Вчера в соседнем чате вспоминали истории из детства. Захотелось продолжить #мемуары.
Часть 2.
Филиппок 2.0
Всю жизнь живу на 2 года вперед. Нет, чтоб ползать и мямлить, как это делают все нормальные дети в яслях.. Слишком хорошо я чеканила наизусть Муху Цокотуху и ухаживала за собой, поэтому меня сразу перевели в младшую группу. Где меня, конечно, сильно не любили. Особенно воспитатель 😬 Поэтому нет ничего удивительного в том, что при первой же возможности я сбежала в школу.
1992 год. Идёт набор в 1 класс к очень нестандартному учителю - авторская методика обучения, необычный формат класса.. Конкурс был серьезный - 6 человек на место. Детей отбирали по психологическим тестам. В то время брату уже было 7, поэтому его повели на тестирования, а меня просто прихватили с собой балластом, так как сад был на карантине. После всех мероприятий, уже в конце рабочего дня учитель - Сергей Владимирович - проходит мимо мамы, видит меня и спрашивает:
- А почему девочка не принимала участие?
- Ей всего 5.
- И что?
Меня быстро прогоняют по всем тестам... И мы с братом оба становимся учениками в этом классе.
Нестандартным было всё:
1️⃣ Уроки шли не по 30-40 минут, а столько, сколько нужно, чтобы дети усвоили тему :) Помню, русский шёл 2 часа.
2️⃣ Зато на переменах играл русский рок (Наутилус, Кино, Аквариум..), а еще смотрели Том и Джерри, так как в классе был телевизор и видеопроигрыватель.
3️⃣ Помимо ТВ, у каждого ученика был персональный компьютер. И мы не играли на них в игры, мы программировали на Qbasic 😅
4️⃣ Парты стояли вдоль окон и вдоль задней стены. Центр класса был полностью свободный, покрытый коврами и матами. Уроки проходили так: например, решаем задачи по математике за партами, потом все разваливаемся на мягком полу и проверяем - у кого что получилось.
5️⃣ Большинство детей говорят "моя первая учительниЦА".. А я с радостью говорю "Мой первый учитеЛЬ": сейчас бы я сказала, что это был волосатый и бородатый молодой парень (лет 29-30), в неизменной джинсовке зимой и летом. Он постоянно курил, называл нас дегенератами, и при этом так внимательно развивал, что я искренне считаю, что моя неутомимая любознательность по жизни - это его заслуга. Он специально ставил нам комедию "Аэроплан", чтобы мы учились обращать внимание на ВСЁ ВОКРУГ, а не только то, что прям перед глазами (если не видели, посмотрите, там вся фишка во втором плане).
6️⃣ Выпускников Сергея Владимировича было видно сразу - в 5 классе уже обычной школы мы выделялись открытостью, общительностью, постоянной работой на уроке.
Не всё, конечно, было супер-вау в программе. Я до сих пор не понимаю, почему вместо Пушкина мы читали Даниила Хармса - "Реабилитацию", "Кассиршу" и т.д. Вы читали Реабилитацию
? А вот прочтите.. 😬 Помню, что одним из домашних заданий было придумать продолжение "Красной шапочки" в этом стиле. Своё сочинение не помню, но вот у одноклассницы было про почки бабушки, свисающие с двери 😬
Однако, всё равно говорю учителю СПАСИБО.
Думаю, в течение какого-то времени еще буду постить отрывки из этого периода. А пока найдите меня на фотке :
))
Почитать Часть 1.