена наши народы были едины в противостоянии этому внешнему врагу. И мы выстояли, создали государство, которое стало действительно мощным, способным обеспечить безопасность своим гражданам. Сегодня это пример, который должен вдохновлять нашу молодежь, поскольку историческая гордость за нашу свободу, за нашу независимость завоевана столетиями побед. Это живой пример того, как надо объединяться и всем миром противостоять внешней агрессии.
Учебник – это хорошо, но мы его пролистываем на занятиях, а вот видеоряд, различного рода игры, викторины, где школьникам приходится не только отвечать на какие-то вопросы, но и задумываться о сути происходящего и о вещах, которые должны произойти в будущем, весьма эффективны.
Такие форматы урока, как дебаты и игры, где можно друг другу о чем-то рассказать и что-то доказать, стимулируют учащихся к добыче дополнительной информации – чтению книг, просмотру исторических документальных фильмов, разговорам друг с другом, чтобы поделиться какими-то знаниями. Все это стимулирует более пристальное внимание к совершенствованию своих образовательных навыков.
Вполне естественно, что среди сверстников существует общая среда общения, общее интернет-пространство, общие экономические интересы, интересы, касающиеся построения своего будущего, в том числе умения выстроить отношения в обществе. Подготовив лидеров мнений среди сверстников, очень просто изменить точку зрения целого поколения. Мы это наблюдали на протяжении десятилетий, как деструктивные силы меняли отношение людей к стране.
Мы же видим, что в различного рода цветных революциях основная масса – это молодежь, которую очень легко повернуть в деструктивную сторону. Поэтому общение между сверстниками в подготовленной среде – это очень важный фактор выстраивания отношений, в том числе, и в нашем Союзном государстве.