⭐️Приглашаем на бесплатные занятия для детей с РАС!

Тьюторы VR Inclusion в содружестве с Medtech.Moscow проведут месяц бесплатных занятий с использованием VR-технологий. Обучение бытовым навыкам станет одновременно и полезным опытом, и увлекательным приключением.

Что дадут занятия детям?

🟡Освоение бытовых сценариев
🟡Навыки управления тревогой
🟡Эмоциональная регуляция
🟡Развитие самоконтроля

В чём уникальность?

🟡Задачи усложняются постепенно
🟡Индивидуальная адаптация
🟡Занятия в игровой форме

📍Где?

Medtech.Moscow (пр. Вернадского, 96, 5 этаж, каб. 513)

❓Как записаться?

Заполните форму и наш специалист свяжется с вами в течение 7 рабочих дней для ответа на ваши вопросы и обсуждения графика занятий.


💛До встречи на занятиях!

🌐2 апреля — международный день распространения информации об аутизме.

Осведомленность помогает бороться со стигмами и предрассудками и подготавливает благоприятную социальную среду для людей с РАС.
🟡Сегодня наша команда принимала участие в фестивале #ЛюдиКакЛюди. В парке Царицыно наш стенд представил совместный сценарий с «Пятерочкой». Дети учились планировать бюджет и совершать самостоятельные покупки в виртуальном магазине. Мы рады, что взаимодействуя с ответственным бизнесом, можем создавать современные решения, меняющие подход к инклюзивному образованию!

А самым главным для нас было видеть реакцию, наблюдать своими глазами результат проделанного труда, искренние эмоции от детей и получать благодарные отзывы родителей.

💙 Цифровая трансформация инклюзии: научный подход к адаптации нейроотличных детей

30 марта открылся Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди – одно из крупнейших тематических событий в мире, которое объединяет людей с расстройствами аутистического спектра (РАС), их семьи и систему помощи, предоставляя каждому участнику возможность получить поддержку, знания и ресурсы для улучшения качества жизни.

Медтех станет одной из площадок фестиваля – в эту субботу мы проведем особенную лекцию Medtech.Лектория, на которой выступят представители нашего стартапа VR Inclusion и торговой сети «Пятерочка». Они расскажут о совместном уникальном проекте, а также о том, как цифровизация и научный подход создают условия для устойчивого развития инклюзивных практик.

Спикеры:
🔹 Сергей Андреев – основатель VR Inclusion, нейрофизиолог, специалист по работе с детьми с ОВЗ
🔹 Алина Юхневич – руководитель направления устойчивого развития торговой сети «Пятерочка»

Вместе с ними мы обсудим:
🔹 как социальный проект и ответственный бизнес построили виртуальный магазин у дома
🔹 что наука знает об особенностях восприятия детей с аутизмом
🔹 почему виртуальная среда эффективна для обучения
🔹 как цифровые технологии делают психологическую помощь доступнее и эффективнее

🔻 Присоединяйтесь к лекции 5 апреля в 14:00 – регистрируйтесь по ссылке, чтобы участвовать очно, или подключайтесь к онлайн-трансляции.

🌐VR Inclusion стал официальным резидентом «Сколково»!

Спешим поделиться новостью: эксперты из инновационного центра «Сколково» высоко оценили наш проект и одобрили заявку на получение статуса резидента! Сейчас в рамках нашей экосистемы идет разработка новых продуктов, и мы надеемся, что меры поддержки «Сколково» станут надежной опорой для развития VR Inclusion.

🟢Подробностями о новых продуктах и о работе над ними мы поделимся позже — следите за обновлениями!
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

🕶 VR-терапия — не просто модный тренд, а научно обоснованный метод, который уже демонстрирует впечатляющие результаты.

Например, технологии виртуальной реальности помогают детям с расстройствами аутистического спектра (РАС) улучшить социальные и эмоциональные навыки. Кроме того, они способствуют ранней диагностике когнитивных нарушений у людей разного возраста.

💡Как это работает, рассказываем в наших информационных карточках, созданных по мотивам лекции Сергея Андреева — нейрофизиолога, основателя проекта VR Inclusion, и Ольги Карауловой — клинического психолога, генерального директора и руководителя по исследованиям и развитию ООО «Джунти Психометрикс Рус».

Полную версию лекции смотрите по ссылке: vk.com/video-210736665_456239859

#СтрануМеняютЛюди — цикл историй людей, которые при поддержке АСИ реализуют проекты, направленные на улучшения в стране

Жители крупных городов узнают имена земляков, чьи проекты меняют страну! Благодаря сотрудничеству МАЕР и Агентства стратегических инициатив лидеры изменений транслируются в 22 городах нашей страны.

Так, Сергей Андреев из Москвы помогает обучать детей с расстройствами аутистического спектра социальным и бытовым навыкам с помощью VR. Виртуальные сценарии помогают воссоздать для ребёнка проблемную ситуацию и сделать её безопасной, доступной и поэтапной.

🔝 Медиахолдинг МАЕР - подпишись, чтобы быть в курсе самых важных новостей

🧠 Может ли виртуальная реальность помочь детям с аутизмом?

Представьте, что ребёнок с аутизмом учится переходить дорогу. 🚦

В реальном мире это стресс: шум машин, люди вокруг, нужно соблюдать правила. А если бы можно было сначала потренироваться в виртуальном городе, где ничего не угрожает?

Учёные изучили 31 исследование и пришли к выводу, что VR действительно помогает детям с РАС!
➖➖➖➖➖➖
Какие именно навыки можно тренировать?

Оказывается, виртуальная реальность помогает в нескольких важных зонах:

1️⃣ Социальные навыки – можно проигрывать разговоры и учиться реагировать в разных ситуациях (например, в магазине или школе).

2️⃣ Эмоциональный интеллект – VR помогает понимать мимику и эмоции других людей.

3️⃣Адаптация к новым ситуациям – поездка в автобусе, поход в поликлинику, посещение школы – ребёнок может заранее привыкнуть к этим местам.
➖➖➖➖➖➖
Виртуальная реальность – это крутой инструмент, но не чудо-средство. Ученые говорят, что она должна быть дополнением, а не заменой традиционных методов. Например, VR может помочь детям потренироваться, но настоящие навыки закрепляются в реальной жизни.🤩

Также важно подбирать программы под конкретные задачи и консультироваться с экспертами.
Без этого VR-тренировки могут быть просто увлекательной игрой, но не давать пользы.

⤵️⤵️⤵️
Смотрите запись доклада о применении VR технологий в обучении адаптивным навыкам!

Спикер доклада: Сергей Андреев, поведенческий специалист, основатель проекта VR Inclusion.

Исследование фокус-групп для VR

вы помните, что Фонд «Глобальный Альянс Содействия» стал победителем конкурса грантов «Москва — добрый город 2024»! И Совместно с командой VR Inclusion @RASsleduy в этом году мы реализуем проект «Добрый доктор», который поможет детям с РАС и другими особенностямм снизить стресс и тревожность при посещении медицинских учреждений.

в данный момент мы проводим исследование фокус-групп для понимания основных трудностей, связанных с посещением поликлиник и врачей

для этого мы подготовили форму с разными вопросами про поведение детей, походы ко врачу и разные процедуры

пройти опрос

✨важен опыт каждого✨
пожалуйста, пройдите по ссылке и ответьте на вопросы

мы будем разрабатывать сценарий и включать в него те моменты, которые наиболее важны для семей, родителей и специалистов, кто помогает обучать этим адаптивным навыкам

♥️ репост приветствуется, если вы знаете, кому это может быть актуально

Как виртуальная реальность помогает людям с РАС осваивать адаптивные навыки? Какие нейрофизиологические механизмы лежат в основе этого процесса?

На докладе Сергея Степановича Андреева, нейрофизиолога и основателя проекта VR Inclusion, вы узнаете:
🔹 Как VR снижает тревожность и улучшает социальные навыки у людей с аутизмом.
🔹 Какие научные данные подтверждают эффективность VR в коррекционной работе.
🔹 Как специалисты уже используют эти технологии в обучении.

Не пропустите! 🚀
Подключайтесь к конференции " Цифровое будущее: технологии и прикладной анализ поведения в образовании!"
Ссылка на регистрацию: https://novaya-planetaacademy.getcourse.ru/ptechabaconference2025