💎 Ура!💎 Готовы результаты розыгрыша мест в онлайн-лагерь гибких навыков и умных игр "РасслабУМ‼️"

Рады поздравить
🏆 победителей:
1. Светлана (@SvetlayaSed)
2. Anna.kancmagic
3. Чайтаньядаси (@yudina_mama)

✔️Проверить результаты

✨✨✨
Всех подписчиков благодарим за доверие и участие!
Будем рады быть и дальше Вам полезными на пути развития детей!

🌟 желающих попробовать альтернативное обучение
😇 или приятно и полезно провести весну
😘 интересующтхся развитием гибких навыков
😁 выбирающих семейную школу д
👩‍💻 или развивающие курсы приглашаем провести
4 тематические недели в нашем онлай-лагере гибких навыков "РасслабУМ‼️" среди приключений в своём мышлении и воображении:

🌎 12-16 мая - Путешествие английского глагола ➡️ мнемотехники, научное фэнтези, с 13.50 дня.

🎭 19-23 мая - Культурный КОДТ ➡️ погружение в мировое искусство и рукотворчество, с 13.50 дня.

🔮 26-30 мая - Временной портал - научное приключения об истории открытий ➡️ изобретальское и системное мышление (ТРИЗ), с 9.50 утра.

📚 02-06 июня - Родом из сказки - учимся у литературных героев ➡️ смекалке, сотрудничеству и творческому мышлению (ТРИЗ), с 9.50 утра.

Каждый день ребята будут заниматься и играть по 1,5-2 часа!
🧁 + Подарок "Кулинарное чаепитие" для всех участников!

До 1 мая можно попасть в онлайн-лагерь по промо-ценам от 2200 руб.
Записаться по промо-цене

Держите пасхалку 🎁 : тематический шаблон для творческого арт-письма, которое помогает в ритмичном ровном почерке и улучшает моторику.
🪄Секреты красивого письма - в летнем курсе для детей 8-10 лет.

Распечатайте шаблон из комментариев👇
и смотрите полный мастер-класс от учителя арт-письма и искусства.
Проведите приятный творческий час со своими детьми!
Светлой Пасхи!

Дневник Азбуки Лидерства 12+

Группа № 1 пополнилась ещё одной участницей. Их теперь 15. А вот Группа № 2 уменьшилась. Их пятеро. Причина в том, что время не подходит. Действительно в воскресенье в 12:00 мск-это уже время для активного времяпрепровождения и сидеть он-лайн сложно. Мне и самой это время не нравится, но попытка перенести на другой день разбилась о занятость ребят. Они действительно очень активные.

С первой группой нырнули в тему "Предназначение. Призвание." Речь о четырех варнах (термин взят из Вед). Люблю об этом разговаривать. Живой отклик у всех участников!!! Каждый конечно же примерил на себя. 😇😇Узнали какое качество важно развивать представителю каждого из видов предназначений. А Вам интересно? Напишу в комментах, если хотите 🤓

Со второй группой тема " Самооценка" в этот раз поработала психолог. Учились интересоваться другими личностями, замечать достоинства другого человека, и чему мы можем у него поучиться.

Султанова Эльвира, ведущий курса Азбука Осознанного Лидерства для подростков

Следующий поток для желающих: предзапись на 21 июня

#мудростьвеликих учителей-новаторов

РОЗЫГРЫШ мест в
душевный онлайн-лагерь!👇

🌱Весна… Дети уже устали учиться и трудиться! Но только не с нами😉

Мы приглашаем в онлайн-лагерь гибких навыков «РасслабУМ» для ребят 1-4 классов.
В атмосфере игрового обучения ваш ребенок сможет и расслабиться в дружелюбной обстановке, и подкачает внимание, память, речь и сообразительность.

4 тематические недели путешествий в  воображении и мышлении с учителями-новаторами:

✅12.05 Планета Ингленд
✅19.05 Культурный КОДТ
✅26.05 Временной портал
✅02.06 Родом из сказки

⚡️Каждый день ребята будут заниматься и играть онлайн по 2 часа с видеосвязью с  учителями-новаторами!
🎁 "Кулинарное чаепитие" для всех участников!

А чтобы порадовать Вас мы объявляем
💥💥💥РОЗЫГРЫШ💥💥💥

1️⃣ место - целый месяц лагеря, 4 тематических недели ценностью 14000 руб.
2️⃣  место: тематическая неделя лагеря на выбор ценностью 3500 руб.
3️⃣ место: настольная игра "Банды Умников" Доминэмо для развития отношений с детьми, ценностью 1500 руб.

Условия
✅ подпишитесь на наш канал Гибкая школа. Люди Будущего про интересное обучение
✅ пройдите проверку участника (кнопка под постом)
🙂 ждите результатов в нашем канале

Дата проведения розыгрыша: 20 апреля 2025г 18.00 МСК
с помощью @RandomizerBot

Нажимайте на кнопку, выполняйте условия. Ждём Вас в онлайн-лагере👇
И наша  🙏 🙏 🙏 за перепост!

Как мы заботимся о среде семейных лагерей, чтобы она соответствовала внутреннему содержанию участников и нашим целям воспитания?

Ну, получается, выбрали отель несколько дороже, но зато там таааааакооооое!!!!   
 
                   👁    👁

🧩 отношение собственников отеля к территории и гостям выше по уровню осознанности, это йога-отели!

🧩 Ваши дети не встерят выпившие компании, оголенные пляски, нецензурную брань с вероятностью х10

🧩 заботятся о разных предпочтениях в питании, предлагая и вегетарианское, и классическое меню (в Абхазии будет только вегетарианское питание, но голодными тоже не останетесь (плюс возможность разгрузки ЖКТ)

🧩 большая территория с удобными локациями для занятий (то есть, если бы брали дешевый гостевой, то встала бы проблема простраств для практик)

🧩 близость к морю Июньский и октябрьский лагеря проводятся у самого моря в 7-ми минутах комфортной ходьбы. Это экономия и времени, и сил на передвижения, когда у нас есть многозадачность в процессах.

Другие особенности выбора:
                        🍒

🧩 НЕ высокий сезон. Это значит, что количество людей на пляже и на внешних локациях не удручающее, в море меньше купальщиков, а значит и стекшего крема от загара в нём меньше😂 Ну и дети чуть меньше отвлекаются на море.

🧩 возможности оздоровления: дополнительно можно пройти углублённый 5-тидневный йога-курс и профессиональные аюрведические консультации по нарушениям в жизнедеятельности и в питании, курс массажа.

🧩 лагеря семейные: Ваши дети не попадают в неизвестную компанию, и Вы не просыпаетесь ночами от переживаний. Вы сближаетесь, налаживание своё взаимопонимание с ребёнком, учитесь жить в одной надсистеме (ТРИЗ-понятие, с которым обязательно познакомимся)

Лагерь в Сочи 7-16 июня
Лагерь в Абхазии 4-13 октября
Бронирование в личке

Что же показал опрос
о выборе эпохи для воспитания детей ожидаемо побеждает окружение в общинах и времена Советского Союза - в половине случаев. А второй половине подходит всё или ничего!!

Древнее славянство это близость и благодарность к природе, ценность предков, союзничество. В Союзе же люди чувствовали себя в физической и нравственной безопасности, была какая-то простота и ясность. И там и там понимали, движение - это жизнь.
✏️Если есть что сказать, дополняйте...

Из опроса же видно, что современность мало, кого устраивает как система ценностей. Но и негоже, что имеем, бранить! Для чего-то мы сюда попали.. Просто нам очень сложно становится с такой современностю ужиться. Многое пугает. И столько усилий нужно, чтобы создавать собственную среду единомышленников, в которой нам и нашим детям безопасно, культурно, приятно, человечно как-то, где тебя на каждом углу не дразнит очередное искушение, где на глаза не лезет нелицеприятость, где тредны и челенджи не ужасают, а ленты и игры в сетях не затмевают разум.

🌸🌸🌸
Да, создавать "собственное" общество очень сложно. Ещё сложнее общество для детей, где их не буллят, не развращают, не манипулируют сознанием..

Но представляете сколько у нас всех с Вами уже есть классных качеств, раз мы в это всё идём! И сколько всего крутого такой путь в Нас развивает??❗️💡✅

Собирая по крупицам самое важное и красивое, работая над самими собой, перебарывая собственные пороки, находя интересные траектории, мы стараемся сохранить и донести детям красоту природы, дружбы, творчества и познания мира, себя, других.

🌺 Друзья, раз а месяц знакомим вас со своими коллегами, мы поддерживаем друг друга и желаем найти обучение, более всего подходящее Вашим детям.
В каналах профессионалов вы  найдёте материалы на любой вкус: идеи для уроков, рабочие листы,  экспертные советы по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, лайфхаки и мн другое!🤗

☘ Sing&Speak Переводы ваших любимых песен! Разборы фраз и выражений из фильмов и сериалов!

☘Русский дома - Русский язык для всех, культура речи, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ

☘Литер А - канал для учителей-словесников. Разбор заданий, презентации, материалы для уроков

☘Русский с экспертом  - канал для тех, кто хочет научиться писать сочинения, жаждет узнать, как не попасть в «ловушки» экзамена

☘ЕГЭ/ОГЭ по Английскому Подготовка на позитиве без воды и стресса.

☘Мама пятерых. Семейное обучение.
Учимся дома, готовимся к ОГЭ. Видеообзоры книг, полезные материалы и ссылки, анонсы мероприятий.

☘ Уроки и немного кофе - шаблоны для онлайн-досок, рабочие листы по русскому языку, игры, интерактивы

Присоединиться к группе творческих педагогов✍️

👇Мини-подкаст из уст учителя: что будет в "живой" Азбуке Лидерства для подростков в нашем лагере в июне.

К слову, завтра последний день цен раннего бронирования

Куда ведёт Вас ностальгия? Если бы выбирали эпоху, когда жить и воспитывать детей, что бы выбрали?
Выше - вдохновляющий визуал.

👇Смотрим вместе, откуда брать жизненные ценности.
Круто, если поясните свой выбор.

9 мест на "чартер" в страну нескучных уроков!
По многочисленным просьбам мы сделали супер-полезный микс из двух детских программ на июньский семейный лагерь в Сочи, соединив два приключения: Кругозориум-Древние миры от специалистов ТРИЗ-методики и Сказочный английский с Олегом Мурашёвым.

В одном лагере дети 8-11 лет познакомятся с двумя великолепными образовательными технологиями и 4-мя учителями-новаторами:

💥1💥
Английский с Королём Did-ом и это коллективное путешествие в сказку через создание фэнтезийных учебных миров, в которых каждое важнейшее научное утверждение приобретает свой яркий сказочный образ. Таким образом, логика и грамматика английского языка открывается через интересные истории, события, происходящие с персонажами, населяющими планету Инглэнд.

💥2💥
Динамичное интерактивное приключение в древних мирах через нестандартную историю и географию, в котором дети чувствуют себя исследователями цивилизаций и их превращении в современность. Ребята погружаются в традиции разных народов, исследуя как культура и история влияют на жизнь людей. Приемы ТРИЗ-педагогики - методы фантазирования, открытые задачи, опорные конспекты, рукотворные проекты - стимулируют креативность и развивают критическое и системное мышление.

Даты семейного лагеря:
7-16 июня 2025, г. Сочи.
Программы для других возрастов:
✨12+ "Азбука осознанного лидерства".
✨Родителям "Микс Йога+Мышление"

✅Включено:
- программа на выбор
- проживание в йога-отеле у моря
- двухразовое питание (вегетарианское или классика)

До 14 апреля ещё можно забронировать тур по старым ценам у @VeraVsebya8

(Кто не успевает в июне, интересуйтесь программой лагеря в октябре в Абхазии!)

📚Найдите Избу-читальню в своём городе!

Увы, большинство современных детей не особо желают читать. Особенно подростки. Особенно, если им навязывают чисто школьную программу.
В международный День детской книги - 2 апреля - расскажем, как на это можно повлиять!

Изба-читальня - вовлекающий и развивающий формат литературного погружения (не поворачивается язык назвать уроком), который проверен и разными возрастами, и очными или дистанционными форматами, и многими нешкольными проектами.

📙📘📗📕📔📓
В новаторское обучение этот формат внедрил Анатолий Сторожев - создатель Лаборатории целостного образования и просветитель в области семейного обучения. Проводя свои семинары об ином обучении, он предлагал увлекательные форматы  для вовлечения и интересного, осознанного обучения детей. В том числе полюбившуюся всем Избу-читальню. Видя  естественный и гармоничный инструмент, семейные школы и образовательные клубы вводили в свои активности этот волнующий процесс.

❓Что там происходит❓
Если в кратце, то на Избу каждый (кто хочет) приходит с выбранным (собой лично) литературным фрагментом произведения, которое он ХОЧЕТ прочитать, длительностью в пару минут. Готовить этот кусочек нужно с учетом того, кто тебя будет слушать. Важно подумать, сделать так, чтобы было интересно нашей аудитории. Почитать несколько раз предварительно, выбрать манеру чтения. Каждый участник Избы, договорившись об очередности, читает своё произведение. Участники голосуют ЗА ПРОИЗВЕДЕНИЕ без оценки личности, при этом учитывая и старания, и возраст и то, что преодолел чтец, выходя на публику. Тут ребята учатся и заботиться друг о друге, и готовится к выступлениям, и происходит совместное проживание сюжета, развивается эмпатия. Бывает после чтения задаются воспросы по тексту - так можно повлиять на рост внимательности при слушании другого, и после даются баллы по итогам голосования. В следующий раз лидер каждой Избы сможет читать на минуту дольше! Соревнования как бы нет, но есть азарт. Каким-то магическим образом работает эта ситуация, когда ты искренне хочешь порадовать публику, поделиться любимыми произведениями, заинтересовать и проявиться, улучшить своё выступление, ну а значит и технику, и скорость приятную сделать, и манеру.
И даже самые скромные и неуверенно читающие через несколько встреч обычно решаются на дебют.

До онлайн+формата, действующего сейчас, мы начали проводить избы ещё в 2020 году, в очных семейных классах в п. Лазаревское. От мала до велика шли на читальню и продолжали читать друг дружке свои книжки и на переменках и после уроков. На эти встречи приходили даже друзья ребят и родители.

🏠 Во многих городах можно найти проекты, в которых проводят очные Избы-читальни! Эти встречи так и называют. Гуглите!
Будет круто, если Вы напишите в комменты, что нашли Избу в Вашем городе!
Если совсем ничего не найдется, то можно присоединиться на онлайн-формат к нам.

Кому интересно, учителя и родители, у Лаборатории Сторожевых есть много, чему поучиться. Можно всегда найти текущие программы и попасть на мастерские и семирнары. Мастера проработали ещё одну замечательную технологию осмысления чтения, так и назвали: Осмысленное чтение. Не совсем то, чем занимаются московские школы, если знаете. Но даже они видимо взяли кое-что из их наработок.

✨
Хочется сказать, что по-настоящему развивающих методик и технологий в обучении очень много. В классическом обучении их применение затруднительно, а в неформальном, семейном, альтернативном - запросто!
✨

#шуткаюмора
#самоирония
С 1 апреля!🤗
Хорошо, что многие шутки не про Нас)))

Без шуток! С волшебством от самого с сердца: запись к учителям-новаторам на летние программы @VeraVsebya8

Друзья, хотим познакомить вас со своими творческими  коллегами ❤️
Уверены, что каждый из вас найдёт что-то интересное и полезное для себя 🤗

@Konstmariya — канал, где идеи оживают! 🌟
Здесь вы найдете не только всё о проектной деятельности в школе, но и уникальные материалы, полезные пособия и крутые инструменты для создания ярких и запоминающихся уроков.

@teacher_larisa_sergeevna
«О русском и не только» — ярко, увлекательно, с юмором.
☘️ Авторские лингвосказки, простые объяснения, памятки
☘️ Тесты, игры, олимпиады
☘️ Разбор самого интересного и сложного.
Добро пожаловать в клуб любителей русского языка!

@umigr_link
КЛУБ "УМНЫЕ ИГРЫ"
Обучаем детей через игру и погружение в математику. Учим решать задачи повышенной сложности, развиваем логику и мышление. У нас вы найдете нестандартные задачи, головоломки, обзоры настольных игр, розыгрыши и др.
Математика - это круто! Присоединяйтесь!

��  @ivrit_alfavit Зум-занятия  для школьников и взрослых по изучению иврита как иностранного языка по учебникам, самоучителям, иллюстрированным словарям, самообучающим таблицам.
🕹Чтение художественной и познавательной литературы для расширения словарного запаса.
📍Формы обучения: индивидуальная, с преподавателем, самоучки с консультациям.

@zharova_teach - канал с готовыми презентациями для уроков начальной школы

@neurofitness1
📚📈  "Скорочтение с нуля"
✅ эффективные упражнения для повышения техники чтения
✅ тренажёры для тренировки памяти, внимания и наблюдательности
✅ занимательные игры и нейроразминки
✅ рабочие листы с увлекательными заданиями

@u4u_legko
Для дошколят и началки:
- Рабочие листы,
- Карточки вклейки,
- Интерактивные игры,
- Интерактивные тесты,
и другие полезности в помощь воспитателю, учителю, родителю для занятий с дошкольниками и учениками начальной школы.

@OnlianOksana
🧑‍💻 Шаги в мир онлайн-занятий
💝Помогаю репетиторам выйти в онлайн. 
💝Марафоны по созданию игр в PowerPoint.
💝Курс "НЕЙРОСЕТИ для педагогов"

@grisyuknataly
🤍Авторский материал в помощь учителю начальных классов:
🤍 игры
🤍 карточки/вклейки
🤍 наглядность к  
       урокам
�� рабочие листы

@teacher_VA29
"Готовые онлайн-уроки на holst"
✅ готовые авторские уроки на онлайн-доске holst&Miro;
✅ бесплатные шаблоны для ваших уроков;
✅ идеи для интерактивных игр.
Присоединяйтесь ☺️ Сделаем обучение ещё более увлекательным и эффективным!🤩

@movie_Nadin
КИНОклуб: детский, английский, онлайн.
Смотрим трейлеры к известным мультфильмам - на английском. А заодно играем, обсуждаем и превращаемся в актеров.
Отличный вариант для летнего отдыха!

@vzaimoreklama_teacher
Присоединяйтесь! 🤗

Про самый важный опыт родительства.

Йозеф Эметц
#мудростьвеликих

Прыг из категории кризис в категорию "Временные трудности". Выступление А. Цукера. Всего 14 минут.
И взрослым пригодится!

Самооценка - больная тема для подростков. Азбука Лидерства, встреча № 6. Группа № 1

Согласитесь, тема актуальная?
14 участников в этой группе
обсуждали три вида самооценки:
- адекватная,
- заниженная
- завышенная.

Как проявляется в поведении, в реакциях на критику.
О том, что формируется она с самого раннего детства. Какое поведение близких людей влияет на формирование самооценки.

Посмотрели ролик про Аркадия Цукера под названием "Временные трудности". Тоже можете глянуть (длительность 14 мин)

Самое важное:
При адекватной самооценке человек знает свои достоинства и недостатки.
Последние не отвергает, принимает. Просто больше внимания на достоинства. Их надо взращивать! Они и станут опорой в достижениях.

В группа №2 тема:
Качества лидера.
Участников в этой группе 8. Если в первой группе мне не надо тратить время и совершать усилия для утепления отношений, то в этой группе приходится. Эти участники только начинают входить со мной в контакт. Всегда волнительно с новенькими взаимодействовать❤❤
Ответственность и Разумность. Вот два качества, которые стоит развивать, чтобы стать лидером. Право выбора и право на ошибки.

Ведущий курса Азбука Осознанного Лидерства, Эльвира Султанова

Можно ли "ставить" оценки без травмы?
Цифры которыми характеризуют детей в школах это отметки. Оценивание же может иметь совершенно иной смысл.

Если разобраться, как много таится в значении слов.
Отмечаем от слова метить. Метим человека меточкой, ярлычком каким-то. В школе на уроках циферкой. Завися от настроения, вдохновения или разочарования учителя, она оставляет диструктивный след в душе. И мы реагируем потом всю жизнь на оценивающие реплики - хорошие мы или плохие, и кому еще услужить, чтоб отметили нас получше.

Но оценивание может иметь вполне функционаальный окрас, если будет объективным или, как описывает Шалва Амонашвили, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫМ. Это значит, что, рассматривая действие, факт, труд какой-то, мы смотрим с многих ракурсов зрения на его содержание. Не только по качественно-количественным характеристикам, но по восприятию окружающих нас личностей. И заниматься этим мастер гуманной педагогики советует уже с первых школьных дней.

Учимся, предположим, писать. И, написав строчку, размышляем, а какая буква мне нравится больше всего, и главное - почему. Что она - ровнее, веселее, выше, смелее, смешнее? Обведем её. А теперь спросим у соседа - а ему как? И у учителя, у друга лучшего спросим тоже. И каждый пусть объяснит свой выбор. И вот у нас целая картина похвал. Теперь следующие строчки буду пробовать писать, учитывая все комплименты. С детьми постарше, можно обсудить и места, которые стоит поправить, с положительным вектором - почему же это важно.
Например: "когда читаешь стих, у тебя очень выразительно получается, и хочется лучше слышать, говори, пожалуйста, погромче".

Если ребенок готов, он может сразу попробовать учесть обсуждения, а может - позже, а может... - никогда. Главное, что у него есть цельная объективная картина, и в акценте позитивный окрас, желание окружпющих тебя поддержать. Дело в том, что среди комплиметов, он и сам видит, что было не так. Но ориентироваться будет на выделенный "свой собственный идеал". А все участники ещё и учатся замечать хорошее, вместо такой привычной нам, критики друг друга.

Навык, который формируется у детей при содержательном оценивании относится к очень важному критерию зрелой личности: Адекватная оценка себя. Как считаете, какие преимущества даёт этот навык в жизни?

Консультация по осознанным семейным онлайн-классам: @VeraVsebya8

#принципы_людибудущего

3️⃣ Государственных проекта обучения в сфере науки и творчества с филиалами по всей России, которые дети могут посещать, реализуя свои таланты и интересы, б е з  о п л а т ы (то есть за оплаченные прежде налоги:))

Сами пробовали, видели и учимся. Благо - на семейном времени хватает! А там: шикарное оборудование, детоориентированность и внимательный подбор персонала, т.е. более-менее экологичная возможность владения современной научной и креативной средой по интересам. Конечно, от места к месту и в зависимости от руководства подход может быть разным. Ориентируйтесь, конечно, всегда на самого учителя, к которому попадаете. И исходя из его качеств и формы общения с детьми, решайте заниматься ли.
Миниэкскурс:

1️⃣ “Кванториум” – это уникальная площадка в сфере инженерных наук.
От Хабаровского края до Калининградской области существует уже более 110 таких технопарков.
Обучение здесь проходит по направлениям, которые называются квантумами: IT-квантум, Аэроквантум, Промробоквантум, Биоквантум, Геоквантум, Математика, Шахматы и Хайтек и другие.
Каждый ученик может создать проект по своему направлению и идее. Для этого площадка “Кванториума” оснащена реально высокотехнологичным оборудованием, а проекты курируют опытные наставники, в том числе представители научной школы, промышленности и бизнеса.
Примечательно, что проектами кванторианцев часто интересуются даже ученые и промышленные организации. Наши восхищаются Биоквантумом. Кроме прочего вырастили маракуйю 🌱
Ищите здесь https://ckp-rf.ru/ntirf/objects/quantum/ и здесь https://vk.com/roskvantorium

2️⃣ Школы Креативных Индустрий
На сегодняшний день создано 88 школ креативных индустрий в 58 регионах страны.
В них обучаются более 10 тыс. детей.
Каждая ШКИ включает по шесть студий, оснащенных современным технологическим оборудованием. Дети могут заниматься анимацией и 3D-графикой, фото- и видеопроизводством, дизайном, звукорежиссурой, электронной музыкой, а также работать с технологиями AR/VR. В некоторых есть театральные студии.
Обучение в новых ШКИ уже начали 570 подростков в возрасте от 9 до 18 лет. До конца года откроются еще пять школ в Калининградской, Новгородской, Пермской, Архангельской, Вологодской областях. До 2030 года в России будут работать более 240 ШКИ. Наши занимаются тут в студии графического дизайна. Учителя это мастера саоего дела - успешные дизайнеры, инженеры, музыканты, решившие передать своё мастерство потомкам. Список нашла тут, но я бы уточняла в поике. Открыватся постоянно.
https://xn--80aefqhcbdcbwkes3aoc8g3ck2d.xn--p1ai/ski/schools/

3️⃣ IT-куб — это центры цифрового образования детей. Их цель — создание среды, обеспечивающей продвижение компетенций в области цифровизации (современные информационные технологии, искусственный интеллект, большие данные, облачные пространства, программирование и администрирование цифровых операций) среди подрастающего поколения, а также развитие эффективных механизмов ранней профориентации при выборе будущей профессии и построении траектории собственного развития.
В «IT-кубах» школьники 7–18 лет бесплатно обучаются перспективным и востребованным направлениям IT-отрасли, а также приобретают знания в области цифровой гигиены и информационной безопасности.
Центры оснащены современным оборудованием, а каждый наставник владеет актуальными и нешаблонными методиками обучения. Найти ближайший центр можно на портале www.национальныепроекты.рф в разделе «Образование». Часто it-кубы размещают в университетах. 

Вообще, все проекты в своем городе легко найти в обычном поиске. Не забывайте не впихивать туда детей в процессы, а ознакамливать, предлагать среду. Во всех проектах есть экскурсионные дни. Попадать лучше заранее, в кванториуме разбирают студии за неделю.
Главное же, ориентироваться на порывы и сильные стороны детей. Не зря же в слове наука таится "УК" - зов сердца!

Вы верите своим глазам? Как Вам такое государственное бесплатное дополнительное образование?
Считаем, что оно может быть основным для заинтересованной личности.

Поделитесь, удалось ли найти в своём городе?🙏

Ура! В ВК мы за пару месяцев перевалили за пол-тысячи. Кому удобно, мы в ВК www.vk.com/dom_family_club

Дневник встреч Азбуки Лидерства. Встреча № 6 (воскресенье).

В группе № 1 уже создана СВОЯ неповторимая атмосфера. Высказываются ВСЕ участники. Ура!🙏Самый скромный просто писал в чат. 12 ребят участвовало в этой встрече! Было прям живенько!

Разговаривали о видах лидерства. Определяли какие из них проявляются в той или иной форме у ребят. Это важно для самопознания. Ведь если я знаю в чём я силён, то на это и буду опираться в любой деятельности. Невозможно избавиться от недостатков. Мы не Боги! Победить их можно только взращивая положительные качества. А их сначала надо найти и признать...☝️

В группе № 2 участвовало 5 ребят. Для них -это занятие № 2. Тесное общение произошло. Они наконец-то соприкоснулись... И это чувствуется почти неуловимо по расслабленности в позах, по улыбкам, по жестам и голосу (в котором больше уверенности, чем на первой встрече). И ко мне ведь тоже надо привыкнуть.

✨ Кто такой лидер и как им стать? Об этом шёл разговор. Прошли тест "Лидер ли я?". В 12 лет ещё мало себя знают подростки. И потому результат теста нельзя принимать как окончательный "приговор". Он нужен был только для того, чтобы человек задумался над ситуациями, которые там описывались. Попробовал применить их к себе.

В общем, я вновь удовлетворена. Классные ребята подтянулись!💫

Эльвира Султанова, ведущий курса Азбука Осознанного Лидерства 12+

Сегодня про женщин-педагогов-новаторов, их идеи и вклад в нашу жизнь.

🌸
Эллен Кей.
Шведская писательница и педагог, одна из первых сформулировала основные принципы концепции свободной педагогики. В книге «Век ребёнка» она предложила поставить в центр педагогического процесса личность ребёнка и создать благоприятную среду для его развития. Воспитание и обучение она не видела без любови и взаимопонимания. Также Эллен подчеркивала важность развития индивидуальности ребенка.

🌼
Софья Лысенкова.
Советский и российский учитель, педагог-новатор,
автор методики «опережающего обучения».
Более 30 лет работала учителем начальных классов в московской школе. Её работа сосредоточена на новаторских методах для улучшения образовательных практик. Она предложила шокирующую методику опережения тем, в которой подготовка мышления к материалу, начиналась задолго до самого изучения. Для этого использовалось много дидактического материала, доступного восприятию воспитанников. Когда приходит пора изучать, то многое ребятам уже знакомо и понятно.

🌸Надежда Крупская.
Первый доктор педагогических наук СССР, основоположник советской системы образования. В своих трудах продвигала идею трудовой школы, идеи демократизации школьной жизни, уничтожения дискриминации в обучении.
Также её идеи о коллективном обучении и доступности образования для всех были революционными.

🌼Мария Монтессори.
Итальянская врач и педагог, создала методику, основанную на самостоятельности и свободе выбора детей в обучении. Она считала, что великое влияние на развитие ребенка имеет среда. И чем гармоничнее и и разнообразнее она будет, тем более цельным и самодостаточным растет человечек. Несмотря на то, что мотод изначально был разработан для детей со спецификой восприятия, но монтессори-метод до сих пор широко применяется в дошкольном и школьном образовании, ведь все дети имеют разное восприятие мира, готовность и интерес к познанию той или иной области.

🌸Татьяна Черниговская.
Российский нейробиолог и педагог, исследует связь между нейробиологией и обучением. Её работы помогают понять, как функционирует мозг и как это влияет на образовательные процессы.
Ученый акцентирует внимание на развитии критического мышления у детей, как ключевого навыка, и поддерживает использование игровых методов в образовании. Черниговская говорит о том, что образование — это не просто передача знаний, а процесс взаимодействия между учителем и учеником, которые создают доверительную и плодотворную среду. Её исследования помогают педагогам и родителям лучше понимать, как развивать потенциал детей.

Благодаря этим заботливым, решительным, талантливым женщинам у нас есть возможности и знания, которые нам позволяют развивать наших детей самым гармоничным и плодотворным способом и вдохновляют искать новые пути.

🌸🌼🌸🌼🌸🌼🌸🌼🌸
Спасибо всем мамам, всем женщинам - все мы заботимся и взращиваем,
сомневаемся и волнуемся,
рискуем и решаемся. Это желание сотворять, беречь и развивать - наша природа, наш дар, наше проявление!

Странные предметы, о которых не слышали в школе! Но которые формируют важные качества и навыки личности.
В том числе некоторые из тех занятий, которые удивляют людей, узнающих наше расписание семейных классов..)

1. Беседы о Великих людях: Общение о жизни и достижениях выдающихся личностей может вдохновить и зарядить мотивацией. Это не только о фактах, но и о том, как росли и учились эти люди, что в семье, окружении и истории страны повлияло на их идеи и поступки. Такие знакомства вдохновляют и становятся опорами на собственном пути.

2. Осмысленное чтение: Это не привычное чтение текста с оценкой техники, а исследовательское чтение с рассуждением и вопрошанием ко всему удивительному, непонятному или же очевидному. Такой подход помогает развивать критическое мышление и углубленное понимание прочитанного, улучшает эмпатию и воспримчивость к миру и людям. Ценится мнение каждого, ведь литература это не чтение для галочки и усредненное мнение, а метод самопознания и самовыражения.

3. Миропонимание: Это направление помогает формировать широкую картину мира, развивать толерантность к разным народам, способность понимать различные культурные и философские концепции. Умение видеть мир с разных точек зрения и принимать его многограние — важное качество для человека в сложное время мирового раздора.

4. Изба-читальня: Это любимое дельце ребят! Чтение поочереди отрывка любимого произведения и получение обратной связи от одногруппников. Чтец полюбившегося произведения получает полезные комментарии и дополнительные минуты чтения, что стимулирует интерес к новому участию и развивает навыки публичных выступлений. А ещё ребята проживают совместно интересные сюжеты и события в книгах, заинересовываются ими и друг другом.

5. ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач): Эта методика развивития креативного и системного мышления (и не только). Обучая находить нестандартные решения и подходы к проблемам и задачам в разных областях жизни, науки и творчества. В современном изменчивом мире изобретателькое нетипичное мышление алияет на реализацию в любых сферах.

Почему этим занятиям стоит уделять мнение наравне с академическими?
Академка развивает интеллект и алгоритмичное мышление. Знания же нужно мочь добывать и применять тогда, когда нам это понадобиться. Без этих человеческих качеств и гибких навыков мы рискуем быть одинаковыми коробочками фактов и типичных привычек мышления. При чём в нам в коробочки другие складывают то, что считают нужным.
А такие нетипичные занятия развивают одновременно целый спектр навыков и качеств, а также позволяют раскрываться индивидуальности ребенка в выражении своих идей, позиции и мнения.

Расскажите, если помните, кому повезло, и Ваше мнение было важно и интересно учителям в школе?

#семейныйкласс
#семейноеобучение

Методики для началки: Как не запутаться в длинных примерах?
Кубики опять рулят.
С ними можно много чего, и столбики и уравнения для 6-7 класса. Тоже покажем.

Включаем аналитику: кто догадается почему кубики черные и красные?

#начальнаяшкола
#математикалегко
#делайпросто

Встреча Азбуки Осознанного Лидерства № 5

Разделила участников на две группы. Группа № 1 (14 человек) - те, кто меня хотя бы чуть-чуть знают и Группа № 2 (12 человек) - абсолютные новички🤝

С №1 разбирали второе главное качество Лидера - Разумность.
Разумный человек:
⭐️ умеет строить отношения
⭐️ бережно распоряжается всеми ресурсами (энергия, деньги, природные ресурсы...)
⭐️ управляет своими эмоциями
Как развивать? Дарья назвала ключевое : нарабатывать опыт. Спрашиваю: через что? Пришли к выводу: что смело действуем, конечно совершаем ошибки, но...Главное отличие лидера от не лидера..
Ребята то, ответили.
А вы, дорогие читатели, сможете ответить в чем отличие?

Когда я сказала, что человек растёт только через преодоление трудностей, Нандини задала вопрос: может тогда пусть всегда будут трудности? И вот тут поговорили о том, что периоды отдыха нужны для накопления сил, чтобы совершать новые подвиги. И вот тут прозвучало о том, что лидеру важно знать свои периоды спада и подъёма энергии. Самонаблюдение включается, осознанность!

С № 2 знакомились!! Узнавали о содержании курса! Утепляли контакт через игру "Развитие идеи". Была половина группы. Остальные по важным причинам не смогли.

Я удовлетворена обеими встречами! Меня вдохновляет эта деятельность! Мне интересны ВСЕ участники. 
☝️❤️В предвкушении роста, который я буду наблюдать в этих замечательных личностях!

Эльвира Султанова, ведущий курса Азбука Осознанного Лидерства 12+

Знакомим с программами семейного лагеря у моря "Учимся под пальмами" 7-16 июня.
Для 9-11 лет два креативных ТРИЗ-педагога проведут путешествие в "Древние миры" - погружение в историю и географию древнейшего времени и первых цивилизаций (пересекается с программой 4-5 классов).

5 плюсов попасть на программу "Кругозориум. Древние миры":
(ну кроме того, что наш лагерь пройдет в прекрасном отеле у самого берега Черного моря с учителями-новаторами)

1. 🌍 Глобальное мышление: Курс помогает детям развивать понимание культурного многообразия и глобальных вопросов, что способствует формированию более открытого и уважительного отношения к другим странам и народам.

2. 🏛 Изучение традиций: Учащиеся погружаются в традиции разных народов, что делает изучение истории и географии более увлекательным и осмысленным. Это позволяет детям лучше понять, как культура и история влияют на жизнь людей.

3. 💡 Творческий подход к обучению: Открытые задачи, опорные конспекты, рукотворные проекты стимулируют креативность и критическое мышление. Ученики не просто запоминают факты, а учатся анализировать и применять знания на практике.

4. ✈ Приключенческий аспект: Курс включает элементы путешествий, что делает обучение более динамичным и захватывающим. Дети чувствуют себя исследователями, что повышает их интерес к предмету.

5. 🤝 Командная работа: Работа над проектами и задачами развивает навыки сотрудничества и коммуникации. Учащиеся учатся работать в команде, что важно как в учебе, так и в жизни.

Такой курс расширяет горизонты восприятия мира, провоцирует мышление к азартному познанию и делает историю и географию действительно живой и увлекательной наукой для изучения в средней школе!
Заявка на бронирование через ВК
или в ЛС @VeraVsebya8

О вреде учебников..😂🙈
Доброго разумного утра!

#шуткаюмора
#своитараканы

Сегодня делились с родителями средней группы (5-6 класс) успехами ребят в английском. За 3 месяца медотом образных мнемотехник они освоили целостное понимание 2 самых распространенных форм времен simple и progressive (а я называю processive, потому что описываем процессы по сути :). Правда, ребят не заморачиваю, как эти времена называются.
Важно, что ученики могут в моменте быстро трансформировать любую простую фразу в 6 временах, в утвердительй, отрицательной и вопросительной форме! Да еще с применением разного рода и числа Субъекта (того, о чем говорим).
Пользуясь квестом в своей памяти или максимум схемой-картой без слов. Они перемещаются в воображаемых домах и помещениях, встречая различных героев-помощников и артефакты.
Раньше на занятиях дети в майнкрафте строили этот квест, а эта команда справилась, пользуясь лишь своим воображением.
Рубеж пройден. Ура! Можем расширять словарный запас и говорить.
Базовый конструктив и главный принцип !!!всех!!! английских предложений у детей в мышлении зафиксирован. Осталось добавить скорости. Это нужно, чтобы алгоритмы зашли в автоматические реакции мышления.
Немного путаются ещё по применению обычного настоящего и странного настоящего, ведь в русском у нас для всего одно настоящее, а в английском много разных. У славян совсем другое восприятие. А мы учимся думать как англоговорящие. Постоянно возвращаемся, например, к пониманию артиклей. И для них у нас есть другая фантастическая сказка.🧚

Из головы всё за лето выветрится!?
Только не этим летом.

10 дней погружаемся в предметы и навыки, учимся учиться и общаться, развиваем личные качества, занимаемся спортом и творчеством. Всё это в нашем семейном кэмпе
"Учимся под пальмами" с гуманными учителями-новаторами
в г. Сочи.
Наши погружения это не разовые акции, они имеют продолжение в онлайн-формате для всех желающих, а также следующие ступени живых погружений.

Сами мы, учителя, едем со своими детьми, расширять круг единомышленников и создавать здоровую среду для нового поколения!

🔥Пакет: программа+проживание в отеле+питание
по минимальной цене до конца марта!
В Сочи такого уже и не предлагают...

Выбирайте программу и номер, уточняйте условия и бронируйте @VeraVsebya8

Мы с морем без Вас волнуемся!

Наши Молодые Лидеры в одну группу уже не помещаются! Добавляем ещё одну.
В это воскресение в 12.00 встреча для новеньких. Есть несколько мест. Пробный период бесплатен.
Речь об этом курсе для подростков.

Запись всё тут же: @VeraVsebya8

Дочка может себе позволить менять и ранжировать увлечения и в объеме и в расписаниии. Ведь сами на семейном с самого начала. Вот, на днях взялась учиться игре на электро-гитаре.
Вчера выучила пару аккордов и простой бой. Сегодня по приложению начала встраиваться в композиции по нотке. У меня музыкального образования никакого. Единственная сфера, которая мне далека. Хотя хорошо пою. А дети получились музыкальные. Дочке повезло, что случаем есть и гитара и комбик.
Сидела любовалась и размышляла вновь. Почему "обязательные дисциплины" считают основой образования? И даже хуже: почему, вообще, образование это какой-то результат?

Давайте перевернём, что образование это процесс, который и не думает заканчиваться, это сама жизнь, наполненная событиями и опытами.

Образованием принято считать знания и навыки, приобретенные долгим и целеустремленным обучением. То есть нужно выбрать что-то и усердно этим заниматься. И вообще, профессия, которую ты выберешь она навечно, ведь ты учился 5-6-7 лет. Цель безусловна важна, как нить, на которую нанизываются решения, творчество, знакомства... Но такого целеполагания и усердия взрослые начинают ждать от детей почти с самой начальной школы! И даже я жду, учитель гуманной педагогики, подавляемая своими подсознательными стереотипами. Детям уже 12, но и сейчас понимаю, что ещё не время. И можно, можно менять занятия, решения, цели.

Усилиями воли вновь и вновь помогаю детям в их новых начинаниях. Ведь с каждым их опытом, с каждой затронутой сферой, пусть изученной совсем немного, в них, в душе и разуме открывается что-то новое. Ничто не происходит бесследно. Результат это уже сам процесс. Попробовать принять это - шаг в другое обучение.

Немного науки: исследования показывают, что дети, занимающиеся различными видами деятельности, развивают более высокие когнитивные навыки. Это связано с тем, что разнообразные занятия активизируют разные области мозга и способствуют нейропластичности.

При этом разнообразные круги общения также способствует развитию эмпатии и навыков взаимодействия с людьми всякого сорта.

Ещё смена увлечений помогает детям исследовать свои интересы и предпочтения, что является важным этапом в формировании их идентичности. Это, в свою очередь, влияет на их уверенность в себе и самооценку.

Ученые же доказали, что дети, которым предоставляется возможность заниматься различными увлечениями, чаще становятся более успешными взрослыми. Они легче адаптируются к изменениям в жизни и карьере.

Кроме того мозгу прям круто, когда ни одна и та же наука безустанно, а происходят ритмичные переключения в течение времени. Поэтому для старших система, выстроенная  погружениями в предметы так плодотворна. Пока один изучаем, предыдущее усваивается.

А главное это то счастье и радость познания, которые ребята испытывают во ВСЕХ своих пробах.
По возможности поддерживайте интересы ребенка и давайте ему возможность пробовать новое.
Без укоров, манипулиций и мин разочарования.

Максименко Ксения, учитель ТРИЗ, истории, русского и английского языков

Встреча Азбуки N4 прошла так себе. Участников 16. Юношей 9, девочек 7. Занятие получилось так себе. Пришли новенькие, а у них настроение не совпадающее с теми, кто уже позанимался.

Такое количество прикольно в живом формате, так у нас будет на живом погружении. А вот он-лайн надо не более 10 человек.

Следующие решения:
1. Делю группу на 2 части
2. С новенькими провожу отдельную встречу
3. Готовлюсь ещё более тщательно.
И что-то ещё в решениях зреет.

Так как будет 2 группу, то во вторую будем добирать ребят. Заявки продолжают поступать!

Многие считают, что настоящий лидер - это харизматичная личность, за которым идут люди! Всплывает некий образ мужчины с прямой спиной и уверенным взглядом, устремлённым далеко вперёд. Он стрессоустойчив, уравновешен, обладает чувством юмора и массой полезных навыков!

Я же хочу поговорить о другом лидерстве. Такой человек на первый взгляд вроде ничем не примечателен. А вот при близком знакомстве такая личность невольно вызывает уважение и, к нему хочется обращаться за советом. Рядом с ним люди чувствуют себя увереннее, спокойнее, а главное они растут, меняются к лучшему! И совсем необязательно, что это мужчина. Согласитесь, женщины такие тоже есть!

Для меня понятие «Лидерство» очень широкое! Отец семейства, в котором все члены чувствуют себя защищённо, а он при этом просто квалифицированный рабочий на производстве. Массы людей за собой не ведёт, речи не произносит. Уважают его за то, что обещанное слово выполняет и труд свой любит. Лидер?

Улыбчивая мама нескольких детей и любящая жена, рядом с которой вся семья счастлива! Лидер?

Просто женщина. Может и нет у неё троих и более детей и мужа тоже нет. При этом она прошла ряд сложных жизненных ситуаций и осталась человеком, которая верна принципам, заботится о людях, и все идут к ней за советом, потому что эти ситуации помогли ей стать любящей! Лидер?

Лидер для меня –это личность, которая стремится эволюционировать, т.е стать лучше, а значит старается выполнить свой долг. Кто-то сейчас может возразить. Ведь модель, которая постоянно преображает свою внешность, тоже в какой-то мере становится лучше! Помните, как много преобразований со своей внешностью совершил знаменитый певец Майкл Джексон? Знаете, соглашусь с вами! Преобразования внешние тоже требуют усилий! А для совершения усилий нужна энергия!

Так вот Лидер –это носитель энергии! Он знает где её брать, как её не растрачивать зря, не распыляться. Он знает как восстанавливать силы, которые были потрачены на совершение дел. Он умеет эту энергию аккумулировать!
У него бывают разные периоды. Он падает как и все! Упав, он вновь встаёт и идёт дальше к новой цели!

Эльвира Султанова, ведущий курса "Азбука Осознанного Лидерства" для подростков.

Дети не могут остановиться придумывать загадки на ТРИЗ! Прокачивали тему противоречий и алгоритм загадок. И понеслось!
Обещала им все их загадки показывать, чтобы группой отгадывали. Один раз всё занятие на это потратили!💥
Но загадки так и не заканчиваются.
Так много, что мы не успеваем просто все посмотреть...🙃
Занятие это вебинарное, веду в семейной школе, детей больше 100, там по-другому никак. Хотя я за занятия в мини-группах с камерами. Но и тут так хочется каждого показать и отгадать! Они очень ждут! И расстраиваются, что нет их загадки. Это же ребятки младшей школы!😢

Что же мне делать??? Вот и новая задачка:
Как все загадки показать?
Все, но по одной!
Одновременно, но в разное время!
Быстро, но иметь время на разгадывание.

У меня есть вариантик. 💡Но хочется ещё идей!
Подкиньте! 🙏🙏🙏
👁👁 Как ребят порадовать???

Взрослых мотивировать на идееварение, ой, как сложно!
И скидками заманивать не хочется. Но активным выдумщикам наших задачек в канале мы таки предложим спецусловия на летний курс по ТРИЗ-мышлению и гибким навыкам
"!ечани йамуД".
Пока все возраста записываем.

Кстати, детям будет приятно, если взрослые отгадают что-нибудь из их творчества.🙏 Загадки пронумерованы.☝️

Действующие программы "Людей Будущего" для подростков:

✨ 9 месячный курс
Азбука Осознанного Лидерства, (онлайн, по выходным), (есть 5 мест)

✨ Живой 10-дневнвй треннинг Азбуки Осознанного Лидерства в г. Сочи в июне, семейный кэмп. (открыто бронирование)

✨ Погружение в Алгебру для 7-8 класса в Абхазии в октябре, семейный кэмп (открыто бронирование)

✨ Онлайн-группа 5-6 класса, на семейном обучении, изучающая 8 предметов, движущаяся по своему образовательному маршруту, пятидневка (есть 2 места)

✨ Беседы о великих личностях, групповые встречи (раз в неделю)

✨ Литературный круг (раз в неделю)

✨ Математика/Геометрия индивидуально/в парах/в трио (1место)

Уточнение и запись, в т.ч. программы для младших @VeraVsebya8

Вот и первые отзывы родителей нового потока Осознанных Лидеров!☝️💥🤸‍♂

Встреча Азбуки Лидерства №3:

Всего ДВА качества надо развивать , чтобы быть лидером. Одно из них ответственность. Очень размытое представление о нём у участников курса. Например: если меня оставили присматривать за сестрёнкой, то надо чтобы с ней ничего не случилось неприятного...

А ты это делаешь с радостью? Хочешь?
Осознанный выбор - вот признак ответственности.
1. Для чего мне это надо?
2. Это ведёт меня к успеху?
3. Я стану от этого лучше?
4. Как это поможет мне стать лучше?

Прошли тест "Лидер ли я?" . Есть диктаторы, есть гибкие и нет ни одного ведомого! Не зря попали на курс!

Играли! Как же много задач решает коллективная игра. Даже в режиме он-лайн есть эффект. Очень жду живую встречу, которая состоится в начале июня в Сочи. Наиграемся!!

Присоединиться к курсу он-лайн: @Ekayanidasi

Как думаете, а какое второе качество?
И может есть мысли, какие качества развиваются автоматически, если уровень ответственности растёт?

Способ запомнить английские местоимения со смыслом и зачином на будущий диалог.

Ведь человек считывает половину информации визуально и интуитивно, общаясь вживую. Именно поэтому общение по телефону, а тем более в смс, менее эффективно.

Можно, конечно, просто пропевать эту песенку (выше), поглядывая на ряд местоимений. Дети потом ходят и напевают её и на прогулках, и за игрой.
НО ЛУЧШЕ включить все каналы восприятия: аудиальный, визуальный, кинестетический и интуитивный. К тому же и полушария наши тут начинают сотрудничать, сопоставляя суть слов с жестами. Мы словно записываем на язык тела сами смыслы этих понятий, создавая моторикой основу восприятия Субъекта - того, о чём/ком мы говорим, передавая какую-то мысль. По русски говоря, подлежащего. Осознавая, что любая личность, Субъект женского пола это She, когда нас несколько это We, а кто-то другой, кого много - They, мы готовимся к очень важным взаимосвязям в построении английского предложения, очень зависящего от рода и числа Субъекта.

Надо сказать, что в нашем сказочном музыкальном английском дети и русский язык подтягивают. Ведь на своем языке мы уже говорим, значит и навык изучения языка имеется. А используя сходства и различия, изучение становится метапредметным, что и интереснее и проще.

В песенке, кстати все местоимения, а не только личные. Кто смелый, распечатывайте таблицу, и на стену их. Поем-читаем, а потом и в игры можно поиграть, поисковые. Найди, где слово живёт, например. К таблицам и кубики прилагаются. Это система Николая Зайцева, очень наглядно демонстрируящая смысловые основы языка.
Очень классно, что в них есть цветовые коды. Все Субъекты - красное, все глаголы - синее, и так далее.
Но это уже немного другая история для отдельного поста.
❤️ - значит, что нужно показать, как использовать кубики Зайцева в изучении английского.

Таблица к попевке в комментарии. Пояснение в ролике.👇

Главное с первой воскресной встречи Азбуки Осознанного Лидерства для подростков.

12 участников. Половина ребят камеры не включили. Стесняются. Это НОРМАЛЬНО для этого возраста, потому что именно с 12 лет ВСЕ начинают задаваться вопросами: какой или какая я, каким меня видят окружающие (особенно сверстники), а не только родители и родственники?? Отсюда есть особенная потребность в одобрении и сильная неуверенность в себе, связанная с тем, что они видят свои недостатки и часто именно на НИХ акцентируют своё внимание. Им трудно управлять своими проявлениями. Гормоны зашкаливают же...И от того они опять ругают себя. Дело может дойти до ненависти к себе. Следствием этого бывает агрессивность, вспыльчивость, угрюмость, перепады настроения и т.д.

Дорогие взрослые, они очень нуждаются в поддержке, хотя могут об этом не говорить.❤

Время занятия было раннее. Некоторые ребята не пришли, не встали. Всё-таки 9:30 утра. Будем время пересматривать.

Знакомились, играли, рассуждали на тему " Кто такой лидер?". На вопрос : "Кого из своего взрослого окружения Вы можете назвать лидерами?"
90% ответили: "Родители" + "Тренер" (это двое, которые серьёзно занимаются спортом).
Среди друзей и сверстников только 3 участника смогли назвать таковых.

Узнали, что если Вы видите в других проявление хороших качеств, значит эти качества есть и в Вас! Заложен потенциал вырасти до такого же проявления себя в мире. Но то же самое с отрицательными качествами😔
Некоторые ребята задумались и задавали вопросы на этот счёт.

Занятие длилось 1,5 часа. Прошло на одном дыхании!! Ждём следующее!

Кстати, решено, что первые 4 занятия будут проведены безоплатно. Пробный период. Успевайте начать и сплотиться с командой!
👍

Авторский коктейль: Живопись + Письмо + Хорошая компания!
Сочные цвета, красивые шрифты, густая тушь и свобода творчества.
Такой каллиграфией любят заниматься от мала до велика.

Каждую субботу в 16.00 в онлайн (Zoom).
400 р. за занятие для детей от 7 до 11 лет.
Уточнить материалы и записаться: @VeraVsebya8

Сижу, веду русский язык. Сын подходит, а на тарелочке блинчики пудрой посыпаны и чаёк. Я растаяла. И так и сяк благодарю. И он сам в улыбке расплывается. Такой довольный собой. И падало, и прилипало, и комком скатывалось у него. Занятие кулинарное в группе раз в неделю. Все ребята в итоге справились и мам наугощали. День, считай, удался!

Кулинарить с детьми в онлайн - это реально и очень дружно!
Проверено годами и желудками родителей. 😂
Блиночков?😋

🌈 СЕГОДНЯ ждём подростков в Zoom на открытую
б е з о п л а т н у ю встречу Азбуки Осознанного Лидерства в 18.30 Мск.

Ребенку 12-16 лет? Он хочет взять судьбу в свои руки?
Вести за собой людей и даже изменить мир?  А может ему нужно просто стать более УВЕРЕННЫМ?

🌟 "Азбука Осознанного Лидерства" для подростков - уникальный онлайн-курс с живым продолжением 🌟

🔑 Что будет? 
- Комплекс треннингов, направленных на развитие активной жизненной позиции и лидерских качеств
- Уникальные методики, которые помогут выявить и развить твои сильные стороны
- Интерактивные практики, где ты научишься принимать решения и быть автором своей судьбы
- Возможность понять себя и внести свой вклад в общество и стать частью команды единомышленников!
- По желанию вездные встречи Молодых Лидеров. Погружение в практику.
💥💥💥

Темы курса:
- Качества Лидера,
- Управление временем,
- Стрессоустойчивость,
- Постановка целей,
- Конфликты,
- Личная эффективность,
- Ораторское искусство.
- Энергия денег,
- Технология Успеха по- мужски и по-женски и др.

💡 Почему стоит участвовать?
• Обнаружить и раскрыть свой потенциал, найти способ реализовать его
• Развить такие качества как уверенность, целеустремлённость, коммуникабельность, ответственность,  настойчивость, терпение и др.
• Трансформация таких качеств как эгоизм, лень, жадность, зависть, агрессивность и др.
• Найти друзей и единомышленников, с которыми можно делиться идеями и мечтами!
• Пройти профессиональное самоопределение

Ведущий программы: Султанова Эльвира Раилевна, курс действует и развивается с 1998 г., имея успешные результаты и благодарные отзывы учеников АЛ.

Связаться с учителем, чтобы попасть на пробное занятие в другой день: @Ekayanidasi

5 качеств достойного лидера

Нет, не того человека на вершине корпорации или успешного манипулятора, который знает, как играть на эмоциях других? Нет, мы не о таком.

Мы ведем речь о человеке с высокими качествами и ценностями, который способен вдохновить, объединить и направить людей к общей цели, формируя позитивные изменения в обществе!

Чтобы такие люди появлялись в обществе, молодым людям нужно воспитывать в себе важные качества уже сейчас.

🟦 Чему следует научиться молодому лидеру?

1. Видение и достойная цель: Современный лидер должен иметь ясное, при этом экологичное и гуманное видение будущего, и уметь донести его до своей команды. Он не просто создаёт процесс, а создает атмосферу для роста и развития.

2. Эмоциональный интеллект: Умение понимать и управлять своими эмоциями и понимать эмоции других. Это важно для построения доверительных отношений и эффективной коммуникации.

3. Справедливость/ честность/милосердие. Лидер — это тот, кто своими действиями демонстрирует ценности, которые хочет видеть в обществе. Что может быть важнее для общества, чем эти "три кита"? Лидер служит примером как в духовном, так и в материальном аспектах жизни, а его решения влияют на судьбы людей.

4. Гибкое многогранное мышление: Лидер должен быть готов к инновациям и искать нестандартные решения. Он не боится принимать риски и экспериментировать ради достижения лучшего результата.

5. Ответственность.
Воспитание у лидера чувства ответственности за свои поступки и их влияние на общество дает осмысленность решений и действий, ведь есть понимание, что его действия формируют будущее.

🟦
Глядя на общество, Вы можете понять какие ценности у его лидера. Если мы сможем вложить силы в развитие своих детей, всей молодежи, то завтра у нас будет больше личностей, способных создавать созидательное человечество.

Азбука Осмысленного Лидерства -онлайн- для подростков 12-16 лет начинается уже
💥7 февраля в 18.30!
Приходите на открытую встречу
б е з о п л а т н о!

- Занятия по выходным. - Суперскромная цена во благо нашего общества:
- курс 9 месяцев по 1800р/мес. Или 13500 р/весь курс
- Живые встречи-практикумы Молодых Лидеров 2 раза в год.

Получить программу курса и записаться на открытое занятие можно по этой ссылке

Долгие летние каникулы, которые когда-то были необходимы для помощи в сельском хозяйстве, сегодня являются устаревшими. Дети только начинают собирать все пазлы знаний, а тут – три месяца перерыва! Это может привести к потере интереса и мотивации учиться.

В элитном образовании все больше приветствуется непрерывное обучение, но как же организовать отдых? Лучший отдых – это смена деятельности! Мы предлагаем гармоничный подход: погружения в предметы в течение каникул, а для желающих - в течение всего года.

🔍 Почему это работает?
- Эффективные каникулы:  которые позволяют детям окунуться в любопытный предмет системно и увлекательно, при этом восстанавовть силы на природе.
- Целостная картина: Погружение в каждый предмет создает полное представление о нем, систематизирует разрозненные знания, концентрируя самую суть.
- Когнитивный подход: В познании предмета мы обучаемся навыкам восприятия, осмысления и исследования, дети начинают учиться сами.
- Экологичная среда елиномышленников - созидательное общество для наших детей
О других фишках программы: УДЕ (укрупление дидактических единиц, ТРИЗ (теория решения изобретательскиз задач), проектной деятельности и важности коллективного поля ещё напишем.

Пусть дети чувствуют вкус к учебе!
В нашей стране, слава Богу, нет никаких ограничений, а все возможности для гибкого обучения!

💡
Открыта запись на живые погружения на Юге, лето/осень-2025. Готовится программа методом погружений в предметы на новый учебный год 3-4 кл, 6-7 кл.

Узнать о методе и программах

Ребенок довёл бабушку до инфаркта, весь день ходя и причитая "молись и кайся,.. молись и кайсяяяя!..." Как выяснилось, он просто хотел посмотреть мутфильм "Малыш и Карлсон".
😂

Как важно уметь понимать друг друга! 😘
#шуткаюмора
#самоирония

Эйнштейн утверждал, что фантастические истории – залог хорошо работающего мозга.

«Хотите, чтобы дети были очень умными, читайте им много сказок», — говорил физик.

Для малышей с ранних дней это авторские и сказки народов мира, можно не перечислять их богатое множество.

Детям 8-10 лет в добавление к сказкам можно включить и "Хроники Нарнии", и "Рони, дочь разбойнника" Астрид Линдгрен, и "Приключения Карика и Вали", и "Летящие сказки" В. Крапивина, и первые части о Гарри Поттере для любителей колдовства, и все приключения Незнайки от Носова. И конечно же мифы народов мира!

Ближе к подростковому возрасту, когда дети редко желают читать, это могут быть аудиоверсии фантастических произведений Жюля Верна, саги о хоббитах Толкиена, продолжениие о Гарри Поттере, "Ходячий замок" Дианы Уинн Джонс, истории о Перси Джексоне с элементами древнегреческой мифологии.

📙 Ещё очень круто, когда дети сами выбирают книги в магазинах, библиотеках.
Также можно пользоваться обменными пунктами и делиться книгами.

У нас целое занятие получается, когда ребята читают друг другу небольшие отрывки своих любимых книг и задают по ним вопросы, голосуют за произведение. Такой вид занятия Анатолий Сторожев, педагог-новатор назвал Изба-читальня. Так и прижилось.
Одно из любимых у детей, кстати.
В семье тоже такое можно проводить, взрослые свои книги могут зачитывать. Важно выбрать интересный момент, волнующий, трогательный или поучительный.
Ну а дети чаще всего выбирают...
.....фантастические истории!!!!🧚
Может они чувствуют в этом своё развитие.🧐

#мудростьвеликих

☝️☝️☝️Гдееее это?!!
И где же интенсивы по сказочному русскому языку для начальной школы!??

Спокойно, они уже спланированы.
На осенние каникулы 25/26 гг.
Но!!!
Сейчас самые крутые варианты участия.

Интересны подробности?
🧚 Пишите сюда

И ставьте ❤️☺️👍,
кому понравилось местечко и наши планы!

Учимся в стране Души - Абхазии! Гуляя в мандариновых садах, размышляя под эвкалиптами, вдохновляясь в пещерах и таинственных крепостях, бодрясь морским приливом!

Приглашаем в путешествие в Абхазию на душевное обучение через погружение в предмет!
Гуманные и искренние отношения с учениками, совместное проживания дня, приоритет внутреннего над внешним - наши приоритеты.
А интенсивное обучение в одном направлении обновляет и систематизирует знания, дарит ясность и озарения, вдохновляя на познание нового.
☝️☝️☝️После лагеря у желающих будет возможность продолжить обучение в онлайн-формате с любимыми учителями и товарищами, а также приезжать на новые потоки по следующим темам на спецусловиях.

🌴 Место: Абхазия, г.Сухум
📅 Даты проведения:
----- 4-13 октября -----
П Р О Г Р А М М Ы 
НА   В Ы Б О Р:

- "Мио-Леонардо" 6.5-8.5 лет прокачка гибких навыков самых младших школьников - творческого и изобретательского мышления  с помощью методик ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), рукотворная проектная деятельность, а также развитие памяти в мнемотехниках и речи в словесных играх.

- Английский язык через сказку и музыку для 7-11
Методика научного фентези, делающая язык запоминающимся и понятным, от любимого Короля Did-а, педагога-новатора Олега Мурашова. Мнемотехники в рисунках, музыкальное чтение и мудрые секреты. Готовьте фломастеры!
👶 Возможно формирование группы по музыкальному английскому и французскому для малышей 5-6 лет

- "Машина времени. Синтез наук" знакомство с науками через экскурс в мировую историю + ТРИЗ-мышление. Подготовка к средней школе для 9-11 лет. Через загадки, задачи и исследования мы даем системное представление о науках и их связях для познания мира, об их становлении в течение развития человечества. Охват крупных исторических периодов и важных изобретений на смоделированной каждым участником ленте времени.

  - Математика. Алгебраические выражения и уравнения, 7-8 кл. для 12-15 лет.
- создание карты науки "Алгебра"
- систематизация подготовительных знаний
- создание собственных опорных конспектов по материалу
- интерактивные треннинги по усвоению материала
- командная отработка практикой

+ для всех: Словесные игры / Кулинария/Творчество/Этикет/Физкультура в течение дня (определяется ближе к дате)

👬 Для родителей 👫  Ретрит-программа: йога (разные виды практик), медитации, дыхательные практики
+ ТРИЗ-мышление будущего (развитие гибких навыков в виде прокачки креативного, критического и системного мышления)

🔗 Оставить заявку

✨ Наши кэмпы - Ваша возможность объединить новаторскую современную форму обучения с отдыхом на морском берегу, в горах, с созданием экологичного общества для своих детей.

🏖️ В стоимость входит:
- Образовательная интерактивная программа на выбор
- Проживание в эко-отеле
- 3-ехразовое вегетарианское питание
- Творческие и спортивные мероприятия
- 🎁 иии... Три экскурсии для каждого участника:
* Новый Афон: Новоафонская пещера, грот Симона Канонита, монастырь и крепость
* Водопады в ущелье Черниговка, Драндский монастырь 6 века, минеральные источники
* Обзорная экскурския по г. Сухум
🩷+ экологичное и безопасное общение!🩷

🎉 Специальные предложения:
- Скидка на второго ребенка
- Спецусловия для мам с малышами
- Привези друга - получи скидку

Лучшие цены до конца зимы!
🔗 Узнать подробнее и забронировать

Ждем своих учеников - людей будущего.
🚀🚀🚀

ОЗАРЕНЬЕ СРЕДИ ХЛАМА.
Кто переезжал, тот поймет. Всегда среди найдется завалявшаяся волшебная бумажка, которая внезапно даёт ответ, в котором нуждаешься.

Всё в мире уже создано? Все прекрасные песни написаны? И произведения изданы? И герои свершили свои подвиги...
..??Что же прекрасного могу сделать Я??..
Если Ваши дети порой унывают, не верят в себя или Вы сами мучаетесь такими вопросами о пользе своего дела. Прочитайте и обсудите с детьми ЭТУ притчу от мудрого Шалвы☝️.

Чтение и осмысление произведений воспитывает в детях и нас глубину восприятия мира, они начинают замечать больше важных деталей и тоньше чувствовать его, себя и друг друга.
Во все свои образовательные процессы мы включаем время для совместного осмысленного чтения.

🌊Открытие летнего образовательного кэмпа в г. Сочи "Люди будущего" 🌊

Приглашаем вас в удивительное путешествие, где мы воспитываем гармонию души, ума и тела! В живописном йога-отеле на Черном море мы собираем открытых сердцем и умом учеников, желающих узнать больше и стать лучше.

🧘‍♂️ Что будет?
10 дней лазурного моря в 5-ти минутах ходьбы, уютные номера и шикарная территория с бассейном, круг единомышленников и главное:
.....системные погружения в увлекательные предметы и программы на выбор:

😇 "Кругозориум. История и География: Древние миры" для 9-11 лет.
Путешествие в прошлое по древним мирам. Системное погружение в древнюю историю и нестандартную географию с исследованием стран через методики ТРИЗ (изобретателькое мышление), решение открытых задач, изучение отношений, традиций и изобретений. Создание опорных конспектов и исторической ленты.
Программа сопряжена с темами 4-5 кл.

🥳 "Английский через сказку и музыку" для детей 7-11 л.
Методика научного фентези, делающая язык запоминающимся и понятным, от любимого Короля Did-а, педагога-новатора Олега Мурашова. Мнемотехники в рисунках, музыкальное чтение и мудрые секреты. Готовьте фломастеры!
👶 Возможно формирование группы по музыкальному английскому и французскому для малышей 5-6 лет

😏"Азбука Лидерства" для 12-16 лет (подростки)
Как стать автором своей судьбы и сделать мир вокруг лучше? Стать осознанным лидером и вести за собой! Программа развития активной жизненной позиции и истинных лидерских качеств, выявления и развития сильных сторон подростком, формирование целостного видения своего будущего.
Темы курса: Качества Лидера, Управление временем, Стрессоустойчивость, Постановка целей, Конфликты, Личная эффективность, Ораторское искусство, Этикет, Энергия денег, Технология Успеха по-мужски и по-женски и др.
☝️Уже сейчас можно попасть на углубленный онлайн-курс!Пиши!

😁 "Становление взрослого. Пробуждение ребенка." - программа для родителей по формированию взрослой позиции и раскрепощению внутреннего ребенка. Ежедневно:
- Азбука осознанного лидерства,
- ТРИЗ: Креативное, критическое и системное мышление / или Эмоциональный интеллект
- Подвижные игры из самого детства

✨ Наши погружения уникальная возможность объединить знания по науке с отдыхом на морском берегу, едининением с природой и своей семьей, а также возможностью найти новых друзей со схожими ценностями!

👍👍👍 После лагеря у желающих будет возможность продолжить обучение в онлайн-формате, чтобы знания подкреплялись! А также попасть на новые потоки кэмпов на спецусловиях.

🏖️ В стоимость входит:
- Образовательная программа, насыщенная знаниями и вдохновением
- Проживание в комфортном отеле
- Питание, которое заботится о вашем здоровье
- Здоровое утро и вечерняя рефлексия

🎉 Специальные предложения:
- Скидка на второго ребенка
- Условия для мам с малышами
- Привези друга и получи скидку

Не упустите шанс непрерывного и интересного обучения, расширения экологичного круга общения для себя и своих детей! 🌟

📅 Даты проведения:
-------- 7-16 июня 2025 г. -------
🔗 Узнать подробнее и забронировать

Мы ждем вас и вместе
НАЧИНАЕМ БУДУЩЕЕ СЕГОДНЯ! 🚀

Знавали историю об успешном бизнесмене, которым не должен стать Ваш ребенок?

Герою такой истории, Вашему знакомому, или знакомому знакомого скорее всего удалось построить личную империю, он владел несколькими компаниями и имел все, о чем можно мечтать: деньги, власть, роскошь. Но вот беда — его никто не любил.

Бизнесмен погружался в работу, забывая о семье. Он пренебрегал близкими, считая, что успех и деньги важнее эмоциональной связи. В результате его жена и дети, устав от постоянной занятости и холодности, покинули его. Он остался один в своем роскошном офисе, окруженный достижениями, но лишенный любви и тепла.

С течением времени одиночество сделало бывшего былого лидера особенно злобным. Он начал терять уважение своих коллег, которые раньше восхищались его достижениями. Сотрудники стали бояться его, а партнеры начали дистанцироваться. Каждый день он сидел в своем кабинете, чувствуя, как его мир рушится, а дружба и доверие исчезают.

Вскоре его бизнес начал терпеть убытки, и конкуренты воспользовались его слабостями. На пике своей злости, он понял, что остался без поддержки и единомышленников. В результате все отвернулись от него, и он оказался на дне, окруженный лишь своим богатством, которое не приносило ему ни радости, ни удовлетворения.

Мы всей душой хотим успеха своим детям, но и не желаем видеть их столь амбициозными, убежденными, что добиваться успеха нужно любой ценой.

Ведь Лидер — это не бесчувственный стратег, который ждет успеха и подчинения любой ценой. По-настоящему мир помнит тех руководителей и деятелей, которые несут благо обществу, проявляют справедливость и являются нравственным примером. Лидерство — это не только достижение целей, но и умение вдохновлять других, поддерживать их и заботиться о своих близких.

👑👑👑
Годовой онлайн-курс осознанного лидерства для подростков
"Азбука Лидерства 12+" обучает истинным качествами, за которыми идут люди.
☝️ Предусмотрены живые встречи Юных Лидеров на Юге (для желающих).

👍 Стоимость за первый 4-ёхмесячный блок - 8000 рублей

Подробности и запись на бесплатный открытый урок 1 февраля!