Дорогие участники симпозиума!

Наша совместная работа на симпозиуме подошла к концу, но мы хотим, чтобы энергия познания, смысла и развития продолжала жить. 🌱

Этот канал будет местом, где будут собираться самые актуальные анонсы мероприятий в сферах:

• поиска смысла и логотерапии 🧠💭
• арт-терапии и творческого самовыражения 🎨🖌️
• личностного и профессионального развития 📈🔝
• достижения акме и реализации потенциала 🚀⭐

Здесь вы найдете не только информацию о предстоящих событиях, но и вдохновляющие публикации, новые исследования и идеи от ведущих экспертов в этих областях. 📚💡

Особого внимания заслуживает наш инновационный проект для развития подрастающего поколения «Лаборатория смысла» 🔍🔬, анонсы и итоги которого мы будем публиковать в этом канале.

В рамках этого проекта будут приглашены выдающиеся эксперты, профессионалы своего дела из самых разных областей. 👨‍🏫👩‍🔬
Где создается невероятная атмосфера для личностного роста, где подростки не только слушают вдохновляющие выступления и исследуют близкие им направления, но и участвуют в арт-логотерапевтических коллективных упражнениях. 🎭🤝
Этот комплексный подход позволяет молодым людям выявлять не только свои профессиональные предпочтения, но и открывать глубинные ценностно-смысловые центры, раскрывать собственный потенциал и осознавать свою уникальность в мире. 🌍

Мы приглашаем вас не просто оставаться в канале, но и становиться его соавторами! 📝🤝
Если вы организуете мероприятие или знаете о достойном внимания событии — поделитесь информацией в комментариях или напишите администраторам. 💬📲

Вместе мы создадим живое сообщество людей, для которых важен осознанный и наполненный смыслом путь! 🌟

Уважаемые коллеги, всех приветствуем!
Запись симпозиума будет, но чуть позже.
Здесь будут опубликованы ссылки.

Заключительное слово Татьяны Анатольевны Поповой

Хотим от всего сердца поблагодарить каждого участника нашего симпозиума! Эти дни были наполнены глубокими размышлениями, искренними эмоциями и настоящими открытиями на пути к смыслу!

Особенно ценно было видеть, как теоретические концепции превращались в практические шаги и действия. Ваша вовлеченность, вопросы и идеи создали то особое пространство диалога, где рождается новое понимание.
Верим, что зерна смысла, посеянные здесь, прорастут в вашей жизни и профессиональной деятельности.

Благодарим спикеров за мудрость, участников за открытость, организаторов за подготовку. Все вместе мы создали нечто большее, чем просто научное мероприятие. ❤️

До новых встреч на пути познания!

#симпозиум #путьксмыслу #благодарность

Маленькие шаги к большому смыслу 🚀

Друзья! Сегодня на нашем симпозиуме мы завершили день особенным упражнением, которое хочу предложить и вам.

Каждый участник написал на стикере один маленький шаг, который готов сделать уже сегодня на пути к своему "главному смыслу". Эти стикеры мы прикрепили к ракете, которая отправляется в наш космос осмысленной жизни!

Это упражнение помогает перевести глубокие размышления о смысле в конкретное действие. Ведь даже самый долгий путь начинается с первого шага.

Предлагаю и вам прямо сейчас:
1. Возьмите стикер или листок бумаги
2. Подумайте о вашем "главном смысле" на данном этапе жизни
3. Запишите ОДИН конкретный маленький шаг, который вы готовы сделать уже сегодня или завтра
4. Прикрепите этот стикер там, где будете его видеть

Маленькие шаги каждый день создают большие перемены! Какой будет ваш первый шаг? Делитесь в комментариях 👇

#путьксмыслу #первыйшаг #действуйсегодня

В рамках выступления нашего спикера, студента МВД и будущего педагога-психолога, были затронуты важные аспекты подростковых субкультур в современном обществе.

Подростковые субкультуры сегодня претерпевают значительную трансформацию. В отличие от прошлых десятилетий, когда существовали чётко очерченные группы (готы, эмо, панки), сейчас границы размыты, а влияние интернета привело к появлению множества виртуальных и других сообществ.

Основная проблема заключается в том, что некоторые субкультуры могут пропагандировать деструктивные ценности — от саморазрушающего поведения до радикальных идеологий. Особенно опасны закрытые онлайн-сообщества, где подростки находят "понимание" в отрыве от здоровой социальной среды.

Важно не демонизировать субкультуры в целом, а выстраивать диалог с подростками, проявлять искренний интерес к их увлечениям. Специалистам необходимо отслеживать появление новых деструктивных течений, но при этом уважать право молодежи на самовыражение в рамках закона и общественной безопасности.

Главный вывод: родителям и педагогам следует сфокусироваться на развитии критического мышления у подростков, чтобы они могли самостоятельно оценивать ценности любой субкультуры и не становились жертвами манипуляций.

Продолжим обсуждение: какие субкультуры вызывают у вас наибольшее беспокойство? Как найти баланс между контролем и доверием в работе с подростками?

Погружаемся в мир молодежной науки: вторая часть симпозиума 🌟

*Международный взгляд на смысл жизни* 🌍
Студенты Педагогического университета им. Абая (Казахстан, Афганистан) представили видеодоклад "The meaning of life", где рассмотрели универсальные и культурно-специфичные аспекты понимания смысла существования в современном мире.

*Музейная педагогика как путь к самопознанию* 🏛️
Александра Батунова (МосУ МВД) раскрыла, как взаимодействие с культурным наследием в музеях помогает юношеству формировать собственную систему ценностей и находить свой путь в жизни.

*Профессиональное становление через понимание деструктивных явлений*🛡️
Светлана Меньшакова (МосУ МВД) поделилась исследованием о том, как изучение деструктивных молодежных субкультур помогает будущим инспекторам по делам несовершеннолетних не только профессионально развиваться, но и укреплять собственные жизненные ориентиры.

*Мечты и планирование как основа осмысленной жизни*✨
Дарья Сычева (МосУ МВД) представила интересный анализ роли мечтаний и стратегического планирования в формировании жизненных целей молодежи.

*Профессия и биография: путь к себе*👨‍💼
Вячеслав Родонич (Финансовый Университет) исследовал взаимосвязь профессиональной идентичности и биографической рефлексии, показав, как личная история влияет на профессиональный выбор и развитие.

*На пути к акме: реальность высшего развития*🏔️
Курсант В.А. Тарба (Санкт-Петербург) представил критический анализ возможностей достижения "акме" - вершины личностного и профессионального развития в современных условиях.

Второй день симпозиума показал, что молодое поколение глубоко задумывается о фундаментальных вопросах бытия, связывая их с практическими аспектами профессионального и личностного становления. Радует глубина анализа и свежий взгляд молодых исследователей!

#МолодежнаяНаука #СмыслЖизни #Ценности #Акме #СтудентыИсследуют

Друзья, хочу поделиться впечатлениями о потрясающем интерактиве, который мы провели на молодежной секции симпозиума!

Наше "Космическое путешествие к Планете Смысла" вызвало настоящий творческий взрыв и глубокие размышления участников. На черных ватманах, символизирующих бескрайний космос, постепенно появлялись уникальные карты с сияющими белой краской планетами и космическими знаками.

Было удивительно наблюдать, как разные команды визуализировали свое понимание пути к смыслу. Кто-то изобразил огромные запрещающие знаки "Не сравнивай себя с другими" и "Стоп, прокрастинация!", а рядом разместил разрешающие: "Следуй за вдохновением" и "Позволь себе ошибаться".

Во время презентаций работ стало понятно, насколько это упражнение помогло участникам осознать и проговорить то, что мешает и помогает им в поиске собственного смысла. Многие признались, что никогда раньше не задумывались о своем "космическом маршруте" и препятствиях на нем.

А какие "космические знаки" вы бы разместили на своем пути к Планете Смысла? Делитесь в комментариях!

#молодежныйсимпозиум #поискисмысла #творческийинтерактив #психология #саморазвитие

Космическое путешествие к планете Смысла: «арт-медитация» на молодежной секции симпозиума

Друзья! Приглашаем вас на уникальный творческий интерактив "Космическое путешествие к планете Смысла", который состоится в рамках молодежной секции симпозиума.

Что вас ждет? Погружение в метафорическое пространство космоса, где вы сможете визуализировать собственный путь к пониманию смысла жизни. Работая в небольших группах с черными ватманами и белой краской, вы создадите настоящую космическую карту с планетами, созвездиями и особыми "дорожными знаками" вашего личного маршрута.

В этом творческом процессе происходит нечто большее, чем просто рисование:

• Вы сможете символически отобразить ваши внутренние барьеры и ограничения в виде "запрещающих знаков" — тех внутренних установок, которые мешают двигаться к своему смыслу
• Появится возможность осознать и визуализировать свои ресурсы и опоры через "разрешающие знаки"
• Вы сможете отразить свои тревоги и опасения через "предупреждающие знаки", что поможет их лучше осознать
• Совместное творчество позволит поделиться идеями и найти точки соприкосновения с другими участниками
• Процесс работы с метафорой космоса помогает выйти за рамки привычного мышления и увидеть свой жизненный путь в новой перспективе

Интерактив построен таким образом, что каждый участник проходит свое мини-путешествие к осознанности — от абстрактных размышлений о смысле к конкретным визуальным образам. Особенность упражнения в том, что оно задействует и рациональное, и интуитивное мышление, помогая проявить то, что может быть сложно выразить словами.

Для кого это? Для всех, кто находится в поиске смысла, любит творческие форматы работы с собой и открыт новому опыту. Неважно, умеете вы рисовать или нет — здесь важен сам процесс и те инсайты, которые он принесет.

Материалы предоставляются организаторами: черные ватманы, белая краска, кисти, блестки и все необходимое для создания вашей космической карты.

Ждем вас на нашем творческом интерактиве! Давайте вместе исследовать наше внутреннее космическое пространство и найдем путь к Планете Смысла.

#поискисмысла #молодежныйсимпозиум #творческийинтерактив #артмедитация #самопознание

Доброе утро, уважаемые участники и гости симпозиума! 📢

Сегодня с радостью объявляем о начале нового дня нашего симпозиума, в рамках которого состоится «Молодежная секция» – пожалуй, одна из самых вдохновляющих и перспективных частей нашего научного мероприятия!

Что особенно ценно в сегодняшней программе – это то, что своими мыслями и исследованиями с нами поделятся юные ученые, школьники, которые уже сейчас задаются глубокими философскими и психологическими вопросами.

Модераторы секции:
- Попова Т.А., кандидат психологических наук (Москва)
- Ульянова И.В., доктор педагогических наук (Москва)
- Федосенко Е.В., кандидат психологических наук (Санкт-Петербург)
- Исалиева С.Т., магистр психологии (Алматы, Казахстан)

Среди выступлений первой части ожидаются:

🔹 Доклад Прикуп Златы, ученицы 8 класса из Дзержинского, на тему «Совесть, актуальное или забытое понятие?» – размышление о моральных ориентирах современного общества и их трансформации в эпоху цифровизации.

🔹 Анисимова Юлия и Гиль Анастасия, ученицы 9 класса, представят исследования о смысле жизни с разных ракурсов. Юлия расскажет о том, как меняется понимание смысла жизни с возрастом, а Анастасия затронет острую тему смысложизненных кризисов у подростков – явления, которое многие взрослые считают невозможным в столь юном возрасте.

🔹 Особого внимания заслуживает видеодоклад Дьяконова Андрея из Санкт-Петербурга о «Ложных смыслах жизни у подростков», где семиклассник анализирует влияние социальных сетей, материальных ценностей и трендов на формирование жизненных ориентиров у своих сверстников.

🔹 Майорова Мария, ученица 11 класса из Санкт-Петербурга, также обратится к теме совести в современном мире через свой видеодоклад, что позволит увидеть разницу во взглядах между учениками разных возрастов.


Регламент выступлений: 5 минут на доклад и 5-10 минут на вопросы и дискуссию.

Эти выступления – не просто школьные доклады, а голос нового поколения, которое уже сейчас задумывается о фундаментальных вопросах бытия, о нравственных ориентирах и подлинных ценностях.

В эпоху, когда цифровые технологии и информационный шум часто затмевают глубинные вопросы человеческого существования, особенно ценно услышать, что волнует молодежь, как они воспринимают понятия совести, счастья и смысла жизни.

Приглашаем всех присоединиться к этому диалогу поколений! Ваше присутствие и участие в дискуссиях станет важным вкладом в развитие этих юных исследователей.

Ждем вас сегодня! Поддержим молодых исследователей вместе! 🌟

#МолодежнаяНаука #Симпозиум #СмыслЖизни #МолодыеИсследователи

Рейнвальд Ю.А. От ценностей к смыслам. Логотерапевтическая практика в школе

У нас будут хорошие профессиональные фото от Ольги Олейниковой)

Захарова А. В. О дистанционной артлоготерапии

Леменц Т. « Экзистенциальные смыслы педаг.профессии как миссии контекста «заботы о себе»»

«Дистанционная артлоготерапия
в профилактике
кризисных состояний у людей в период средней взрослости». Захарова А.В.

Пассер Е.В. О болезни как экзистенциальном событии

Титкова А.Д. «История развитий цифр-х технологий в процессе формирования поколений X,Y,Z влияниена развитие ценностно-смысловых характеристик», малый зал

Олейникова О. А. Адаптация артлогоупражнерия

Кретова Л.А «Акме, уход в лес и психотерапия», малый зал

«Целительный эффект фототерапии»

Мартынова Е.В.

Иванова Д. С. О персонификации смерти в европейском искусстве

Выступление Черновой И.С. О коучинге осмысленного лидерства

Выступление Мартыновой Е.В. «Смысложизненный аспект потребности в детях», малый зал

«Мужество к перенесению страдания..»

Малый зал. Выступление Кулешовой Е.Н. «Отношение к жизни как психологическая основа смысла жизни»