🪭 5 средневековых сексуальных курьезов, о которых не расскажут на лекциях

Думаете, что современные представления о сексуальной жизни ограничивают? Это только пока вы не прочитали книгу Розали Гилберт «Интимное Средневековье». Вот несколько интересных фактов от туда:

1. Календарь запретов:
Секс был запрещен 208 дней в году — все среды, пятницы, субботы и воскресенья, плюс религиозные праздники, Великий пост и другие «святые дни».

2. Головной убор — обязателен!
Женщинам настоятельно рекомендовалось сохранять чепчик или вуаль во время интимной близости. Причина? Средневековые медики считали, что женщина теряет критическое тепло через голову, что могло привести к "различным недомоганиям".

3. Только миссионерская:
Единственной позой, одобренной церковью, была миссионерская. Все остальные варианты считались греховными и требовали покаяния.

4. Опасные рыжие волосы:
Считалось, что секс во время менструации может привести к рождению ребенка с... рыжими волосами (помимо проказы и эпилепсии)!

5. Штраф — хлеб и вода:
За нарушение сексуальных предписаний полагалось наказание — от 10 до 40 дней на хлебе и воде.

*Для психологов: обратите внимание в книге, как религиозные установки формировали отношение к телу, сексуальности и гендерным ролям, отголоски которых мы наблюдаем и сегодня.

❤️ — если с интересом дочитали до конца

Легендарный Интенсив по сексуальности пройдет 27, 28 и 29 мая — официальный набор открыт! ❤️‍🔥

Выберите свой путь:

👩🏻‍🎓 Для психологов — тариф с удостоверением 
БОНУС: руководство по монетизации первым 150 участникам!

👩🏼‍💼 Для широкого круга участников — тариф с сертификатом
БОНУС: курс «Сближение» — всего 150 мест с подарком.

Сейчас действует скидка до 30 000 р. 🏷️ на оба тарифа

Пусть три дня интенсива станут поворотным моментом в вашей практике или личной жизни ⬇️

Коллеги, важно ⚠️ Сегодня в 12:00 мск анкета закроется

Сейчас у вас есть последняя возможность заполнить анкету предзаписи и зафиксировать за собой 50% скидку на прохождение интенсива по психологии сексуальности.

🗓 Даты проведения интенсива — 27, 28, 29 мая
🔗 4 часа интенсивной работы каждый день + практика
🎓 Удостоверение установленного образца или сертификат
🤍Обучение ведет лично Ольга Берг, психолог в чате поддержки

После официального открытия набора стоимость будет выше. Успеть: berginstitute.ru/sexuality

🎞 Проблемы в сексе и отношениях: психологический ликбез

С этой недели мы начнем серию аудиосупервизий для коллег на канале, а пока предлагаем погрузиться в тему и посмотреть несколько интересных видео:

1️⃣ Куда уходить секс из жизни пары?
⏳ Время просмотра: 8 минут

2️⃣ Почему женщин возбуждают успешные мужчины?
⏳ Время просмотра: 7 минут

3️⃣ Любовь или мертвые отношения?
⏳ Время просмотра: 8 минут

Вопрос для аудиосупервизии можно задать здесь 👈🏻

Разговор о сексуальности — почти всегда разговор о силе и уязвимости

Клиентам, испытывающим проблемы в сексуальной сфере — от сложностей с доверием партнеру до парализующего чувства стыда, бывает трудно открыться специалисту и рассказать о том, что с ними происходит.

Часто это сильно усложняет работу психолога. Особенно, когда сам специалист испытывает сложности в работе с темой сексуальности.

Поэтому мы решили открыть рубрику аудиосупервизий для психологов.

🖋 Оставляйте для разбора под этим постом комментарии с вопросами и кейсами (обязательно с соблюдением профессиональной этики).

Сексуальные фантазии клиента в адрес терапевта. Как быть? 👆🏻

Что думаете, коллеги? Как бы вы отреагировали на такую ситуацию?

🔞 Подготовили для вас тест из бестселлера «Как хочет женщина»

Всего 11 вопросов. Узнать свой сексуальный темперамент 👈🏻

Многие люди страдают от невротической стеснённости и чувства стыда на «пустом месте».

Некоторые описывают свою жизнь из-за этого, как быть под постоянным давлением или «в тисках».

Фрейд вывел формулу, что стыд - это реактивное образование в ответ на бессознательные сексуальные импульсы и желания. Стыд своего рода «тормоза», стоп-кран в ответ на подавляемую сексуальность.

Стыд связан с телом, с представлением о теле во взгляде другого. Структурно влияние стыда исходит из инстанции Сверх-Я, которая формируется из родительских запретов, осуждений свойственных психологии родителей.

Поэтому необходимо отделять родительские, родовые и социальные установки от своей субъективной позиции. Не бояться встретится со своими желаниями.

💌 Время проверить почту

Тем, кто заполнял анкету предзаписи, только что ушло письмо со специальными условиями.

❗️Специальная скидка 50% и бонусы действуют только до 29 апреля.

Если вы еще не заполняли анкету предзаписи, финальная возможность успеть.

Предзапись на самую ожидаемую программу этой весны и запись эфира ❤️

Интенсив по психологии сексуальности пройдёт ОНЛАЙН 27-29 мая.

Анкета предзаписи дает возможности:

• получить скидку 50% на прохождение интенсива
• возможность занять место в группе в числе первых

Анкета открыта всего на несколько дней 👇🏻

⏺ Коллеги, скоро начнем запускать всех в зал. Пара минут. Проходите регистрацию по ссылке: https://us06web.zoom.us/meeting/register/mFjnliVzT9qqzUWPaIIoHQ

⏺ Здесь была ссылка на открытую сессию с психиатром

Михаил ведет модуль по психиатрии на программе «Практическая психология».

В целях конфиденциальности, запись встречи не велась. Пожалуйста, следите за нашими новостями и анонсами и по возможности, подключаетесь онлайн 🧑🏻‍💻

Психиатрическая сессия начнется через 45 минут ❗️Записи в открытом доступе не будет.

Ссылку на вход разместим на канале за несколько минут до начала.

Можно долго читать о работе психиатра с клиентом, но лучше один раз увидеть!

⌚️Сегодня в 13:00 мск состоится демонстрационная сессия с врачом-психиатром, психотерапевтом Михаилом Пошибайловым.

Это уникальная возможность:

· Увидеть работу психиатра в реальном времени
· Понять границы компетенций: где психология, а где психиатрия
· Рассмотреть принципы эффективной работы в тандеме с психиатром

Ссылка на регистрацию и вход будет опубликована за 10 минут до начала здесь.

❤️ – если будете с нами

🔞 Сексуальное влечение и удовлетворенность жизнью

Сегодня в 20:00 мск на моем канале @olga_bergpsyy пройдет живой эфир, где расскажу, почему отказ от сексуальности — это отказ от самой жизни и как влечение влияет на удовлетворенность всеми ее сферами.

🔏 В эфире откроется анкета предзаписи на интенсив по психологии сексуальности со скидкой 50%.

До встречи в 20:00 на канале @olga_bergpsyy

🎙️Афиша: ближайшие лекции и мастер-классы оффлайн

Напоминаем, в ближайшие дни нас ждут 3 мероприятия с выступлениями амбассадоров института на федеральных площадках! 🔥

Регистрация

Музей им.Гоголя: https://www.domgogolya.ru/recital/19474/

Парк Горького: https://gorky-park.timepad.ru/event/3328568/

⚠️ Смогут ли психологи с судимостью практиковать, если изменения вступят в силу?

И еще 50+ вопросов о последствиях новых законов и законопроектов — в записи эфира с юристом Антониной Жулите и специалистом по бухгалтерскому и налоговому учету Юлией Зыкиной.

Эксперты рассказали:

• Как не попасть под штраф в 500 тыс. за рекламу
• Можно ли продолжать работать с дипломами ДПО
• Нужно ли заключать договор с клиентом у нотариуса

А также ответили на множество других острых вопросов для психологов.

🎧 Слушайте в полной записи эфира: https://mnlp.cc/mini?domain=bergschool&id=60

Запрет на взросление в семье часто достается вместе с запретом на сексуальность.

Почему люди выбирают болезненные удовольствия: взгляд за пределы мазохизма

В своей книге «Боль так приятна. Наука и культура болезненных удовольствий 18+» научная журналистка Ли Коварт поднимает интригующий вопрос: почему мы сознательно стремимся к переживаниям, связанным с болью? И речь идёт не только о сексуальном мазохизме.

Коварт обнаруживает, что стремление к боли присутствует во множестве сфер человеческой жизни: от балета до ультрамарафонов, от поедания острейших перцев до зимнего плавания. Эти практики объединяет три ключевых элемента: добровольное согласие, чувство контроля и облегчение, которое наступает после.

Исследования показывают несколько основных мотивов обращения к подобным практикам:

1. Контраст ощущений — боль часто усиливает последующее удовольствие, как соль в карамели создаёт более яркий вкус.

2. Достижение и испытание — преодоление боли формирует ощущение победы, гордости и выносливости.

3. Подчинение и власть — в контексте отношений боль может быть формой доверия, отказа от контроля и глубокой эмоциональной связи.

4. Переключение внимания — интенсивная боль позволяет полностью присутствовать в моменте, отвлекаясь от тревожных мыслей.

5. Биохимическая реакция — после болевых стимулов тело вырабатывает эндорфины, создающие ощущение эйфории.

Что интересно с психологической точки зрения — контекст полностью меняет восприятие боли. Международная ассоциация по изучению боли даже пересмотрела определение, признав, что боль — это "всегда личный опыт, на который влияют биологические, психологические и социальные факторы".
Ключевой момент для психологов: значение имеет не сам стимул, а его восприятие. Ожидание, настроение, окружение и, главное, доверие и согласие превращают потенциально травмирующий опыт в источник глубокого удовлетворения и даже терапевтический инструмент.

Хотя исследования показывают, что травма не является обязательным предшественником тяги к болезненным ощущениям, наш индивидуальный опыт формирует уникальный "болевой спектр" — от легкой стимуляции до экстремальных практик.

Для клинической работы это открывает важную перспективу: переосмысление болезненных переживаний через призму добровольности и контроля может стать мощным инструментом саморегуляции и проработки глубинных эмоциональных состояний.

⏺🎙Мы в эфире!

Сегодня трансляция только в аудио

Подключайтесь по кнопке «вступить» наверху. Пишите вопросы в комментариях под этим постом 🖋

📩Сегодня в 13:00 пройдет встреча с юристом и налоговым экспертом

Вы практикующий психолог или только хотите войти в профессию? Важно знать, как в 2025 г. с учетом изменений в законодательстве работать и продвигаться легально.

До 12:00 можно задать свой вопросы под этим постом 👇

Мы постарается ответить на все самое важное в эфире.

⚠️ Коллеги, завтра важный эфир о вашей безопасности

15 апреля в 13:00 мск состоится онлайн-встреча «ИЗМЕНЕНИЯ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ 2025. Как психологу работать и продвигаться легально?».

Встречу проведут специалисты:

⚖️ Антонина Жулите — юрист для бизнеса, адвокат, спикер на онлайн и оффлайн мероприятиях для предпринимателей.

🧾 Юлия Зыкина — эксперт по бухгалтерскому и налоговому учету. Куратор бухгалтерского онлайн-агентства «БИЗНЕС-МОРЕ»

Всего час времени может помочь вам избежать проблем с законом и легально вести практику.

🎙Эфир пройдет в нашем канале @berg_institute

Включите уведомления, чтобы не пропустить! Вопрос к эфиру можно оставить под этим постом.

Ну что, по результатам опроса, похоже — все в одной лодке!

Ставьте ❤️ если делаем на следующей неделе встречу с юристом и экспертом по бухгалтерскому и налоговому учету Института.

И самое главное — пишите свой вопрос в комментариях! В чем хотите разобраться, что сейчас пугает, вызывает непонимание? Какую информацию нужно раскрыть как можно подробнее?

Коллеги, законодатели не дремлют! В последние месяцы нас «порадовали» тремя новостями:

1. Законопроект о психологической помощи
Пока только в проекте, но уже вызвал много вопросов. В последнем выпуске журнала делились мнением на его счет.

2. Штрафы до 500 тыс. за рекламу в запрещенной в РФ сети (Все и так знаем, в какой. Чтобы не ставить звездочки и не шифроваться).
С 1 сентября 2025 г.

3. 3% сбор со всей интернет-рекламы
Уже действует с 1 апреля 2025 г.

Честно? Даже опытные психологи чешут затылки и переживают, как теперь работать и продвигаться, не нарушая ничего. Давайте сверяться, как вы?

#news 📰 Рождаемость в России упала до самого низкого уровня с конца XVIII века.

К теме о детях, за весь первый квартал родилось около 294 тыс. младенцев — это антирекорд.

Сессии с зумерами заходят в тупик? 🤷🏻

Поколение Z живет под постоянным давлением цифровых технологий и социальных сетей. Детский психолог Наталья Корж отмечает: у зумеров, как и у младшего поколения альфа, критическое мышление развивается гораздо хуже.

Как работать с такими клиентами и сделать каждую сессию продвигающей? Смотрите во фрагменте вчерашнего эфира.

🎥 Полная запись PSY Класса «Поколение альфа на приеме. В чем отличия от терапии зумеров и миллениалов?»: https://olgaberg.getcourse.ru/enterchild

Заметка о подростковом возрасте

Мистер Г., сорокалетний мужчина, который демонстрировал глубокое чувство отстраненности, после года анализа рассказал, что в шестнадцать лет у него случился срыв - его стали преследовать очень тревожные сексуальные образы, от которых он не мог избавиться, и в конце концов он совершил несколько передозировок. Однако серьезность его состояния так и не была выявлена, и его расстроенное состояние было списано на "экзаменационные нервы".

История мистера Г. на самом деле очень типична.

Многие, возможно, большинство тех, кто срывается во взрослой жизни, пережили более ранний срыв, часто незамеченный, в подростковом возрасте. На самом деле, многие серьезные психотические состояния впервые проявляются в подростковом возрасте. Таким образом становится ясно, что с психоаналитической точки зрения подростковый срыв является психическим расстройством.

Один из наиболее фундаментальных и тревожных аспектов подросткового возраста проистекает из психологического значения телесных трансформаций, которые являются его характерным проявлением.

Ребенок в определенном смысле свободен в своих фантазиях об убийстве отца, сексе с матерью и так далее, будучи уверенным, что ему не хватает телесной способности воплотить эти фантазии в жизнь. Но изменения, происходящие в период полового созревания, приводят к осознанию того, что эти фантазии в принципе могут быть теперь актуализированы, и это вызывает у всех подростков очень тревожную ситуацию. Но для тех, кто предрасположен к расстройствам, это может стать катастрофой.

Есть еще один аспект этой ситуации, который вытекает из нашего более глубокого понимания процессов проективной и интроективной идентификации. Маленькая девочка может, и это вполне обычно, переживать свои собственные сексуальные чувства как ненавистные и отвратительные и справляться с этим, проецируя их на свою мать, которая теперь воспринимается как отвратительная сексуальная женщина.

Такой способ управления поддерживает своего рода равновесие, которое может продолжаться до тех пор, пока тело девочки не начнет трансформироваться и она не увидит, что оно принимает форму женского тела. Хотя на более здравом уровне она понимает, что это обычное развитие, в более психотическом регистре, особенно если она уязвима, это телесное изменение переживается как внезапное извержение внутри того, что она проецировала, как своего рода инкуб, растущий внутри нее и захватывающий ее. Подобная неосознанная фантазия может лежать в основе атак тревожного подростка на свое тело, которые направлены на удаление страшного объекта изнутри.

Робин Андерсон (личное общение) очень хорошо выразил эту мысль. Он сказал, что если вы не сходите с ума при переезде, значит, вы действительно сошли с ума!

Но затем он сказал, что есть кое-что гораздо хуже, и это когда к вам приходят строители, и дом начинает меняться, а вы все еще в нем. Это, объяснил он, дилемма подростка: это похоже на то, как если бы в дом вошли (анатомические) строители - вы не можете никуда пойти, и все меняется внутри вас.

The development of the psychoanalytic understanding of psychosis. David Bell из книги THE KLEIN TRADITION Lines of Development—Evolution of Theory and Practice over the Decades Edited by Penelope Garvey and Kay Long

Текст со страницы Марии Кондратчик ✍️🏻

Такой возможности еще не было 🥹💔 Мы всей командой Института искренне завидуем вам, коллеги!

До 13 апреля вы можете получить:

🎫 Личную рекламу от Ольги Берг
вы получите возможность заявить о себе, как специалисте, на очень большую, активную, думающую аудиторию!

🎟️ Гарантированного клиента
сразу после обучения

Это редкие и счастливые билеты, ценность которых невозможно измерить словами. И они ждут участников весеннего потока программы «Практическая психология».

🔥Условие получения своего билета — одно: успеть поступить до 13 апреля 2025 г.: berginstitute.ru

Задать вопрос Приемной комиссии

Что ждёт вас в модуле по консультированию детей и подростков?

На программе «Практическая психология и современные методы психотерапии» модуль по детской психологии начинается с 4-ого месяца обучения.

👩🏻 Преподаватель модуля:
детский психолог, лектор сегодняшнего класса Натали Корж.

🔔 Поступить по спецусловиям: berginstitute.ru

Задать вопрос Приёмной комиссии

⏺Мы в эфире!

Подключайтесь по кнопке «вступить» наверху. Пишите вопросы в комментариях под этим постом 🖋

⏳Начинаем через 20 минут

6 самых распространенных детских травм 🖇

Для запуска самоанализа предлагаю ознакомиться с 6-ю типичными детскими психотравмами:

📌 Вербальные оскорбления, агрессия или обесценивание.
Данный вид насилия может происходить в открытой или пассивно-агрессивной форме через сарказм. Наиболее яркие примеры: отсутствие похвалы, завышенные требования в учебе и быту, оскорбительные прозвища.

📌 Тотальное игнорирование или пренебрежение.
Иногда родители концентрируют свое внимание исключительно на финансовых вопросах, посвящая все свое время и силы на заработок денег. В итоге ребенок находится в комфортных условиях, но на его желание близости и разговора с родителями он чаще всего слышит «давай потом», «отстань», «мама и папа устали». Во взрослых отношениях такому ребенку трудно держать свои личные границы, а, следовательно, он будет терпеть подобное отношение со стороны партнера.

📌 Сохранение семьи ради детей.
Главной причиной отсутствия взаимопонимания и уважения между родителями ребенок всегда видит себя. Даже если родители не ведут активные «боевые действия», не выясняют отношения при детях, то напряжение мнимого благополучия все равно присутствует в доме, и ребенок это обязательно чувствует.

📌 Гипертрофированная опека рождается в случаях, когда заботы и любви слишком много.
В данном случае ребенок сталкивается с банальным нежеланием родителей (чаще всего мамы) отпускать свое дитя от себя. Игнорирование личности ребенка приводит к несамостоятельности, неумению слышать себя и свои чувства во взрослом возрасте.

📌 Физические наказания для «профилактики».
В нашем обществе постепенно меняется отношения родителей к физическим наказаниям детей. Родители запомните! После шлепка или подзатыльника ребенок не научится делать что-либо правильно, а лишь возненавидит обидчика.

📌 Сексуальное насилие.
Использование детской наивности, незнания и непонимания происходящего с сексуальным подтекстом оставляет отпечаток на всю жизнь ребенка. На фоне детского сексуального насилия происходит потеря связи с телом, ребенок винит себя за случившиеся, считает себя недостойным любви и «грязным». В данном случае обязательно необходима работа со специалистом.

Юлия Ткалич ✍️🏻

Второй год подряд детские психологи лидируют в поисковых запросах. За 2023 и 2024 гг. количество запросов суммарно выросло на 63%.

🕰️ Сегодня в 13:00 пройдет эфир с нашим преподавателем, детским психологом Натальей Корж на тему «Поколение альфа на приеме. В чем отличия от терапии зумеров и миллениалов?»

Поставьте уведомления на канале, чтобы принять участие. Класс пройдет в онлайн-режиме!

А сколько еще детей получают неправильное лечение вместо реальной помощи? 🤷🏻‍♀️

Родители часто сталкиваются с типичными проблемами:

- Ребенок не хочет учиться
- Застрял в виртуальном мире игр
- Стал абсолютно чужим, неузнаваемым, агрессивным
- Страдает от комплексов или, как в тексте выше, анорексии

И многие тут теряются — к кому можно обратиться, кому доверить психику ребенка. О психиатрии мы еще поговорим в будущих постах, но сейчас важно разобраться: как действительно помогать детям и подросткам?

Психологи, работающие с детьми сейчас в ОСТРОМ дефиците (это свежие цифры с последнего конгресса ОППЛ). Компетентных, опытных коллег в этой теме, днем с огнем не найти.

Особенно сложно найти специалиста для работы с поколением альфа — эти дети совсем другие!

🕰️ Завтра в 13:00 пройдет эфир с нашим преподавателем, детским психологом Натальей Корж на тему «Поколение альфа на приеме. В чем отличия от терапии зумеров и миллениалов?»

Всем, у кого есть дети и кто чувствует свой интерес к теме, как специалист — быть обязательно ❗️Эфиры на такие темы большая редкость и ценность.

ВСЕ КАК ВСЕГДА

Девочка 15 лет с нервной анорексией госпитализируется на лечение в дорогую частную психиатрическую клинику.

Ребенку назначают два антидепрессанта: один - золотой стандарт для этого расстройства, другой - просто ненужный в этом случае, к тому же тяжеловатый по переносимости даже для взрослых, не говоря уже о детях и подростках.

Заодно ребенку назначают антипсихотики, нужность которых в данном случае сильно небесспорна, причем, как водится, сразу два вместо одного.

У ребенка вполне закономерно развивается нейролепсия - это такое специфическое осложнение терапии антипсихотиками, которые раньше называли (а кое-где называют и сейчас) нейролептиками.

Это довольно тягостное состояние, и самый простой и эффективный способ от него избавиться - отменить препараты. Это тем более легко сделать, когда лекарства не нужны.

Встревоженные родители связались с врачом, узнали от него, что антипсихотики назначены профессором, которому, видимо, почудилось, что у пациентки имеется бредовое расстройство, для лечения которых антипсихотики как раз и были изобретены.

Спойлер: никакого бреда нет, чистая анорексия. Антипсихотики, вызвавшие мучительные побочные эффекты, ребенку не нужны.

На вопрос родителей, заплатившие за лечение дочери большие деньги, о том, нельзя ли отменить эти препараты, доктор отвечает, что сейчас идет период привыкания и что надо потерпеть.

Ребята, вы сами когда-нибудь пробовали принимать лекарства, которые вы назначаете детям, и терпеть их побочные действия?

Текст профессора Юрия Сиволапа ✍️🏻

🎥📖 «Еще по одной» и не только: фильмы о зависимости, созависимости и ВДА

Сохраняйте подборку и отправляйте коллегам 🖇

Фильмы о детях из дисфункциональных семей

• «Заплати другому» — история 11-летнего мальчика, берущего на себя непосильную ответственность за спасение матери-алкоголички.

• «По ту сторону» (Свинарники) — картина о взрослой женщине, столкнувшейся с бурей непрожитых эмоций во время визита к умирающей матери-алкоголичке.

• «Страна приливов» и «Волчок» — два разных взгляда на изоляцию детей, оказавшихся жертвами родительского безумия.

Фильмы о зависимости и выздоровлении

• «Еще по одной» — эксперимент трех школьных учителей с "контролируемым" употреблением алкоголя, демонстрирующий иллюзорность такого контроля.

• «Друг» — советский фильм о попытках спасти алкоголика и их неизбежных последствиях для спасателя.

• «Когда мужчина любит женщину» — демонстрация работы 12-шаговой программы для зависимых и созависимых.

• «Переступить черту» — биографическая история музыканта Джонни Кэша, раскрывающая роль детских травм в развитии зависимости.

Художественный взгляд на зависимость в разных культурах

• «Волк с Уолл-стрит» — черная комедия о брокере, чья жизнь была наполнена наркотиками и алкоголем.

• «The Doors» и «Высоцкий. Спасибо, что живой» — интересное сопоставление западного и российского взгляда на зависимость творческих личностей.

• «Чертополох» — нетривиальный взгляд на человеческое достоинство людей, оказавшихся на социальном дне.

Автор: @berg_institute

Трудно заподозрить неладное, когда клиент предоплачивает сессии и заботится о ваших чувствах 🤷🏻‍♀️

Есть клиенты, которые идеально соблюдают сеттинг, вовремя платят, заботятся о терапевте даже когда рассказывают свои травмирующие истории.

Гештальтисты называют это профлексией: клиент делает для нас то, что хотел бы получить сам, но не может себе в этом признаться. Он создает безопасное слияние и... незаметно начинает управлять процессом терапии!

А мы, терапевты, так наслаждаемся комфортом, что упускаем главное: прямо сейчас в кабинете разворачивается тот же сценарий, что клиент проживает в жизни — бесконечный контроль ради иллюзии безопасности.

Что еще происходит? Смотрите во фрагменте вчерашнего эфира с Ларисой Балыкиной 👆🏻

🎥 Полную запись можно получить здесь: https://olgaberg.getcourse.ru/entervda

Эфир очень точно описал суть темы. Я сама ВДА и многие мои клиенты ВДА. Из практики подтвержу-они все с тревожностью, парентификацией и гиперповерхностью. Все по делу и очень подробно, работа с ВДА правда ювелирная, и часа точно мало на такую тему.
Большое спасибо спикеру🙏🏻подчеркнула для себя много важных аспектов☺️

🧠 Что ждёт вас в модуле по работе со взрослыми детьми зависимых родителей?

На программе «Практическая психология» модуль начинается с 5-ого месяца обучения.

Преподаватель:
психолог, лектор сегодняшнего класса Лариса Балыкина.

🕊Поступить на программу с выгодой до 40 000 рублей: berginstitute.ru

Задать вопрос и рассчитать индивидуальную скидку: https://wa.me/79858687382

⏺Дорогие коллеги, спасибо за эфир! Запись и доп.материал будут размещены завтра в личных кабинетах 👐🏻

Если у вас остались вопросы, пожалуйста, пишите их в комментариях под этим постом 🖋

⏳Начинаем через 30 минут!

Открытый класс «Взрослый ребенок алкоголика на приеме: ошибки в терапии» с психологом Ларисой Балыкиной.

Трансляция пройдет прямо на этом канале.

🔔 Встречаемся через 1 час в эфире с Ларисой Балыкиной «Взрослый ребенок алкоголика на приеме: ошибки в терапии»

Эфир пройдет прямо на этом канале.

🧠 Коллеги, неоднозначный кейс:

Успешный мужчина 38 лет, владелец сети фитнес-клубов.

Запрос: «Почему я выбираю не тех женщин и как наконец найти НОРМАЛЬНУЮ».

Клиент ярко демонстрирует полярное отношение к употреблению алкоголя: подчеркнуто не пьет, критикует культуру пития, в разговоре напрягается при любом упоминании спиртного. При этом описывает последние трое отношений с женщинами, которые «сначала были идеальными, а потом скатились в проблемное поведение и безответственность».

При обсуждении детства клиент говорит о нем вскользь:
Обычная семья, как у всех. Временами непросто, но кому легко? Папа строгий был, но справедливый. Часто уставший. Мама много работала, на мне были младшие.

На четвертой сессии, когда терапевт спрашивает: «Как в вашей семье относились к алкоголю?», клиент резко меняется в лице:
А при чем тут это? Мы говорим о моих отношениях с женщинами. У меня абсолютно здоровое отношение к спиртному – я его просто не употребляю.

Что необычного заметили в этом кейсе? Какие детали особенно привлекли ваше внимание? Как бы работали с таким клиентом дальше?

📩 Reminder: сегодня в 15:00 мск состоится открытый эфир «Ошибки в работе с ВДА»

Взрослые дети алкоголиков приводят множество примеров насилия и предательства в семье, но никто из них не имеет опыта общения, которое предполагает уважение и достоинство.

Мы применили простой дидактический приём в группе – задали вопросы:

1. Есть ли кто-нибудь в этой жизни, к кому я отношусь с уважением?
2. Каким качеством обладает человек, которого я уважаю?

Постепенно из подобных вопросов и ответов сформировалась следующая схема: чтобы уважать, нужно познакомиться!

После этого остался вопрос: «Если я встречаю какого-либо человека 1 раз в неделю, каким он должен быть, чтобы я мог узнать его?».

Ответ: «Он должен быть неагрессивным».

Группа увидела, что только неагрессивность является исходным требованием к любому потенциальному собеседнику, поскольку агрессия в адрес ВДА немедленно исключает возможность контакта, знакомства, узнавания.

Группа шла от внешних условий контакта к внутренней потребности человека в общении с себе подобными – уважать и быть уважаемым – поэтому отсчет начался извне. Так появился пункт № 7 списка «Самоуважение» – неагрессивность.

Также стремление «все про всех знать заранее, пытаться просчитать каждый контакт» характерное для ВДА, по рассказам участников группы, приводило ко все более тяжелым потерям.

Источник: ОПЫТ РАБОТЫ ГРУППЫ ВДА ПО ТЕМЕ «САМОУВАЖЕНИЕ», Кузнецова И.Н.
_______________

🔔 Напоминаем, уже завтра в 15:00 мск состоится открытый эфир с преподавателем программы Практическая психология Ларисой Балыкиной «Ошибки в работе с ВДА (Взрослыми Детьми Алкоголиков)»

Открытый эфир для психологов 🌩 «ВДА на приёме: ошибки в терапии»

8 апреля в 15:00 мск

на нашем канале @berg_institute

Что разберем?

1. Взрослые дети алкоголиков – кто они?
2. Что происходит в семье, в которой кто-то из членов пьет? Почему это накладывает такой отпечаток на взрослую жизнь клиента?
3. Что значит быть ребенком из дисфункциональной семьи?
4. ВДА и ВДД- какие ошибки в работе с такими клиентами психологи допускают чаще всего?
5. Разбор кейсов и ответы на вопросы.

Лектор: практикующий психолог, гештальт-терапевт и преподаватель программы «Практическая психология» Лариса Балыкина

Делитесь с коллегами и ставьте
🔥 - Если планируете быть онлайн
🤍 - Если будете ждать запись

Традиционно ждём ваши вопросы для разбора прямо под этим постом!

Может ли клиент дарить психологу подарки, писать между сессиями, предлагать дружить?

О чем говорит то, что клиент ранится, увидев вас с кем-то и ревнует к другим людям?

Иногда клиенты пытаются получать безумное количество внимания, любви от своего терапевта. Как и в реальных отношениях 🤷🏻‍♀️ Человек приходит в кабинет к психологу и пытается проигрывать тот же самый симбиоз.

Что делать в такой ситуации и какие еще подводные камни есть в отношениях клиент-терапевт, смотрите в полной записи эфира.

📄 На программе «Практическая психология» в самом начале обучения мы открываем доступ к лекции по профессиональной этике.

Именно она поможет лучше разобраться в дилеммах и том, почему и КАК важны границы и сеттинг в терапии: berginstitute.ru

Я сейчас обучаюсь в Институте Ольги - очень рада количеству практик и уже веду клиентов ,чувствую в себе больше уверенности и уже формируется практический ценный опыт ( обучаюсь с января )

Благодарю Вас , Ольга 💗

Еще немного о WOW-возможностях для весеннего потока! 💔

Вам первым будет доступен большой проект Института — бизнес-ментор для психологов.

Что это и как поможет вам сделать психологию не только профессией, но и своим делом?

Рассказываем!👆🏻

Поступить I Задать вопрос

Что ждёт вас в модулях с Ольгой Берг? ⬆️

Дорогие коллеги, спасибо за эфир! Запись будет размещена завтра в ваших личных кабинетах 💻

На программе «Практическая психология» преподаватель, психолог Ольга Берг ведет 8 модулей, с 1-го по 4-й месяц обучения.

👩🏻 Под руководством Ольги вы научитесь работать с:

- травмой
- чувствами клиента
- фигурами матери и отца
- психологическими защитами и сопротивлением

Ознакомьтесь подробнее с программой и результатами прохождения модулей в прикрепленном файле 🖇

🗓 Remiender: при поступлении до 5 апреля мы дарим студентам пакет PRO c годом доступа к материалам.

Поступить со скидкой до 40 000 ₽: berginstitute.ru

Вера Харисова @Vera_Kharisova

Была впечатлена обучением на программе «Практическая психология»:

💻 много уникальной информации
✍️🏻 реальные инструменты для психолога при работе с клиентами
💌 море прикладных, ценных знаний и практики. Как для начинающих, так и для опытных психологов!

Поступить I Задать вопрос

⏺Мы в эфире!

Подключайтесь по кнопке «вступить» наверху. Пишите вопросы в комментариях под этим постом 🖋

Узнайте, чем отличается профессионал от психолога.💖

Этот комментарий ИИ сделал мой день 🤣🤣🤣

Что отличает просто психолога от признанного профессионала из «высшей лиги»? 🤷🏻‍♀️

⌚Сегодня в 13:00 мск Ольга Берг — основатель и преподаватель Института расскажет об этом в эфире «Метанавыки психотерапевта: что отличает мастера от просто хорошего специалиста».

💌 Это редкая возможность услышать о пути к мастерству от профессионала, который уже прошел его сам.

Задать свои вопросы к эфиру можно прямо под этим постом. Встречаемся в 13:00 мск, чтобы перенять ценный опыт из первых рук.

❤️ — если будете с нами

🐌 Процесс исцеления травмы заложен в нас природой, тело и психика справляются с ним сами. Задача терапевта — помочь, если что-то в процессе засбоило и застряло. Мы ничего не лечим и не чиним, а помогаем восстановиться естественному ходу вещей — тогда клиент справится сам.

🐌 И терапевту, и клиенту нужно знать о том, как и почему на самом деле происходит исцеление: тогда клиент может присвоить себе этот опыт, свою ресурсность и неубиваемую жизненную энергию, а терапевт меньше поддаётся соблазну принять роль господа бога всемогущего.

🐌 Мастерство — это не игра в бога. Не механический ремонт. Это бережное, но устойчивое присутствие.

🐌 Исцеление требует пространства и времени, не натиска и контроля. Требует внимания и доверия к процессу. Требует согласия терапевта быть рядом, не всегда зная, куда это приведёт, но оставаясь в устойчивом контакте и с клиентом, и с собой.

Заметки терапевта ✍️🏻 Елизавета Мусатова

🤍 — если сохранили для себя или переслали коллегам

🎞 Решение вчерашнего кейса!

Запись открытой терапии с клиентом Надеждой «Как травма мешает реализовать потенциал в профессии?»

Смотрите видео в личном кабинете на GetCourse.

🪙 За выполнение задания начисляется 1000 баллов на счёт поступающих на программу «Практическая психология».

🗝 Полный доступ открыт до 10 апреля.

💔 «Не даю себе права идти и саморазрушаюсь»

Фрагмент с сегодняшней открытой терапии. Запрос клиента:
«Я дико тревожусь, я до такой степени себя истощила, что у меня просто трясутся руки, немеют руки, дикая тревога. Не могу выйти из замкнутого круга. Такое ощущение, что с каждым разом я всё больше себя закапываю.

Где-то в глубине я верю, что всё будет хорошо, у меня есть мечта стать классным терапевтом, востребованным специалистом. Но я замечаю, что как будто не даю себе права идти, я как будто саморазрушаю себя»

Пока готовится запись сессии, давайте поразмышляем, как бы вы работали с этим запросом? С чего начнете?

P.S. Для тех, кто был на открытой терапии сегодня — не подсказывайте коллегам! 😉

⏺ Открытая терапия начинается! Подключайтесь к нам на канале @olga_bergpsy

В 14:00 буду показывать алгоритм по работе с травмой!

Жду вас на открытой сессии и шеринге через несколько часов в своем канале @olga_bergpsy

📄 Кто хочет побыть в роли клиента «заполните анкету». Кто будет просто зрителем, поставьте уведомление на это время.

До встречи!

🎥 Доступна запись PSY Класса «Терапия тревоги: как отличить норму от патологии».

Смотрите видео в личном кабинете на GetCourse.

🪙 За выполнение задания начисляется 1000 баллов на счёт.

🗝 Полный доступ открыт до 7 апреля.

заблокировал(-а) Вас в чате

Как вы могли такое подумать? С 1 апреля! Мы любим и ценим наших студентов и коллег. А еще у нас важные новости, которые не оставят вас равнодушными 🤍

Прямо сейчас на сайте Института можно заполнить форму и узнать, какие карьерные возможности после обучения на «Практической психологии» откроются с вашими вводными данными.

🏆 Сможете ли вы уже в этом году попытать удачу и выступить на федеральных площадках? Как скоро вы сможете открыть свое дело в психологии? Сколько бесплатных супервизий в месяц будет доступно вам в нашем международном клубе?

А также многое другое 💌 Получить диагностику: https://berginstitute.ru

Дутчина Оксана @dutchina_pshychologist

💭 «Очень глубокие, содержательные, структурированные лекции. Весь модуль носил практикоориентированный характер»

На программе «Практическая психология» море прикладных, ценных знаний и практики. Как для начинающих, так и для опытных психологов.

Поступить I Задать вопрос

Александр Федоров @AFedorov_psy
о программе и модуле по клинической психологии

💭 «Видно, что тут все преподаватели фанаты своего дела. Было интересно разбирать различные типы личности, как они взаимодействуют между собой, посмотреть, как это бывает в жизни, в кино, в фильмах.

Вы 100% не пожалеете и сделаете огромный вклад в свое будущее. Как для себя, так и для того, чтобы стать профессионалом»

Поступить I Задать вопрос

Что ждёт вас в модуле по клинической психологии?

Дорогие коллеги, спасибо за эфир! Запись будет размещена завтра в личных кабинетах 👐🏻

На программе «Практическая психология и современные методы психотерапии» модуль по клинической психологии начинается с 5-го месяца обучения.

👩🏻 Преподаватель модуля:
клинический психолог, лектор сегодняшнего класса Наталья Скобинева.

При поступлении до 5 апреля действует скидка до 40 000 рублей и пакет PRO с доступом на год: https://berginstitute.ru/practicalpsy

⏺Мы в эфире!

Подключайтесь по кнопке «вступить» наверху. Пишите вопросы в комментариях под этим постом 🖋

Начинаем через 25 минут 🔔

Эфир с клиническим психологом Натальей Скобиневой «Терапия тревожности: как отличить норму от патологии».

Когда тревога клиента — это норма, а когда — патология? Эфир сегодня в 13:00 мск 🎙️

«Тревога меня просто съедает», слова клиента и профессиональная дилемма — как работать в этой ситуации?

- нормативное беспокойство требует одного подхода
- патология — совершенно другого

А неверный выбор стратегии может не только затянуть терапию, но и усилить симптоматику.

🔔 Сегодня в 13:00 МСК клинический психолог Наталья Скобинева проведет практический класс, где вы узнаете, как:

- Выявлять специфические маркеры патологической тревоги
- Проводить базовую дифференциальную диагностику
- Выбирать адекватную глубину терапевтического вмешательства
- Определять случаи, требующие направления к психиатру

❓Свои вопросы к эфиру можно оставить прямо под этим постом.

Тревога ощущение неприятное, но иногда тревога это несущая конструкция дающая хоть какое-то ощущение жизни.

Диагностика СДВГ бьет все рекорды. Популярная штука нынче.

И, как в древние времена, на прием приходили пациенты и описывали свой опыт словами «у меня голоса», «у меня были галлюцинации», «у меня был бред», а в реальности оказывалось, что человек испытывал тревогу, страхи, беспокойство и много чего еще, просто был социализирован врачами в контексте шизофрении и шизофренического спектра, поэтому описывал свой опыт через призму шизофрении.

Сейчас люди социализированы в контексте РАС и СДВГ, мне трудно на приеме бывает понять, что происходит, когда человек рассказывает мне о своей биографии уже исходя из контекста своего вероятного СДВГ/РАС/ПРЛ и так далее.

Это, безусловно, создает новые вызовы для клинической практики. Важно помнить, что популяризация знаний о психических расстройствах, хотя и расширяет осведомленность, может приводить к самодиагностике и искажению пациентами своего опыта под влиянием "модных" диагнозов. В результате пациенты могут упускать из виду уникальные аспекты своих личных переживаний, которые необходимы для точной диагностики и эффективного лечения. Задача специалиста - тщательно анализировать всю информацию, предоставляемую клиентом, критически оценивать его интерпретацию своих переживаний и опираться на объективные критерии диагностики, чтобы избежать гипердиагностики и предложить индивидуальный подход.

Это своего рода побочный эффект популяризации темы психологии и психиатрии.

Янина Загряжская, психиатр ✍️🏻

🔔 Уже завтра в 13:00 мск на этом канале пройдет эфир «Терапия тревожности: как отличить норму от патологии».

Тревожность она такая! 🤭

Reminder: Завтра в 13:00 мск 🪶 эфир с клиническим психологом Натальей Скобиневой

«Терапия тревоги: как отличить норму от патологии?»

Эфир пройдет прямо на этом канале

🤍 — если планируете быть с нами

- И как мне это изменить? - часто спрашивают в терапии клиенты, особенно клиенты тревожно-контролирующего типа, которых в работе с травмой через одного. - Что начать делать, чтобы все стало иначе.
- Ничего не изменять, для начала просто наблюдайте.

Контроль генерирует тревогу, тревога хочет вентиляции простыми действиями. Попытался справится - понял что не справляешься - паникнул - побегал/посуетился/сделал ритуал/употребил - получил временное успокоение.

В работе с травмой мы с одной стороны даем клиенту навыки саморегуляции. Понял что не справляешься? Подыши, заземлись, попей воды, оцени насколько реальна и актуальна цель. С другой стороны всегда стараемся не стать внешним регулятором о который клиент будет регулироваться.

При приближению к ядру травмы тревога, естественно растет. Если тревога не растет, то это или не ядро травмы и клиент избегая столкновения с болью идет в другую сторону, рассказывая о чем угодно, но не о важном, или клиент привычно диссоциируется, с чем работать сложнее, чем с тревогой.

Так вот, терапия это баланс между тем, как тревогу не раскачать до ужаса и как ее не убаюкать совсем, став для клиента таблеткой успокоительного-обезболивающего.

Чем ближе к ране, тем больше клиент может хотеть простого совета или четкой рекомендации. Это естественно. Но рекомендация не лечит, а обезболивает на время. Боль важно не сразу убирать, а тревогу выключать, а разбираться в их источниках. А тут без наблюдения никак. И что удивительно - наблюдение дает часто большее успокоение, чем любая суета и побег.

Елизавета Непийко ✍️🏻

«Не попадите в ловушку тревоги» ⚠️

Как мозг заставляет вас ожидать худшего и как этого избежать

Книга клинического психолога, доктора философии и специалиста по КПТ исследует, как мозг создает и поддерживает бесконечный поток тревожных мыслей и предсказаний худшего сценария.

Автор предлагает ряд практических стратегий для разрушения «ловушки тревоги» и управления тревожными мыслями.

🔔 Уже завтра в 13:00 мск мы погрузимся в тему работы с тревогой в эфире «Как отличить норму от патологии».

#библиотекапсихолога