Когда ты и преподаватель, и дизайнер, и маркетолог — без хороших (а часто и бесплатных) инструментов просто невозможно представить свою работу.

Я решила поделиться с вами своим топом любимых и необходимых для преподавания ресурсов. Всё протестировано на курсах, с учениками и в личных проектах 🌾

🤩 Бесплатная версия Miro ℹ️
▫️Составление шаблонов для заданий, уроков по курсам и даже самих курсов, интерактивных упражнений, трекеров прогресса и прочее
▫️Совместная работа с учениками
▫️Организация идей и заметок

2⃣ Бесплатная версия Figma
▫️️Оформление сторис, презентаций, постов по изучению языка
▫️Дизайн воркбуков, рабочих листов, чек-листов, планеров и др.

Благодаря бесплатным плагинам можно быстро подобрать красивые и читаемые шрифты, а также удалять фоны с изображений в один клик (есть пара нюансов — если интересно, могу проконсультировать подробнее).

3⃣ Бесплатная десктопная версия CapCut
▫️Вырезаю сцены из фильмов / сериалов для канала или авторского курса
▫️ Адаптирую скорость, убираю лишние фрагменты
▫️ Быстро редактирую короткие видео

4⃣ Платная Премиум Версия Photoshop
▫️Удаление фона без потери качества, ретушь и создание визуальных элементов для курсов и презентаций

5⃣ Платная (но недорогая) версия Google Workspace
▫️Неограниченные видеозвонки и комнаты в Google Meet с возможностью записи экрана
▫️Хранение видео и аудио для занятий с расширенной памятью (несколько терабайт на Google Drive)
▫️Хранение видео, чек-листов, презентаций и материалов для потенциальных клиентов

5⃣ Сайты с крутыми изображениями Rawpixel / Unsplash
У меня на Rawpixel бесплатная бизнес-подписка, а Unsplash предоставляет множество красивых изображений уже на тарифе free.

6⃣ Ну и конечно официальный чат GPT, с которым я общаюсь каждый день, который просто превосходно дает обратную связь и радует меня докручиванием идей и созданием упражнений для учеников 🌷

А какие инструменты помогают тебе быть и преподавателем, и дизайнером одновременно?

Поделись в комментариях — и обязательно сохрани этот пост, чтобы протестировать новые программы и сделать свои уроки ещё удобнее 🙂

По запросу учеников я созрела до составления отдельного самостоятельного курса по трем формам глаголов и тренировке прошедшего времени!

Если в университете и даже на языковых курсах за границей нам дают документ со списком слов для заучивания, где возможно в отрыве от него мы потом тренируем все на практике, то я решила сделать для этого отдельный курс!

Я представляю это пока так:
💌 Список разбивается на определенное количество глаголов, после которого идет практика, как письменная, так и устная.
💌 И когда список вместе с заданиями полностью изучен, то есть срез знаний.
💌 Скорее всего добавлю задание на до и после.

Боже. У самой еще начиная с курса А1 ничего не закончено полностью, а я вперед и с песней без долгих раздумий пытаюсь покорить новые высоты.
В сутках 24 часа, а у меня в голове 36 🙈☺️

Поддержите меня, пойду составлять план ⭐

Урок по Стилю Интерьера на английском 🌿 уже можно найти в комментариях к посту 🫶

Буду рада реакциям и отзывам.

А что насчет вас? Как украшено и оформлено ваше рабочее место / кабинет? Довольны ли вы?

#english_deutsch_weltweit

Спешу сообщить, три грамматических правила на курсе А2 уже адаптированы и оформлены 🩷

Мы с учениками будем:
💌разбирать причины событий
💌обсуждать интересные сцены
💌говорить о героях фильма
💌 посещать отделы фабрики, упомянутые в фильме, выделять их особенность и рассуждать о предпочтениях
💌тренировать определенные глаголы в прошедшем времени с помощью игры

Буду рада реакциям на такие посты, где я делюсь с вами процессом разработки грамматического курса по фильмам для разных уровней немецкого ℹ️

Коллеги, привет! Я только сейчас заметила, что набралось нужное количество реакций под постом о разработках о Майли Сайрус к 8 марта.

Так как праздник уже ушел и мне кажется, тема будет интересна только весной следующего года, то я предлагаю вам обмен на разработку о Допаминовом стиле интерьера 🔤
🔥🔥🔥🔥🔥🔤🔥 🔥🔤🔤🔥🔥, который стал настоящим трендом!

Разработка будет основана на разных источниках для английского 🌿 и отдельно для немецкого 🟰 языков.

После набора 🔣 реакций поделюсь разработкой. Если же будет меньше, то поделюсь старой 🙂

Сегодня хотелось бы поделиться с вами своим текущим опытом восприятия и работы над немецким языком. Особенно будет интересно послушать преподавателей, которые давно живут в языковой среде или преподают релокантам.

Еще с университетских и школьных лет у меня закрепился следующий алгоритм действий при знакомстве с новыми словами или фразами 🔤сразу проверять их в словаре — английском-русском или немецком-русском! Да, я училась на лингвиста-переводчика, подрабатывала переводчиком фильмов, и, естественно, это была обычная рутина для нас.

С тех пор как в 2021 году я закончила магистратуру в России, а в 2024 — учебу в Германии, я почти перестала пользоваться переводами и русскими словами. Почему?

💞Я живу в языковой среде, поэтому мое восприятие лексики редко включает английские или русские эквиваленты.
💞 Есть лексика, которая не всегда имеет прямой перевод на другой язык.
💞 Есть лексика, особенно глаголы, которые лучше запоминать "коряво" на русском или вообще без эквивалентов, чтобы не запутаться в падежах и их предлогах.

Конечно, я могла упустить другие важные детали такого восприятия речи (без прямой опоры на родной язык), буду рада, если вы дополните.

В каких ситуациях мне иногда нужен перевод с немецкого на русский? Только в одном случае:
🔴 Когда ученики не знают синонимов и антонимов к слову (у них совсем начальный уровень).
🔴 Когда ученики учат язык через перевод, работают переводчиками или их профессия тесно связана с языками и тонкостями его употребления в различных ситуациях. Все!

Вот, например, вчера на курсе немецкого языка мы разбирали слова по теме медицины. Я не знала некоторые слова. Кстати вместо них я чаще слышала их синонимы. На вопрос к преподавателю: «А что это такое? А можно подсказку или примерчик?» — преподаватель, к сожалению, терялся. Он мгновенно произносил мне перевод слов на русский, а вот примеры употребления в контексте на немецком не смог дать! Только после поиска в интернете он назвал пару примеров. Я была немного в ступоре.

Для меня полное погружение в язык и среду — это умение предоставить качественный контекст для разных уровней языка, умение отличать тонкости. Особенно на высоких уровнях.

Поэтому гораздо чаще со мной случаются ситуации, когда я не могу дать точного перевода на русский 😅, зато могу показать контекст употребления слова на немецком.

А что думаете вы? Нужны ли ученикам переводы на родной язык, особенно если они живут в языковой среде? 👐

Первое грамматическое правило на новом курсе готово! И хотя weil мы разбираем с ребятами уже на совсем начальном уровне, я все-таки решила добавить закрепление + работу над новым фильмом (на курсе А1 это Один Дома).

Теперь я добавляю не просто отрезки с фразами, а целые сцены, чтобы можно было обсудить содержание и послушать применение / самому попрактиковать новое правило.

Справа добавила миленькое интервью 🤩

Кстати небольшой факт, нашего соседа зовут Вилли. Так и хочется проходя мимо включить мелодию "Вилли Вонка! Вилли Вонка!" 😁

Боже мой, самое лучшее обновление на Миро, которое я так долго ждала! Теперь можно менять степень скругления прямоугольника ℹ️ 🙂

Я счастлива!

А вы заметили?)

Основа работы с фильмами и сериалами — это субтитры, без которых ваша подготовка растянется на ненужные часы или даже дни.

Чтобы быстро найти субтитры и эффективно ими пользоваться, читайте инструкцию от бывшего переводчика фильмов, то бишь меня 🤩

🟢Пишем в строке поиска⤵️
НАЗВАНИЕ ФИЛЬМА (на оригинале или немецком) ДАТА (если много фильмов с одинаковым сюжетом) Subtitles / Subs (или для немецкого Untertitel) SRT

Слово SRT обязательно должно быть в поисковом запросе. Srt — это текстовый формат файла субтитров, который используется для хранения субтитров, синхронизированных с видео.

🟢Ищем проверенные сайты, которые НЕ требуют скачивания через торрент.
🟢Скачиваем файл SRT или Zip-формат, а затем распаковываем его в удобное место.
🟢Субтитры можно открыть без проблем в блокноте. В блокноте они выглядят так, как у меня на обложке.
🟢У одной из функций блокнота есть кнопка "редактировать" (но у меня немецкий язык на устройствах, поэтому стоит "bearbeiten").
🟢Нажав на эту кнопку, в следующем меню можно найти кнопку "искать" (или "Suchen").
🟢Теперь можно искать любые буквы, слова, фразы, окончания, части слов и грамматические конструкции.
🟢После того как найдете нужный фрагмент, можно запомнить время в строке и найти в фильме эту сцену по секундам.

Внимание! Озвучек фильмов и переводов субтитров очень много. Важно, чтобы перевод или оригинал совпали с субтитрами.

Для того чтобы найти субтитры, которые точно подходят к конкретной версии фильма, нужно учитывать несколько факторов:
⏺ Поиск по точной версии фильма: если известно, какая именно версия или релиз фильма (например, DVD, Blu-ray, версия на стриминговом сервисе или пиратская версия), важно искать субтитры, которые соответствуют этой версии.
⏺Использование популярных сайтов для поиска субтитров. Есть несколько сайтов, которые предоставляют субтитры для различных фильмов и сериалов. Например: OpenSubtitles, Subscene и другие.

Если пост был полезным, ставь реакции!
Так ты на шаг ближе к созданию уроков по фильмам 📎

Уже больше недели я изучаю в асинхронном формате немецкий каждый день! 🟰 Этот курс направлен на повторение знаний.

Недавно поймала себя на мысли: мне даже нравится идея оплатить следующий курс, чтобы продолжить учиться в таком ритме. А когда сегодня заглянула в расписание, оказалось, что впереди у меня еще 9 недель занятий! 🩷

За это время у меня случилось немало инсайтов, и я точно могу сказать: асинхронное обучение действительно работает, особенно с такими крутыми преподавателями!

Конечно, иногда грамматические темы кажутся несвязанными между собой, структура курса местами кажется хаотичной, но поскольку это курс на повторение, у меня нет никаких замечаний.

Почему я вообще пошла на курс:
- я заметила застой в языке. Хотя я ежедневно на нём говорю по работе, читаю что-то для души, преподаю, но всё же я не выделяю регулярно время на улучшение языка, не учу, как следует, что-то новое;
- мне хотелось "посмотреть", как работают другие, и что я могу перенять для самостоятельной работы и, возможно, для преподавания учеников;
- мне хотелось профессиональной оценки со стороны.

Какие задания мне понравились:
🤩 при работе с видео разбираем не только смысл, но и тренируем произношение, обращая внимание на оговорки носителя (а это ein Muss для высоких уровней);
2⃣ рассказываем о себе точно так же, как и герои видео, или в той же манере, дополняя ответы подходящими изученными формулировками;
3⃣ задаём как можно больше вопросов преподавателю с новой лексикой, пытаемся найти схожее в увлечениях или опыте, чтобы обсудить;
4⃣ составляем очень-очень много примеров с лексикой или на какое-то правило, причём не только письменно, но и устно.

Например, вчера я составила вопросы для преподавателя по теме артиклей и существительных, имён собственных, различных названий, а также устоявшихся выражений, что было не так уж и легко)

О других особенностях курса расскажу в следующий раз 👐

Новые участники - преподаватели английского, 🌿, добро пожаловать на мой канал по методике!

Подробнее обо мне можно узнать на сайте или в прикрепленных здесь постах.

Что могло бы быть для вас интересно:
🤩 Разработка по Stranger Things на тему весны
2⃣ Разработка по статье о подготовке Emma Myers к премьере сериала
3⃣ Разработка по творчеству Майли Сайрус и празднику 8 марта (до открытия урока осталось 2 реакции)
4⃣ Разговорные карточки по первому сезону сериала Squid Game на английском (до начала продаж осталось 5 реакций)
5⃣ мой сет эмоджи для преподавателей
6⃣ идеи для урока на основе фильма Один Дома
7⃣ развитие говорения с сериалом Wednesday

Хорошего вам дня!

Чем я занимаюсь после 8-ми часов работы и 3-х часов занятий - составила обложки для курса А2.1 😅

Ну зато я очень красивый!
⬆️Говорит мой авторский курс по грамматике на основе фильмов.

Это я еще не приступала к правилам ..☺️

Преподаватели немецкого 🟰, не за горами Пасха, хочу обратить ваше внимание на мой воркбук в формате PDF на основе статьи для учеников, уровень B1.

Рекомендую только для🔥🔥🔤🔥🔥🔤🔥
🔤🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 (umgedrehter Unterricht).

С помощью него ваши ученики:
🌷 вспомнят базовую и интересную лексику по истории и традициям, аттрибутам праздника;
🌷 закрепят ее на практике с письменными и устными упражнениями;
🌷обсудят самые распространенные слова с Oster... (Osterhase, Ostereier, Osterdeko, Osterrad etc.)
🌷 обсудят обычные и необычные пасхальные традиции
🌷 порассуждают о роли пасхального кролика
🌷 и многое другое

Стоимость 450 рублей 🌾

Коллеги-преподаватели английского 🌿, я создала небольшой урок по статье об актрисе 🔤🔥🔥🔥
🔥🔥🔤🔥🔥 для уровня B1.

Чтобы получить урок, подпишитесь на этот канал и оставьте комментарий о том, почему важна аутентика на уроках и на какой ее вид вы делаете особый упор (фильмы, статьи, видео и прочее) 🤩

А пока расскажу о содержании:
🔴 обсуждение подготовки к различным мероприятиям, выбора одежды и звезд, на которых стоит равняться;
🔴 разбор лексики из статьи;
🔴 задания по содержанию;
🔴 обсуждение Эммы, ее участия в сериале и выхода на премьеру.

Урок также можно купить, если нет желания оставить комментарий, стоимость 300 рублей 🤩

П.с. прошу не писать от имени каналов, в противном случае сообщения будут удалены и материалы не будут высланы

Друзья, я наконец создала свой первый 🔤🔥🔥🔥🔤➖🔥🔤🔥 с немецкими и английскими буквами! Я безумно рада 🤩⬇️

Уже почти дошла до кондиции, когда хочется создать сеты по отдельным сериалам типа Wednesday, Dark и фильмам 🩷

Здесь можно ознакомиться 👐

Недавно я начала углубляться в тему типов восприятия. Она упоминается в моем текущем обучении. Это натолкнуло меня на множество инсайтов и идей для оптимизации уроков. Вот несколько моментов, которые мне особенно запомнились:

🤩 Знай свой тип восприятия.
Очень важно понимать собственный тип восприятия, а еще лучше — тип учеников. Есть аудиалы, визуалы, кинестетики и дискретики.
Например, аудиалам нужно развивать восприятие языка на слух, потому что они «впитывают» информацию через уши. Аудиалов очень мало по сравнению с другими типами.

2⃣ Кинестетикам нужно больше практики и ощущений.
Если ты работаешь с кинестетиками (или если ты сам такой), не заставляй их сидеть и составлять диалоги / что-то зубрить / дриллить на уроках или дома. Это не поможет, хотя сами по себе эти задания полезны при определенной подготовке. Кинестетикам важно связать язык с реальными ощущениями. Пусть пробуют, двигаются, ассоциируют слова с действиями / воспоминаниями. Это гораздо более эффективный способ для них. Язык должен стать частью их реальной жизни.

3⃣ Дискретики — это все что касается логики, но не всегда практики. Дискретиками часто становятся в процессе жизни. Для них важна структура, вот все эти таблицы на заучивание — именно их метод. Дискретики хорошо воспринимают четкие логические цепочки (врачи, айтишники, философы и прочее), другим же нужен живой контакт с языком. Так что если ты работаешь с другими типами, важно включать живые примеры, просить проговаривать слова вслух, строить ассоциации и больше слушать.

4⃣ Визуалов большинство, и это важно учитывать!
Они воспринимают мир через изображения и целостные картины. Для них особенно важно видеть, как выглядят слова, фразы, выражения. Визуальные ассоциации, схемы, картинки и видеоматериалы помогают им лучше запоминать и понимать язык.

❕ Как это применить?
Для каждого типа восприятия нужен свой подход. Включай больше визуальных материалов для визуалов, больше практики для кинестетиков, и не забывай о логике для дискретиков.

Опираешься ли ты в обучении языку на типы восприятия?
Какой у тебя тип восприятия?

Делись в комментариях, мне будет интересно! 🤩

Коллеги-преподаватели немецкого 🇩🇪, у меня доступен воркбук в формате PDF по теме Internationaler Frauentag (8. März) для уровня В2 строго для учеников 18+.

Подробнее о содержании можно почитать здесь.

Недавно я получила миленький отзыв о нем от преподавателя Екатерины @katherinaivanenko 🥰

Стоимость 700 рублей / 7 EUR

#отзывы_deutsch_weltweit
#праздники_deutsch_weltweit #воркбуки_deutsch_weltweit

Завтра у нас с вами праздник, в честь которого я сделала небольшую разработку по Miley Cyrus ❤️

Чтобы получить разработку, мне нужны ваши реакции, так я буду знать, что мой подход к работе и материалы вам откликаются. Достаточно 2️⃣5️⃣ реакций под постом, тогда я с радостью выложу ее в комментариях ⬇️

Что будет обуждаться:
- 8 марта и наследие Майли Сайрус
- 5 уроков для женщин из песни 'Flowers' от Майли Сайрус
- Песни, которые вдохновляют на женскую независимость

Я заочно поздравляю вас, дорогие девушки, с нашим уютным и красивым праздником 🌷
Ваша Елизавета

Поддержать мой канал можно здесь!
#полезное_бесплатное_deutsch_weltweit
#english_deutsch_weltweit

Скоро у меня последний урок с учеником, который решил взять паузу в занятиях, но нельзя исключать, что навсегда.
Я хотела объяснить оставшиеся модальные глаголы, материалы уже были подготовлены по фильму Один дома.

Но я всё же поняла, что это общая программа, и в ней нет души для "окончания" сотрудничества.
Так как мой ученик увлекается выпечкой и десертами, а также сам их делает, я решила составить урок по этой теме с саморефлексией.

Пожелайте мне удачи! Мне очень грустно, что сотрудничество, длившееся более года, прерывается. 💙

#советы_по_урокам_deutsch_weltweit

Доброе утро, коллеги, у меня созрело непопулярное мнение о вечной подписке на 💟💟💟💟, которым я хочу сегодня поделиться.

Некоторые блогеры и методисты так сочно описывают возможности и решения благодаря вечной подписке, что даже я несколько месяцев назад решила написать "предлагающему" её и расспросить о недостатках. Ну, точнее, мне отвечали неохотно, но кое-что я всё-таки узнала.

В чем смысл вечной подписки на Миро?

⚪️ Преподаватели некоторых квалифицированных учебных заведений могут податься на подписку (Education plan), для них она будет "бессрочная", максимальное число преподавателей, привязанных к одной почте или домену — 100 человек.

А теперь перейдем к недостаткам:
⚪️ Miro оставляет за собой право изменять условия программы или прекратить её в любой момент.
⚪️ Если подписка закончится, вас скорее всего переведут на бесплатный тариф (где ограничен доступ к старым доскам).
⚪️ Самое главное - у вас нет доступа через вашу личную почту, все проходит только через вымышленный или реально существующий образовательный институт, соответственно если вы бы хотели защиту материалов и их хранение через личную почту, то ответ "предлагающего" звучит так - на ваш страх и риск можно менять почту, мы ничего не гарантируем)

То есть прежде чем гнаться за экономией и какими-то космическими и почти бесплатными условиями работы, нужно подумать о недостатках и возможных последствиях.

Лично я не готова хранить на чужом аккаунте и чужой почте все свои авторские материалы и доски студентов, насколько бы не привлекало меня данное предложение.

Уже давно известно, что на одном бесплатном аккаунте может быть множество команд с тремя досками в каждой. Я сейчас не говорю о бизнес-подписке или других премиум вещах на Миро. Вверху прикрепила скрин моего приложения с командами - все бесплатно ✅

А как вы относитесь к данной подписке? Успели ли купить и почему?

Дискуссионные карточки по теме Весны можно найти на моей доске Миро для преподавателей немецкого.
Уровни 🔥1️⃣ ➖ 🔥1️⃣

Буду рада реакциям и отзывам 🤩

#Miro_deutsch_weltweit

Я нашла и адаптировала новое задание для запоминания и тренировки лексики:
🔥🔥🔥🔥🔥➖🔥🔥🔥🔥🔥

Суть:
🔥 ученики выбирают рандомно три слова и пытаются составить из них логичное предложение или мини-историю.

Это чем-то напоминает типичное упражнение на составление истории с 5-8 словами для определенной картинки, но здесь бОльший полет фантазии и надо действительно постараться составить все логично)

На фрейме можно найти два альтернативных варианта данной игры. Справа можно ознакомиться с тем, как это выглядит на доске Миро.

Данная игра чем-то похожа на настолку Just One.

Надеюсь было интересно, буду рада реакциям!
А какие еще игры можно классно адаптировать для закрепления слов? ⭐️

#советы_по_урокам_deutsch_weltweit

А я увлеклась адаптированием темы про Fertiggerichte и здоровое питание, а также отношение к кулинарии. Даже решила привлечь задания по блогеру Nara Smith, которая прославилась кулинарными видео из Тиктока в супер элегантных образах, совсем для данной деятельности неподходящих 😍

Вот так сидишь и через секунду приходит идейка ✏

А как часто вы внедряете необычные / актуальные темы в уроки? 😁

Коллеги, мне поступили несколько запросов на разговорные карточки по первому сезону Игры в Кальмара на 💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟

Если наберется 15 реакций, то адаптирую под английский ❤️

Содержание можно посмотреть здесь. Ориентировочная стоимость будет на 100 рублей выше)

С пятницы по понедельник у меня был отпуск, за который я успела посетить два музея, книжные магазины, выставочный зал BMW, а также концерт Ludovico Einaudi в
💟💟💟💟💟💟💟 😍

Я стала очень ответственно относиться к выбору музеев, всегда смотрю отзывы в Google Maps, галерею с картинами (не люблю от слова совсем современное искусство, только классику или фэнтези), только потом выкупаю билеты.

Кстати в воскресенье семейный день в музеях Мюнхена, поэтому есть скидки на билеты.

Советую для посещения музеи:
- Alte Pinakothek
- Sammlung Schak

Довольно вкусные макаруны и десерты можно найти возле станции метро Marienplatz - Die Confiserie Gmeiner ✨

Самое главное - по городу и метро можно передвигаться, купив билет на целый день в приложении MVGO, очень быстро и удобно 😁

Тем не менее я шла пешком до музеев, сделала пару фотографий улиц, а также посмотрела на городской серфинг.

#Deutschweltweitunterwegs

Коллеги, весна не за горами, и я решила порадовать вас свеженькой разработкой по сериалу Очень Странные Дела (уровень английского А2 и выше) 🌷

Поддержать мой канал можно здесь!

Наши герои тоже мечтают наконец стать настоящими подростками без потусторонних проблем и хоть раз провести весну в умиротворении и устроить «настоящие» земные приключения.

💟💟💟💟💟💟
- задание на весенние активности, подходящие к нашим героям
- обсуждение гардероба персонажей и подходящих элементов одежды для весны 🌸

Ученики будут в восторге, так как смогут говорить на повседневные темы и одновременно обсудить сериал!

Урок можно найти в комментариях, кто оставит отзыв о нем, получит дополнительную презентацию по “Spring Survival Challenge: Hawkins Edition” 🔥🔥🔥

Die Bilder stammen aus der Netflix-Serie Stranger Things. Sie sind urheberrechtlich geschützt. Sie werden ausschließlich für Lehrzwecke verwendet.

#english_deutsch_weltweit

Добро пожаловать на мой канал по 💟💟💟💟💟💟💟💟для преподавателей языков 🔥

Здесь вы найдете платные и бесплатные материалы по аутентике, советы и идеи для преподавания с помощью фильмов, сериалов, а также музыкальных композиций.
Кроме этого я делюсь большим количеством идей и рассказываю о своем авторском курсе по грамматике на основе фильмов и сериалов.

Те, кто хотят изучать немецкий язык по фильмам и сериалам, прошу сюда 😍

⚪️Полезное для преподавателей языков:
#советы_по_урокам_deutsch_weltweit - советы по различным навыкам и заданиям
#Adventskalender_deutsch_weltweit - все об адвенткалендарях по сериалам или праздникам, включая работу с ними и участие
#подкаст_deutsch_weltweit - подкасты от меня 🔥

⚪️Разработки на немецком:
#воркбуки_deutsch_weltweit - все воркбуки
#праздники_deutsch_weltweit - разработки по праздникам
#Miro_deutsch_weltweit - разработки на 💟💟💟💟
#Карточки_deutsch_weltweit - разговорные карточки по сериалам или общим темам
#полезное_бесплатное_deutsch_weltweit - бесплатные материалы для ваших уроков

⚪️Разработки на английском:
#english_deutsch_weltweit - все разработки на английском

Другое:
🔖 #отзывы_deutsch_weltweit - отзывы о моих материалах
🔖#zwischendenZeilen_deutsch_weltweit - рекомендации по прочитанным книгам 📚
🔖#Deutschweltweitunterwegs - Лиза в отпуске, сводки и рекомендации 😁

Популярные посты:
⚪️ Как я работаю с аудированием
⚪️ Warm-Up в начале урока
⚪️ Готовый срез знаний с помощью игры Escape Room!
⚪️Создаю игру в календаре по сериалу Wednesday

За выходные хочу доделать как можно больше уроков на курсе B1.1 и А2.1.

Наконец определилась с обложками для тем! Раньше были рандомные 3-D персонажи, с ними не связанные.

Обожаю выходные без занятий с возможностью поработать над материалами ❤️

А чем вы сегодня занимаетесь? 😁

Die Bilder stammen aus dem Film Noch Einmal Ferien. Sie sind urheberrechtlich geschützt. Sie werden ausschließlich für Lehrzwecke verwendet.

#советы_по_урокам_deutsch_weltweit

Хотела поделиться отзывом Алены (@AljonaMachowa), преподавателя немецкого языка, о моих разговорных карточках по сериалу Игра в Кальмара. Большое спасибо за доверие!

Я очень рада, что мои карточки
- можно использовать на уроках для развития устной речи
- адаптировать / использовать в качестве основы для составления уроков
- просто изучать язык по аутентике ❤️

#отзывы_deutsch_weltweit

Die Bilder stammen aus der Serie Squid Game. Sie sind urheberrechtlich geschützt. Sie werden ausschließlich für Lehrzwecke verwendet.

"Угадай, что будет дальше" — Прогнозирование и разговорная практика через фильмы и сериалы

Упражнение "Угадай, что будет дальше" помогает не только развивать навыки прогнозирования / интуицию на языке, но и отлично тренирует разговорную практику.

Шаги:
➖Выбираем сцену из фильма или сериала. Лучше всего брать моменты, где интрига нарастает, а исход событий не очевиден.
➖ Показываем ученикам короткий фрагмент видео, заканчивающийся на захватывающем моменте.
➖ Просим студентов выдвинуть идеи последующих событий и отобрать наиболее вероятные, обосновав выбор.

В качестве примера возьмем первую серию крутого немецкого сериала Dark и сцену с Кларой Tидеманн, которая открывает тайное письмо.

*️⃣решаем, что произойдет дальше, используя типичные фразы для выражения мнения / вероятности
*️⃣показываем продолжение и обсуждаем точность предположений
*️⃣обсуждаем все произошедшее, включая диалоги между героями

Преимущества таких заданий:
- развитие критического мышления
- тренировка беглости речи и использование изученной лексики / грамматики
- мотивация и увлеченность студентов
- улучшение навыков описания

Понравился разбор задания? Ставь реакции и пользуйся на тематических уроках или в разговорных клубах 🐤

Die Bilder stammen aus der Serie Dark. Sie sind urheberrechtlich geschützt. Sie werden ausschließlich für Lehrzwecke verwendet.

За вечер помимо новой темы успела сделать всего два фрейма по грамматике 📚

Даже удалось создать игру с перетаскиванием 😍 для тренировки wenn и als.

Вроде уже больше половины работы сделано ⬇️
⚪️фоны давно заготовлены
⚪️ шрифт настроен
⚪️ примерное расположение определено..

но самое сложное - упражнения! Причем на обсуждения 💔

Поделитесь, пожалуйста, реакциями для поддержания сил! 🔥

Die Bilder stammen aus dem Film Noch Einmal Ferien. Sie sind urheberrechtlich geschützt. Sie werden ausschließlich für Lehrzwecke verwendet.

Новое задание из моей любимой рубрики
💟💟💟💟 💟 💟💟💟💟💟

Я наконец нашла одно из самых оптимальных заданий для разбора отдельно вынесенной лексики из учебника (обычно это фразы для повседневного общения).

Как отработать фразы для описания часто нелепых / глупых или не очень позитивных ситуаций?

⚪️ с помощью ситуативных карточек!

Я предоставила ученикам шесть ситуаций на выбор, которые случались как минимум с каждым третьим релокантом. Их задача: продолжить историю и использовать в каждой несколько фраз из списка.

Если занятие в паре или группе, то будет звучать еще естественней 🔥

Что касается меня:
😂 то каюсь, я постоянно покупаю напитки и еду для кино в супермаркетах и проношу где придется)
😂 один раз я ушла в супермаркет, а парень остался ждать в машине. На обратном пути я подхожу к ней и стучу по багажнику, потому что никто его не открыл. Только подойдя к водителю я поняла, что это чужая машина и там сидел незнакомый водитель (парень успел переставить нашу точно такую же машину в другое место)
😂 я когда-то выбрасывала отдельные Pfandflaschen в мусор, потому что мне было лень ехать в магазин ради 8 или 25 центов

А какие еще случаи можно бы было упомянуть в данном задании? 😍

Вычитка еще предстоит

Задания по сериалу Wednesday в честь Дня Святого Валентина (на английском и немецком) для доски Miro готовы!

✨комфортный уровень A2.2 - B1
✨групповая или индивидуальная работа
✨для любителей сериалов
✨в посте выше можно ознакомиться с типом заданий

Стоимость 250 рублей 💖

Die Bilder stammen aus der Netflix-Serie Wednesday. Sie sind urheberrechtlich geschützt. Sie werden ausschließlich für Lehrzwecke verwendet.

Активно готовлюсь к платной рассылке в честь Дня Святого Валентина, решила сделать все на двух языках ✨

Появилась классная идея с сериалом Wednesday и гг, вынужденной пойти на этот праздник из-за Энид (боже, я обожаю этот сериал).

В материалах будет всего четыре задания с типичным "мистическим и холодным" флером гг.

- улучшить настрой Wednesday
- подарить подходящие подарки близким
- одарить Xavier самыми лучшими комплиментами из арсенала гг
- выбрать идеально «мистическое» место для свидания ❤️

Die Bilder stammen aus der Netflix-Serie Wednesday. Sie sind urheberrechtlich geschützt. Sie werden ausschließlich für Lehrzwecke verwendet.

Одно из моих любимых заданий:
💟💟💟💟💟💟💟💟 происходящее на фотографии.

Как создать:
🔵 подобрать фотографию, связанную с изучаемой темой;
🔵вырезать кусочек, который "подсказывает", но не спойлерит происходящее;
🔵использовать более-менее четкую картинку.

Наши первые предположения с ученицей были:
- посещение кафе или ресторана, где официант наливает молодой девушке чай или кофе.

После того, как увидели изображение и его описали:
✨ ein Picknick
✨ ein Fotoshooting
✨ ein Ausflug
✨ ein Date

Понравился мини-разбор и совет по заданию? Ставь реакции и пользуйся 🔥

Первый подкаст от deutsch.weltweit по одной из актуальных тем ⬇️

🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 учеников: Почему ученики теряют мотивацию?

Приятного прослушивания!
➖ 0:40 Главная причина потери мотивации - отсутствие видимости прогресса
➖ 02:12 Вторая причина - характер заданий
➖ 02:52 Скучные задания
➖ 03:58 Небольшой совет по работе с лексикой
➖ 04:13 Последняя причина - Учеба без удовольствия

Буду рада вашему мнению о том, что вы думаете о мотивации учеников и как работаете с проблемами ⭐️