Аудиозапись эфира Эмоциональное давление на лидера: психодинамический подход

🎥 Запись эфира
"Эмоциональное давление на лидера: психодинамический подход"

Коллеги! Присоединяйтесь к эфиру!

Коллеги, уже сегодня вечером встречаемся на эфире!

Для тех, кто уже работает или только планирует работать с руководителями - must have!
А если Вы сами руководитель - поможет лучше понять происходящие динамики!

🔄 22.04.25 в 19:00мск
ССЫЛКА на ZOOM

Приглашение на эфир 22 апреля Эмоциональное давление + обуждение программы

Эмоциональное давление на лидера: психодинамический подход

Коллеги, добрый день!
Мы приглашаем вас на второй открытый эфир серии про психодинамический подход в коучинге, который состоится
🔄 22 апреля в 19:00 мск.

▶️ Поговорим про то, что на самом деле происходит с руководителем, когда внешние обстоятельства усиливают внутреннее напряжение.
Когда он вроде бы делает все правильно, но при этом сталкивается с раздражением, замиранием, неуверенностью или бесконтрольной активностью.

▶️ Когда тревога начинает управлять процессом, и поведение становится неэффективным.
А иногда — разрушительным.

Что обсудим:
🔹 Как связаны тревога и эмоциональное давление
🔹 Какие защитные реакции запускаются у лидеров под нагрузкой
🔹 Почему сильные стороны начинают «перегибать» и работать против
🔹 Как распознать признаки тревоги в сессии
🔹 И что делать коучу: сопровождать, сдерживать, отражать?

Планируйте свое расписание!

Ведущие эфира — Елена Калугина, РСС ICF и Елена Титова, автор групповой программы Executive Coaching: психодинамический подход, коуч PCC ICF и психодинамический коуч.

Мы ценим живой интерес и включенность, поэтому будем рады встрече на эфире!

📍 Zoom, 22 апреля в 19:00 мск
Ссылка появится в канале.

Почему же вы можете доверять нам в теме психодинамики?

Программа "Executive Coaching: психодинамичский подход" разработана Еленой Титовой.

Опыт Елены, о котором, возможно, вы не знаете:
🔹Первое психодинамическое образование Елены - Высшая Школа Экономики:
⚫️магистерская программа "Психоаналитическое бизнес-консультирование",
⚫️последующее членство в АПКБК (Ассоциация психодинамических коучей и бизнес-консультантов),
⚫️постоянное участие в международных супервизиях с разбором бизнес-кейсов
⚫️более 1500 часов коучинговой практики на стыке модальностей с руководителями в формате индивидуального Executive коучинга.
⚫️участие в конференциях и супервизирование собственного опыта работы с ТОПами.

🔹Затем была пройдена переподготовка по психоаналитической психотерапии, а затем и по психоаналитической супервизии в "Школе прикладного психоанализа". Огромное количество мастер-классов психоаналитиков международного уровня из первых рук на базе ВШЭ (в том числе работающих с командами и группами, таких как Мартин Рингер).

🔹Эти знания наложились на опыт в бизнесе. Мы не часто об этом говорим, но Елена в прошлом ТОП-менеджер (главный бухгалтер) компании федерального уровня, численностью более 20000 человек.

Это огромный управленческий опыт и понимание административных процессов изнутри, которые пропущены через годы обучения, личной терапии, супервизий в психоаналитическом формате.

Поэтому находясь в группах Елены вы соприкасаетесь с подходом ВШЭ и психодинамических коучей международного уровня.

Для любой из наших программ обязательно происходит перенос в коучинг ICF, где он позволяет:
🔹 создать более объемное слышание клиента,
🔹 колоссально развить внимание к собственному пониманию в работе, которое ведет к инсайтам клиента,
🔹 сделать вопросы более прицельными и точными,
🔹 понять что оптимально, а что не допустимо для некоторых наших клиентов.
Методически применяя компетенции ICF.

🔄 Напоминаем, что набор в группу "Executive Coaching: психодинамический подход" идет.
И первый поток - это всегда доступные условия и особое отношение.
Записаться, задать свои вопросы, подробно посмотреть программу можно ЗДЕСЬ

Немного внутренней психоаналитической кухни
или
Почему мы имеем право говорить о психодинамическом подходе?

Последний год мы наблюдаем, как психоаналитическая терминология звучит от коллег без психологического образования или с образованием в психологии других модальностей.
На наш взгляд, для обсуждения бессознательного и связанных с ним феноменов важно иметь именно психоаналитическое образование.

Небольшое погружение в то, как это устроено.

Как происходит обучение психоаналитиков?
Не существует психоаналитических сессий в демонстрационном виде, как в коучинге.
⚫️Обучение происходит через изучение теории психоанализа начиная с Фрейда - это более 100 лет разработок в различных теоретических парадигмах и современный психоанализ уже впитал в себя огромное количество открытий, подтвержденных клиническим опытом, а теперь и нейро-физеологическими исследованиями.

(То что касается групп - важно упомянуть Биона, Тависитокский институт. Касательно психодинамического коучинга и психодинамики в организациях - Отто Кернберг, Манфред Кетс де Вриес, Мартин Рингер и др.)

⚫️Изучаются и анализируются виньетки - случаи пациентов, описанные клиническими психоаналитиками.

⚫️Обязательной частью подготовки являются длительная собственная терапия (это могут быть годы) именно в психоаналитическом подходе.

⚫️Регулярные супервизии.
Часто начинающие психоаналитические психологи на старте практики проходят супервизии из рассчета 1 супервизия на каждые 1-2 сессии (!) с клиентом.

То есть понимание подхода происходит через длительную простройку собственного опыта и преемственность внутри метода.
Психоанализ не может быть понят и передан последующим поколениям коллег через самостоятельное изучение и интерпретацию отдельных понятий.
Невозможно рассказать как работает перенос, если ты не увидел его на часах собственной работы с клиентами, на самом себе, не переработал в рефлексии на супервизиях.

Потому мы призываем, испытывая интерес к психоаналитическому взгляду, перенимать опыт у практиков с базовым образованием и опытом.
А дальше - на ваше усмотрение - погружаться в направление через профильные программы высшего образования и переподготовки (при наличии диплома психолога) или же остановиться на полученном представлении и оставаться в коучинговом методе в парадигме ICF. Но слушание, присутствие, вопросы станут другими.


P.S.: в текущих реалиях нам важно ещё и дать возможность коллегам профессионально соприкоснуться с психоаналитическим направлением.
Примерить его на себя. Возможно, вы решите в нем развиваться.

___
Программа "Executive Coaching: психодинамичский подход"

🔄 КЕЙС 3️⃣

Синхрония: кейс связанный с нарциссизмом встретился нам и на просторах коучинговых сообществ. Комментарий по этому поводу хочется добавить для развития темы.

Ни в коем случае не стоит не имея глубокого понимания феномена ставить клиенту диагноз "нарцисс". Существует огромное количество вариаций как самого нарциссизма, так и смежных с ним проявлений. Например, можно спутать с нарциссическими обсессивно-компульсивные черты. И особенно осторожным важно быть с подпитыванием грандиозности - хоть клиента, хоть своей. Что может казаться очень в духе трендов и спутываться с верой и поддержкой...
Но! накладываясь на специфические черты личности, такой подход провоцирует целый спектр побочных явлений от потери контакта с реальностью до обрушения из грандиозности в ничтожность.

Где выход?
В развитии устойчивости и толерантности и к падениям и к взлетам!

🔄 Для ясности и собственной устойчивости приходите на программу:
8 сессий - специально продуманный цикл, чтоб успеть понять важное, не совершать ошибок как в описанных примерах, но и не сместиться из коучинга в какой-то другой подход.

_______________________________________
Программа "Executive Coaching: психодинамичский подход"

#кейс про группы #ошибка_модератора

🎙Лидер нуждается в помощи, но не знает, как её попросить

🎙Сегодня хочу поделиться с вами интересным опытом, который я получила на очередной международной супервизии в рамках моей деятельности.

🎙Раз в месяц у меня есть уникальная возможность разбирать бизнес-кейсы с международным супервизором. В этот раз мы работали в рамках Балинтовского психодинамического подхода. Это особый метод, который позволяет за внешним запросом клиента увидеть то, что скрыто за кадром — то, что клиент не всегда осознаёт или даже не может сформулировать.

🎙Предложенный для работы кейс был взят с недавно прошедшей европейской конференции - оказался примером того, как за бизнес-запросом может скрываться глубоко личный, человеческий запрос. Формально клиент обратился с желанием масштабирования и проч. Но в процессе разбора стало очевидно, что настоящий запрос был совсем другим.

Так часто бывает, что в процессе Супервизий мы начинаем и видеть, и слышать что то скрытое, в этот раз - мы распознали, что у клиента идет поиск профессиональной идентичности.

🎙Сразу скажу, что в группе работают опытные бизнесмены, но уже с историей системно-динамического консультирования. Как мы поняли настоящий запрос:

1. Клиент не мог чётко сформулировать, чем занимается его компания, какой у неё продукт и куда она движется. По сути, не понимал, кто он, зачем занимается этим бизнесом и почему его проект не развивается.

🎙И тут возникает ключевой момент: Лидер нуждается в помощи, но не знает, как её попросить.

💎Бинго

Такая ситуация, довольно часто встречается на просторах бизнеса, но увы - не каждый готов ее формулировать.

Why?

📕Немного теории:

этот запрос был пропитан стыдом и нарциссическими чертами: грандиозные планы на открытие филиалов по всему миру, но при этом полное отсутствие понимания себя и своих границ. Лидеру стыдно признавать, что он не справляется, что ему нужна помощь не только от консультанта, но и от своей команды.

В процессе супервизии, мы, как группа, через свои чувства и гипотезы (через контрперенос) пришли к выводу, что клиенту на самом деле нужны были поддержка, понимание и благодарность.❤️

Часто клиент приносит на сессию одно, но на самом деле его настоящий запрос скрыт даже от него самого. И наша задача — помочь ему осознать, что же на самом деле стоит за его словами, чувствами и действиями.

Буду рада, если этот пост окажется полезным для вас. Если у вас есть вопросы или хотите обсудить подобные кейсы, пишите в комментариях или в личные сообщения.

Спасибо, что читаете!

#супервизия #психодинамика #бизнес-коучинг

🔄 КЕЙС 2️⃣
Публикуем репост кейса из супервизии Елены Титовой, как еще одну иллюстрацию глубинных переживаний клиента.

🔄 КЕЙС 1️⃣

Коллеги, часто легче всего понять на примерах "от противного". Поэтому поделимся с вами рядом примеров, где можно наблюдать ошибки, связанные с психодинамическими процессами.

На связи Елена Титова, кейс из реальной жизни
"Ошибка модератора группы".
Он иллюстрирует не очевидные, потому что бессознательные, влияния действий модератора на участника.

История, важная для тех кто работает с группами и курирует обучающие программы.
О том, как важно понимание групповых процессов для модератора группового взаимодействия.
Отделение участника от группы является не очевидной, но серьезной ошибкой при модерации. Это происходит часто не специально, когда поведение кажется логичным.

Важно очень внимательно замечать и чувствовать РАВЕНСТВО группы, которое выражается во
- включении всех участников в чат единовременно и начале обсуждений только при общем добавлении
- если участник подключился к действующей площадке, необходимо провести онбординг и помочь каждому включиться
- правила едины для всех и постоянны на время действия группы.

Вытеснение и нарушение равновесия между участниками считывается на бессознательном уровне, ощущается как неясный дискомфорт.
Эмоциональный отклик участника - тревога и возмущение на несправедливость. Худшее, что можно сделать - обесценить дискомфорт участника и показать ему, что "ничего такого и не случилось".

Коллеги, к сожалению подобны ошибки мы встречаем не в первый раз и как клиенты и в супервизиях.
Что думаете?
Вы с такими примерами встречались?


___
В канале Елены Титовой, подробнее о психодинамике
https://t.me/bi_coach

#кейс про группы #ошибка_модератора

🔄 КЕЙС 1️⃣
"Ошибка модератора"

НЕДЕЛЯ ПСИХОДИНАМИЧЕСКИХ КЕЙСОВ!

Коллеги! Для демонстрации психодинамических процессов на этой неделе будем делиться кейсами из практики и жизни.
Это те примеры, которые мы встречали в разное время и собрали для вас, а не что-то записанное под задачу. Потому они максимально живые.

Если у вас есть свои примеры, в которых вы бы заподозрили интересное проявление скрытых (бессознательных процессов) - не держите их в себе. Можете написать в комментарии или вынести на наши встречи!

А на программе "Executive Coaching: психодинамичский подход" разбор кейсов будет занимать три практические встречи! Рефлексия теории и переработка реального опыта - лучшие инструменты для постижения психодинамики.
Группа постепенно набирается.

На связи Елена Титова

В психодинамическом подходе подчеркивается роль эмоций, и в частности тревоги - как реакции на внешний мир. Получая извне угрозу, человек мгновенно воспроизводит эмоциональный ответ и соответственно пытается восстановить чувство безопасности и контроля.

В стиле поведения лидеров ( впрочем, как и всех остальных людей) проявляются 3 реакции в ответе на стресс:
Бей - Беги - Замри.
И в разных обстоятельствах каждый человек будет проявлять типичную для него реакцию, автоматически так сказать.

Более 20 лет Кэтрин Сандлер (Executive Coach в психодинамическом подходе, UK) исследовала деструктивные реакции руководителей , и выявила некоторую зависимость таких реакций всвязи с их характерами, а значит и с их ранним опытом. На программе Executive Coaching. Психодинамический подход, я буду подробно разбирать этот феномен зависимости, и предлагать к рассмотрению - более эффективные варианты поведенческих реакций.

⬆️Мы увидим, как в процессе Психодинамического Executive Коучинга можно трансформировать разрушительное поведение в более эффективные варианты.
✅ И научимся работать со сложными устоявшимися паттернами, которые подлежат трансформации лишь в самых глубоких слоях нашей личности.

Welcome!

🎤 Также вы можете послушать в формате подкаста.

🎥 Видео Эфира "Психодинамический коучинг VS коучинг ICF. Сходства | различия | пересечения".

Будем рады вашим вопросам и обратной связи!

_____

🔄 14 мая 2025 19:00мск
Программа "Executive Coaching: психодинамичский подход"

#психодинамика

Коллеги, ждем вас на эфире
🔄 8 апреля 2025, вторник
11:00мск
"Психодинамический коучинг VS коучинг ICF. Сходства | различия | пересечения.

▶️ Ссылка на ZOOM

Встречу планируем на 40 минут, будем делать запись. Но всегда эффективнее личное участие.

Коллеги, на связи Елена Калугина!
Завтра жду вас на эфире!

💡Вторник 8 апреля. 11:00мск.

Мы с Еленой Титовой обсудим

• Чем психодинамический коучинг отличается от коучинга ICF
• В чем их сходство
• Как могут методы переплетаться, усиливая друг друга.

А если ещё глубже:
• обсудим что такое бессознательное на самом деле
• как может проявиться перенос в коучинге руководителя
• чем отличается взгляд коуча на клиента руководителя в психодинамическом подходе

Мне объединить психоанализ и коучинг помог блок психодинамического коучинга в исполнении соавтора книги "Бессознательное в организациях" А.В.Катуржевского в рамках психоаналитической магистратуры.

Самым ярким осознанием для меня самой стал новый взгляд на эмоции клиента. Фраза Андрея Викторовича "системный коучинг с эмоциями не работает" вызывала возмущение:
- Ну как это мы с эмоциями не работаем?! Работаем конечно! И в компетенциях это заложено.

В общем, сначала я совсем не поняла... а потом как поняла...

Этим инсайтом, про совершенно новый взгляд на эмоции тоже поделюсь на встрече.

Обсудим такие механизмы мы с Еленой Титовой, давно и успешно практикующей психодинамический коучинг с руководителями, являющейся действительным членом Ассоциации психодинамических коучей и бизнес-консультантов.

До встречи в ZOOM, ссылка будет в канале!
Будет возможность задать вопросы и прояснить свое понимание подходов.

Коллеги, в партнерском канале https://t.me/CoachingHubPlatform/605 вышел эфир - интервью с Еленой Титовой, посвященный теме психодинамического коучинга. Рекомендуем к просмотру. Возможно, он ответит на ряд ваших вопросов и поможет напитаться идеями перед нашей с вами живой встречей уже во вторник. Там можно будет и задать вопросы.

Ссылка непосредственно на эфир ЗДЕСЬ

ПЛАНИРУЙТЕ СВОЕ ВРЕМЯ!
Напоминание про эфиры!

🔄 8 апреля 2025
11:00мск
"Психодинамический коучинг VS коучинг ICF. Сходства | различия | пересечения.

🔄 22 апреля 2025
19:00мск
Эмоциональное давление на лидера:
психодинамический подход.

🚀Встречи пройдут в Zoom.
Ссылки будут в нашем канале.
Запись планируем вести и выложить, но живое участие незаменимо и дает возможность задать вопросы.

_______________________________________

🔄 14 мая 2025 19:00мск
Программа "Executive Coaching: психодинамичский подход"

Что коучу важно знать о бессознательном?
Предлагаем немного погрузиться в психоаналитические феномены, знакомство с которыми полезно для практики коуча.

Понятие бессознательного - ключевое в психоанализе. Помимо очевидной мысли, что это та психическая часть, которая нами не осознается, но влияет на принимаемые решения и выборы, есть и другие интересные аспекты.

🔹 Отношения со временем
В бессознательном нет линейного восприятия времени. В нем одновременно размещены прошлое, настоящее и идеи будущего. Поэтому проектирование будущего, с которым мы и помогаем нашим клиентам, реализуется сознательно, но обращается к бессознательному опыту.
Так или иначе сам материал для визуализаций будущего берется оттуда.
То, что мы воспринимаем, как убеждения или установки - имеет невидимую часть также в бессознательном опыте и организует фантазии о будущем.

🔹 Перенос
Непосредственно связано с ощущением времени явление переноса.
В бизнес-запросах наших клиентов тема отношений всегда важна. Это могут быть повторяющиеся сценарии отношений с руководством, определенное восприятие клиентов, или привычный стиль управления.

🔹 Сопротивление
Каждый коуч знаком с сопротивлением клиента. Иногда оно проявляется в ощущении тупика в работе. Иногда происходит хождение по кругу. Иногда - избегание принятия каких-либо решений или выполнение действий. Да и саботаж самого процесса коучинга - признак сопротивления.
Инсайт происходит как правило именно в тот момент, когда определенное сопротивление уходит.

Понимая внутри-психические связи между прошлым, настоящим и будущим мы можем работать в коучинговом подходе, не изолируя в своем понимании клиента его настоящее и планы от огромного накопленного багажа как возможностей, так и ограничений, о которых в коучинге говорить не принято.

В этом процессе важна сама концептуализация клиента как целостного. Она рождается уже из базового представления об устройстве психики. Мы не за то, чтоб делать из коучей психоаналитиков, но за бережное расширение восприятия человека, сидящего напротив нас в сессии.

Иначе же может присутствовать определенное уплощение восприятия, идеализация возможностей клиента и упрощение его реальности до модели достижения результатов.

Подробнее поговорим уже на первом нашем, бесплатном вебинаре
🎥 8 апреля в 11.00мск
"Психодинамический коучинг VS коучинг ICF. Сходства | различия | пересечения",
на котором разберем, что психодинамический подход может добавить к коучингу ICF не нарушая прекрасно работающую модель компетенций.

❤️ - Дайте отклик - интересно ли вам?
🔥 - Планируете ли посетить встречу?

А если уже готовы присоединиться к ПРОГРАММЕ по психодинамическому Executive-коучингу - детали и регистрация НА САЙТЕ.

Коллеги, на связи Елена Титова.

Хочу рассказать вам немного истории о возникновении программы Executive Коучинг. Психодинамический подход.

🏆 Моя магистерская диссертация в НИУ ВШЭ называлась "Эмоциональное давление на лидера. Психоаналитический взгляд". Мне попалась тогда в руки 📕книга Executive Coaching. A Psychodynamic Approach. Автор Catherine Sandler. Книга не переведена на русский язык. Если кто-то из вас хочет, то может ее купить и, собственно, прочитать. (на английском языке).

Но когда я начала изучать эту книгу, я нашла там довольно интересную модель "Треугольник эмоциональных профилей", который описывает деструктивные модели поведения лидера.

Кэтрин Сандлер, писала эту книгу около 20 лет, описывала этот подход с научной точки зрения, и конечно же дополняла его своими кейсами. К своей ВКР (магистерская диссертация) я добавила еще более 40 источников ( в том числе переводных).

Имея такой труд в своем распоряжении мне хотелось им поделиться с Коучами и Руководителями, которые уже что-то пробовали и ищут новые инструменты и взгляды на поведение и развитие человека на высоких позициях.

Психодинамический, а по сути психоаналитический подход - один из самых сложных в понимании, но и качественно и надежно трансформирующий человека.

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Коллеги, весной нас ждёт много интересного, в том числе несколько полезных эфиров. ПЛАНИРУЙТЕ СВОЕ ВРЕМЯ!

🚀 События пройдут в зум (ссылки будут в канале лаборатории), в нашем Книжном клубе, на площадках партнёров!


🔄 8 апреля 2025 | 11:00мск
🎥 "Психодинамический коучинг VS коучинг ICF: Сходства | различия | пересечения".

📌 16 апреля 2025 | 12:00 (мск) 
Встреча на площадке CoPracticum, где будем обсуждать ключевые идеи книги Марши Рейнольдс "Коучинг: Эмоциональная компетентность". 

📌 16 апреля 2025 | 19:30–20:30 (мск) 
Эфир в нашем Книжном клубе с Ириной Джадж — поговорим о эмоциях в супервизии и создадим интригу. 😉 

🔄 22 апреля 2025 | 19:00мск
🎥 "Эмоциональное давление на лидера:
психодинамический подход".


🗓 14 мая 2025
🔹Старт группы "Executive Coaching: психодинамический подход"
Специализация для профессиональных коучей, которые хотят начать работать с руководителями и бизнес-лидерами или повысить качество и глубину своих сессий через психодинамический подход.
🚀 Подать заявку можно ЗДЕСЬ


🔄 20 июня 2025
День рождения "Лаборатории"
Традиционно планируем открытую встречу. Тема и дата будут уточняться.

🌀🌀🌀🌀🌀🌀

Ждем вас на наших встречах и программах! Подключайтесь, задавайте вопросы и делитесь своими инсайтами. ✨

Коллеги, для погружения в тему (чем еще заняться на выходных😂) предлагаем вам подборку наших материалов о психодинамических феноменах

🎥 "Перенос и контрперенос в работе коуча"
https://t.me/groupcoaching_pro/356

🎥 "Контейнирование в практике коуча"
https://t.me/groupcoaching_pro/532

✅Пример из практики командного коучинга через призму психодинамики
https://t.me/groupcoaching_pro/1016




____
Executive Coaching:психодинамический подход - узнать и подать заявку можно ЗДЕСЬ

Коллеги! Через 5 минут ждём вас!

https://us06web.zoom.us/j/82139155951?pwd=MDBNOHdHeGpoMnFJNDlCMlh6bWpSQT09

По правилам супервизии в 19.05 перестаем пускать в зум!

Напомним, что уже сегодня можно соприкоснуться с психодинамическими процессами на открытой супервизии.
Подход ICF + психодинамика.

Ссылка на zoom: ЗДЕСЬ

🔹 Разбирать будем случай "сложных" эмоций в групповой сессии предпринимателей.


📆 27 марта 2025 | 19:00 - 20:30мск - Открытая Психодинамическая Супервизия

Как связаны психодинамика и группы?

Психодинамические процессы в группах относятся к бессознательным механизмам и динамике, которые влияют на взаимодействие между участниками группы. Эти процессы могут оказывать значительное влияние на поведение, эмоции и отношения внутри группы.

☀️ Вот некоторые ключевые аспекты:

6️⃣ Групповая идентичность: Участники группы могут развивать чувство принадлежности и идентичности, что влияет на их поведение и взаимодействие. Это может привести к формированию "внутренней" и "внешней" групповой динамики, где члены группы могут чувствовать себя более связанными друг с другом, чем с теми, кто находится вне группы. Этот феномен относится к социальным, при этом происходит это "склеивание" именно бессознательно.
Значимым механизмом является идентификация с лидером группы.

2️⃣ Проекция: Участники могут проецировать свои собственные чувства, страхи и желания на других членов группы. Это может привести к искажению восприятия и конфликтам, когда участники видят в других то, что на самом деле является их собственными внутренними переживаниями.

3️⃣Перенос: Члены группы могут переносить свои прошлые отношения и эмоциональные реакции на других участников группы. Это может проявляться в том, что один участник начинает воспринимать другого как фигуру из своего прошлого, что может влиять на динамику взаимодействия.

4️⃣ Конфликты и альянсы: В группах часто возникают конфликты, которые могут быть вызваны различиями в мнениях, ценностях или стилях общения. Психодинамические процессы могут способствовать формированию альянсов и группировок внутри группы, что может как поддерживать, так и разрушать групповую динамику.

5️⃣Групповая динамика и лидерство: Лидеры группы могут оказывать значительное влияние на психодинамические процессы. Их стиль руководства, поведение и эмоциональное состояние могут формировать атмосферу в группе и влиять на то, как участники взаимодействуют друг с другом.

6️⃣Эмоциональные реакции: Группы могут испытывать коллективные эмоциональные реакции, такие как страх, тревога, радость или гнев. Эти эмоции могут быть вызваны как внутренними процессами, так и внешними факторами, и они могут влиять на общую атмосферу и продуктивность группы.

7️⃣ Терапевтичность групп: само пребывание в группе обладает терапевтическим эффектом. Этот опыт благоприятно влияет на любые отношения в жизни участников. Ощущение принятия от группы нативно влияет на самооценку и устойчивость. Этот процесс также проживается бессознательно.

☺️ И потому мы всегда говорим: нужна поддержка - заходи в группу!

Понимание психодинамических процессов в группах может помочь в улучшении управления группой, разрешении конфликтов и создании более здоровой и продуктивной групповой динамики.

А также помогает ведущему совершать меньше ошибок, он не только видит, но и интуитивно чувствует и может интерпретировать для себя влияние на каждого участника.

А вы сталкивались с непониманием происходящего в группе, когда сложно удержать ситуацию под контролем?

___
Программа "Executive Coaching: психодинамичский подход"

* Вопрос в опроснике получился с подвохом. Потому что, фактически затронем две указанные темы.

В ближайшие месяцы мы будем говорить о психодинамическом (психоаналитическом) подходе в коучинге.
И связано это с новой разработанной нами программой.

Автор и тренер - Елена Титова,
• сооснователь Лаборатории,
• PCC ICF,
• психодинамический коуч (ВШЭ),
• член АПКБК (Ассоциация психодинамических коучей и бизнес-консультантов).

Замечаем, что в начале 2025 года внимание к психодинамике в коучинговом сообществе растет.
Потому что это та территория, где и находятся обоснования всего, что мы называем "глубиной", "работой с бессознательным" и именно психодинамически обоснованы такие процессы наших клиентов, как получение инсайта или преодоление сопротивления. Там же находятся глубинные мотивы поведения, которые расположены ПОД убеждениями и паттернами поведения. Поэтому именно в психодинамике можно найти ответы на многие вопросы. А это невероятно "вкусно" и дает не только профессиональное, но и обще-человеческое обогащение.

🔄 Уже сейчас можно подробно посмотреть программу и подать заявку ЗДЕСЬ

✅Ну и конечно, будем говорить и проводить эфиры здесь в канале.
✅Поделимся мыслями и примерами по теме, и надеемся что это позволит и вам замечать подобные процессы в своей практике и сделать ее более объемной.

Оставайтесь с нами и дайте, пожалуйста, обратную связь, интересен ли вам психодинамический подход к коучингу и особенно с Executive клиентами?

🔥 - да, очень хочется более глубокого объяснения психических процессов
❤️ - любопытная тема, пока не понимаю как применить
🤔 - мне комфортнее не выходить за рамки взгляда ICF

В четверг можно уже нырнуть с нам в эту тему в книжном клубе!
📆 27 марта 2025 | 19:00 - 20:30мск - Открытая Психодинамическая Супервизия

Ссылку продублируем и здесь перед началом!

Если хотите представить кейс, связанный со сложными эмоциями - напишите Елене @elenatitova_psycoach

Коллеги, мы переходим к следующей теме - важной для нас настолько, что очень долго и бережно к ней подступаемся.

Как думаете, какая это тема?

Небольшие подсказки:
🔹 Это то, о чем мы говорим последние два года точно, но не перестаем быть осторожными с погружением

🔹 То в чем у основателей данного проекта есть образование и опыт, и потому мы и понимаем сложность темы

🔹 То, что мы используем в работе, и считаем ценным расширяющим взглядом для многих, но не считаем правильным делать это коучинговым мейнстримом

🔹 Это сложно, глубоко и невероятно красиво...

Поняли о чем речь?

💎Со-основатель проекта Лаборатория Группового Коучинг

Елена Титова -

-Executive и бизнес-коуч PCC ICF (2000+ часов практики);
-Cупервизор для коучей,
- Групповой и командный Коуч;
-Клинический психолог и психоаналитический психотерапевт,
-Спикер, эксперт СМИ,
-экс-топ-менеджер федеральной компании со штатом 20 000 человек. 25 лет работала на руководящих должностях, управляла командой из 600 человек.

💎У меня 4 высших образования в области психологии, финансов, управления, и коучинга в ведущих вузах страны (СПБГУ, PАНХиГС при Правительстве РФ, НИУ ВШЭ,РНИМУ им. Пирогова).

Хорошее образование и многолетний практический опыт работы в управлении дают мне полное понимание того, как устроен бизнес изнутри и какими навыками нужно обладать лидеру, чтобы достигать карьерных целей в гармонии с собой.

В настоящее время являюсь внутренним коучем для топ-менеджеров в двух международных банках, веду частную практику.


💎Моя миссия - помогать собственникам бизнеса и состоявшимся людям не только сохранять устойчивость и оставаться в ресурсном состоянии в турбулентные времена, но и проходить трансформационные процессы, направленные на улучшение всех сфер жизни. С удовольствием работаю с Коучами и передаю накопленный опыт и знания.

💎Работаю с темами:

— Повышение личной эффективности,
— осознанное лидерство в гармонии с собой,
— выход из тупика и эмоционального выгорания,
— повышение мотивации сотрудников, построение эффективной команды,
— целеполагание и достижение целей без надрыва,
— work-life balance,
— любые значимые вопросы, связанные с жизнью и бизнесом.

💎Знаю, что делать, если нет конкретного запроса, но есть потребность в поддержке.


— В результате вы можете более эффективно достигать поставленных целей, управлять командой, принимать обоснованные решения в сложных ситуациях.

✍️Пишу о том, о чем не принято говорить открыто
- Когда нужно быть сильным лидером, а сил нет.
- Об эмоциональном выгорании, карьере, утратах, о достижении целей в гармонии с собой.
В моем канале чуть больше психологических аспектов работы с Личностью и организацией.

Коллеги, приветствую вас в нашем канале!
Мы давно не делали постов знакомств.

Я Елена Калугина, со-основатель Лаборатории группового коучинга.
И я очень рада, что Вы здесь!

Наш проект и этот канал стал для меня 3 года назад настоящим вдохновением! Позволил в коучинге объединить и реализовать свои разные интересы - к разработке и ведению групп, к систематизации и аналитике, к исследованиям и бесконечной глубине погружения в тему.

🌟 В коучинге я с 2019 года
• PCC ICF
• 850+ часов практики
• более 15 лет работаю с группами взрослых в разных форматах.
• ментор для коучей, по отзывам менти "очень бережный и системный".

❤️ Группы - это моя особая давняя любовь.


Моё образование:
• ACSTH в Эриксоне,
• курс "5 Призм в работе коуча",
• командный коучинг в центре Елены Челокиди (2 ступени),
• множество МК коучей МСС по работе с эмоциями, внедрению коучинга в организациях и пр.
• регулярные менторинги и супервизии для меня - норма практики.

➿Я магистрант МИП (психоанализ). Защита летом 2025 года. Поэтому сейчас огромная часть моего внимания в моей научной теме, связанной с психоанализом творчества.

😀Интересный факт:
В юности я занималась в психологическом центре для подростков и мечтала быть психологом.
Там был опыт работы на телефоне доверия, проведения профориентации для сверсников.
Но под девизом "не быть же социальным педагогом в школе" ушла всего добиваться... в архитектуру))).
Не самый очевидный поворот, который удивил моих близких.😁

✅Добилась:
• позиции главного градостроителя проектов (ГАП) в проектной компании
• доцента кафедры проектирования зданий в строительном вузе,
• защитила кандидатскую по архитектуре
• разрабатывала градостроительную документацию всех масштабов для городов и регионов, вела экспертизу чужих проектов
• запроектировала аллею для собственных пробежек (да, она реализована и я правда по ней бегаю),
• стала мамой 3 детей...

...и вернулась к мечте о психологии😊.

Чем ещё раз удивила всех знакомых (и себя саму) и удивляюсь уже 6 лет😌😂.

Потому что психический мир каждого отдельного человека, его переживания и мечты остаются для меня сложнее и интереснее любого масштабного регулирования.


Искренне рада встрече с вами в нашем канале!

❤️Расскажите о себе!
А как вы пришли в коучинг и к теме групп и какие "финты"😅 проделали на этом пути?

Конструктор групп 2.0 стартовал🚀

2 часа плодотворной работы, групповых обсуждений и вопросов.

Поговорили про дизайн-мышление и его применение в коучинге, обсудили принципы дизайна образовательного опыта, нагенерили "ресурсные встречи" и "молчаливый коучинг", обсудили разные способы исследования себя, аудитории и рынка, сформулировали себе конкретные задачи по разработке своих групп на ближайшую неделю.

И вот уже второй поток переживаем, а не плотновата ли первая встреча по контенту, а участники в конце говорят, что они получили заряд вдохновения и даже какого-то азарта двигаться дальше с поддержкой группы.

Набор в этот поток закрыт.
Если вы хотите принять участие в следующем потоке, вы можете оставить заявку на САЙТЕ.

🎤Аудиозапись эфира "Метафора группы"

В посте выше вы найдете вопросы для исследования метафоры вашей группы.

🤳🤳 Запись эфира "Метафора группы"

Нам кажется, эфир получился душевным, креативно-импровизационным и прикладным.

О чем поговорили:

✔️ Метафора как эффективный инструмент для разработки коуч-группы

✔️ Откуда брать метафоры и идеи для группы

✔️ Насмотренность и креативность в разработке групп

✔️ Провели демо-сессию, чтобы показать, как можно использовать метафору в процессе создания группы

Вопросы для работы с метафорой:

⁉️ Если бы группа была существом/ предметом/ явлением... — чем или кем бы она была?

⁉️ Откуда пришла эта метафора? Какие характерные черты группы она подсвечивает? Какой характер мог бы быть у такой группы?

⁉️ Каких участников может привлечь такая метафора и такая группа?

⁉️ Что тогда важно учесть/ добавить/ изменить в процессе разработки или доработки группы?

⁉️ С чего можно было бы начать?

Приятного просмотра, коллеги.
Ниже также опубликуем аудиоверсию для тех, кто предпочитает подкасты.

Будем рады вашей обратной связи!

Коллеги, эфир завершили, скоро выложим запись! Вышел экспромт с не запланированной демо-сессией для наглядной демонстрации, как метафора позволяет создать группу😂🙈. Экспромт - наше все. К просмотру рекомендуем от души.

🤳🤳Коллеги, через 10 минут встречаемся на эфире "Метафора группы"
https://us06web.zoom.us/j/83716373280?pwd=G1HoZcFfLw5yvFQxfrbaYNqfreh76q.1

Подумать

17.03 - приглашение на эфир
18.03 - эфир
19.03 - пост про вовлечение без потери структуры??? + у вас последний шанс попасть на Конструктор групп в этом году

Идея поста на 17.03 + напомнить про эфир и опубликовать ссылку
5 способов добавить вовлечения без потери структуры»
Иногда группы буквально оживают на встречах, а иногда участники пассивны, молчат или просто не включены.

«Ну, просто такие люди…» — скажете вы?
А что, если причина в методологии?

Оживить процесс можно не только за счёт темы или харизмы ведущего, но и через правильно выстроенный сценарий.

Вот 5 простых способов сделать группы более вовлекающими и динамичными:

1️⃣ Неожиданные вопросы → Задайте участникам парадоксальный вопрос:
«Что поможет вам гарантированно НЕ добиться результата в этом процессе?»
Люди включаются мгновенно!

2️⃣ Тишина как инструмент → Осознанные паузы дают время на интеграцию инсайтов, а не заполняют пространство словами.

3️⃣ Рефлексия в нестандартном формате →
Вместо «Что было полезного?» →
«Какой момент встречи вам хотелось бы пересмотреть в замедленном кадре?»

4️⃣ Переключение модальностей →
Текст → речь → визуал → движение.
Если всё время один формат, внимание затухает.

5️⃣ Ролевые смещения →
Что если сегодня ведущий – участник?
А если каждый попробует взять на себя разную роль в обсуждении?

📌 Как встроить эти приёмы в группы, чтобы это работало естественно? Разбираем на «Конструкторе групп».

💬 Вопрос: Что вам больше нравится в группах — глубина тишины или активные обсуждения?

🤳🤳Коллеги, всех с понедельником!

Напоминаем, что завтра, 18.03.2025 в 11:00 мск, проведем открытый эфир для всех участников этого канала. Ведущие: Елена Калугина и Людмила Разглядная.

Тема эфира: Метафора группы
В интерактивном формате будем исследовать метафоры ваших групп.

Эфир пройдет в зум, ссылка на подключение:
https://us06web.zoom.us/j/83716373280?pwd=G1HoZcFfLw5yvFQxfrbaYNqfreh76q.1
Идентификатор конференции: 837 1637 3280
Код доступа: 685164

Запись эфира планируем сделать и выложить в этом канале, но, если вам интересна тема, рекомендуем присутствовать на эфире — так у вас будет возможность глубже погрузиться в тему и зарядиться от группового поля.

Будем рады всех видеть!

Запомнится ли ваша группа участникам?

Мы уже рассказывали о закрытом чате – сообществе наших выпускников, которых мы очень ценим, и гордимся тем, что они продолжают свое развитие вместе с нашим проектом.

Сегодня в закрытом чате у нас проходила Креативная сессия, где мы генерили идеи, как создавать группы, которые привлекают и запоминаются. Группы, участники которых после завершения могли бы сказать:
Этот опыт по-настоящему изменил мою картину мира
а не: «Кажется, было полезно… но не могу вспомнить, что именно...»

Одни группы остаются в памяти надолго, другие – забываются как и другие многочисленные встречи в переполненном календаре. Иногда дело в теме, иногда – в составе участников. Но чаще всего разница в том, как выстроен процесс.

Как понять, создает ли ваша группа глубокий опыт, который трансформирует участников? Проверьте свою программу по следующим критериям:

✅Ясность – участники понимают, куда они идут, зачем они в этой группе и какие изменения с ними произойдут.

✅Динамика группы – процесс не застывает, взаимодействие участников поддерживает ритм, а ведущий умеет управлять групповой энергией, чтобы процесс двигался вперед.

✅Эмоциональный опыт и след – процесс трогает, вызывает осознания, становится важной частью личной истории участника.

✅Глубина включения – участники не просто присутствуют, а ощущают, что группа задевает и преобразовывает их на более глубоком уровне.

✅Практическое внедрение – результаты группы не остаются только в размышлениях, а реально влияют на новые действия и поведение.

В зависимости от того, как мы используем эти элементы, группа может случиться либо "проходной", либо по-настоящему трансформационной и создающей опыт, который останется с участниками и повлияет на их картину мира.

А что помогает вам создавать сильные и запоминающиеся процессы в ваших группах?

Продолжая тему сиквелов...

На следующей неделе, 20.03.2025, у нас стартует второй поток воркшопа "Конструктор групп", и для кого-то он станет логичным продолжением знакомства с группами, а для кого-то – точкой входа в мир Лаборатории группового коучинга.

И если Практикум помогает разобраться в фундаментальных основах того, как работать с группами и групповыми динамиками, то «Конструктор» – про то, как их проектировать и запускать с методологической точки зрения: от идеи до предложения потенциальным участникам.

Как проходит воркшоп?
Встречаемся по четвергам с 20 марта, 4 недели, с 19:00 до 21:00 мск:

📍Неделя 1: Погружаемся в аналитику (себя, потенциальных участников, других программ на рынке), составляем карту тем, на которые вы могли бы разработать группу и выбираем тему, с которой вы будете работать на следующих встречах
📍Неделя 2: Определяем ключевые результаты участников и разрабатываем структуру группы, прорабатываем путь участника.
📍Неделя 3: Подбираем форматы и инструменты, которые поддержат процесс.
📍 Неделя 4: Формируем продающее предложение, чтобы группа была понятной, ценной и привлекательной, планируем тестирование и доработку программы.

Что еще важно знать?
✔️Записи будут (кроме работы в сессионных залах, потому что там идет генерация в формате реального времени по конкретным запросам участников)

💡Вопросы можно обсуждать в чате, приходить с ними на встречу или объединяться в бадди-пары и группы за пределами основных встреч

🎯Ключевой результат – у вас будет готовая программа группы, которую можно при желании доработать и запустить. Или сначала запустить, а потом проанализировать и доработать

А еще мы спросили ИИ, к каком киножанру он отнес бы воркшоп, и вот что он нам ответил:

«Конструктор групп» — это однозначно фильм в жанре «интеллектуальное приключение» с элементами документалистики и креативной лаборатории.
Трудно не согласиться😉

А потом мы решили, что хотим добавить бонусную встречу о том, как использовать ИИ для проектирования групп. На ней мы поделимся своим опытом применения нейросетей, а также лайфхаками и полезными промптами🎁

Так что если чувствуете, что хотите выстроить свою программу, докрутить идею группы, создать понятную структуру и выбрать подходящие форматы – присоединяйтесь!

Группа набрана, но места еще есть, и, возможно, вы – тот самый участник, которому важно оказаться в этом потоке.

Подробная информация о программе и условиях потока ЗДЕСЬ
Следующую группу, скорее всего, будем набирать через год

По любым вопросам можно связаться с нашим методологом – @razcoach🙌🏻

Сиквел или приквел?

Сегодня у нас состоялся выпускной 10-го (!) потока Практикума "Основы группового коучинга". Для нас выпускной – это всегда праздник с ноткой легкой грусти (никто не отменял естественные реакции этапа расставания, если говорить о групповой динамике).

Закрытием очередного потока или любой нашей группы мы закрываем важный этап, главу в развитии проекта и развитии тех, кто доверил нам свое погружение в мир групповых процессов. Но одно мы знаем точно – это не точка, а запятая или многоточие в нашей общей истории и том поле, которое между нами образовалось.

Участники наших групп уходят с новыми навыками, открытиями о себе самих и опытом проведения групповых сессий, но остаются в нашем закрытом сообществе, где мы продолжаем поддерживать их, обсуждать кейсы, делиться материалами, приглашать на мероприятия и предлагать специальные условия на последующие программы.

Сейчас мы размышляем о том, как развивать это пространство дальше. Возможно, открыть его не только для выпускников Практикума, но и для всех, кто проходил любые наши группы, чтобы у групповых коучей было место для взаимодействия, совместной генерации и поддержки🤔

⚡А еще мы создаем сиквелы и приквелы (если вспомнить метафору кино, которую мы предложили вам на этой неделе). Это группы, которые можно пройти до или после Практикума, чтобы или только окунуться в тему групп, или заплыть на новую глубину, и в которых обязательно сохраняется наш стиль и ключевые принципы в разработке программ: этичность, бережность, структурность, глубина, развитие через опыт и групповую динамику.

Как говорится, продолжение следует🙌🏻

Коллеги, не потеряете нас в ленте)))

Сегодня в Лаборатории завершается 10, юбилейный поток практикума "Основы группового коучинга".

Это символично и важно для нас. Это наша первая и главная программа, с которой родился проект.

И к этому событию мы решили приурочить небольшой ребрендинг.

В нашем новом логотипе мы увидели и ту модель, на которой строятся все программы Лаборатории - триада КОУЧ-КЛИЕНТ-НАБЛЮДАТЕЛЬ.

Пребывание в трех этих ролях обеспечивает опыт, позволяющий расти в мастерстве, одновременно решать собственные вопросы и проходить осмысление этих изменений и процесса из мета-позиции.


Как вам наш новый логотип?

🔥 супер, передаёт суть
❤️ нравился старый, но принимаю и этот

Других вариантов, собственно, нет😂

Метафора вашей группы

Группа – это не просто последовательность встреч. Это отдельный мир, живая система, которая рождается на стыке динамики, людей, идей и энергии. У каждой группы свой характер, ритм, стиль взаимодействия. Группы движутся вперед, замедляются, ускоряются, замыкаются или, наоборот, раскрываются, превращаясь в пространство трансформации...

Как бы выглядела ваша группа, если отойти от логики, структур и посмотреть на нее через призму метафоры?

Если бы ваша группа была фильмом, в какой жанр, сценарий, историю попали бы ее участники?

😮Интеллектуальное кино, где герои встречаются за круглым столом, обсуждают сложные вопросы, погружаются в размышления?
😮Динамичное приключенческое кино, где группа движется в потоке сквозь меняются декорации и виды?
😮Документальный фильм с элементами научной фантастики, где все участники экспериментируют, тестируют, пробуют новое, и никто не знает, к чему приведет процесс, но в этом и заключается его магия?
😮Психологическая драма, где начало кажется достаточно медленным, пока участники присматриваются друг к другу, но затем постепенно формируется доверие и группы ныряет на такую глубину, которую можно выдержать только всем вместе?

А может ваша группа – это не фильм, а путешествие?
😮Какой у него маршрут?
😮Куда он ведет?
😮Что может встретиться в пути?

Некоторые группы похожи на плавание в открытом океане – бесконечное пространство возможностей, но важно не потеряться в волнах. Другие – как альпинистский подъем, где каждый шаг требует усилий, но вид на вершине того стоит. А есть поезда, идущие по рельсам, в которых все идет по расписанию.

А на что похожа ваша группа? Как вы ее себе представляете?

🎤Приглашаем в комментарии делиться метафорами ваших групп, а также приглашаем на открытый эфир "Метафора группы", который мы планируем провести в следующий вторник 18.03.2025 в 11:00 мск.

Эфир пройдет в зум, ссылку на подключение мы опубликуем в этом канале. Запись эфира также будет опубликована в канале Лаборатории группового коучинга.

С какими таблицами мы работаем в "Конструкторе групп"

Коллеги, всех с послепраздничным понедельником и началом новой рабочей недели!

Сегодня хотим еще немного порассуждать на тему применения таблиц в процессе проектирования групповых программ и предложить вам заглянуть в базу материалов воркшопа "Конструктор групп".

Более подробная информация о воркшопе ЗДЕСЬ

Поделитесь, а как вы систематизируете свои идеи?

И еще одна, завершающая цикл новостей😁, приятная новость!

✨"Лаборатория" вошла в "Золотую сотню" проектов с устойчивой репутацией наряду с крупнейшими школами и вузами. Мы камерный и молодой проект без широкой рекламы и тем приятнее, что нас знают.

🌟Кроме того, видим по составу рейтинга, что мы остаемся единственным проектом, специализированным только на групповом коучинге по стандартам ICF.

✨ Лаборатория, по нашей задумке - это не школа коучинга, а исследовательская, методологическая и экспериментальная площадка, где мы развиваем комплексно и глубоко направление работы с группами, а затем внедряем в реальную практику.
И мы такие одни.

Включение в рейтинг подразумевает соответствие критериям, определяющим безопасность и благонадежность для потребителя.

Считаем, что такие рейтинги крайне полезны для опрозрачивания и отделения профессиональных проектов от инфобиза.

⬆️Критерии, которые кажутся наиболее важными, выкладываем.

🌸Прекрасные девушки, девочки, женщины нашего канала!

Поздравляем с этим весенним нежным праздником!
Пусть в душе будет тепло и светло, близкие пусть будут рядом в любви и гармонии!
Пусть будет творчество и вдохновение!

Вы прекрасны!

Для настроения... какое Вам сегодня ближе💜

Еще одна новость!

20 марта Елена Титова принимает участие как СПИКЕР/ЭКСПЕРТ| в уникальной конференции - II ежегодной Лаборатории бизнес-коучинга АПКБК "PROстранство бизнес-решений: ТРЕНДЫ. ВЫЗОВЫ. ШАГИ"

🏆 Елена Титова выступает с темой:
"M&A с человеческим лицом: как коучинг помогает руководителям пройти сложные времена"

Когда: 20 марта 2025, 9:30-18:00
Где: Москва, ЦК НИУ ВШЭ, Покровский бул., д.6, стр.11

Приглашаем вас присоединиться и стать участником Лаборатории!

Это не просто конференция - это возможность усилить ваш бизнес и подход к управлению сотрудниками.

Почему стоит посетить это событие?

🟣 Познакомитесь с новейшим ИССЛЕДОВАНИЕМ ТРЕНДОВ И ВЫЗОВОВ В БИЗНЕСЕ

🟣 Увидите, как ИЗУЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДИНАМИКИ помогает выявить скрытые мотивации и внутренние конфликты в организации

🟣 Получите ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ применения инструментов психодинамического подхода в индивидуальном и групповом форматах.

🟣 НЕТВОРКИНГ: вас ждет живое общение, обмен опытом и идеями.

🚀 ПРОГРАММА И РЕГИСТРАЦИЯ ПО РАННЕЙ ЦЕНЕ

Будем рады встрече в PROстранстве для успешной трансформации вашего бизнеса!

✅Дорогие друзья! Поделимся с вами анонсами нескольких предстоящих событий МАРТА!

❗️В следующий вторник
11.03.25 в 19:00мск
Мы выступаем в учебном центре "Ценный опыт" с вебинаром для HR и руководителей.
⚫️Тема встречи "Инструменты коммуникации: как удержать сотрудников"

Возможно, в канале присутствуют HR и руководители, или вы внедряете коучинговую культуру в своей компании - мы можем этот процесс поддержать!

Что обсудим:
1️⃣ Коммуникация как стратегический инструмент удержания кадров в современной реальности

Что подразумевается под действительно эффективной коммуникацией?
Возможно ли выделить инструменты для ее развития?
Значение открытой коммуникации в компаниях

2️⃣ Что дает организации создание культуры открытости и прозрачности и какие существуют риски и ограничения
Примеры успешных компаний, которые внедрили практики открытой коммуникации
Какова психологическая роль HR в современной компании
Как измерить эффективность коммуникации — дискуссия

3️⃣ Современные инструменты развития коммуникации в коллективе
Тренинги, коучинг, менторинг, мастермайнд, фасилитация, командный коучинг, психологическая помощь коллективу — обсудим разницу и когда стоит (и не стоит) использовать каждый.

РЕГИСТРАЦИЯ БЕСПЛАТНА по ССЫЛКЕ

Зачем методологу таблички?

Выхожу с большим количеством супер четких табличек, файлов, которые удобно брать и применять в работе. Больше структуры, меньше паники и хаоса!
Методологические таблички – это то, что отметил каждый участник Конструктора 1.0.

Когда речь заходит о методологии, кажется, что это что-то сложное, теоретическое, громоздкое, но если заглянуть внутрь, окажется, что методология – это структурированное мышление, и у него есть свои инструменты. Один из них – таблицы.

Почему методологи любят таблицы, и как они помогают проектировать групповые программы?

🔶Таблица – это не просто документ, а способ видеть целостность того продукта или проекта, который мы разрабатываем. Мы привыкли работать с текстами, схемами, набросками на бумаге (кому-то может показаться знакомым стол, заваленный стикерами и листочками с обрывками мыслей и идей), но когда программа укладывается в структурный формат, сразу видно:

- Есть ли логика в построении программы?
- Как участник переходит от одной точки к другой?
- Какие элементы группы дают динамику, а какие – тормозят процесс?
- Где слишком много контента, а где, наоборот, пустоты?
- Как распределены форматы работы – есть ли баланс между обсуждениями, рефлексией, упражнениями?

Когда все перед глазами, проще анализировать, фиксировать паттерны, вносить правки, тестировать разные сценарии, а, главное, не забывать о том, что хотели доработать в следующий раз.

В каких форматах методологи проектируют программы?

🔶Линейная таблица: шаги, темы, этапы → когда важно выстроить последовательность программы
🔶Матрица форматов: что дает каждый элемент программы, какие типы активности присутствуют → помогает выбрать элемент, соответствующий этапу групповой динамики
🔶Сетка компетенций или изменений: что меняется у участников от точки А к точке Б → важно для программ, ориентированных на развитие
🔶Сценарный план: гибкая структура, где можно заменять элементы, адаптировать под группу

Методологи редко работают в одной системе – у каждой программы свой способ визуализации. Главное – видеть не отдельные точки и элементы, а взаимосвязи между ними.

Таблички ≠ шаблоны
Важно понимать: таблицы – это инструмент, а не жесткие рамки.
На первых этапах таблицы-шаблоны помогают разобраться в логике проектирования, увидеть примеры, натренировать насмотренность, но дальше каждый разработчик групповых программ создает свои собственные структуры, адаптируя их под себя, свою группу, специфику работы.
Методология – это не про копирование чужих решений, а про осознанное создание своих.

Коллеги, хотите заглянуть во внутрянку «Конструктора групп» и посмотреть, с какими таблицами мы работаем? Сигнализируйте❤️

Что реально влияет на работу группы?

✅Структура – есть ли у группы понятный маршрут, вехи, точки опоры?
Групповые процессы живые, но это не значит, что они должны быть хаотичными. Если заранее не продумать, как участники будут двигаться внутри программы, в какой момент группу может настигнуть шторм, когда они будут готовы к более глубокой работе, а где нужна поддержка, – можно сбиться с пути и потерять фокус.

✅Безопасность – как участники чувствуют себя в пространстве группы?
Доверие – это не просто уважительный и бережный тон работы. Это настройка системы взаимодействия, которая складывается еще на этапе согласования первой встречи. Если в группе есть четкие правила, понятный вектор движения, достаточное пространство для каждого участника, ощущение защищенности и отсутствие страха перед неопределенностью, групповая динамика будет разворачиваться более плавно и конструктивно.

✅Гибкость ведущего – насколько он готов адаптировать процесс под состояние и запросы участников "здесь и сейчас", не теряя направления?
Бывает, что группа идет в сторону, которая не была запланирована. Бывает, что привычный формат обсуждения не работает. Или если идти только по сценарию – можно потерять живую динамику, а если совсем без него – устойчивость и направленность процесса. И тут вопрос – насколько коуч умеет слышать группу и адаптироваться по нее и поле, которое образуется "здесь и сейчас", удерживая при этом фокус на желаемых результатах.

✅Энергия коуча – какое пространство он создает?
Это про состояние, тональность, ритм работы самого коуча. Бывает, что ведущий приносит в процесс определенную динамику, и группа либо подхватывает, либо тормозит.

Так все-таки магия или методология?

Мы бы сказали, магия с нотками методологии или методология с нотками магии – в зависимости от группы, целей, стиля коуча.

Ключевое здесь – понимать, что методология – это не про жесткие схемы, а про осознанное проектирование процесса и опыта участников, про понимание их пути, задач и потребностей, динамики группы и роли ведущего.

Как создать структуру, в которой рождается живая динамика?
🔶Проектировать путь участника, понимание, как он двигается внутри группы.
🔶Гибко подходить к разработке сценария, чтобы структура не должна мешать разворачиваться групповой динамике.
🔶Продумывать точки опоры и включения, чтобы помогать участникам оставаться вовлеченными и продвигаться к своим целям.
🔶Четко осознавать свои роли и менять их по мере необходимости и запросу участников, помня о том, что коуч не дирижер, но и не пассивный наблюдатель.

Коллеги, а вы больше верите в методологию или в магию?😉

Методология или магия?
Почему одни группы более эффективны, чем другие?

Групповая работа часто выглядит как магия: участники включены, процесс идет глубоко и естественно, из поля рождаются совершенно новые мысли и озарения, о которых участники даже не задумывались раньше... А иногда – казалось бы, все те же элементы, а процесс буксует.

На первый взгляд кажется, что успешная группа – это удачное совпадение людей, темы и момента. Неслучайные люди случайным образом собираются вместе, и вот она – магия.
Или же за этим стоит целая система факторов, которые способствуют результатам группы...

А как вам кажется?

⁉️ Что сильнее влияет на успешность группы - грамотная разработка или скрытые и случайные течения?

👍 - грамотная разработка решает
❤️ - важнее веление сердца невидимых групповых динамик

Что говорят выпускники первого потока "Конструктора групп"

💬 «Выхожу с пониманием, как готовиться к набору группы, как вести, какие инструменты и техники можно применять для разнообразия и поддержания интереса участников»

💬 «Искренняя благодарность Люсе за трепетный и тщательный подход к созданию такого полезного продукта. Атмосфера на встречах была очень творческая и созидающая. Благодаря этому интенсиву я уже готова запускать группу, которую разрабатывала во время воркшопа. Все знания и инструменты, полученные на воркшопе, точно пригодятся мне в работе»

💬 «Спасибо огромное за программу! Количество информации и дополнительных материалов превзошло мои ожидания! Все очень чётко и структурированно, при этом Люся создаёт тёплую и доброжелательную атмосферу. Чувствуется её профессионализм и как методолога, и как коуча»

💬 «Я выхожу с интенсива с уверенностью, что знаю, как создать программу и как собрать фидбек с участников для её улучшения. У меня заметно расширилось количество тем для создания программ по сравнению с началом. Я поняла, как презентовать программу аудитории и дорабатывать её на основе входных анкет»

«Конструктор групп» – это четырехнедельная методологическая мастерская, в процессе которой вы разработаете четкую структуру и упакуете программу вашей будущей группы, а, возможно, обкатаете и посмотрите с новой стороны на ту программу, которая у вас уже есть.

📅 Старт группы: 20 марта 2025
Коллеги, обратите, пожалуйста, внимание, что сегодня последний день ранней цены – 25 000 рублей, с 01.03.2025 цена вырастет.

Для записи в группу, а также по любым вопросам можно написать @razcoach

Что говорят выпускники первого потока "Конструктора групп"

💬 «Выхожу с пониманием, как готовиться к набору группы, как вести, какие инструменты и техники можно применять для разнообразия и поддержания интереса участников»

💬 «Искренняя благодарность Люсе за трепетный и тщательный подход к созданию такого полезного продукта. Атмосфера на встречах была очень творческая и созидающая. Благодаря этому интенсиву я уже готова запускать группу, которую разрабатывала во время воркшопа. Все знания и инструменты, полученные на воркшопе, точно пригодятся мне в работе»

💬 «Спасибо огромное за программу! Количество информации и дополнительных материалов превзошло мои ожидания! Все очень чётко и структурированно, при этом Люся создаёт тёплую и доброжелательную атмосферу. Чувствуется её профессионализм и как методолога, и как коуча»

💬 «Я выхожу с интенсива с уверенностью, что знаю, как создать программу и как собрать фидбек с участников для её улучшения. У меня заметно расширилось количество тем для создания программ по сравнению с началом. Я поняла, как презентовать программу аудитории и дорабатывать её на основе входных анкет»

«Конструктор групп» – это четырехнедельная методологическая мастерская, в процессе которой вы разработаете четкую структуру и упакуете программу вашей будущей группы, а, возможно, обкатаете и посмотрите с новой стороны на ту программу, которая у вас уже есть.

📅 Старт группы: 20 марта 2025
Коллеги, обратите, пожалуйста, внимание, что сегодня последний день ранней цены – 25 000 рублей, с 01.03.2025 цена вырастет.

Для записи в группу, а также по любым вопросам можно написать @razcoach

Методология групп: почему важна структура?

На эфире мы затронули тему баланса структуры и гибкости в групповом коучинге. Коучинговые группы – это пространство трансформации, которое достигается за счет многих параметров (например, сама технология и метод, групповая динамика, личность коуча), но также их эффективность во многом зависит и от того, насколько осознанно они были спроектированы. Вот почему мы говорим о таком аспекте как методология групп.

Важно помнить, что методология – это не жесткий каркас, а инструмент, который как раз помогает коучу создать сбалансированный процесс, заложив место и время и для более структурных, и для более гибких элементов, позволяющих оставить пространство для самой группы и каждого участник в ней.

Что происходит, если группа проектируется «интуитивно»?
🔶Нет понимания пути участника и его результатов → сложно понять, сколько сессий может понадобиться, сколько участников набирать, определить цену
🔶Перегрузка инструментами → кажется, что чем больше практик, тем лучше, но без системы они могут перегрузить процесс, лишить динамику воздуха, а не продвинуть вперед
🔶Сложности с набором → сложно объяснить себе и участникам, зачем им в эту группу, донести ее ценность

Методологический подход помогает:
✔️Четко структурировать программу без перегруза
✔️Предусмотреть баланс структуры и гибкости
✔️Сделать программу логичной и понятной для участников
✔️Осознанно работать с динамикой группы и удерживать вовлеченность
⬇️

Хотим поделиться радостной новостью!

Елена Титова, сооснователь Лаборатории, получила официальный диплом по итогам обучения психоаналитической супервизии.

Будучи психоаналитиком и психодинамическим коучем (ВШЭ) + сертифицированным супервизором по стандартам ICF, Елена и раньше проводила супервизии с психодинамической глубиной. Теперь этот опыт отшлифован программой Школы практического психоанализа Надежды Владимировны Майн (психоаналитик IPA, бренд в психоаналитическом сообществе) и подтверждающим сертификатом.

Видим тренд на психодинамику, все чаще это понятие звучит в коучинговом сообществе. Это не может не радовать, так как очевидно добавляет объемности и ясности глубинных процессов.
Но здесь нам важно говорить о том, что психоанализ (как не единственное, но опорное психодинамическое направление) требует отдельного образования и подгодотовки.

Ждём вас на супервизии.


Р.S.: это было лирическое отступление, которым не могли не поделиться ведь мы работаем с группами на всех уровнях - от психодинамики до методологии.

🎤Аудиозапись эфира "Креативность, методология и дизайн-мышление в работе с группами" – возможность погрузиться в тему групп с разных ракурсов и увидеть, как работает групповое поле в режиме реального времени.

Некоторые тезисы из эфира:
✅Групповой коучинг – это коучинг в группе, где участники работают над личными целями в рамках общей темы

✅Это процесс научения мыслить и действовать по-другому через взаимодействие участников группы

✅Структура важна, т.к. дает ясность, безопасность и предсказуемость. Она помогает удерживать фокус и поддерживает участников в процессе.
Гибкость позволяет учитывать динамику группы, запросы участников, адаптировать сценарий под их потребности

✅Эффективная коуч-группа – это осознанно спроектированный процесс, где коуч заранее понимает, какие элементы стоит оставить фиксированными, а где оставить пространство для гибкости

✅Три кита группового коучинга: тема, технология, личность

✅Креативность помогает находить нестандартные решения и создавать новые сценарии взаимодействия

✅Дизайн-мышление помогает создавать сценарии работы, отвечающие реальным потребностям участников

✅Группа – это не только про результат, но и про процесс, поддержку, среду и совместное движение к желаемым изменениям

⁉️В конце эфира мы предлагаем небольшую практику, которая поможет вам подумать о том, какую группу вы хотели или могли бы сейчас создать. Рекомендуем выполнить ее и по желанию поделиться вашими мыслями и инсайтами в комментариях к этому посту.

Также тех, кто хочет использовать силу и мудрость группы, чтобы спроектировать и подготовить к запуску собственную коучинговую групповую программу, приглашаем на воркшоп "Конструктор групп"

По всем вопросам или записи в группу можно писать @razcoach

🔔Дата старта 20.03.2025
До 01.03.2025 действует ранняя цена

🎤Запись эфира "Креативность, методология и дизайн-мышление в работе с группами" – возможность погрузиться в тему групп с разных ракурсов и увидеть, как работает групповое поле в режиме реального времени.

Некоторые тезисы из эфира:
✅Групповой коучинг – это коучинг в группе, где участники работают над личными целями в рамках общей темы

✅Это процесс научения мыслить и действовать по-другому через взаимодействие участников группы

✅Структура важна, т.к. дает ясность, безопасность и предсказуемость. Она помогает удерживать фокус и поддерживает участников в процессе.
Гибкость позволяет учитывать динамику группы, запросы участников, адаптировать сценарий под их потребности

✅Эффективная коуч-группа – это осознанно спроектированный процесс, где коуч заранее понимает, какие элементы стоит оставить фиксированными, а где оставить пространство для гибкости

✅Три кита группового коучинга: тема, технология, личность

✅Креативность помогает находить нестандартные решения и создавать новые сценарии взаимодействия

✅Дизайн-мышление помогает создавать сценарии работы, отвечающие реальным потребностям участников

✅Группа – это не только про результат, но и про процесс, поддержку, среду и совместное движение к желаемым изменениям

⁉️В конце эфира мы предлагаем небольшую практику, которая поможет вам подумать о том, какую группу вы хотели или могли бы сейчас создать. Рекомендуем выполнить ее и по желанию поделиться вашими инсайтами в комментариях к этому посту.

Также ниже прикрепляем аудиоверсию эфира для тех, кто предпочитает подкасты
⬇️

Коллеги, всем большая благодарность за активное участие в эфире и создании общего группового пространства🙏🏻

Запись эфира сейчас в обработке, выложим в ближайшие дни.

Прямо сейчас у нас на встрече микро-практика.

Обещали интерактив - выполняем)))

Коллеги, уже через час 25.02.25
в 11:00мск встреча:

🔹 Тема: Креативность, методология и дизайн-мышление в работе с группами.

🔹 Формат: небольшая вводная от нас и интерактив!

Присоединяйтесь здесь:

https://us06web.zoom.us/j/83126719389?pwd=8btpUS99g6bEXzWKCSmnBSq16ZUFeO.1

Коллеги, хорошего дня! Скоро встретимся на эфире и перед ним предлагаем поразмышлять в опросниках ниже...
И всегда рады вашим идеям и откликам в комментарии к посту на тему креативности и методическое составляющей в групповом коучинге!

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤 2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣

🗓 20 марта 2025 года
🔹Старт программы «Конструктор групп»
Воркшоп для коучей, которые хотят развить методологическое мышление и создавать эффективные групповые программы.
Подробности и регистрация

🗓 14 мая 2025 года
🔹Старт программы "Executive Coaching: психодинамический подход"
Специализация для профессиональных коучей, которые хотят начать работать с руководителями и бизнес-лидерами или повысить качество и глубину своих сессий через психодинамический подход.
Подробности и регистрация


🌀🌀🌀🌀🌀🌀

🗓 Также уже завтра, 25.02.2025, ждем вас на открытый зум-эфир в 11:00 Мск

🔹Тема эфира: Креативность, методология и дизайн-мышление в работе с группами

Поговорим о том:
- Что такое коуч-группа и чем она отличается от других форматов
- Чем в групповом процессе может помочь структура, но почему так важно соблюсти баланс между структурой и гибкостью
- Из каких ключевых элементов состоит эффективная коуч-группа
- Зачем групповому коучу развивать креативность и дизайн-мышление
- С какими сложностями вы сталкиваетесь при создании ваших групп

Ссылка для подключения на эфир:
https://us06web.zoom.us/j/83126719389?pwd=8btpUS99g6bEXzWKCSmnBSq16ZUFeO.1

Планируем интересную дискуссию, небольшую практику и ответы на ваши вопросы по теме.

Вопросы можно оставить в комментариях к этому посту или задать прямо на встрече. Ждем всех, кому интересна тема групп!

Коллеги, всем привет!

По горячим следам после вчерашнего чек-листа (который очень рекомендуем взять на заметку и хорошенько проработать) хотим пригласить вас на открытый эфир и поговорить про креативность, методологию и дизайн-мышление в создании групп:

😮Что такое коуч-группа и чем она отличается от других форматов
😮Чем в групповом процессе может помочь структура, но почему так важно соблюсти баланс между структурой и гибкостью
😮Из каких ключевых элементов состоит эффективная коуч-группа
😮Зачем групповому коучу развивать креативность и дизайн-мышление
😮С какими сложностями вы сталкиваетесь при создании ваших групп

Ведущие эфира: Елена Калугина и Людмила Разглядная
Когда: 25.02.2025 11:00 мск

Эфир проведем в зум, т.к. хочется создать активное пространство взаимообмена, провести небольшую практику, дать вам возможность задать свои вопросы.

Ссылку на эфир опубликуем в этом канале.

А пока поделитесь, было бы вам интересно принять участие?
На какие вопросы вам было бы важно получить ответы?

Оставляйте свои вопросы к эфиру в комментариях
👇🏻

Чек-лист: 5 вопросов для оценки готовности к запуску коуч-группы

Эффективная коуч-группа - это не просто набор встреч. Это процесс, который требует подготовки, ясного видения и навыков работы с групповой динамикой. Чтобы понять, готовы ли вы к этому шагу, ответьте честно на 5 ключевых вопросов.

1️⃣Насколько вы понимаете, для кого создаете группу?
От этого будет зависеть размер, продолжительность, время встреч, и, конечно, наполнение - структура, формат, содержание. Да, в групповом коучинге, как и в коучинге индивидуальном, мы идем за группой, а вот степень баланса между структурой и гибкостью как раз определяется вашими целями как коуча и целями ваших потенциальных участников.

2️⃣Насколько вы как коуч понимаете, к каким результатам может прийти ваша группа?
И здесь мы снова говорим о балансе структуры и гибкости. С одной стороны, группа - живой процесс, и никто не может со 100% вероятностью предсказать ее результат. С другой стороны, для того, чтобы вообще собрать группу, важно показать, в каком направлении вы будете двигаться и какие варианты развития событий могут быть.

3️⃣Знаете ли вы, как структурировать вашу групповую программу?
Какие этапы пройдут ваши участники? Сколько встреч может понадобиться для достижения результата? Как учесть в структуре группы ваши идеи и потребности группы?

Например, на воркшопе «Конструктор групп» мы посвящаем целую встречу структуре группы и карте пути потенциального участника, чтобы вы как коуч увидели свою группу как единую логичную историю.

4️⃣Насколько вы понимаете, через что будете поддерживать создание группового опыта?
Какие упражнения, задания или форматы можно использовать для решения задач группы? Какие сессии стоит сделать более структурированными, а какие - более потоковыми? И почему? Где искать подходящие практики и упражнения под запросы участников? Как экспериментировать с форматами и т.д.?

5️⃣Насколько вы умеете работать с групповой динамикой и учитывать ее особенности, когда проектируете свою группу?
Как вы планируете поддерживать мотивацию участников и решать возможные конфликты? Как вы будете распределять подтемы и практики внутри группы? Как поддерживать себя как коуча? Как обеспечивать чувство безопасности группы и т.д.?

Если вы хотите развить свое методологическое мышление и понять, как эффективно миксовать его с коучинговым мышлением, приглашаем - конечно, в группу!

На воркшопе «Конструктор групп» вы:
😮Исследуете своих потенциальных участников.
😮Составите пошаговый план своей групповой программы.
😮Подберете разные варианты практик и методик для поддержки вашей группы.
😮Сформулируете продающий оффер своей группы и подготовите ее к запуску.

И все это - опять же через мудрость и поддержку той группы, в которой вы сами будете работать как участник.

👉 Принять участие в интенсиве

Приглашаем в комментарии: какие еще вопросы вы хотели бы себе задать перед запуском своей коуч-группы?

Поделюсь опытом в роли клиента.
Удивительным образом работает поле участников. Я сформулировала свой запрос так, чтобы не идти туда, куда не хотелось смотреть. И что вы думаете!)) один из участников оказался смелее меня 😁. И я об него подумала ещё и об этой стороне запроса. Ты смотришь гораздо шире на свой запрос глазами остальных участников. Потрясающе!

Будущее за группами?

В последнее время мы часто говорим о тренде на групповой коучинг как востребованный формат развития. Мы замечаем, как все больше коучей начинает экспериментировать с групповыми программами, а клиенты охотно присоединяются.

Коллеги, сегодня хотим предложить вам несколько тезисов, в чем мы видим ценность групповой работы, и пригласить вас поделиться своими наблюдениями, чтобы дополнить этот список.

😮Социальное обучение. Работа в группе позволяет участникам учиться не только на своем опыте, но и на историях и успехах других. Это усиливает понимание себя и окружающего мира. А если мы говорим о взрослых, то это один из наиболее эффективных форматов научения и развития, а также важная потребность: людям нужны люди.

😮Доступ к ресурсам группы. Участники группы делятся знаниями, идеями и перспективами, создавая уникальную синергию, более ограниченную в индивидуальной работе.

😮Доступность. Групповые сессии обходятся дешевле индивидуальных, что делает коучинг доступным для большего числа людей. Опять же, иногда страшно сразу прийти в индивидуальную работу, в то время как группа, еще и на какую-то интересную актуальную тему может стать более комфортным и безопасным стартом для тех, кому важно “попробовать”.

😮Группы объединяют обучение, поддержку и рефлексию. Они создают пространство, где можно не только достигать целей, но и развивать ключевые навыки XXI века, такие как эмоциональный интеллект и критическое мышление, навыки межличностного общения и лидерства, умение слушать и слышать других.

А еще один важный бонус группового процесса — увидеть, что я такой не один, найти единомышленников и даже партнеров.

Коллеги, нам очень интересен ваш опыт: расскажите в комментариях о самой необычной или самой запоминающейся групповой сессии для вас (из роли коуча или из роли клиента)🙏🏻 Чем именно она вам запомнилась?

Знакомим с автором воркшопа "Конструктор групп"

Людмила Разглядная, ACC ICF (Level 2) и методолог-стратег
в образовательных проектах

😮Методолог, тренер, куратор практик Лаборатории группового коучинга

😮Методолог, тренер и групповой коуч на курсах по нейропедагогике и нейроандрагогике Академии нейрообразования

😮13+ лет в образовании, эксперт в обучении взрослых, работе с мышлением, групповой работе

😮50+ разработанных и реализованных образовательных проектов

🦸‍♂️Суперсила: стратегическое и структурное мышление

Люся умеет видеть за частями целое, создавать индивидуальные стратегии развития и качественный образовательный опыт, в котором есть место структуре, гибкости, а также глубине и креативу.

Интересный факт:

В дипломе о высшем образовании специализация Люси - востоковед-африканист. Изучала и преподавала китайский язык и культуру, жила в Китае, и этот опыт научил ее видеть мир под разными углами.

"Конструктор групп" - результат систематизации всех моих знаний и навыков в проектировании и сопровождении групповых программ.

📅 Старт программы: 20 марта 2025 года.
👉 Записаться на воркшоп

Любые вопросы по воркшопу можно задать @razcoach

Привет, коллеги!

Делимся нашим рабочим закулисьем: практикум “Основы группового коучинга” достиг экватора, и участники уже начали проводить первые групповые сессии с дальнейшим разбором и обсуждением в поддерживающем пространстве нашей небольшой, но теплой группы.

Изначально мы разрабатывали программу так, чтобы практиканты как можно объемнее посмотрели на тему групп: с точки зрения участника, наблюдателя и, конечно, коуча.

В прошлом году мы собрали воедино запросы выпускников и поняли, что есть еще одна грань, которую было бы ценно показать - методологическая:

- Как создавать тематические группы?
- Как определить максимальный состав и формат?
- Как сочетать коучинг с другими форматами?
- Как проектировать группы разной длительности?
- Где искать инструменты и практики?
- Как сбалансировать структуру и гибкость?
и т.д.

Так родилась программа воркшопа “Конструктор групп”.
Мы знаем, что многие ждали второй поток и с радостью сообщаем, что набор открыт!

Приглашаем на воркшоп, если:
✅ Вы хотите создать свою первую коуч-группу, но не знаете, с чего начать и как
✅ У вас уже есть группы, но хочется нового подхода к структуре и содержанию
✅ Вы ищете эффективные инструменты для работы с групповой динамикой
✅ Вам важно пространство обмена опытом и совместной генерации идей

Что вас ждет?
🔹Развитие методологического мышления и пошаговый алгоритм для разработки своей групповой программы
🔹Готовые чек-листы и шаблоны, упрощающие процесс разработки
🔹Пространство для насмотренности и обмена мудростью с группой

📅 Старт программы: 20 марта 2025 года.
В этот раз мы набираем вечернюю группу с 19 до 21 мск.

👉 Записаться на воркшоп
До 01.03.2025 действует ранняя цена.

Скоро познакомим вас с методологом Лаборатории (вдруг вы еще не знакомы) и автором воркшопа, а также расскажем, что планируем добавить во второй поток.

А пока приглашаем в комментарии: поделитесь, а что для вас самое сложное в создании коуч-групп?

Набор в группу "Автопортрет" закрыт! Если вам интересно участие в повторах - не стесняйтесь подать заявку на сайте и мы Вас пригласим!

Дорогие коллеги. Приглашаю вас присоединиться к Динамической группе “Автопортрет” - овладеть эффективной методикой исследования бессознательных процессов.
Вы получите двойную пользу:
1) узнаете себя с новой стороны

2) сможете овладеть новым инструментом для работы с клиентами.

Поделюсь и протоколами работы с этой методикой.

Проводить группу буду я, Елена Титова, психолог, коуч PCC ICF.

Я люблю методику Автопортрет - это рисуночный тест - за то, что она расшифровывает нам язык бессознательного - это бесконечно увлекательный процесс.

По опыту могу сказать - у каждого в группе будут фундаментальные инсайты, осознания и подвижки.

Ссылка на сайт ЗДЕСЬ, присоединяйтесь. Набор в группу идёт на завершение!

Коллеги, если немного развить тему.
Почему группа - победа и достижение цивилизации?
Как вы думаете?

🔹 Группы позволяют отдельной личности ощутить себя частью целого.
Происходит индентификация с лидером и с другими участниками. Через неё рождается ощущение принадлежности, а значит защищённости и неодинокости.

* Так часто и в наши группы участники приходят бессознательно для этого ощущения! Они нам даже не скажут насколько часто дело в этом.

🔹 Группа даёт нормализацию и легитимность чувств и желаний. В тоже время она их балансирует, даёт одновременно расширение и уравновешивание.

В группе "своих" можно быть амбициозным или странным, мягким или самоуверенным, петь мантры или дебатировать о политике. Это все лишь форма для того, чтоб прожить определённые чувства, реализовать скрытые потребности.

🔹 Группа позволяет разместить определённые агрессию, которую человек испытывает, давая ей социально приемлемую форму.

Вспоминается эйфория во время концерта рок-группы или эмоциональные возгласы и конвульсии спортивных болельщиков во время матча.

🔹 Группа нас отражает, делая видимыми наши не признанные части.
Все что нас притягивает, бесит, цепляет в группе помогает заметить свое внутреннее, которое спроецировано во вне. И пройти мимо не значимого.

Поэтому групповой формат даёт кратную трансформацию личности.
И именно так работает Динамическая группа.

Психодинамический взгляд на группы


Коллеги, на связи Елена Калугина.

Хочу поделиться мыслями
• о группах,
• психодинамике,
• истоках исследований групп,
• о скрытых процессах, без которых нам не понять происходящее с участниками.

Группу невозможно понять на уровне поведения и убеждений.

В группу из 5 участников приходит
+ 5 различных ранее наработанных сценариев взаимодействия и построения отношений,
+ 5 совершенно разных представлений о реальности, которые накладываются друг на друга.
+ В каждом из них влияние общего и индивидуального внешнего контекста, динамики переноса.
И это все ещё верхушка айсберга.

Многое, происходящее между двумя людьми в группе (или команде) происходит вообще не между ними, а цепляет более ранние не осознаваемые процессы.

Примеры индивидуальных историй повторяющихся отношений:
🔹Одну клиентку жизнь будто испытывала "сложными начальницами".

🔹Другой клиент постоянно сталкивался с нарушением рабочих границ.

🔹Третий рос по карьере семимильными шагами, но приближаясь к желанной позиции увольнялся по "несовпадению с прямым руководством" и уходил на новое место расти снова.

🔹Для кого-то характерно ощущение "меня окружают одни предатели/идиоты/лицемеры (подставь свое) куда бы не пришёл.

И приходя в группы такие участники даже туда несут свои истории отношений. Представьте группу, в которой эти четыре человека разом и ещё двое.

Об этом можно жить и не думать. Но если группа - это инструмент поддержки и развития - вся правда о ней находится не в поле убеждений и действий, а глубже.

Фраза З.Фрейда "Группа является победой и достижением цивилизации" сказана не на пустом месте.

Поделитесь мыслями и идеями, что замечаете?
Что берете?
Что не берете?

Я провожу динамическую группу с проективной методикой не в первый раз.

Именно такой формат групповой работы дает очень глубокое погружение в ситуацию каждого за счет посвящения целой сессии. логика процесса похожа на групповую супервизию. И глубина соответствует.

Важно, чтобы все участники настроили свое восприятие на того, чью работу разбирают на данной сессии как на исследователя, которому предстоят важные открытия на пути к себе и к расширению своих профессиональных компетенций. Но на пути к такому состоянию может возникать сопротивление, которые выражается в мыслях:

“Рисовать - это как-то наивно”

Бессознательное часто открывает нам свои двери через самые простые вещи - будь то изгиб линии, случайно выведенный узор или нажим карандаша. Мы часто что-то машинально чертим на полях ежедневника, пока говорим по телефону или слушаем клиента. Знать, что ответы на многие вопросы так близко, но отказаться узнать их лишь от мысли, что это”наивно”... Разве оно стоит того?

“Зачем посещать все встречи, которые будут, если мой рисунок будут анализировать только на одной?”

Чем хороша динамическая группа - это тем, что происходит сонастройка всех участников. Если вы будете внимательно слушать и анализировать происходящие процессы, то будут моменты, когда вы поймете: “О, это тоже про меня”. Есть индивидуальное, а есть групповое. И если вы в группе с кем-то “совпали”, то это будет подсвечено еще сильнее и не останется незамеченным для вас.

Когда ваш рисунок не рассматривают и вы приходите в качестве поддерживающего участника группы, вы начинаете вкладываться вашими интерпретациями в другого в человека и таким образом ваше коучинговое мастерство растет. Вы узнаете, какие могут быть случаи, отличные от вашего, и каким образом с ними работать.

“Мне неловко выносить личное в пространство группы”

У меня большой опыт в групповом коучинге. Я обучалась групп-анализу, а это самая бережная методика из возможных. (Поделюсь опытом). Я умею хорошо держать пространство, чтобы оно было максимально поддерживающим и ресурсным. После групповой работы участники обычно ощущают прилив сил, воодушевление и понимание, что делать и как действовать.

Напоследок хочу сказать: Когда мы выбрали профессию коуча, мы будто пустились в дальнее плавание - согласились стать неумными исследователями человеческого потенциала.

Теперь наша задача - обеспечить себе попутный ветер. Проективная методика Автопортрет подходит для решения этой задачи как нельзя лучше.

До встречи на группе: https://group-coaching.pro/avtoportret

Пару слов о том, как проходит Динамическая группа Автопортрет

1️⃣ После оплаты вы попадаете в закрытый канал, где получаете инструкции о том, как правильно сформировать запрос.

2️⃣ Неспешно, в комфортном Вам режиме и пространстве, рисуете свой автопортрет, отвечая рисунком на вопросы инструкции. Уже на этом этапе Вы получаете новые осознания о себе.

3️⃣ В назначенное время мы все встречаемся онлайн и посвящаем полтора часа интерпретации рисунка одного участника. В этом процессе он получает объемное видение со стороны собственных проекций на бумагу. Коуч следит за бережностью происходящего. Каждый участник, несомненно, находит в каждом рисунке что-то важное для себя. Так проходят 5 встреч.

Коуч и группа создают групповое поле для поддержки, помогают вам глубже увидеть скрытые перспективы и ограничивающие блоки.

4️⃣ Что немаловажно, одновременно вы осваиваете новую методику, которая хорошо зарекомендовала себя в Европейских бизнес-школах.

* Парадоксально, но чем меньше у Вас навыков рисования, тем более точные интерпретации Вы получите и тем больше пользы заберете с собой.

💎 Набор в Динамическую группу "Автопортрет" уже идет и это всего 5 мест из которых 2 заняты...

Где методика уместна?

“Хочу зарабатывать достаточно, но почему-то не ухожу с работы, где мало платят”

“Мечтаю наладить режим дня, но постоянно засиживаюсь в соцсетях и ложусь поздно”

“Решил построить эффективную команду, но никак не могу найти время замотивировать сотрудников”

Сталкивались ли вы с подобными запросами клиентов?

В основе таких реплик лежит внутриличностный конфликт, который требует глубокого изучения. И нам он со стороны заметен сразу, потому что мы занимаемся этим каждый день.

“Хочу ложиться рано, но засиживаюсь допоздна” - противоречие, которое мы можем помочь проработать как клиенту, так и себе. Но мы - тоже люди. И наше бессознательное точно также прячет от нас то, что можно заметить только со стороны.

Как коучу выявить блоки, которые мешают реализовывать цели?
Как узнать свои точки роста и бессознательные ограничения?

Автопортрет по сути является рисуночным тестом. Он простой, но эффективный, давно применяется в бизнес-школах (начиная с INSIAD) по всему миру и научно обоснован. Он еще и результативный инструмент для самих коучей.

Именно усиленный групповой динамикой, он становится бесценной кладезем осознаний для каждого участника группы.

Могу сказать по опыту: в процессе рисования всегда находятся несоответствия между словами, самоощущением и реальными действиями людей. Ведь когда мы говорим о себе, наши мысли проходят через внутреннюю цензуру, и добраться до сути бывает непросто.

Пропуская рисунок через групповое поле интерпретаций, автор может увидеть себя с разных сторон, обойти свои защитные механизмы и понять скрытые мотивы и ограничения.

В динамической группе всего 5 мест. Группу проводит Титова Елена - психодинамический Коуч и групп-аналитик.

Забронировать себе место ( 5.000 рублей) в малой группе из 5 человек можно здесь : https://group-coaching.pro/avtoportret

Личная история моего Автопортрета

На связи Елена Титова, а на фотографии - картина Кустодиева Б.М. "Купчиха, пьющая чай", 1923 год - для привлечения внимания.

Когда я первый раз воспользовалась проективной методикой Автопортрет, меня посетило сразу несколько глобальных осознаний, которые стали своего рода толчком к новым позитивным изменениям.

На тот момент у меня уже было психологическое образование, я занималась коучингом достаточно плотно. Я знала и применяла большое количество техник, и думала, что меня ничем особенно не впечатлить.

Когда на одной из лекций в Высшей Школе Экономики Манфред Кетс де Врис (INSEAD) делился своим опытом применения рисунков в работе группового коуча, я поначалу отнеслась к этому с долей скептицизма. И, признаться, не только я - мои сокурсники тоже смотрели на профессора с ноткой недоверия.

“Рисовать и интерпретировать свой портрет? Это как-то… по-детски”

От скептицизма не осталось и следа, когда мы погрузились в процесс. Я чувствовала себя будто окутанной мягкими лучами прожекторов, освещающих меня с разных сторон. Заглядывая в самые глубокие уголки души в процессе интерпретации моего рисунка, я с удивлением обнаруживала: “А ведь так и есть. А как я этого раньше не замечала?”

Но еще более полное понимание себя пришло во время активной интерпретации рисунков других участников группы. Похожие линии говорили о похожих поведенческих стратегиях, эмоциях, реакциях. Это был незабываемый и крайне полезный опыт.

Теперь я мечтаю познакомить коучей с этой методикой и передать бесценные знания - вам на нашей динамической группе.

Участники группы:
✏️ испробуют этот инструмент на себе как клиенте,

✏️повысят свое коучинговое мастерство - освоят технику применения этой методики для работы с клиентами.

Все это будет происходить в групповом поле, что усиливает эффект методики и дает пространство не только для понимания, как работает этот метод, но и практики.

Стать участником группы: https://group-coaching.pro/avtoportret

🤔 Могут ли участники группы во время коучинга делиться мыслями по поводу ситуаций друг друга, давать друг другу обратную связь?
- один из частых вопросов коллег.

Разберем, ведь Автопортрет - наглядный пример формата, когда каждый дает и получает обратную связь группы по своей ситуации. Это позволяет расширить понимание и увидеть слепые пятна.

Для того, чтоб процесс оставался безопасным для участника, важно внимательное установление коучем правил и выполнение особой технологии процесса.

💡Важно все: от формулировок, до включения/выключения камер (у этой части процесса тоже есть своя логика, которая не очевидна). Правила, правила, правила!
Самое главное, что создавая сценарий группы, коуч должен очень хорошо понимать, какого эффекта он стремится добиться. Почему именно в этой теме, именно с этой группой, именно таким техническим способом это допустимо?
Как сделать так, чтоб процесс оставался коучинговым?!

В автопортрете именно так: техника предназначена, чтоб увидеть себя объемно в режиме 360.
1️⃣ Сперва участник сам комплексно осознает свою ситуацию, опираясь и на сознательное и бессознательное, соединяя разум и эмоции.
2️⃣ Но не меньше важен взгляд со стороны. Таким образом, здесь формат полностью предопределен темой и целью инструмента.

Все вместе позволяет сделать очень глубокую работу в каждой сессии для каждого. Проективная методика позволяет зацепить не выражаемые вербально переживания участника.
При этом много взаимного обмена и поддержки: меня видят, меня слышат, меня чувствуют - порой глубже, чем я осознаю. Я уязвим. Но и другие уязвимы.

В такой ситуации мы понимаем, что обмен участников - это сильнейший инструмент, который может прицельно использоваться в коучинге, но только управляемо!

❓Вопрос на рефлексию: когда вам важна честная обратная связь других людей, и что она вам дает?

Как узнать, что скрывают витиеватые лабиринты нашей личности?

🌿Чем больше осознанности привносит в свою жизнь человек, тем глубже покоятся еще не обнаруженные грани личности, а вместе с ними - блоки и ограничения, влияющие на нашу жизнь.

🌿Пока мы ищем способ сделать невидимое - видимым, бессознательное совсем рядом - говорит с нами при помощи символов, знаков, ощущений, звуков, линий...

На связи - Елена Титова, и я Приглашаю вас на динамическую группу, чтобы испробовать на себе действенную методику по работе с неосознаваемыми (скрытыми) частями нашей личности - Автопортрет.

Автор методики Автопортрет - директор Глобального Центра Лидерства INSEAD Манфред Кетс де Врис. В основе технологии лежат проективные методики и психодинамический подход, позволяющие коучу эффективно работать с бессознательными, логическими и интуитивными центрами принятия решений.

Предлагаю вам нарисовать свой портрет и с помощью интерпретации в группе выявить неосознаваемые части вашей личности, обнаружить скрытые конфликты и тем самым высвободить энергию для роста (что нам, коучам, важно для личной и профессиональной эффективности).

Участники группы смогут:

✏️увидеть себя глазами группы и лучше понять свои эмоции и теневые стороны;

✏️исследовать разные грани своей личности, увидеть ограничения и точки роста;

✏️обнаружить ресурсы для развития вашего проекта, организации и найти правильный вектор движения к поставленным целям;

✏️увидеть верный путь для дальнейшего личного и профессионального развития
сформулировать возможные решения для важных задач;

📆Старт: 12 февраля 2025
Периодичность: 1 раз в неделю по средам - вечер
Количество встреч: 5
Время: 19.00-20.30 мск
Количество мест: 5

Бронирование места в группе - 5.000 рублей

Узнать подробности и записаться можно по ссылке: https://group-coaching.pro/avtoportret

Лена, поздравляю от своего лица и от всей нашей команды тебя с получением столь значимой отметки твоей книги. Ты лучшая !!⭐️