Нейроотличные дети и проблемы с их обучением 🌟
Посмотрела на 📺 видео Кати Коносовой (крупный блогер-журналист) о том, как она столкнулась с диагнозом СДВГ у своего сына.
Диагноз официально подтвержден, у ребенка свой личный тьютор, а после школы он занимается дополнительно с ещё одним преподавателем, чтобы дублировать школьную программу. Стихи он не учит, потому что в их случае это невозможно.
В общем, индивидуальный подход, помощь специалистов, корректировка образовательной программы. В будущем если понадобится будут подключать медикаменты.
Почему меня это так привлекло? Работая в школе, я ежедневно наблюдаю за детьми с разными нейроотличиями, незначительными или довольно заметными. Например, про дислексию писала
здесь.Таким детям очень сложно учиться, а родителям тяжело принимать их низкие образовательные результаты. Вместо того, чтобы разобраться в причинах и помочь ребенку, опираясь на его индивидуальные особенности, родители зачастую просто издеваются, бездумно нанимая кучу репетиторов. Или же впадают в другую крайность - забивают. И в том, и в другом случае ребенок только страдает, знаний не прибавляется, оценки не улучшаются.
Таких детей сейчас все больше. А что с ними делать и как помочь никто не говорит.
Есть ли среди ваших учеников дети с признаками СДВГ? Сниженная концентрация, гиперактивность, неусидчивость? Какие методы работы с ними вы применяете?